江西省南昌市進(jìn)賢二中2025屆高考沖刺歷史模擬試題含解析_第1頁(yè)
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江西省南昌市進(jìn)賢二中2025屆高考沖刺歷史模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.史學(xué)界對(duì)法國(guó)大革命的研究以往采用的主要是回憶錄。但后來(lái)越來(lái)越多采用手稿和文件.如議會(huì)記錄、報(bào)紙和宣傳冊(cè)等資料,尤其是采用了當(dāng)時(shí)普通人的信件和自記。這一改變A.有助于了解歷史事件全貌 B.忽視了親歷者的觀感和情緒C.顛覆了傳統(tǒng)史學(xué)研究模式 D.彰顯了一手史料的史學(xué)價(jià)值2.雍正時(shí)有人說(shuō)過(guò):“商人積絲不解織,放與農(nóng)家預(yù)定值;盤(pán)盤(pán)龍鳳騰向梭,九日辛勤織一匹。”蘇州道光二年一個(gè)碑文上寫(xiě)道:“查民間各戶(hù),將經(jīng)絲交織機(jī)匠工織”。各戶(hù)把經(jīng)絲等原料及一些工具交給機(jī)匠織造,回收成品,機(jī)匠“計(jì)工受值”。這表明,當(dāng)時(shí)中國(guó)A.手工業(yè)技術(shù)水平高超分工細(xì)致 B.已出現(xiàn)大量集中生產(chǎn)的手工工場(chǎng)C.商業(yè)資本的規(guī)模比較龐大 D.存在商業(yè)資本向工業(yè)資本轉(zhuǎn)化3.《回憶錄》中寫(xiě)到,“蘇格拉底說(shuō),既然正義和其他美好的事情都是美德,很顯然正義和其他一切美德都是智慧”。蘇格拉底這一觀點(diǎn)A.推動(dòng)了民主政治的發(fā)展B.強(qiáng)調(diào)以德治國(guó)C.源于對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反思D.主張思想自由4.如圖為歐元50歐分硬幣的一面,為歐盟各國(guó)統(tǒng)一的圖案畫(huà)面,另一面的圖案則帶有不同同的特點(diǎn),如法國(guó)為象征法國(guó)的瑪麗安娜肖像,德國(guó)為象征著民族分裂與統(tǒng)一的勃蘭登堡門(mén),西班牙為著名的圣地亞哥—德孔波斯特拉大教堂,這表明A.歐元的使用增強(qiáng)了歐洲民眾的認(rèn)同感B.歐盟在“一體”下追求“多元”并存C.區(qū)域集團(tuán)化的實(shí)現(xiàn)仍然任重而道遠(yuǎn)D.經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域集團(tuán)化并行發(fā)展5.有學(xué)者認(rèn)為“用現(xiàn)代的說(shuō)法,可以說(shuō)列國(guó)的軍隊(duì)在硬件上大都相同,即弓弩、青銅武器與盔甲??墒乔貒?guó)在軟件上更勝一籌”。這里的“軟件”是指A.有效的管理制度 B.優(yōu)越的地理位置C.繼承了西周傳統(tǒng) D.首創(chuàng)了郡縣制度6.右圖是上海一處毗鄰“新天地”餐飲休閑中心的革命史跡,它是A.石庫(kù)門(mén)B.中共一大會(huì)址C.周公館D.宋慶齡故居7.19世紀(jì)60年代,英國(guó)議員威爾克斯在報(bào)紙上發(fā)表文章,抨擊國(guó)王在議會(huì)的演說(shuō),國(guó)王下令將其逮捕,法庭以議員有豁免權(quán)為由將其釋放。國(guó)王又操縱議會(huì)剝奪了威爾克斯議員身份,指示政府下達(dá)逮捕令。這表明當(dāng)時(shí)A.輿論監(jiān)督的作用有限 B.王權(quán)凌駕于議會(huì)之上C.君主立憲制有待完善 D.議員議政權(quán)無(wú)法保證8.如圖為1961—1971年聯(lián)合國(guó)大會(huì)上關(guān)于恢復(fù)新中國(guó)合法席位的投票情況??傮w來(lái)看,此種變化反映出A.中國(guó)綜合國(guó)力不斷提升 B.國(guó)際社會(huì)需要中國(guó)發(fā)揮作用C.第三世界主導(dǎo)了聯(lián)合國(guó) D.中美之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)正常化9.下表是近代中國(guó)棉紗,棉布的進(jìn)口狀況,據(jù)此分析正確的是()項(xiàng)目1872年1881年棉紗5萬(wàn)擔(dān)1.1萬(wàn)匹棉布2.2萬(wàn)擔(dān)3.1萬(wàn)匹A.中國(guó)長(zhǎng)期處于貿(mào)易逆差B.中國(guó)淪為列強(qiáng)原料產(chǎn)地C.民族工業(yè)在困境中發(fā)展D.加速棉紡織業(yè)紡織分離10.耶魯大學(xué)歷史學(xué)教授邁克爾·霍華德敏銳地指出:“一個(gè)國(guó)家的軍事制度不是社會(huì)制度以外的獨(dú)立部分,而是整個(gè)社會(huì)制度的一個(gè)方面?!辈牧显u(píng)價(jià)的是A.1871—1918年的德意志B.1852—1870年的法國(guó)C.1861—1922年的俄羅斯D.1945—1972年的日本11.太和八年(公元484年),孝文帝下詔實(shí)行“班祿制”,規(guī)定朝廷所有大小官員按級(jí)別高低和業(yè)績(jī)大小,領(lǐng)取厚薄不同的俸祿,每三個(gè)月發(fā)放一次。這一規(guī)定A.保證了國(guó)家的財(cái)政收入 B.影響了北魏社會(huì)的穩(wěn)定C.奠定了隋唐盛世的基礎(chǔ) D.促進(jìn)了拓跋政權(quán)的封建化12.在人類(lèi)歷史的進(jìn)程中,不同時(shí)期閃耀著不同的思想火花,有的主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福,有的主張建立一個(gè)理性與永恒正義的王國(guó)。與上述主張分別對(duì)應(yīng)的歷史人物是A.霍布斯/洛克 B.達(dá)·芬奇/蘇格拉底C.米開(kāi)朗琪羅/盧梭 D.孟德斯鳩/狄德羅13.中世紀(jì)城市反對(duì)封建領(lǐng)主斗爭(zhēng)的主要目標(biāo)是奪?。篈.立法權(quán)與司法權(quán) B.言論自由和法律平等權(quán)C.司法權(quán)和行政權(quán) D.貿(mào)易自由權(quán)和財(cái)產(chǎn)私有權(quán)14.宋太宗說(shuō):“前代帝王昏弱,天下十分財(cái)賦未有一分入于王室”“朕今收拾天下遺利,以贍軍國(guó),以濟(jì)窮困。若豪戶(hù)猾民,望毫發(fā)之惠,不可得也?!彼翁谝庠贏.反思唐藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn) B.消除“不抑兼并”的危害C.強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要 D.關(guān)心國(guó)家安定與百姓疾苦15.下表為20世紀(jì)80年代深圳創(chuàng)造的部分“全國(guó)第一”情況。材料反映了深圳A.是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的試驗(yàn)點(diǎn) B.是新時(shí)期經(jīng)濟(jì)改革的方向標(biāo)C.開(kāi)發(fā)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn) D.