2024-2025學(xué)年3.1農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇說課課件高中地理魯教版（2019）必修二

農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇說課內(nèi)容01020304說教材分析說教法學(xué)法說教學(xué)過程說板書設(shè)計(jì)家長(zhǎng)01說教材本節(jié)課是人教版必修2第三章第一節(jié)內(nèi)容，是人文地理的繼續(xù)完善，又是產(chǎn)業(yè)活動(dòng)的開篇，為后面學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)和工業(yè)奠定基礎(chǔ)，所以本節(jié)課有著承上啟下的作用。農(nóng)業(yè)問題是當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問題，在高考中也屬于高頻考點(diǎn)，所以農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇是高中地理教學(xué)的重點(diǎn)。1.教材的地位和作用家長(zhǎng)2.教學(xué)目標(biāo)010203知識(shí)與技能目標(biāo)了解影響農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些，并能較準(zhǔn)確的分析和總結(jié)；過程與方法目標(biāo)通過討論、歸納主要農(nóng)業(yè)區(qū)位因素，培養(yǎng)學(xué)生自主歸納的能力；充分利用教材中多幅圖片，分析澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成原因，培養(yǎng)學(xué)生讀圖析圖能力；情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的辯證唯物主義觀點(diǎn)，明白因地制宜、合理利用土地資源的科學(xué)性。01說教材家長(zhǎng)01說教材VS教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展掌握影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的因素3.教學(xué)重難點(diǎn)家長(zhǎng)02說教法學(xué)法案例教學(xué)法小組合作學(xué)習(xí)法總結(jié)歸納法家長(zhǎng)03說教學(xué)過程1423圖片展示，導(dǎo)入新課（3′）師生互動(dòng)，探索新知（30′）課堂小結(jié)，學(xué)生提問（2′）當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固提高（5′）教學(xué)過程家長(zhǎng)1、

圖片展示，導(dǎo)入新課Page

8農(nóng)業(yè)分類種植業(yè)畜牧業(yè)林業(yè)漁業(yè)家長(zhǎng)2、師生互動(dòng)，探索新知1、理例結(jié)合，明確概念3.1泰國(guó)湄南河平原的水稻種植3.2澳大利亞牧場(chǎng)家長(zhǎng)2、師生互動(dòng)，探索新知主要影響因素：氣候2、步步引導(dǎo)，突出重點(diǎn)家長(zhǎng)2、師生互動(dòng)，探索新知2、步步引導(dǎo)，突出重點(diǎn)圖3.7千煙洲立體農(nóng)業(yè)示意圖主要影響因素：地形家長(zhǎng)02師生互動(dòng)，探索新知為什么改革開放以來我國(guó)東南沿海地區(qū)經(jīng)歷了“水稻田—甘蔗地—魚塘—花卉棚”的景觀變遷？主要影響因素：市場(chǎng)、政策家長(zhǎng)02師生互動(dòng)，探索新知一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。2、步步引導(dǎo)，突出重點(diǎn)主要影響因素：交通條件、科技農(nóng)業(yè)區(qū)位因素2、師生互動(dòng)，探索新知影響農(nóng)業(yè)區(qū)位因素包括哪些？自然因素農(nóng)業(yè)區(qū)位因素氣候地形土壤社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素市場(chǎng)交通政策水源技術(shù)家長(zhǎng)2、師生互動(dòng)，探索新知3、層層深入，突破難點(diǎn)通過案例2：“澳大利亞混合農(nóng)業(yè)的形成”分析原因家長(zhǎng)3、課堂小結(jié)，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)進(jìn)行小結(jié)，以對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握提問學(xué)生影響農(nóng)業(yè)區(qū)位的因素有哪些，帶學(xué)生回憶農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響因素。出例題，讓學(xué)生判斷影響下列地理事例農(nóng)業(yè)區(qū)位的主要因素。大城市的郊區(qū)一般都有農(nóng)副產(chǎn)品基地。冬季，南方四川等省區(qū)的蔬菜供應(yīng)到東北三省。我國(guó)大部分省區(qū)實(shí)行了農(nóng)村稅費(fèi)改革，提高了農(nóng)民種糧的積極性。培育良種、改進(jìn)灌溉技術(shù)。家長(zhǎng)選擇題組材料分析精選題組填空題高考試題高考試題4、當(dāng)堂作業(yè)，鞏固提高家長(zhǎng)04說板書設(shè)計(jì)第一節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇一、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素及其變化（一）含義：（二）區(qū)位因素自然因素：氣、地、水、土社會(huì)因素：市、政、交