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廣東省深圳市福田區(qū)八校2023-2024學(xué)年中考考前最后一卷數(shù)學(xué)試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下面調(diào)查中,適合采用全面調(diào)查的是()A.對南寧市市民進(jìn)行“南寧地鐵1號線線路”B.對你安寧市食品安全合格情況的調(diào)查C.對南寧市電視臺《新聞在線》收視率的調(diào)查D.對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查2.在△ABC中,AD和BE是高,∠ABE=45°,點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),AD與FE,BE分別交于點(diǎn)G、H.∠CBE=∠BAD,有下列結(jié)論:①FD=FE;②AH=2CD;③BC?AD=AE2;④S△BEC=S△ADF.其中正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.化簡÷的結(jié)果是()A. B. C. D.2(x+1)4.在數(shù)軸上表示不等式2(1﹣x)<4的解集,正確的是()A. B.C. D.5.甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500m,先到終點(diǎn)的人原地休息.已知甲先出發(fā)2s.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時間t(s)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=1.其中正確的是()A.①②③ B.僅有①② C.僅有①③ D.僅有②③6.的負(fù)倒數(shù)是()A. B.- C.3 D.﹣37.如圖1,在矩形ABCD中,動點(diǎn)E從A出發(fā),沿AB→BC方向運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)E到達(dá)點(diǎn)C時停止運(yùn)動,過點(diǎn)E做FE⊥AE,交CD于F點(diǎn),設(shè)點(diǎn)E運(yùn)動路程為x,F(xiàn)C=y(tǒng),如圖2所表示的是y與x的函數(shù)關(guān)系的大致圖象,當(dāng)點(diǎn)E在BC上運(yùn)動時,F(xiàn)C的最大長度是,則矩形ABCD的面積是()A. B.5 C.6 D.8.計算(﹣3)﹣(﹣6)的結(jié)果等于()A.3B.﹣3C.9D.189.如圖是由四個相同的小正方形組成的立體圖形,它的俯視圖為()A. B. C. D.10.若x=-2是關(guān)于x的一元二次方程x2+ax-a2=0的一個根,則a的值為()A.-1或4 B.-1或-4C.1或-4 D.1或411.下列4個點(diǎn),不在反比例函數(shù)圖象上的是()A.(2,-3) B.(-3,2) C.(3,-2) D.(3,2)12.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD是⊙O的直徑,連接CD,若⊙O的半徑r=5,AC=53,則∠B的度數(shù)是(
)A.30°B.45°C.50°D.60°二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.亞洲陸地面積約為4400萬平方千米,將44000000用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.14.方程的根為_____.15.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第__________象限.16.如圖,線段AB的長為4,C為AB上一個動點(diǎn),分別以AC、BC為斜邊在AB的同側(cè)作兩個等腰直角三角形ACD和BCE,連結(jié)DE,則DE長的最小值是_____.17.若不等式組x<4x<m的解集是x<4,則m18.觀察下列等式:第1個等式:a1=;第2個等式:a2=;第3個等式:a3=;…請按以上規(guī)律解答下列問題:(1)列出第5個等式:a5=_____;(2)求a1+a2+a3+…+an=,那么n的值為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,用細(xì)線懸掛一個小球,小球在豎直平面內(nèi)的A、C兩點(diǎn)間來回擺動,A點(diǎn)與地面距離AN=14cm,小球在最低點(diǎn)B時,與地面距離BM=5cm,∠AOB=66°,求細(xì)線OB的長度.(參考數(shù)據(jù):sin66°≈0.91,cos66°≈0.40,tan66°≈2.25)20.(6分)校園手機(jī)現(xiàn)象已經(jīng)受到社會的廣泛關(guān)注.某校的一個興趣小組對“是否贊成中學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園”的問題在該校校園內(nèi)進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查.并將調(diào)查數(shù)據(jù)作出如下不完整的整理;看法頻數(shù)頻率贊成5無所謂0.1反對400.8(1)本次調(diào)查共調(diào)查了人;(直接填空)請把整理的不完整圖表補(bǔ)充完整;若該校有3000名學(xué)生,請您估計該校持“反對”態(tài)度的學(xué)生人數(shù).21.(6分)解方程:(x﹣3)(x﹣2)﹣4=1.22.(8分)如圖,點(diǎn)A,B,C,D在同一條直線上,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在直線AD的兩側(cè),且AE=DF,∠A=∠D,AB=DC.(1)求證:四邊形BFCE是平行四邊形;(2)若AD=10,DC=3,∠EBD=60°,則BE=時,四邊形BFCE是菱形.23.