經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開(kāi)16.法國(guó)著名學(xué)者雷奈·格魯塞的《東方的文明》寫(xiě)道“秦代在歷史上意味著什么呢?意味著周時(shí)已有的中國(guó)的力量,由它一個(gè)最有生氣的成分聚合,集中起來(lái),提高到權(quán)力的頂峰。”符合上述觀點(diǎn)的說(shuō)法是A.中央集權(quán)制度形成B.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一C.君主專(zhuān)制制度進(jìn)一步加強(qiáng)D.創(chuàng)立三公九卿制17.《世界上下五千年》在描述近代歐美資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)時(shí),對(duì)其中一次革命活動(dòng)以“‘進(jìn)口’的國(guó)王”為題加以論述。這一歷史事件最可能是A.英國(guó)“光榮革命” B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.法國(guó)大革命 D.德意志帝國(guó)的統(tǒng)一18.某校研究小組制作題為《改革開(kāi)放三十年的歷史巨變》的網(wǎng)頁(yè)時(shí),設(shè)計(jì)了“開(kāi)放格局的形成”、“一國(guó)兩制的成就”、“經(jīng)濟(jì)改革的碩果”等并列的欄目,請(qǐng)你幫助再續(xù)一個(gè)同層次的欄目,最合適的標(biāo)題是A.重返聯(lián)合國(guó)的風(fēng)雨 B.思想解放的歷程C.世貿(mào)組織的接納 D.上海世博會(huì)的召開(kāi)19.1954年12月,毛澤東在一次談話中總結(jié)到:“瑞金時(shí)代是最純潔、最清一色的了,但那時(shí)我們的事特別困難,結(jié)果是失敗了。所以真理不在乎是不是清一色?!逼湟庠趶?qiáng)調(diào)A.發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用B.繼續(xù)堅(jiān)持新民主主義政治路線C.學(xué)會(huì)正確處理人民內(nèi)部的矛盾D.堅(jiān)持“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針20.在宗教改革時(shí)期,英國(guó)宗教改革家威克里夫把《圣經(jīng)》譯成英語(yǔ),并主張《圣經(jīng)》是信仰唯一的根據(jù)。同樣,馬丁·路德也于1534年譯出德文本的《圣經(jīng)》。這些做法在當(dāng)時(shí)A.削弱了基督教在歐洲的影響B(tài).徹底摧毀了羅馬教皇的政治權(quán)威C.推動(dòng)了歐洲民主制度的建立D.有助于歐洲近代民族國(guó)家的形成21.20世紀(jì)80年代,鄧小平指出:“過(guò)去.我們搞了‘一條線'的戰(zhàn)略,就是從日本到歐洲一直到美國(guó)這樣的‘一條線’?,F(xiàn)在我們改變了這個(gè)戰(zhàn)略”。這一改變的突出特點(diǎn)就是不再?gòu)?qiáng)調(diào)與美國(guó)結(jié)成共同抗蘇的戰(zhàn)略關(guān)系,但同時(shí)也并非重建中蘇同盟。影響中國(guó)戰(zhàn)略改變的主要因素是A.中蘇關(guān)系惡化 B.中美關(guān)系正?;?C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要 D.日本和歐洲崛起22.美國(guó)歷史學(xué)家布盧姆曾說(shuō):“獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后人們最初反對(duì)君主制和貴族政治的思想,引導(dǎo)著美國(guó)人建立了一些行政首腦軟弱無(wú)力、上院不起什么作用的州政府……新的憲法則建立了一個(gè)國(guó)家的平等公民聯(lián)合起來(lái)的聯(lián)邦?!辈牧戏从吵雒绹?guó)制定新憲法的主要目的是A.反對(duì)君主制和貴族政治 B.實(shí)現(xiàn)普通公民的平等C.加強(qiáng)中央政府的權(quán)力 D.加強(qiáng)地方政府的權(quán)力23.如圖為1975年全國(guó)美術(shù)作品展覽中的優(yōu)秀作品《支農(nóng)列車(chē)到山村》。該作品A.說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)形式全面好轉(zhuǎn) B.以政治思想宣傳作為主題C.反映了國(guó)家工業(yè)化的發(fā)展 D.表明當(dāng)時(shí)文藝方針已轉(zhuǎn)變24.總理衙門(mén)成立之初,署內(nèi)官員分大臣、章京兩級(jí)。其中大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士及各部尚書(shū)、侍郎中選派,沒(méi)有定額;由一名親王擔(dān)任總署大臣,共同辦理衙門(mén)事務(wù)。這反映出當(dāng)時(shí)的總理衙門(mén)A.具有臨時(shí)性機(jī)構(gòu)的性質(zhì) B.全權(quán)處理涉外事務(wù)C.與軍機(jī)處處于同等級(jí)別 D.受內(nèi)閣大學(xué)士牽制25.18世紀(jì)60—80年代,北美地區(qū)“人民主權(quán)”的觀念經(jīng)歷了一個(gè)從付諸實(shí)踐到走向激進(jìn),再到被抑制的發(fā)展軌跡。這一變化表明,美國(guó)建國(guó)之初A.直接民主的弊端充分顯現(xiàn)B.背離了啟蒙思想的原則C.忽視了對(duì)個(gè)人自由的保護(hù)D.強(qiáng)化了中央政府的權(quán)力26.1917年12月,北洋政府稅務(wù)處宣布:“以后凡屬手工所織之布,除仍照案由海關(guān)征收每百斤出口正稅銀l兩外,其應(yīng)納50里內(nèi)常關(guān)稅項(xiàng)應(yīng)予一體豁免?!边@一規(guī)定旨在A.推進(jìn)民族工業(yè)近代化B.保護(hù)國(guó)貨市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力C.改善對(duì)外貿(mào)易環(huán)境D.促進(jìn)自然經(jīng)濟(jì)瓦解27.“人民的議員就不是、也不可能是人民的代表,他們只不過(guò)是人民的辦事員罷了;他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準(zhǔn)的法律,都是無(wú)效的;那根本就不是法律?!边@段話體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張?A.盧梭 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.康德28.詩(shī)人左思在其《詠史》中悲歌:“世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢(shì)使之然,由來(lái)非一朝?!备淖冞@一社會(huì)狀況的制度是A.軍功制 B.推舉制 C.九品中正制 D.科舉制29.下表是改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的部分?jǐn)?shù)據(jù)情況。