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文檔簡介

念奴嬌赤壁懷古蘇軾12誦讀梳理文本,領悟情景交融的意境,感受豪放風格。3培養(yǎng)曠達樂觀的情懷,增強應對生活中挫折磨難的意識。了解蘇軾的曲折人生,明確詠史懷古詩的特點。念奴嬌赤壁懷古詠史懷古詩觀眼前之景(臨古地)寫歷史之人(懷古人)抒一己之懷(抒己志)

解題

念奴嬌,是詞牌名,它規(guī)定詞的格律、字數(shù)。與詞的內(nèi)容無關。赤壁懷古,是詞的題目,與詞的內(nèi)容有關。這首詞是蘇軾在被貶黃州后,游覽赤壁懷想古人所作。地

字號評

成就四川眉山子瞻東坡文學家政治家書畫家北宋成就最高的文學家,開創(chuàng)了詞的豪邁之風。一門三父子,都是大文豪。詩賦傳千古,峨眉共比高。蘇軾與父蘇洵。弟蘇轍合稱“三蘇”。曠世奇才散文:與歐陽修并稱“歐蘇”,唐宋八大家之一詩歌:與黃庭堅并稱“蘇黃”詞:與辛棄疾并稱“蘇辛”書法:與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”繪畫:善畫枯木怪石,主張神似蘇門四學士:秦觀、黃庭堅、張耒、晁補之

思想復雜外儒內(nèi)道儒家的積極入世;道家的超脫出世;佛家的四大皆空。曠達的蘇軾

仕途坎坷:“烏臺詩案”問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。

此詞是蘇軾的代表作之一,寫于宋神宗元豐五年(1082),時年47歲。這時他被貶為黃州團練副使已兩年,這次被貶是因“烏臺詩案”而起。元豐二年(1078)蘇軾因?qū)戇^諷喻新法的詩,被捕入獄,出獄后被貶黃州,政治上遭受打擊,思想苦悶,經(jīng)常游于江湖山水之間,寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》和此詞。背景簡介:

大江/東去,浪/淘盡↘,千古/風流/人物。故壘(lěi)西邊,人道是↘,三國/周郎/赤壁↘。亂石/穿空↗

,驚濤/拍岸↗,卷起/千堆雪↘。江山如畫,一時/多少↘豪杰。

遙想/公瑾當年,小喬/初嫁了(liǎo),雄姿/英發(fā)。羽扇綸(guān)巾,談笑間,檣櫓/灰飛煙滅。故國/神游,多情/應笑我,早生/華(hu?。┌l(fā)↘。人生如夢,一尊/還(huán)酹(lèi)/江月。誦讀感知誦讀感知這首詞的上下片內(nèi)容側(cè)重點有什么不同?上片——寫景下片——懷人分析鑒賞臨古地——寫眼前之景找出描寫赤壁之景的句子,說一說詩人為我們描繪了一幅怎樣的圖景?意象:圖景:大江、故壘、亂石、驚濤、千堆雪、江山等意象描繪了一幅雄偉壯美的赤壁美景圖。

赤壁美景的特點是:“雄奇”。亂:巖石山崖險怪穿:山崖陡峭高峻驚:江水之洶涌拍:驚濤駭浪力度之大卷:波濤巨大的力量渲染磅礴宏偉的氣勢夸張、對偶比喻、擬人分析鑒賞面對大江奇景,詞人觸景生情,發(fā)出深沉的感慨:江山如畫,一時多少豪杰。分析鑒賞思考:“江山如畫,一時多少豪杰”在上下片中起什么作用?