(8分)某初中學(xué)校舉行毛筆書法大賽,對各年級同學(xué)的獲獎情況進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)解答下列問題:請將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)全;獲得一等獎的同學(xué)中有來自七年級,有來自八年級,其他同學(xué)均來自九年級,現(xiàn)準(zhǔn)備從獲得一等獎的同學(xué)中任選兩人參加市內(nèi)毛筆書法大賽,請通過列表或畫樹狀圖求所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率.24.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D,與CA的延長線相交于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.(1)試說明DF是⊙O的切線;(2)若AC=3AE,求tanC.25.(10分)許昌文峰塔又稱文明寺塔,為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,某校初三數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)想要利用學(xué)過的知識測量文峰塔的高度,他們找來了測角儀和卷尺,在點(diǎn)A處測得塔頂C的仰角為30°,向塔的方向移動60米后到達(dá)點(diǎn)B,再次測得塔頂C的仰角為60°,試通過計算求出文峰塔的高度CD.(結(jié)果保留兩位小數(shù))26.(12分)解方程27.(12分)如圖,△ABC內(nèi)接與⊙O,AB是直徑,⊙O的切線PC交BA的延長線于點(diǎn)P,OF∥BC交AC于AC點(diǎn)E,交PC于點(diǎn)F,連接AF(1)判斷AF與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;(2)若⊙O的半徑為4,AF=3,求AC的長.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似解答.【詳解】A、對南寧市市民進(jìn)行“南寧地鐵1號線線路”適宜采用抽樣調(diào)查方式;B、對你安寧市食品安全合格情況的調(diào)查適宜采用抽樣調(diào)查方式;C、對南寧市電視臺《新聞在線》收視率的調(diào)查適宜采用抽樣調(diào)查方式;D、對你所在的班級同學(xué)的身高情況的調(diào)查適宜采用普查方式;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.2、C【解析】
根據(jù)題意和圖形,可以判斷各小題中的結(jié)論是否成立,從而可以解答本題.【詳解】∵在△ABC中,AD和BE是高,∴∠ADB=∠AEB=∠CEB=90°,∵點(diǎn)F是AB的中點(diǎn),∴FD=AB,F(xiàn)E=AB,∴FD=FE,①正確;∵∠CBE=∠BAD,∠CBE+∠C=90°,∠BAD+∠ABC=90°,∴∠ABC=∠C,∴AB=AC,∵AD⊥BC,∴BC=2CD,∠BAD=∠CAD=∠CBE,在△AEH和△BEC中,,∴△AEH≌△BEC(ASA),∴AH=BC=2CD,②正確;∵∠BAD=∠CBE,∠ADB=∠CEB,∴△ABD∽△BCE,∴,即BC?AD=AB?BE,∵∠AEB=90°,AE=BE,∴AB=BEBC?AD=BE?BE,∴BC?AD=AE2;③正確;設(shè)AE=a,則AB=a,∴CE=a﹣a,∴=,即,∵AF=AB,∴,∴S△BEC≠S△ADF,故④錯誤,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查相似三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、直角三角形斜邊上的中線,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.3、A【解析】
原式利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.【詳解】原式=?(x﹣1)=.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的乘除法,熟練掌握運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.4、A【解析】根據(jù)解一元一次不等式基本步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1可得不等式解集,然后得出在數(shù)軸上表示不等式的解集.2(1–x)<4去括號得:2﹣2x<4移項得:2x>﹣2,系數(shù)化為1得:x>﹣1,故選A.“點(diǎn)睛”本題主要考查解一元一次不等式的基本能力,嚴(yán)格遵循解不等式的基本步驟是關(guān)鍵,尤其需要注意不等式兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù)不等號方向要改變.5、A【解析】
解:∵乙出發(fā)時甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度為8/2=4m/s.∵100秒時乙開始休息.∴乙的速度是500/100=5m/s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正確.∵100秒時乙到達(dá)終點(diǎn),甲走了4×(100+2)=408m,∴b=500-408=92m.因此②正確.∵甲走到終點(diǎn)一共需耗時500/4=125s,,∴c=125-2=1s.因此③正確.終上所述,①②③結(jié)論皆正確.故選A.6、D【解析】
根據(jù)倒數(shù)的定義,互為倒數(shù)的兩數(shù)乘積為1,2×=1.再求出2的相反數(shù)即可解答.【詳解】根據(jù)倒數(shù)的定義得:2×=1.
因此的負(fù)倒數(shù)是-2.