據(jù)此可知A.中國(guó)貿(mào)易的世界比重上升 B.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立C.中國(guó)積極融入全球化進(jìn)程 D.外貿(mào)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)30.“尚書(shū)六官,各有所職,倘無(wú)折中,則恐互相推避,……故總攝以宰相。宰相亦慮有未周,見(jiàn)有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正?!辈牧厦枋龅氖茿.三公九卿制 B.內(nèi)外朝制 C.三省六部制 D.內(nèi)閣制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料19世紀(jì)末20世紀(jì)初,伴隨著列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,英、俄覬覦西藏地區(qū)。面對(duì)列強(qiáng)侵略,十三世達(dá)賴(lài)?yán)锛拔鞑氐胤秸畡?dòng)員號(hào)召全藏僧俗官民堅(jiān)決予以反擊。而清廷以避免釁端為由,令駐藏大臣進(jìn)行壓制,從而激化了西藏地方政府與清廷間的裂痕。為挽救處于風(fēng)雨飄搖中的西藏政局,1906年1907年清政府先后任命大臣張蔭棠、聯(lián)豫整頓藏務(wù),清末西藏新政由此拉開(kāi)了序幕。新政首先從整肅吏治和調(diào)整行政體制入手,查辦腐敗官員,強(qiáng)化駐藏大臣權(quán)力,總制全藏。達(dá)賴(lài)、班禪優(yōu)加封號(hào),不再參與行政事務(wù)管理。經(jīng)濟(jì)上廢除繁重的徭役和殘酷刑罰,發(fā)展實(shí)業(yè),開(kāi)埠通商鼓勵(lì)出口,派人出國(guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)科技。軍事上調(diào)北洋新軍六千人入藏,訓(xùn)練新軍加強(qiáng)兵備,建立邊疆防御體系。文化上興辦漢文學(xué)堂,創(chuàng)辦藏、漢文白話報(bào)紙,宣傳漢族的儒家文化傳統(tǒng)和西方的進(jìn)化論等。新政最終因?yàn)榈蹏?guó)主義國(guó)家的干涉和破壞,清政府的腐敗,統(tǒng)治者的文化沙文主義.大民族主義,以及一些措施脫離藏族地區(qū)的實(shí)際而歸于失敗。——摘編自楊婭《清末西藏新政改革述評(píng)》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括清末西藏新政的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)評(píng)清末西藏新政.32.材料軍國(guó)民體育是以兵式體操為主要訓(xùn)練手段,倡導(dǎo)尚武精神,以達(dá)保種強(qiáng)國(guó)之目的。中國(guó)的軍國(guó)民體育思想始于清末興于民初,主要淵源于德國(guó)和日本的軍國(guó)主義教育,目的在于培養(yǎng)有軍事技能的社會(huì)公民。近代知識(shí)分子覺(jué)醒也是該思想形成的重要因素。1902年8月,清政府頒布《欽定學(xué)堂章程》,首次將體操課納入學(xué)校教育之中。1903年,清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》,規(guī)定體操課成為各級(jí)學(xué)堂必修課程。1911年6月,中央教育會(huì)議決《軍國(guó)民教育案》。1912年,教育總長(zhǎng)蔡元培提出“五育”方針,即軍國(guó)民教育(即體育)實(shí)利主義、公民道德、美育和世界觀。民國(guó)初年,軍國(guó)民體育思想已經(jīng)成為主流教育思潮。1915年2月,袁世凱頒布愛(ài)國(guó)、尚武等七項(xiàng)教育宗旨,尚武即為軍國(guó)民體育。1915年,中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)正式被納入學(xué)校體育課程。軍國(guó)民體育思想后被自然主義、實(shí)用主義等教育思想取代?!月珊吨袊?guó)近代軍國(guó)民體育思想研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括近代中國(guó)軍國(guó)民體育思想的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明近代中國(guó)軍國(guó)民體育思想的意義。33.(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)材料1920年1月,國(guó)際聯(lián)盟宣告正式成立。國(guó)際聯(lián)盟以保障國(guó)際和平與促進(jìn)國(guó)際合作為宗旨。國(guó)聯(lián)盟約規(guī)定通過(guò)集體安全、裁軍、和平解決國(guó)際爭(zhēng)端等措施,以保障會(huì)員國(guó)的領(lǐng)土完整和政治獨(dú)立,并規(guī)定對(duì)違背者實(shí)行經(jīng)濟(jì)制裁。凡是在大戰(zhàn)中對(duì)同盟國(guó)宣戰(zhàn)的國(guó)家和新成立的國(guó)家都走國(guó)際聯(lián)盟的創(chuàng)始成員國(guó)。行政院是國(guó)際聯(lián)盟最重要的機(jī)關(guān),英國(guó)、法國(guó)、意大利、日本4國(guó)為其常任理事國(guó),美國(guó)未加入。1931年,“九一八”事變發(fā)生后,中國(guó)駐國(guó)聯(lián)代表施肇基向國(guó)聯(lián)理事會(huì)控告日本侵略中國(guó)領(lǐng)土,破壞國(guó)聯(lián)盟約,要求國(guó)聯(lián)采取行勸。1933年2月,國(guó)聯(lián)大會(huì)以42票贊成,日本1票反對(duì),通過(guò)了接受《李頓調(diào)查團(tuán)報(bào)告書(shū)》決議,承認(rèn)東北是中國(guó)領(lǐng)土一部分,主權(quán)屬于中國(guó);主張既不應(yīng)該維持“滿(mǎn)洲國(guó)”的現(xiàn)狀,也不應(yīng)該恢復(fù)到“九一八”事變以前的狀態(tài),而是應(yīng)該中日兩國(guó)都從中國(guó)東北撤出武裝力量,中國(guó)東北由西方列強(qiáng)各國(guó)共管。日本以抗議該報(bào)告書(shū)為由,宣布退出國(guó)際聯(lián)盟,致使國(guó)聯(lián)的調(diào)查報(bào)告書(shū)成了一紙空文。——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史·現(xiàn)代史編》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國(guó)際聯(lián)盟成立的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析《李頓調(diào)查團(tuán)報(bào)告書(shū)》。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

