河南省駐馬店市正陽縣2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

河南省駐馬店市正陽縣2023-2024學(xué)年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．37×45+63×45＝45×（37+63），這是應(yīng)用了乘法（）A．交換律 B．分配律 C．結(jié)合律2．淘氣用計算器計算4.19－2.83，他錯誤地輸入了4.19－2.33，要修正這個錯誤，可以接著（）。A．減0.5 B．加0.5 C．減53．用算盤表示3030000，正確的是（）。A． B． C．4．下圖中，共有（）個平行四邊形。A．4 B．6 C．95．下面與1.3分米不相等的是（）．A．1.30分米 B．0.13米 C．1.03分米 D．13厘米二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6．兩個不同的小數(shù)，哪個小數(shù)的位數(shù)多，那個小數(shù)就大。（______）7．把3.020小數(shù)點后面的0去掉，這個小數(shù)的大小不變．_____（判斷對錯）8．兩條永不相交的直線叫做平行線．（____）9．597×21得數(shù)在9000左右。（________）10．2個1和1個0.01組成的數(shù)是11.01。（______）11．0×25÷5＋15的結(jié)果等于0。（______）三、我能填。（每題2分，共24分）12．根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律接著往下寫。1×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝9876（________）×（________）＋（________）＝（________）（________）×（________）＋（________）＝（________）13．一個等腰三角形，如果它的一個底角是35°，它的頂角是（____）°;如果它的頂角是100°，它的一個底角是（____）°。14．小數(shù)點向右移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘（________），小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍。15．水果店賣出橘子35筐，香蕉28筐，橘子和香蕉每筐都是48千克。寫出下列算式所求的是什么。（1）：（______）（2）：（______）（3）：（______）16．一個停車場內(nèi)，停了小轎車和兩輪摩托車一共32輛，這些車一共有110個輪子。小轎車有（________）輛，兩輪摩托車有（________）輛。17．小軍在計算43×（△－2）漏看了小括號，他算出的結(jié)果與正確的結(jié)果相差（______）。18．一只蝙蝠約重3.9克，3.9里面有（_______）個0.1．19．220063005≈__________億；874000≈__________萬。20．用三根小棒圍一個三角形，第一根8厘米，第二根12厘米，第三根小棒最長是（________）厘米，最短是（_______）厘米．21．在平面圖形中，三角形具有（______）性。22．用數(shù)字卡片和小數(shù)點，能夠組成（________）個不同的小數(shù)（每張卡片都要用上且不重復(fù)），最大的與最小的相差（________）。23．一個正方形的邊長是，它的周長是（______）；面積是（______）。四、我會計算。（每題6分，共12分）24．直接寫出得數(shù)．4+0.02=2-0.72=5.6100=3.8+1.02=0.045100=4.8+6.2=30-06=5252=25．列豎式計算．①7.32+1.47=

②41.2-17.64=

③5.8+16.47五、動手操作。（每題4分，共12分）26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形27．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。28．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．如圖，大正方形比小正方形的邊長多4厘米，大正方形的面積比小正方形多56平方厘米。小正方形的面積是（_________）平方厘米。30．紅紅3天讀完了一本125頁的故事書。第一天讀了全書的，第二天讀了全書的。她第三天讀了全書的幾分之幾？31．笑笑和爸爸、媽媽去長城，單程票價每人24.5元，兒童票每人12元，他們一家往返交通費一共多少元？32．爸爸的體重是我的3倍，爸爸重90千克，爺爺?shù)捏w重是我的2倍少15千克，爺爺體重多少千克？33．紅紅家今年前4個月的電話費是268元，照這樣計算，她家一年的話費是多少元？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】37×45+63×45＝45×（37+63）＝45×100＝4500逆用了乘法分配律簡算．2、A【分析】2.83－2.33＝0.5，則算式從4.19－2.83變成4.19－2.33，少減了0.5；據(jù)此解答即可?！