湖北工程學(xué)院2022年普通專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考核大綱_第1頁(yè)
湖北工程學(xué)院2022年普通專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考核大綱_第2頁(yè)
湖北工程學(xué)院2022年普通專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考核大綱_第3頁(yè)
湖北工程學(xué)院2022年普通專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考核大綱_第4頁(yè)
湖北工程學(xué)院2022年普通專升本漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)《基礎(chǔ)寫作》考核大綱_第5頁(yè)
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湖北工程學(xué)院2022年普通專升本:《基礎(chǔ)寫作》考試大綱一、基本要求:考生應(yīng)按本大綱的要求,了解或理解現(xiàn)代寫作的特點(diǎn),寫作在科技時(shí)代的意義;寫作活動(dòng)中主體因素的構(gòu)成,影響寫作活動(dòng)的重要主體因素;寫作活動(dòng)中客體因素的構(gòu)成;寫作活動(dòng)中受體因素以及載體因素的構(gòu)成;文學(xué)寫作的基本過(guò)程,掌握觀察、體驗(yàn)、想象以及立意、構(gòu)思、表達(dá)的一些基本方法;學(xué)會(huì)、掌握或熟練掌握一些基本的寫作表達(dá)方式和技能技巧;掌握散文文體和評(píng)論文文體的特征,能夠熟練地把握散文文體和評(píng)論文體的寫作。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)具有一定的文學(xué)觀察能力、感受能力、想象能力;能在掌握基本理論和基本方法的前提下,提高鑒賞能力與文學(xué)寫作能力。本大綱對(duì)內(nèi)容的要求由低到高,對(duì)概念和理論分為“了解”和“理解”兩個(gè)層次;對(duì)具體的寫作實(shí)踐分為“會(huì)”、“掌握”和“熟練掌握”三個(gè)層次。二、考試方法和時(shí)間:考試方法為閉卷考試,考試時(shí)間為120分鐘。三、考試題型大致比例:?jiǎn)芜x題:20;簡(jiǎn)答題:60;習(xí)作題:70,;試卷滿分:150分。四、考試內(nèi)容和要求:第一章

現(xiàn)代寫作的特征與意義考試內(nèi)容:(1)現(xiàn)代寫作的內(nèi)涵辨析:“寫”與“說(shuō)”,“寫”與“思”的關(guān)系;(2)現(xiàn)代寫作活動(dòng)的特點(diǎn):人文性、綜合性、個(gè)體獨(dú)創(chuàng)性、實(shí)踐性;(3)現(xiàn)代寫作的價(jià)值:寫作在文化、教育等方面的價(jià)值;考試要求:(1)理解現(xiàn)代寫作的內(nèi)涵,現(xiàn)代寫作中“寫”與“說(shuō)”,“寫”與“思”的關(guān)系。(2)理解和掌握現(xiàn)代寫作活動(dòng)的基本特征;(3)理解和掌握現(xiàn)代寫作在高科技時(shí)代的文化價(jià)值;第二章寫作活動(dòng)中的主體因素(一)寫作主體主宰著寫作活動(dòng)考試內(nèi)容:(1)寫作活動(dòng)的緣起:緣情而作、因事而作、受命而作;(2)主體的主宰作用:主體在聚材、構(gòu)思、表達(dá)、修改中的作用;(3)主體是寫作活動(dòng)成敗的決定因素;基本要求:(1)理解寫作活動(dòng)的緣起,正確理解緣情而作、因事而作、受命而作的內(nèi)涵,特征,這類寫作的意義;(2)理解主體在寫作活動(dòng)中的主宰和決定作用,從而為發(fā)揮主體的主觀能動(dòng)性打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);(二)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的寫作主體特征與要求考試內(nèi)容:(1)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作主體的基本特征,突出其平民性與探索性;(2)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)寫作主體的基本要求,突出其理論水平和審美能力;考試要求:(1)了解高科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代寫作主體的基本特征,突出其與傳統(