對(duì)法國(guó)大革命的研究從彩回憶錄到手稿和文件等,能更加全面地反映歷史事件,故A正確;材料強(qiáng)調(diào)研究手段和資料的豐富性,并沒(méi)有忽視經(jīng)歷者,也不是為了彰顯了一手史料的價(jià)值,排除BD項(xiàng);“顛覆”的表述過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng)。2、D【解析】

據(jù)“放與農(nóng)家預(yù)定值”、“戶(hù)把經(jīng)絲等原料及一些工具交給機(jī)匠織造,回收成品”、“計(jì)工受值”等信息可知當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了雇傭關(guān)系,存在商業(yè)資本項(xiàng)工業(yè)資本轉(zhuǎn)化的傾向,故選D;材料反映的是雇傭關(guān)系的出現(xiàn),ABC項(xiàng)與題意主旨不符,排除。故選D。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,因智者學(xué)派的過(guò)分強(qiáng)調(diào)對(duì)人性放縱的弊端,蘇格拉底提出了美德即知識(shí)來(lái)進(jìn)行修正,故C選項(xiàng)符合題意。材料未涉及民主政治,A選項(xiàng)排除。材料不單純是強(qiáng)調(diào)美德,B選項(xiàng)排除。材料和思想自由無(wú)關(guān),D選項(xiàng)排除。4、B【解析】

