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文檔簡介
貴州省安順市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).便biàn,pián
【部首】亻
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】會意字。從人(イ)、從更(更改),表示人更改不便使之方便。本義是方便。
【常用詞組】便宜、便事、便便
【課文原句】我一有空,便來到渡口邊。
2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫詞語。
(1)翩翩起舞
____________
____________
(2)照相
照相機
玩具(
)
理發(fā)(
)
(3)熱得滿頭大汗
疼得(
)
樂得(
)
(4)小路彎彎的
大樹(
)
西瓜(
)2).比一比,再組詞。從_______但_______坡_______稱_______叢_______擔(dān)_______被_______秤_______3).查字典。
我發(fā)現(xiàn)“補、襪、衫、被”這組字都帶有(
),這類字多與(
)有關(guān);“肩、胃、股、脾”這組字都帶有(
),這類字多與(
)有關(guān)。4).照樣子,寫一寫。
(1)填詞語:美好的禮物
______的夏天
______的枝條
(2)表示動作的詞:挖野菜
______星星
______蘑菇
(3)意思相近的字構(gòu)成的詞:明亮
______
______
(4)形容高興:歡喜
______
______
(5)十二生肖:______鼠
辰______
未______
戌______5).給下列的句子加上標(biāo)點。
(1)一陣秋風(fēng)吹過(
)樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(
)
(2)我們?nèi)ス珗@玩(
)公園里花真多呀(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子不是感嘆句的一項是(
)A.天無邊無際,大得很哪!B.多么可愛的小葫蘆??!C.美麗的草原讓人陶醉。D.多么幸福啊,1961年的潑水節(jié)!2).下面節(jié)日中,不屬于我國傳統(tǒng)節(jié)日的是(
)A.清明節(jié)B.乞巧節(jié)C.勞動節(jié)3).弟弟的頭發(fā)很長了,要修剪,他應(yīng)該找()A.工程師B.魔術(shù)師C.理發(fā)師4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).一棵綠油油的小柏樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
(1)在橫線上填上像“綠油油”這樣結(jié)構(gòu)的詞語。
____________的米飯
______________的臉蛋
(2)用這種修辭手法仿寫一個句子。
________________,就像______________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).鋒
蜂
愛
幕
吵
寫
山
利
墓
慕
抄
鬧
蜜
峰
開
地
炒
菜2).讀一讀,連一連。
一艘
翠竹
一叢
蚜蟲
一只
扁擔(dān)
一根
軍艦6、排序題(每題5分共2題)1).()豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。
()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開心極了。
()過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的時候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁稹?/p>
()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。2).給下列句子排列順序。
()貝貝把采來的花插在女老師的信箱里。
()郊外的田野上,開滿了各種野花。
()貝貝穿過大街,跑過小巷,來到郊外。
()女老師沒有信,多難受啊,我去采一些花吧。
()他采了一大把最好看的花,有紅花、黃花,還有藍花。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對錯?!熬奘敝械摹熬蕖钡诙P是豎折。
(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文完成練習(xí)。植物媽媽有辦法(節(jié)選)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。1.請你找出文中的一對近義詞和反義詞。
近義詞(
)——(
)反義詞(
)——(
)
2.“得不到它”中的“它”指什么?(
)(填序號)A.植物媽媽的種子B.植物媽媽傳播種子的知識3.請你照樣子寫一寫。
例:許許多多(AABB)
____________
___________9、書面表達(每題15分共1題)1).看圖寫話。
小朋友,請你仔細看圖,想想這是什么季節(jié)?圖中都有誰?她們在什么地方?干什么?想好后寫成一段通順的話。
10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).來到讀書屋紙船和風(fēng)箏松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門口流過。松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂哇漂,漂到小熊的家門口。小熊拿起紙船一看,樂壞了。紙船里放著一個小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著:“祝你快樂!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄哇飄,飄到了松鼠家門口。松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看,也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸福!”紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了好朋友。1.課文共有____個自然段。
2.松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在______,小熊住在______。
3.松鼠在紙船里放了一個______,小松果上掛著的紙條上寫著“______”,紙船漂到了______。(用原文詞語填空)
4.松鼠抓住風(fēng)箏樂壞了,因為他看到_____送給它一個草莓,在風(fēng)箏上還寫著“______”(用原文詞語填空)
5.紙船和風(fēng)箏讓他們倆成了____。(用原文詞語填空)11、信息匹配(每題5分共2題)1).甜甜搜集資料時,鋪色字音讀不準(zhǔn),請你用“√”幫她選擇正確讀音。
軒轅有很多創(chuàng)(chuàng
cuàng)造發(fā)明,大家推(duī
tuī)舉他為部落首領(lǐng),尊(zūn
zhūn)稱他為“黃帝(tì
dì)”。傳說車和船是黃帝從生活中受到啟(qí
qǐ)發(fā),號召(zhāo
zhào)民眾按(àn
ān)照設(shè)(shè
sè)想找來材(cái
chái)料造的。2).猜字謎。在正確的字下面打“√”。
(
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