12.2 正確對待順境和逆境 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

2024年秋季道德與法治（統(tǒng)編版）七年級上冊（2024）第四單元追求美好人生第十二課端正人生態(tài)度第二框正確對待順境和逆境1.了解人生歷程中有順境和逆境。2.通過分析實例，知道要正確對待人生中的順境和逆境，做到順境不驕，逆境不餒。3.培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、健全的人格，正確對待成敗得失，做到處優(yōu)而不養(yǎng)尊、受挫而不短志。4.明白順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。生活觀察

學校開展了一場關于順境、逆境的辯論賽，雙方觀點如下。

你如何看待他們的觀點？為什么？

順境能夠幫助我們更快達成目標，更有利于成長。逆境激勵人們勇毅前行，更有利于成長。提示他們的觀點是片面的。不論順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是我們以何種態(tài)度對待人生的境遇。如果我們順境不驕，逆境不餒，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。順境不驕探究與分享

明末李自成揭竿而起，他嚴明軍紀、剿兵安民，起義軍所向披靡。攻占北京后，起義軍驕傲自滿，龐大人馬在京城里沉迷享樂、軍紀松弛。清兵入關后，起義軍倉促應戰(zhàn)，人心渙散、一擊則潰，短短幾個月就土崩瓦解。思考李自成的故事告誡我們身處順境時應該怎么做？提示

順境不驕。

身處順境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；同時，我們也要有憂患意識，警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài)，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。警鐘長鳴你還知道哪些因為驕傲而失敗的故事？與同學分享。1.楚國項燕，中計敗亡，期間秦軍故意示弱，數(shù)次勝利后，項燕驕而傲，防備日下，被秦軍突襲，敗亡。

2.唐代黃巢起義，攻入長安后，未及時追擊唐皇，反而沾沾自喜，建立大齊，后被唐皇率軍打敗，最終自盡于泰山。

3.五代后唐李存勖，在完成父親所交代的三件事后，整日玩樂，不思進取，最終為戲子所殺，后唐亡國。順境不驕如何正確對待順境和逆境？（1）順境不驕。身處順境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為；同時，我們也要有憂患意識，警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài)，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度。逆境不餒探究與分享1.海倫·凱勒，她不到2歲時，就因為藥物中毒而導致失明、耳聾，但她卻憑著自己的毅力學會了識字，最終成為一位著名的女作家。2.張海迪，她5歲那年患上了小兒麻痹癥，下身癱瘓，而她沒有放棄學習。通過不斷學習，不僅學會了多國語言，還成為著名的教育家、作家和翻譯家。3.貝多芬扼住命運的咽喉，他一生坎坷，沒有建立家庭。二十六歲時開始耳聾，晚年全聾。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退，他以驚人的毅力，寫下《第九交響曲》等不朽名作。4.越王勾踐臥薪嘗膽，發(fā)憤圖強，報仇雪恥，最后打敗吳國。思考

中外有許多這樣的成功人士，他們在逆境中成功的故事對我們有什么啟發(fā)？提示逆境不餒。在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。如何正確對待順境和逆境？（2）逆境不餒。

在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。在青少年時期經(jīng)歷一些挫折和考驗，有助于我們走好人生路。順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

探究與分享

事例一

一名學業(yè)特別優(yōu)秀的中學生，被保送進了一所名牌大學，成為人人羨慕的少年大學生，而且一家集團公司負擔了他全部的單行線費用。在學校里，他從來就不愁吃、不愁穿，同學都比他大好幾歲，把他當成小弟弟。寢室里有臺電腦，他迷上了玩網(wǎng)絡游戲，越玩越上癮，用在學習方面的時間越來越少。后來他又迷上了閱讀武俠小說。最終年底考試時，他累計5門功課不及格，學校對他下了退學令。自滿自足，意志衰退，順境就有可能轉(zhuǎn)化為逆境。順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化事例二范仲淹從小家境貧寒，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，不接受富家子弟的饋贈，他不斷磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為偉大的文學家。受磨難而奮進，不悲觀、不言敗，逆境就有可能轉(zhuǎn)化為順境。順境和逆境在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化思考

事例一、事例二中人物的事跡，告訴我們?nèi)绾握_對待順境和逆境？提示

無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。

如何正確對待順境和逆境？（1）順境不驕。（2）逆境不餒。（3）無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯。啟思導行樹立積極的人生態(tài)度可以幫助我們走好人生路。請搜集以正確的態(tài)度對待順境和逆境的事跡，完成下表，并與同學交流分享。人物主要事跡對你的啟示積極主動承擔起相應的責任正確對待順境和逆境順境不驕逆境不餒無論身處何種境地，只要我們正確對待成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，順境和逆境都可以成為人生成長的階梯身處順境時，我們應珍惜美好時光，抓住機遇，順勢而為我們也要有憂患意識，警惕優(yōu)越條件滋生的驕傲、懈怠等不良心態(tài)，時刻保持謙虛謹慎的態(tài)度鼓足勇氣迎難而上讀名人名言感悟人生寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。平靜的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。1.正確對待人生的順境和逆境，需要()A.悲觀厭世的人生態(tài)度B.憤世嫉俗的人生態(tài)度C.積極進取的人生態(tài)度D.消極無為的人生態(tài)度C2.著名物理學家列別捷夫說：“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出