歐盟貨幣圖案各國(guó)不同,其差別化圖案體現(xiàn)了歐盟在“一體”下追求“多元”并存,選項(xiàng)B正確;選項(xiàng)A與題無(wú)關(guān),排除;歐盟是區(qū)域集團(tuán)化程度最高的地區(qū),因此選項(xiàng)C排除;材料未體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)全球化,排除D。5、A【解析】

秦朝經(jīng)過(guò)商鞅變法,實(shí)行廢井田,開(kāi)阡陌,統(tǒng)一度量衡等措施,一躍成為最強(qiáng)大的諸侯國(guó),故A正確。秦國(guó)地處西部,地理位置偏僻,B錯(cuò)誤。材料沒(méi)有體現(xiàn)秦國(guó)繼承西周傳統(tǒng),C錯(cuò)誤??たh制起源于春秋時(shí)期,不是秦國(guó)首創(chuàng),D錯(cuò)誤。6、B【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,上海石庫(kù)門(mén)是一種建筑樣式和建筑區(qū)域,與圖片所反映的主旨不符,故排除A項(xiàng);根據(jù)圖片中的建筑樣式和飄揚(yáng)的旗幟并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可判斷應(yīng)該是中共一大會(huì)址,故選B項(xiàng);周公館是一幢西班牙式花園洋房,上海宋慶齡故居是一幢別墅樣式建筑,均和圖片中反映的主旨不符,故排除C、D項(xiàng)。7、C【解析】

據(jù)材料“國(guó)王操縱議會(huì)剝奪威爾克斯的議員身份,并指示政府下達(dá)逮捕令”可知,這時(shí)期國(guó)王有一定的權(quán)力,體現(xiàn)出君主立憲制的不完善,故C選項(xiàng)正確;題干與輿論監(jiān)督作用無(wú)關(guān),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;君主權(quán)力在《權(quán)利法案》頒布后逐漸減弱,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;題干并未強(qiáng)調(diào)議員議政權(quán)受影響,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】

依據(jù)材料時(shí)間“1961-1971年”并結(jié)合中國(guó)外交狀況可知,支持中國(guó)的國(guó)家數(shù)量逐漸上升,表明國(guó)際社會(huì)需要中國(guó)發(fā)揮作用。B正確;支持中國(guó)的國(guó)家增多,不一定代表中國(guó)綜合國(guó)力上升,A排除;主導(dǎo)的說(shuō)法不符合史實(shí),C排除;中美關(guān)系正?;臅r(shí)間在1972年,D排除。故選B。9、D【解析】

根據(jù)材料信息可知,棉紗的大量進(jìn)口加速了棉紡織業(yè)紡與織的分離,故D項(xiàng)正確。表格只反映出中國(guó)棉紗、棉布的進(jìn)口狀況,缺少出口額,無(wú)法推斷中國(guó)是否處于貿(mào)易逆差地位,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;表格只反映出中國(guó)成為列強(qiáng)的商品市場(chǎng),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由表格中國(guó)棉紗、棉布的進(jìn)口狀況無(wú)法推斷其對(duì)民族工業(yè)的影響,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。10、A【解析】