明確:承上啟下的過渡作用。“江山如畫”承上,“一時多少豪杰”啟下,由狀景過渡到述人,十分自然。這一聲慨嘆將懷古之情和江山之勝融為一體?!耙粫r多少豪杰”是虛寫,既照應了開頭“千古風流人物”,又為下片寫周瑜作了鋪墊。分析鑒賞詞中周瑜的形象有什么特點?請結(jié)合詞中語句分析概括。

小喬初嫁了——

談笑間,強虜灰飛煙滅——婚姻狀況:幸福美滿,春風得意(美女襯英雄)長相裝扮:英俊瀟灑、儒雅倜儻作戰(zhàn)能力:指揮若定、非凡戰(zhàn)績雄姿英發(fā),羽扇綸巾——

塑造了氣宇軒昂、足智多謀、年輕有為、鎮(zhèn)定自若的年輕將領的形象。懷古人—寫歷史之人人物年齡婚姻外貌職位際遇蘇軾和周瑜有哪些人生關聯(lián),(被貶)作者和周瑜的連接點在哪?懷古傷己(對比):古人展抱負,建功業(yè),得遂心愿,自己卻因為某種原因被朝廷冷落或不能才盡其用。借周瑜的年少有為來感嘆自己的事業(yè)無成、壯志難酬、年華虛度。周瑜

34幸福美滿英俊儒雅東吳都督功成名就47愛妻亡故早生華發(fā)團練副使功業(yè)未就蘇軾“人生如夢,一尊還酹江月”有人認為此時的蘇軾善于自我解脫,自我安慰比較達觀,有人認為此時的蘇軾有些消沉,憤懣無法排除只好寄情山水,你認為呢?

反映了理想與現(xiàn)實的矛盾,是詞人仕途坎坷,壯志難酬的悲嘆和憤慨,在貌似自我安慰的言辭中激蕩著一腔追慕英雄,渴望建功立業(yè)的豪邁之情和一種超脫曠達的情懷。抒己志作者在詞中流露出的人生態(tài)度

豪放中見曠達蒼涼中見灑脫題目為“赤壁懷古”,懷古包括哪些內(nèi)容,“懷古”的目的是什么?

古跡

赤壁(古戰(zhàn)場)(景-壯麗)仰慕英雄古人周瑜

英雄

年輕有為風流倜儻渴望建功立業(yè)年歲已老,壯志未酬借古抒懷

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。——蘇軾

大千世界,既有晴天麗日、鮮花芳草,也有狂風暴雨、荊棘泥潭。有過失敗,但我們愈挫愈勇;有過成功,但我們虛懷若谷。我們要真正做到“不以物喜,不以己悲”;我們要像蘇軾一樣以博大的胸懷與坦然的態(tài)度去面對,關照人生,“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”。閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。

菩薩蠻·書江西造口壁①

宋辛棄疾

郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。

青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁予,山深聞鷓鴣?!咀ⅰ竣俅疚醵?、三年(公元1175至1176年)間,辛棄疾任江西提點刑獄,經(jīng)常巡回往復于湖南、江西等地。來到造口,寫下這首詞。羅大經(jīng)在《鶴林玉露》說:“蓋南渡之初,虜人追隆祐太后御舟至造口,不及而還。幼安自此起興。”1.下面對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(

)A.上片“郁孤臺”句起筆橫絕,凸起一座郁然孤峙之高臺,進而寫出臺下之清江水。B.上片三四句,抬望眼,遙望長安,境界頓時無限高遠??上в袩o數(shù)青山重重遮攔。C.下片一二句,既有眼前實景“青山”,又用東流之水有所喻指,實則暗含深沉寓意。D.下片三四句,“正愁予”語出“目眇眇兮愁予”;最后一句直抒胸臆,卒章顯志。2.本詞抒發(fā)了詞人哪些情感?請結(jié)合全詞簡要分析。閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。

菩薩蠻·書江西造口壁①

宋辛棄疾

郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數(shù)山。

青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁予,山深聞鷓鴣。【注】①淳熙二、三年(公元1175至1176年)間,辛棄疾任江西提點刑獄,經(jīng)常巡回往復于湖南、江西等地。來到造口,寫下這首詞。羅大經(jīng)在《鶴林玉露》說:“蓋南渡之初,虜人追隆祐太后御舟至造口,不及而還。幼安自此起興?!薄敬鸢浮?.DD.“最后一句直抒胸臆,卒章顯志”錯,“山深聞鷓鴣”不是直抒胸臆,而是融情于

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