tǒng)寫作的顯著區(qū)別;(2)熟練高科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)寫作主體的基本要求,知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平、審美能力的具體要求;(三)影響寫作活動(dòng)的重要主體因素考試內(nèi)容:(1)情感與情緒;(2)責(zé)任與道義;(3)素質(zhì)與人格:(4)經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)考試要求:能結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)情感與情緒對(duì)寫作主體創(chuàng)作活動(dòng)的重要性;結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)責(zé)任與道義對(duì)寫作主體創(chuàng)作活動(dòng)的重要性,進(jìn)而提升寫作主體的綜合素質(zhì);結(jié)合實(shí)例認(rèn)識(shí)素質(zhì)與人格修養(yǎng)對(duì)寫作主體創(chuàng)作活動(dòng)的重要性;區(qū)分經(jīng)驗(yàn)與體驗(yàn)的不同,進(jìn)而認(rèn)識(shí)體驗(yàn)對(duì)創(chuàng)作活動(dòng)的重要性;第三章寫作活動(dòng)中的客體因素(一)多方位認(rèn)識(shí)寫作客體考試內(nèi)容:(1)寫作客體的含義及屬性;(2)寫作客體類型的多樣化;(3)寫作客體在寫作活動(dòng)中的地位和作用;基本要求:(1)理解寫作客體的含義,分清它與寫作材料的區(qū)別、掌握寫作客體的屬性,客觀性、對(duì)象性、動(dòng)態(tài)性以及歷史性;(2)了解從不同角度來(lái)看寫作客體的多樣化表現(xiàn);(3)熟練掌握寫作客體在寫作活動(dòng)中的地位和作用;(二)多層面把握寫作客體考試內(nèi)容:(1)寫作客體與材料、題材;(2)聚材:從寫作客體到寫作材料;(3)選材:從寫作客體到寫作材料;基本要求:(1)理解寫作客體與材料和題材的區(qū)別;(2)掌握聚材的方式;(3)掌握選材的基本方式和原則;(三)網(wǎng)絡(luò)世界中的寫作客體考試內(nèi)容:(1)“虛擬實(shí)在”與網(wǎng)上取材;(2)在網(wǎng)絡(luò)空間中把握寫作客體;基本要求:(1)掌握網(wǎng)上取材的方式;(2)掌握在網(wǎng)絡(luò)空間中把握寫作客體的原則第四章寫作活動(dòng)中的受體因素(一)寫作主體的“受體意識(shí)”考試內(nèi)容:(1)“受體”的含義及“受體意識(shí)”的作用;(2)“受體意識(shí)”表現(xiàn);基本要求:(1)理解“受體”的含義以及“受體意識(shí)”的作用;(2)掌握“受體意識(shí)”的表現(xiàn):傳輸有益的知識(shí)和信息、向受體發(fā)出指令、陶冶受體情操;(二)受體的心理特征考試內(nèi)容:受體心理特征的具體表現(xiàn)基本要求:掌握受體心理特征的具體表現(xiàn):求知受益心理、獵奇探秘心理、平等對(duì)話心理、介入互動(dòng)心理;(三)受體對(duì)寫作活動(dòng)的影響考試內(nèi)容:受體影響寫作活動(dòng)的方式與要素基本要求:了解受體影響寫作活動(dòng)的方式:閱讀反饋的影響、年齡與性別意識(shí)的影響、職業(yè)與文化差異的影響。第五章寫作活動(dòng)中的載體因素(一)文章體式考試內(nèi)容:文章體式的含義;(2)文章體式的特點(diǎn);(3)文章體式的意義和作用;基本要求:(1)了解文章體式的含義;(2)理解文章體式的特點(diǎn):規(guī)范性、流變性、綜合性;(3)掌握文章內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基本類型:連貫、遞進(jìn)、總分、并列、對(duì)比;(二)表達(dá)方式考試內(nèi)容:敘述、描寫、說(shuō)明、議論、抒情基本要求:(1)掌握敘述的基本要素:敘述的對(duì)象、過(guò)程、人稱、方法;(2)掌握描寫的基本要素:描寫的對(duì)象、方法;(3)掌握說(shuō)明的方法;(4)掌握議論的基本要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法;(3)掌握抒情的方式;(三)語(yǔ)體考試內(nèi)容:重點(diǎn)掌握科學(xué)語(yǔ)體、文藝語(yǔ)體、新聞?wù)Z體、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體的特征基本要求:(1)理解科學(xué)語(yǔ)體的特征:精確性、客觀性、嚴(yán)整性;(2)理解文藝語(yǔ)體的特征:語(yǔ)言的形象性,運(yùn)用多種修辭,有藝術(shù)感染力;(3)理解新聞?wù)Z的特征:準(zhǔn)確性、清晰性、通俗性和生動(dòng)性;(4)理解網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)體的特征:群體性、簡(jiǎn)略性、多變性以及雜呈性。