材料信息“一個(gè)國(guó)家的軍事制度不是社會(huì)制度以外的獨(dú)立部分,而是整個(gè)社會(huì)制度的一個(gè)方面”說(shuō)明軍事制度是社會(huì)制度的重要組成部分,強(qiáng)調(diào)了軍事制度的重要性。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1871年德意志帝國(guó)建立,保存了普魯士的專(zhuān)制制度和濃厚的軍國(guó)主義傳統(tǒng),軍人在德意志擁有崇高的地位,故A項(xiàng)正確;1852—1870年的法國(guó)屬于法蘭西第二帝國(guó)時(shí)期,軍事制度有所強(qiáng)化但遠(yuǎn)遜于德國(guó),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1861—1922年的俄羅斯包含著蘇俄時(shí)期,不符合材料信息,故C錯(cuò)誤;1945—1972年的日本進(jìn)行了民主改造,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】

孝文帝的“班祿制”是學(xué)習(xí)漢族政權(quán)的措施,有利于拓跋政權(quán)的封建化,故D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是“班祿制”,而不是稅收,排除A項(xiàng);“班祿制”的推行主要是針對(duì)官員,并不會(huì)影響社會(huì)穩(wěn)定,排除B項(xiàng);材料與隋唐盛世無(wú)關(guān),排除C項(xiàng)。12、C【解析】

米開(kāi)朗琪羅屬于文藝復(fù)興時(shí)期人文主義藝術(shù)家,主張人生的目的是追求現(xiàn)實(shí)生活中的幸福;盧梭是啟蒙思想家,主張建立一個(gè)理性與永恒正義的王國(guó),故答案為C項(xiàng)?;舨妓购吐蹇藢儆谟?guó)早期啟蒙思想家,排除A項(xiàng);蘇格拉底是古希臘人文主義起源時(shí)期的思想家,主張“美德即知識(shí)”,排除B項(xiàng);孟德斯鳩和狄德羅都是法國(guó)啟蒙思想家,排除D項(xiàng)。13、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,中世紀(jì)城市都建于封建領(lǐng)地之上,城市初期的司法權(quán)和行政權(quán)一般都掌握在領(lǐng)主手中,故選C;中世紀(jì)城市沒(méi)有立法權(quán),A錯(cuò)誤;言論自由是具有資本主義性質(zhì)權(quán)益,中世紀(jì)處于封建社會(huì),B錯(cuò)誤;封建社會(huì)財(cái)產(chǎn)私有權(quán)是固有的,不是爭(zhēng)奪的目標(biāo),D錯(cuò)誤。14、C【解析】

根據(jù)材料所述,宋太宗認(rèn)為前代帝王時(shí)期天下的財(cái)賦,中央只占十分之一,其余都集中在地方,所以他要把地方的財(cái)賦集中到中央,以此來(lái)保障戰(zhàn)爭(zhēng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,這表明宋太宗強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)上集權(quán)的重要性,從而以此來(lái)加強(qiáng)中央集權(quán),C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)反思的目的是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)上的集權(quán),A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未提及土地問(wèn)題,且消除表述錯(cuò)誤,B項(xiàng)排除;關(guān)心國(guó)家安定與百姓疾苦不是宋太宗的目的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。15、B【解析】

根據(jù)材料信息“20世紀(jì)80年代”“全國(guó)第一”并結(jié)合改革開(kāi)放后深圳特區(qū)的經(jīng)濟(jì)成就可得出,深圳在新時(shí)期起到了經(jīng)濟(jì)改革的方向標(biāo)的作用。B正確;1992年中共十四大提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,在此之前并未開(kāi)設(shè)試驗(yàn)點(diǎn),A排除;經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn)的出現(xiàn)是建立在經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定水平的基礎(chǔ)上的,而20世紀(jì)80年代屬于經(jīng)濟(jì)體制改革的初期,C排除;深圳創(chuàng)造的第一不能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi),D排除。故選B。16、A【解析】試題分析:從材料“由它一個(gè)最有生氣的成分聚合、集中起來(lái),提高到權(quán)力的頂峰”可以看出,秦時(shí)期相對(duì)于西周來(lái)說(shuō),實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的集中。即秦朝建立了專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度。故選A。B項(xiàng)與材料無(wú)關(guān);CD屬于專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度的內(nèi)容。因此BCD三項(xiàng)均錯(cuò)??键c(diǎn):專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度點(diǎn)評(píng):此題實(shí)際上考的是專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度。此知識(shí)點(diǎn)是考試的重點(diǎn)。秦朝創(chuàng)立,以后歷朝無(wú)不沿用。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度下的矛盾斗爭(zhēng)以及所采取的措施也需要掌握:中央集權(quán)與地方分權(quán)的矛盾;皇權(quán)與相權(quán)的矛盾??偟内厔?shì)是中央集權(quán)和皇權(quán)不斷地加強(qiáng)。17、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1688年,英國(guó)議會(huì)發(fā)動(dòng)“光榮革命”,邀請(qǐng)“荷蘭執(zhí)政”威廉三世率軍來(lái)到英國(guó),成為英國(guó)國(guó)王,A項(xiàng)正確;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命和德意志帝國(guó)統(tǒng)一都沒(méi)有從外國(guó)“進(jìn)口”國(guó)王,BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】