故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了倒數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握倒數(shù)的概念.7、B【解析】
易證△CFE∽△BEA,可得,根據(jù)二次函數(shù)圖象對稱性可得E在BC中點(diǎn)時,CF有最大值,列出方程式即可解題.【詳解】若點(diǎn)E在BC上時,如圖∵∠EFC+∠AEB=90°,∠FEC+∠EFC=90°,∴∠CFE=∠AEB,∵在△CFE和△BEA中,,∴△CFE∽△BEA,由二次函數(shù)圖象對稱性可得E在BC中點(diǎn)時,CF有最大值,此時,BE=CE=x﹣,即,∴,當(dāng)y=時,代入方程式解得:x1=(舍去),x2=,∴BE=CE=1,∴BC=2,AB=,∴矩形ABCD的面積為2×=5;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)頂點(diǎn)問題,考查了相似三角形的判定和性質(zhì),考查了矩形面積的計算,本題中由圖象得出E為BC中點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】原式=?3+6=3,故選A9、B【解析】
根據(jù)俯視圖是從上往下看的圖形解答即可.【詳解】從上往下看到的圖形是:.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實(shí)線,被遮擋的線畫虛線.10、C【解析】試題解析:∵x=-2是關(guān)于x的一元二次方程的一個根,
∴(-2)2+a×(-2)-a2=0,即a2+3a-2=0,
整理,得(a+2)(a-1)=0,
解得a1=-2,a2=1.
即a的值是1或-2.
故選A.點(diǎn)睛:一元二次方程的解的定義:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.又因?yàn)橹缓幸粋€未知數(shù)的方程的解也叫做這個方程的根,所以,一元二次方程的解也稱為一元二次方程的根.11、D【解析】分析:根據(jù)得k=xy=-6,所以只要點(diǎn)的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的積等于-6,就在函數(shù)圖象上.解答:解:原式可化為:xy=-6,A、2×(-3)=-6,符合條件;B、(-3)×2=-6,符合條件;C、3×(-2)=-6,符合條件;D、3×2=6,不符合條件.故選D.12、D【解析】根據(jù)圓周角定理的推論,得∠B=∠D.根據(jù)直徑所對的圓周角是直角,得∠ACD=90°.
在直角三角形ACD中求出∠D.則sinD=AC∠D=60°∠B=∠D=60°.故選D.“點(diǎn)睛”此題綜合運(yùn)用了圓周角定理的推論以及銳角三角函數(shù)的定義,解答時要找準(zhǔn)直角三角形的對應(yīng)邊.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、4.4×1【解析】分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).詳解:44000000=4.4×1,故答案為4.4×1.點(diǎn)睛:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14、﹣2或﹣7【解析】
把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程即可解決問題.【詳解】兩邊平方得到:13+2=25,∴=6,∴(x+11)(2-x)=36,解得x=-2或-7,經(jīng)檢驗(yàn)x=-2或-7都是原方程的解.故答案為-2或-7【點(diǎn)睛】本題考查無理方程,解題的關(guān)鍵是學(xué)會把無理方程轉(zhuǎn)化為整式方程.15、三.【解析】
先根據(jù)一次函數(shù)判斷出函數(shù)圖象經(jīng)過的象限,進(jìn)而可得出結(jié)論.【詳解】解:∵一次函數(shù)中,此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,故答案為:三.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),即一次函數(shù)中,當(dāng),時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、二、四象限.16、2【解析】試題分析:由題意得,DE=CD2+CE2;C為AB上一個動點(diǎn),分別以AC、BC為斜邊在AB的同側(cè)作兩個等腰直角三角形△ACD和△BCE,AD=CD;CE=BE;由勾股定理得AC2=AD2+CD2考點(diǎn):不等式的性質(zhì)點(diǎn)評:本題考查不等式的性質(zhì),會用勾股定理,完全平方公式,不等關(guān)系等知識,它們是解決本題的關(guān)鍵17、m≥1.【解析】∵不等式組x<4x<m的解集是x∴m≥1,故答案為m≥1.18、49【解析】
(1)觀察等式可得然后根據(jù)此規(guī)律就可解決問題;
