甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版專題練習(xí)試卷(含答案)

甘肅省嘉峪關(guān)市(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)部編版專題練習(xí)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語

2、填空題（每題2分共5題）1）.7.讀句子，寫出加點(diǎn)詞語的近義詞。（1）乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。_______

（2）雷聲一響，小動(dòng)物們立刻回家。_______2）.把下面加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

手掌（zh____）

拆除（_____āi）

法律（l___）

頻頻（p___）

口笛（_____í）

魚蝦（x____）

誘人（_____òu）

發(fā)呆（_____āi）

潭水（t___）

秒表（_____iǎo）

跺腳（d___）

廣闊（k___）

寶劍（_____iàn）

一枚（m___）

鎮(zhèn)長（_____èn）

促織（c____）

牙齒（_____ǐ）

棕色（_____ōnɡ）

威武（w___）

習(xí)慣（ɡ____）

堅(jiān)強(qiáng)（_____iánɡ）鳳尾（f___）

乳白（r___）

激動(dòng)（j___）3）.下面是霧孩子和同學(xué)們在早讀課上背誦的內(nèi)容，請你補(bǔ)充完整，也來背一背。

（1）一九二九_______________，三九四九_______________，五九六九，_______________，七九河開，_______________，九九加一九，_______________。

（2）“危樓高百尺，_______________”這句詩出自唐代詩人_______________寫的《_______________》。

（3）《敕勒歌》中描寫天空和草原都看不到盡頭的詩句是：_______________，_______________。

（4）讀完課文《雪孩子》后，我覺得雪孩子具有_______________的品質(zhì)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣！4）.6.看圖寫詩句。（1）_______散學(xué)________，忙趁_______放紙鳶。（2）接天__________，映日__________。（3）_______黃鸝鳴翠_____，_______白鷺________。5）.看圖填量詞。

我用一(

)畫筆，描繪出公園的風(fēng)景：一(

)魚塘，一(

)飛鳥，一(

)“紅領(lǐng)巾”，一(

)歡笑……

3、選擇題（每題2分共3題）1）.填入下面橫線上的內(nèi)容正確的一項(xiàng)是（

）

“麝”字用部首查字法先查_________部，是___________結(jié)構(gòu)。A．鹿

上下B．廣

半包圍C．鹿

半包圍2）.下列量詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．一封信B．一座山峰C．一條小橋D．一場電影3）.下列字的讀音有誤的一組是（

）A．褲（kù）

帽（mào）

套（tào）

登（dēng）

鞋（xié）B．葡（pú）

萄（táo）

鐵（tiě）

紫（zǐ）

昌（cāng）C．壺（hú）

琴（qín）

滾（gǔn）

鋼（gāng）

乘（chéng）D．鋪（pū）

彈（dàn）

限（xiàn）

調(diào)（diào）

硬（yìng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求把句子補(bǔ)充完整。

(1)例：雄鷹在彩云間（自由地）飛翔。（把句子寫具體）

柳枝在風(fēng)中(

)跳起了舞。

(2)照樣子，用加點(diǎn)的字詞寫句子。

例：①小鳥在鳥巢里睡覺，在空中飛翔，在草地上找蟲子吃。

我們在______________，在_______________，在_______________。

②大象到底有多重呢？

______________到底________________________________？5、連線題（每題4分共2題）1）.蒲公英媽媽的寶寶叫什么？（讀一讀，連一連）

備

察

旅

刺

炸

chá

bèi

lǚ

zhà

cì2）.詞語搭配連一連

柔軟的

露珠

冒著

媽媽

長長的

大娘

拾起

愛心

迷路的

綠毯

留下

細(xì)雨

晶瑩的

小溪

獻(xiàn)出

枝條

年邁的

孩子

請求

足跡6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語地說，“可是為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左邊或右邊拋開呢？”

(

)牛頓是世界上有名的大發(fā)明家。

(

)牛頓，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便專心研究。后來，他終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>

(

)一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什會么掉下來呢？”2）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對基因突變在進(jìn)化中的作用認(rèn)識不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。7、判斷題（每題5分共1題）1）.從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。雷鋒叔叔，你在哪里（節(jié)選）___________彎彎的小路尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里你在哪里？小路說昨天，他曾路過這里_________年邁的大娘_________路上的荊棘。瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，就是他灑下的汗滴。1．將下列三個(gè)詞語依次填到選文中的橫線上。（填序號）

①踏著

②順著

③背著

2．選段中我們在____________尋找雷鋒的足跡。

3．小路說了些什么？請用“______”畫出相關(guān)的句子。

4．所選的這兩節(jié)詩寫了雷鋒叔叔的一件什么事？（

）A．抱迷路的孩子。B．背年邁的大娘。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖中畫的是誰？他們在做什么？他們會說些什么呢？仔細(xì)觀察圖片，展開合理的想象，用一段完整的話寫一寫吧！

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀短文，按要求填空。①晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。②姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。1．第一自然段共有___________句話。

2．從文中找出下面詞語的近義詞。

美麗——(

)

喜愛——(

)

3．用“——”畫出描寫蜻蜓外形的句子

4．用“

”畫出短文中的比喻句，并自己再寫一句。

5．我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？

_____________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)圖片內(nèi)容，選擇對應(yīng)的詞語填空。

草原

山里

海邊

城市

(

)

(

)

(

)

(

)2）.選詞填空。（只填序號）

①平常

②非常

（1）(

)我在池子里睡覺，在小溪里散步。

（2）黃山風(fēng)景區(qū)(

)有名。

①得意

②滿意

（3）玲玲(

)地展示著她的畫。

（4）老師看了我的作品，(

)地笑了。12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.照樣子，寫句子。

（1）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。

夜空中的星星一閃一閃的，像_______