第六章寫作過(guò)程(上)(一)觀察考試內(nèi)容:(1)觀察的類別;(2)觀察的方法??荚囈螅海?)理解觀察的類別,重點(diǎn)掌握藝術(shù)觀察的特點(diǎn);(2)掌握觀察的基本方法:以點(diǎn)帶面、著眼特殊、把握細(xì)節(jié);(二)體驗(yàn)考試內(nèi)容:體驗(yàn)的基本特征考試要求:掌握體驗(yàn)的獨(dú)特性,獨(dú)特的體驗(yàn)需要“善感”的心靈(三)想象考試內(nèi)容:想象的特點(diǎn)和想象的注意事項(xiàng)考試要求:掌握想象的特征:受制約性、變異性和反邏輯;想象的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。第七章寫作過(guò)程(下)(一)立意、選材考試內(nèi)容:(1)立意的途徑(2)選材的方法;考試要求:(1)掌握立意的途徑:感悟、提煉;(2)掌握選材的方法:發(fā)現(xiàn)新材料、替換平庸材料以及增減原有材料;(二)構(gòu)思考試內(nèi)容:構(gòu)思的特征與不同文體寫作的構(gòu)思程序考試要求:了解構(gòu)思的特征,具體掌握文學(xué)寫作的構(gòu)思程序。表達(dá)考試內(nèi)容:表達(dá)要注意的幾個(gè)原則考試要求:掌握表達(dá)要注意的幾個(gè)原則:重視語(yǔ)言的錘煉、重視表達(dá)方式的綜合使用、表達(dá)要善于修辭。第八章散文(一)散文的內(nèi)涵和類型考試內(nèi)容:(1)散文的內(nèi)涵(2)散文的類型考試要求:(1)理解散文的內(nèi)涵演變;(2)理解散文的類型特征:敘事散文、言情散文、明理散文;(二)散文的特征考試內(nèi)容:散文的基本特征考試要求:了解散文的基本特征:自我的寫真性、對(duì)象的廣泛性、表達(dá)的自由性。(三)散文寫作(上)考試內(nèi)容:(1)以慧眼取材;(2)用真心立意;(3)在虛靜中構(gòu)思;考試要求:(1)掌握散文取材的方式:觀察精微,抓住特點(diǎn);有所觸發(fā),展開聯(lián)想;(2)掌握散文立意的方法:片言居要、融情于景;(3)掌握散文構(gòu)思的途徑:時(shí)間延展、空間轉(zhuǎn)換、意識(shí)流動(dòng);(四)散文寫作(下)考試內(nèi)容:(1)賦形:宜定大體;(2)用辭:以達(dá)為先;(3)選技:執(zhí)術(shù)有法;考試要求:(1)掌握散文賦形的方式:起、行、止;(2)掌握散文用辭的三種境界:言盡意盡、言盡意圓、言外有意;(3)掌握散文的三種激發(fā):閃回、閑筆、聚焦;第九章評(píng)論文(一)社會(huì)短評(píng)考試內(nèi)容:(1)社會(huì)短評(píng)的性質(zhì)和特點(diǎn);(2)獲取社會(huì)短評(píng)的評(píng)論對(duì)象;(3)展開分析評(píng)論的常用方法;考試要求:(1)了解社會(huì)短評(píng)的性質(zhì),重點(diǎn)把握社會(huì)短評(píng)的特點(diǎn);(2)把握獲取社會(huì)短評(píng)的幾個(gè)途徑;(3)掌握社會(huì)短評(píng)的幾種方法:尋根溯源法、揭示內(nèi)涵實(shí)質(zhì)法、影響分析法等;(二)文藝短評(píng)考試內(nèi)容:(1)與文藝短評(píng)相關(guān)的幾個(gè)概念;(2)文藝短評(píng)寫作的一般過(guò)程和方法;(3)寫作文藝短評(píng)應(yīng)該注意的幾個(gè)問(wèn)題;考試要求:(1)厘清文藝短評(píng)與文學(xué)評(píng)論、作品評(píng)論以及文藝欣賞的區(qū)別;(2)掌握文藝短評(píng)的寫作過(guò)程,確定選題-研究評(píng)論對(duì)象-確立論點(diǎn)-定體行文;(3)理解文藝短評(píng)寫作應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題,尊重文藝自身的規(guī)律、求真務(wù)實(shí)等;(三)學(xué)術(shù)短評(píng)考試內(nèi)容:(1)學(xué)術(shù)短評(píng)的性質(zhì)和特點(diǎn);(2)學(xué)術(shù)短

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