(2)只需運(yùn)用以上規(guī)律,采用拆項相消法即可解決問題.【詳解】(1)觀察等式,可得以下規(guī)律:,∴(2)解得:n=49.故答案為:49.【點(diǎn)睛】屬于規(guī)律型:數(shù)字的變化類,觀察題目,找出題目中數(shù)字的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、15cm【解析】試題分析:設(shè)細(xì)線OB的長度為xcm,作AD⊥OB于D,證出四邊形ANMD是矩形,得出AN=DM=14cm,求出OD=x-9,在Rt△AOD中,由三角函數(shù)得出方程,解方程即可.試題解析:設(shè)細(xì)線OB的長度為xcm,作AD⊥OB于D,如圖所示:∴∠ADM=90°,∵∠ANM=∠DMN=90°,∴四邊形ANMD是矩形,∴AN=DM=14cm,∴DB=14﹣5=9cm,∴OD=x﹣9,在Rt△AOD中,cos∠AOD=,∴cos66°==0.40,解得:x=15,∴OB=15cm.20、(1)50;(2)見解析;(3)2400.【解析】
(1)用反對的頻數(shù)除以反對的頻率得到調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)求無所謂的人數(shù)和贊成的頻率即可把整理的不完整圖表補(bǔ)充完整;(3)根據(jù)題意列式計算即可.【詳解】解:(1)觀察統(tǒng)計表知道:反對的頻數(shù)為40,頻率為0.8,故調(diào)查的人數(shù)為:40÷0.8=50人;故答案為:50;(2)無所謂的頻數(shù)為:50﹣5﹣40=5人,贊成的頻率為:1﹣0.1﹣0.8=0.1;看法頻數(shù)頻率贊成50.1無所謂50.1反對400.8統(tǒng)計圖為:(3)0.8×3000=2400人,答:該校持“反對”態(tài)度的學(xué)生人數(shù)是2400人.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).21、x1=,x2=【解析】試題分析:方程整理為一般形式,找出a,b,c的值,代入求根公式即可求出解.試題解析:解:方程化為,,,.>1..即,.22、(1)證明見試題解析;(2)1.【解析】
試題分析:(1)由AE=DF,∠A=∠D,AB=DC,易證得△AEC≌△DFB,即可得BF=EC,∠ACE=∠DBF,且EC∥BF,即可判定四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當(dāng)四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,根據(jù)菱形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.試題解析:(1)∵AB=DC,∴AC=DB,在△AEC和△DFB中,∴△AEC≌△DFB(SAS),∴BF=EC,∠ACE=∠DBF,∴EC∥BF,∴四邊形BFCE是平行四邊形;(2)當(dāng)四邊形BFCE是菱形時,BE=CE,∵AD=10,DC=3,AB=CD=3,∴BC=10﹣3﹣3=1,∵∠EBD=60°,∴BE=BC=1,∴當(dāng)BE=1時,四邊形BFCE是菱形,故答案為1.【考點(diǎn)】平行四邊形的判定;菱形的判定.23、(1)答案見解析;(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)參與獎有10人,占比25%可求得獲獎的總?cè)藬?shù),用總?cè)藬?shù)減去二等獎、三等獎、鼓勵獎、參與獎的人數(shù)可求得一等獎的人數(shù),據(jù)此補(bǔ)全條形圖即可;(2)根據(jù)題意分別求出七年級、八年級、九年級獲得一等獎的人數(shù),然后通過列表或畫樹狀圖法進(jìn)行求解即可得.【詳解】(1)10÷25%=40(人),獲一等獎人數(shù):40-8-6-12-10=4(人),補(bǔ)全條形圖如圖所示:(2)七年級獲一等獎人數(shù):4×=1(人),八年級獲一等獎人數(shù):4×=1(人),∴九年級獲一等獎人數(shù):4-1-1=2(人),七年級獲一等獎的同學(xué)用M表示,八年級獲一等獎的同學(xué)用N表示,九年級獲一等獎的同學(xué)用P1、P2表示,樹狀圖如下:共有12種等可能結(jié)果,其中獲得一等獎的既有七年級又有九年級人數(shù)的結(jié)果有4種,則所選出的兩人中既有七年級又有九年級同學(xué)的概率P=.【點(diǎn)評】此題考查了統(tǒng)計與概率綜合,理解扇形統(tǒng)計圖與條形統(tǒng)計圖的意義及列表法或樹狀圖法是解題關(guān)鍵.24、(1)詳見解析;(2)【解析】
(1)連接OD,根據(jù)等邊對等角得出∠B=∠ODB,∠B=∠C,得出∠ODB=∠C,證得OD∥AC,證得OD⊥DF,從而證得DF是⊙O的切線;(2)連接BE,AB是直徑,∠AEB=90°,根據(jù)勾股定理得出BE=2AE,CE=4AE,然后在Rt△BEC中,即可求得tanC的值.【詳解】(1)連接OD,∵OB=OD,∴∠B=∠ODB,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠ODB=∠C,∴OD∥AC,∵DF⊥AC,∴OD⊥DF,∴DF是⊙O的切線;(2)連接BE,∵AB是直徑,∴∠AEB=90°,∵AB=AC,AC=3AE,∴AB=3AE,CE=4AE,∴BE=,在RT△BEC中,tanC=.25、51.96米.【解析】
先根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ACB=30°,進(jìn)而得出AB=BC=1,在Rt△BDC中,,即可求出CD的長.【詳解】解:∵∠CBD=1°,∠CAB=30°,∴∠ACB=30°.∴AB=BC=1.在Rt△BDC中,∴(米).答:文峰塔的高度CD約為51.96米.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用銳角三角函數(shù)進(jìn)行解答.26、x=-1.【解析】
解:方程兩邊同乘x-2,得2x=x-2+1解這個方程,得x=-1
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