驹斀狻克闶綇?.19－2.83變成4.19－2.33，少減了0.5，則要修正這個錯誤，可以接著減0.5。故答案為：A?！军c睛】本題也可以分別求出算式4.19－2.83和4.19－2.33的計算結(jié)果，再比較兩個計算結(jié)果之間的關(guān)系，進(jìn)而解答。3、B【分析】在算盤中一個上珠表示5，一個下珠表示1，據(jù)此判斷各個選項即可解答?！驹斀狻緼.表示3070000；B.表示3030000；C.表示30070000。故選：B?！军c睛】本題主要考查學(xué)生對算盤知識的掌握和使用。4、C【詳解】略5、C【分析】高級單位的數(shù)化成低級單位的數(shù)=高級單位的數(shù)×進(jìn)率?！驹斀狻吭}中1.3分米=13厘米；A.1.30分米=1.30×10=13厘米；B.0.13米=0.13×100=13厘米；C.1.03分米=1.03×10=10.3厘米故答案為C.【點睛】可以把單位都統(tǒng)一，就便于比較了。二、我會判斷。（對的打√，錯的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】略7、×．【詳解】試題分析：根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變，由此解答．解：把3.020小數(shù)點后面的0去掉是3.2，這個小數(shù)變大了，故原題說法錯誤；故答案為×．【點評】此題主要考查小數(shù)的性質(zhì)，小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小才不變．8、×【詳解】本題關(guān)于平行線的定義缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件．故是錯誤的．【點睛】平行線的定義是“在同一平面內(nèi)，兩條永不相交的直線叫做平行線．”而在本題中，缺少了“在同一平面內(nèi)”這個條件．因此是錯誤的．9、×【分析】解決本題的關(guān)鍵就是整數(shù)的近似數(shù)的運用，算出597×21的近似數(shù)，然后和9000進(jìn)行比較即可。【詳解】根據(jù)分析：597×21≈600×20＝12000＞9000所以597×21得數(shù)在9000左右是錯誤的。故答案為：×。【點睛】本題主要考查整數(shù)的近似數(shù)，求近似數(shù)時，一定要認(rèn)真仔細(xì)，多加練習(xí)，掌握好“四舍五入”。10、×【分析】2個1說明2在個位上，1個0.01說明1在百分位上，由此寫出這個數(shù)解決問題?！驹斀狻?個1和1個0.01組成的數(shù)是2.01；故答案為：×【點睛】此題考查數(shù)的組成，利用小數(shù)數(shù)位順序表和小數(shù)的意義解答即可。11、×【分析】根據(jù)0乘以任何數(shù)都得0；0除以任何不為0的數(shù)都為0；一個數(shù)加上0和為這個數(shù)；一個數(shù)減去0，差為這個數(shù)來解答?！驹斀狻?×25÷5＋15＝0÷5＋15＝0＋15＝15。0×25÷5＋15的結(jié)果等于15，不是0。所以判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是整數(shù)的四則運算，在計算過程要注意0的特殊性，計算過程要認(rèn)真仔細(xì)。三、我能填。（每題2分，共24分）12、12345859876512345686987654【分析】觀察算式可得規(guī)律：一個因數(shù)按自然數(shù)順序遞增×8＋這個因數(shù)中的最大數(shù)=從9遞減的數(shù)（位數(shù)與第一個因數(shù)的位數(shù)相同），據(jù)此規(guī)律解答?！驹斀狻?×8＋1＝912×8＋2＝98123×8＋3＝9871234×8＋4＝987612345×8＋5＝98765123456×8＋6＝987654故答案為：12345；8；5；98765；123456；8；6；987654?！军c睛】觀察題目中已給的算式，從中總結(jié)出規(guī)律。運用自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律去填寫后面的算式是解決本題的關(guān)鍵。13、11040【解析】略14、100100【分析】根據(jù)小數(shù)點的位置移動規(guī)律，可知一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，這個小數(shù)就擴(kuò)大100倍?！驹斀狻恳粋€小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位，相當(dāng)于把原數(shù)乘100，小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。故答案為：100；100【點睛】此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就擴(kuò)大（縮?。?0倍、100倍、1000倍……。15、賣出橘子的質(zhì)量賣出香蕉的質(zhì)量橘子比香蕉多賣出的質(zhì)量【分析】根據(jù)總質(zhì)量＝每個筐子里的質(zhì)量×筐子數(shù)，進(jìn)行判斷?！