試題分析:《改革開(kāi)放三十年的歷史巨變》的“開(kāi)放格局的形成”、“一國(guó)兩制的成就”、“經(jīng)濟(jì)改革的碩果”主要涉及經(jīng)濟(jì)、政治的成就,根據(jù)全面的要求需要“思想文化”方面的欄目。故B正確??键c(diǎn):中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的開(kāi)拓?改革開(kāi)放?改革開(kāi)放后的社會(huì)轉(zhuǎn)型【詳解】19、A【解析】

從材料中的時(shí)間信息“1954年”和“所以真理不在乎是不是清一色”等信息來(lái)看,毛澤東意在強(qiáng)調(diào)發(fā)揮人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的作用。1954年一屆全國(guó)人大召開(kāi)后,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議不再代行全國(guó)人民代表大會(huì)職權(quán),但作為統(tǒng)一戰(zhàn)線組織繼續(xù)存在。故答案為A項(xiàng)。1954年已開(kāi)始向社會(huì)主義過(guò)渡,排除B項(xiàng);1957年《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問(wèn)題》的講話是強(qiáng)調(diào)學(xué)會(huì)正確處理人民內(nèi)部的矛盾,排除C項(xiàng);“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”方針的提出是在1956年,排除D項(xiàng)。【點(diǎn)睛】解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,為了打敗蔣介石,建立新中國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)建立起了包括全體中國(guó)人民在內(nèi)的最廣泛的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線。人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在推翻蔣介石國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)的斗爭(zhēng)中起了極其重要的作用。新中國(guó)成立以后,中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)走人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的道路,中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議就是人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織形式。在新民主主義向社會(huì)主義轉(zhuǎn)變的新歷史時(shí)期,人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線在恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、進(jìn)行社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)等方面發(fā)揮了重大作用。20、D【解析】

本題考查宗教改革。依據(jù)材料“把《圣經(jīng)》譯成英語(yǔ),并主張《圣經(jīng)》是信仰唯一的根據(jù)”、“馬丁·路德也于1534年譯出德文本的《圣經(jīng)》”可知這體現(xiàn)了濃厚的民族主義色彩,有助于歐洲近代民族意識(shí)的覺(jué)醒和民族國(guó)家的形成。因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,結(jié)合所學(xué)可知,宗教改革反對(duì)的是教會(huì),并不反對(duì)基督教,沒(méi)有削弱基督教在歐洲的影響;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,“徹底摧毀”一詞表述過(guò)于絕對(duì);C選項(xiàng)錯(cuò)誤,宗教改革主要是反對(duì)羅馬教會(huì)的統(tǒng)治,與歐洲的民主政治無(wú)關(guān)。故正確答案為D選項(xiàng)。21、C【解析】

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,新時(shí)期我國(guó)外交政策調(diào)整的目的之一,是為改革開(kāi)放提供一個(gè)良好的外部環(huán)境,故C正確;中蘇關(guān)系早已經(jīng)惡化,此時(shí)正處于逐步改善時(shí)期,排除A項(xiàng);從材料中戰(zhàn)略改變來(lái)看,此時(shí)中美關(guān)系正?;呀?jīng)不是中國(guó)外交政策調(diào)整的主要依據(jù)了,排除B項(xiàng);日本和歐洲崛起在60-70年代,不符合新時(shí)期這一時(shí)間,排除D項(xiàng)。22、C【解析】試題分析:本題考查美國(guó)聯(lián)邦制。獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的美國(guó),只是一個(gè)由13個(gè)州組成的松散聯(lián)盟,即“邦聯(lián)”,也就是材料所說(shuō)的“行政首腦軟弱無(wú)力、上院不起什么作用的州政府”,所以美國(guó)制定1787年憲法,變邦聯(lián)制為聯(lián)邦制,加強(qiáng)了中央政府的權(quán)力,故C項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;A項(xiàng)不符合美國(guó)的歷史;B項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái);所以答案選C。考點(diǎn):歐美代議制的確立與發(fā)展·美國(guó)共和制的確立·1787年憲法23、C【解析】

《支農(nóng)列車(chē)到山村》中描繪的國(guó)家為農(nóng)村建設(shè)提供了各種機(jī)械和物資,反映了國(guó)家工業(yè)化的發(fā)展,故選C項(xiàng);1975年處于“文革”時(shí)期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)并未“全面”好轉(zhuǎn),A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖片中沒(méi)有鮮明地政治口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),B項(xiàng)錯(cuò)誤;文藝方針的轉(zhuǎn)變是在十一屆三中以后,D項(xiàng)錯(cuò)誤。24、A【解析】

