人教版七年級上冊思想品德：11新學(xué)校新同學(xué)

第一課珍惜新起點新學(xué)校新同學(xué)新學(xué)期、新要求：1、重在參與，共同探討；2、重在過程，開動腦筋；3、重在積累，拓展知識。4、課前充分準備，課堂積極參與。本單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)[課標要求]

積極與同學(xué)、朋友交往，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。養(yǎng)成團結(jié)合作、樂于助人的品質(zhì)。（“我與他人的關(guān)系”中和部分）[關(guān)鍵詞句]①積極與同學(xué)、朋友交往，分享成長的快樂，養(yǎng)成熱情、開朗的性格。②與新朋友結(jié)伴成長，和諧相處，共同進步，團結(jié)友愛。

大家好，我就是你們的新學(xué)校。歡迎你們成為“我”的新一批學(xué)生。雖然，我們才相處了很短的時間，但是你們應(yīng)該多少對“我”有了一定的了解吧。來，說說看，你對“我”了解有多少？PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：.1pptPPT課件：語文課件：數(shù)學(xué)課件：英語課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：我們學(xué)校建校于哪一年你能說出學(xué)校的圖書館、電腦室、化學(xué)實驗室、醫(yī)務(wù)室在哪里嗎？現(xiàn)在全校共有多少個班級你能介紹一下學(xué)校的建筑布局嗎校園情況知多少你能準確的說出學(xué)校的地址嗎我們學(xué)校的校訓(xùn)、是什么校園情況知多少

進入新的環(huán)境，你有什么樣的感覺？一、初中生活新體驗我遇到的新鮮事

你在這所新學(xué)校里有沒有遇到過以前從沒碰到過的新鮮事呢？你當(dāng)時的感受是怎樣的？

從同學(xué)們的講述中，我們可以清晰的感受到：初中生活把同學(xué)們帶進了一個新天地，讓我們共同努力，珍惜這個新起點，盡情體驗成為一名初中生的快樂吧?。≒4）

雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，同學(xué)們有了初步的了解，彼此不是很陌生了，但與小學(xué)幾年間建立的深厚友誼相比這種了解太有限了，這使得有些同學(xué)感到了失落。新學(xué)期開始，我是一個中學(xué)生了。我感到很高興，但又感到孤單。高興的是我走進了中學(xué)這個新的環(huán)境、新的集體里讀書、學(xué)習(xí)，孤單的是進入這個新的環(huán)境、新的集體中，我認識的人很少。這樣的煩惱你有嗎？遇到這種情況該怎么辦呢？小情境：“我的煩惱”二、珍視新友誼

讓我們彼此相識——下面我們進行一個小活動檢驗一下同學(xué)們對自己的認識程度和交往能力如何。小活動：“猜猜我是誰？”

1．請每位同學(xué)寫一份自我介紹。注意介紹中要將你認為自己最突出的特點寫出來，讓對你有一定了解的同學(xué)能迅速猜出來，但一定不要將你的姓名、班內(nèi)職務(wù)這樣的信息直接寫在紙上。

2．將所有的自我介紹放到一個盒子里，請同學(xué)隨機抽取一張念給大家聽，哪位同學(xué)猜到了迅速舉手，如果三位同學(xué)都沒有猜對，就請本人站起來，讓大家再認識一下。

回憶一下，全班的第一個同學(xué)你是怎么認識的？班里第一個朋友你是怎么結(jié)交的？請將你的友誼經(jīng)歷與大家分享。“友誼經(jīng)歷大放送”我和**都是同一個小區(qū)的我和**都喜歡踢足球我和**是同一個小學(xué)畢業(yè)的我和**性格比較相近……尋找共同點你對朋友的要求是怎樣的？你愿意和什么樣的人做朋友呢？我的擇友標準

通過以上活動你可能又認識了一些新同學(xué)，新朋友。

從今以后你要與你的朋友們共同去分享學(xué)習(xí)生活中的苦與樂，去共同感受成長中的快樂與煩惱。在這個新集體中你不再孤單。這就是我們今天要說的第三個話題，即三、與新朋友結(jié)伴成長

初中生活新體驗

珍視新友誼

與新朋友結(jié)伴成長新學(xué)校，新同學(xué)熱愛新的學(xué)習(xí)環(huán)境

珍視新的個人