驹斀狻浚?）48×35，48是橘子和香蕉每筐的質(zhì)量，35是橘子的筐子數(shù)，所以48×35表示：賣出橘子的質(zhì)量；（2）48×28，48是橘子和香蕉每筐的質(zhì)量，28是香蕉的筐子數(shù)，所以48×28表示：賣出香蕉的質(zhì)量；（3）48×（35－28）＝48×35－48×28，48×35表示賣出橘子的質(zhì)量，48×28表示賣出香蕉的質(zhì)量，所以48×（35－28）表示：橘子比香蕉多賣出的質(zhì)量?！军c睛】本題考查的是學(xué)生對數(shù)量關(guān)系的認(rèn)識，熟練掌握總質(zhì)量＝每個筐子里的質(zhì)量×筐子數(shù)是關(guān)鍵，根據(jù)算式中數(shù)字表示的意思，判斷出算式表示的意思。16、239【分析】假設(shè)全是小轎車，則一共有輪子32×4＝128個，這比已知的110個輪子多了128－110＝18個，因為小轎車比兩輪摩托車多4－2＝2個輪子，所以兩輪摩托車有：18÷2＝9輛，則小轎車有32－9＝23輛。【詳解】假設(shè)全是小轎車，則兩輪摩托車有：（32×4－110）÷（4－2）＝18÷2＝9（輛）則小轎車有：32－9＝23（輛）故答案為：23；9【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析，進(jìn)而得出結(jié)論；也可以用方程進(jìn)行解答。17、84【分析】根據(jù)運算律，小軍算出的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是43×△－2＝43△－2，正確結(jié)果應(yīng)當(dāng)是43×（△－2）＝43△－86，用小軍結(jié)果減去正確算出的結(jié)果，計算出兩個結(jié)果相差多少。【詳解】43△－2－（43△－86）＝43△－2－43△＋86＝43△－43△－2＋86＝86－2＝84故答案為：84【點睛】本題主要考查的運算律，要注意當(dāng)有小括號時應(yīng)當(dāng)使用乘法分配律進(jìn)行計算。18、39【詳解】計數(shù)單位的考查．19、287【分析】省略萬位或億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，利用“四舍五入”法，省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)的大小確定用“四舍”還是用“五入”；省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千萬位上數(shù)的大小確定用“四舍”還是用“五入”；據(jù)此解答。【詳解】220063005≈2億874000≈87萬故答案為：2；87【點睛】本題主要考查整數(shù)求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。20、195【詳解】略21、穩(wěn)定【分析】根據(jù)平面圖形中，三角形的特點進(jìn)行作答?！驹斀狻吭谄矫鎴D形中，三角形具有穩(wěn)定性。故答案為：穩(wěn)定?！军c睛】本題考查的是三角形的相關(guān)知識，準(zhǔn)確了解三角形的特性是解題的關(guān)鍵。22、1260.84【分析】根據(jù)題意，將三個數(shù)字和小數(shù)點進(jìn)行搭配，把所有的數(shù)字都用上，然后比較即可解答?！驹斀狻?.56、4.65、5.46、5.64、6.45、6.54、45.6、46.5、54.6、56.4、64.5、65.4，共12個；4.56＜4.65＜5.46＜5.64＜6.45＜6.54＜45.6＜46.5＜54.6＜56.4＜64.5＜65.465.4－4.56＝60.84【點睛】此題主要考查學(xué)生對小數(shù)的寫作和小數(shù)大小比較以及減法的應(yīng)用，需要認(rèn)真仔細(xì)。23、4aa2【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，正方形面積＝邊長×邊長列式計算即可，由于邊長是字母a，所得結(jié)果用字母表示即可求解?！驹斀狻空叫沃荛L：4×a＝4a；正方形面積：a×a＝a2故答案為：4a；a2【點睛】本題考查正方形周長和面積的計算方法，同時明確數(shù)字與字母相乘，乘號用·代替，也可以直接省略不寫，簡寫為數(shù)字在前、字母在后的形式以及兩個相同字母相乘，簡寫為這個字母的平方的形式是解決本題的關(guān)鍵。四、我會計算。（每題6分，共12分）24、4.02；1.28；0.056；4.82；4.5；11；30；4【詳解】略25、①8.79②23.36③22.27【詳解】略五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。27、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。28、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進(jìn)行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是