總理衙門(mén)的大臣主要從軍機(jī)大臣、內(nèi)閣大學(xué)士、各部尚書(shū)、侍郎中選派,沒(méi)有定額,說(shuō)明總理衙門(mén)的人員沒(méi)有固定編制,隨意的調(diào)配,具有臨時(shí)機(jī)構(gòu)的性質(zhì),故選A;全權(quán)處理說(shuō)法絕對(duì)化,B排除;從材料表述不能判斷出與軍機(jī)處同等級(jí)別,C錯(cuò)誤;總理衙門(mén)的大臣從內(nèi)閣大學(xué)士中選派部分,不能說(shuō)受內(nèi)閣大學(xué)士牽制,D錯(cuò)誤。25、D【解析】

依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)建國(guó)之初,由松散的邦聯(lián)體制到聯(lián)邦制的建立過(guò)程中,過(guò)度的民主受到了抑制,中央政府的權(quán)力得到了加強(qiáng)。因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,人民主權(quán)并不等于直接民主,結(jié)合所學(xué)可知,美國(guó)建國(guó)之初沒(méi)有實(shí)行直接民主制;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,美國(guó)并未否定“人民主權(quán)”思想,沒(méi)有背離啟蒙思想的原則;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料涉及的是政治自由問(wèn)題,并未涉及個(gè)人自由的問(wèn)題。故正確答案為D選項(xiàng)。26、B【解析】

根據(jù)材料信息可知,北洋政府減輕手工棉布的出口關(guān)稅,有利于保護(hù)和提高其國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng),“民族工業(yè)”是近代企業(yè),采用機(jī)器生產(chǎn),而材料信息是手工業(yè)棉布,不符,排除;C項(xiàng),改善外貿(mào)環(huán)境與材料信息不符,排除;D項(xiàng),材料無(wú)法體現(xiàn)“耕”“織”分離、手工業(yè)者和農(nóng)民破產(chǎn)等自然經(jīng)濟(jì)解體相關(guān)的信息,排除。27、A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀史料,獲取有效信息的能力,分析材料可知主要闡述的是社會(huì)契約論的思想,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知伏爾泰的思想主張君主立憲制,他提倡“天賦人權(quán)”、在法律面前人人平等等。孟德斯鳩反對(duì)君主專(zhuān)制,提出了“三權(quán)分立”學(xué)說(shuō)??档抡J(rèn)為主權(quán)屬于人民,自由和平等是人生來(lái)就有的權(quán)利。盧梭是社會(huì)契約論的集大成者。故選A??键c(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運(yùn)動(dòng)·盧梭28、D【解析】

結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知左思描述的是九品中正制,九品中正制下門(mén)第成為選官的主要依據(jù),造成世家大族壟斷政權(quán)的局面。而科舉制的選官標(biāo)準(zhǔn)是考試成績(jī),打破了世家大族壟斷政權(quán)的局面,成為取代九品中正制的重要選官制度,故選D項(xiàng),排除C項(xiàng);軍功制出現(xiàn)于九品中正制以前,排除A項(xiàng);中國(guó)古代沒(méi)有推舉制的選官方式,排除B項(xiàng)。29、C【解析】

根據(jù)表中的統(tǒng)計(jì)信息可知,改革開(kāi)放四十多年來(lái)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易進(jìn)出口總額及其在GDP中的比例都有十分明顯增長(zhǎng),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這體現(xiàn)出了中國(guó)在積極融入全球化進(jìn)程,C項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有統(tǒng)計(jì)中國(guó)貿(mào)易在世界貿(mào)易中的比重,進(jìn)出口總額的發(fā)展及其在GDP中的比重上升,不能得出外貿(mào)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立的結(jié)論,ABD三項(xiàng)不符合題意。30、C【解析】試題分析:秦代丞相位高權(quán)重,擁有決策權(quán),若丞相考慮不周,見(jiàn)解有所偏頗,無(wú)需“中舍之雜判”和“給事之駁正”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;漢武帝任用身邊的親信組成決策班子“中朝”,與以丞相為首的三公九卿“外朝”抗衡,與題意不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料中“尚書(shū)六官,各有所職”及“宰相亦慮有未周,見(jiàn)有所偏,乃先之以中舍之雜判……又繼之以給事之駁正”可知是唐朝的三省六部制,故C項(xiàng)正確;明朝內(nèi)閣并不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以答案選C??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)背景:19世紀(jì)末20世紀(jì)初民族危機(jī)加深,西藏出現(xiàn)邊疆危機(jī);西藏人民掀起反侵略斗爭(zhēng);清廷政策不當(dāng)導(dǎo)致西藏地區(qū)政局不穩(wěn);清末新政的推行。(2)評(píng)價(jià):有利于中央政府對(duì)西藏地區(qū)的管轄;有利于抵御外來(lái)侵略,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和邊疆安全;有利于加強(qiáng)西藏與內(nèi)地的政治、經(jīng)濟(jì).文化等各方面的聯(lián)系,促進(jìn)了西南地區(qū)的開(kāi)發(fā);有利于推動(dòng)西藏的近代化。但因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境和措施失當(dāng),新政以失敗告終,效果有限。【解析】

本題考查清末西藏新政。(1)該題的歷史背景可以根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)概括得出,例如

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