
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文檔簡介
第05講對數(shù)與對數(shù)函數(shù)目錄考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析(1)理解對數(shù)的概念及運(yùn)算性質(zhì),能用換底公式將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù).(2)通過實(shí)例,了解對數(shù)函數(shù)的概念,會畫對數(shù)函數(shù)的圖象,理解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).(3)了解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)(,且)互為反函數(shù).2022年天津卷第6題,5分2022年浙江卷第7題,5分2022年I卷I卷第7題,5分從近五年的高考情況來看,對數(shù)運(yùn)算與對數(shù)函數(shù)是高考的一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn),常與二次函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)綜合,考查數(shù)值大小的比較和函數(shù)方程問題.1、對數(shù)式的運(yùn)算(1)對數(shù)的定義:一般地,如果且,那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記作,讀作以為底的對數(shù),其中叫做對數(shù)的底數(shù),叫做真數(shù).(2)常見對數(shù):①一般對數(shù):以且為底,記為,讀作以為底的對數(shù);②常用對數(shù):以為底,記為;③自然對數(shù):以為底,記為;(3)對數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法則:①;;其中且;②(其中且,);③對數(shù)換底公式:;④;⑤;⑥,;⑦和;⑧;2、對數(shù)函數(shù)的定義及圖像(1)對數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)且叫做對數(shù)函數(shù).對數(shù)函數(shù)的圖象圖象性質(zhì)定義域:值域:過定點(diǎn),即時,在上增函數(shù)在上是減函數(shù)當(dāng)時,,當(dāng)時,當(dāng)時,,當(dāng)時,【解題方法總結(jié)】1、對數(shù)函數(shù)常用技巧在同一坐標(biāo)系內(nèi),當(dāng)時,隨的增大,對數(shù)函數(shù)的圖象愈靠近軸;當(dāng)時,對數(shù)函數(shù)的圖象隨的增大而遠(yuǎn)離軸.(見下圖)題型一:對數(shù)運(yùn)算及對數(shù)方程、對數(shù)不等式【例1】(2023·四川成都·成都七中??寄M預(yù)測)______.【對點(diǎn)訓(xùn)練1】(2023·遼寧沈陽·沈陽二中??寄M預(yù)測)已知,,則______.【對點(diǎn)訓(xùn)練2】(2023·上海徐匯·位育中學(xué)??寄M預(yù)測)方程的解集為________.【對點(diǎn)訓(xùn)練3】(2023·山東淄博·統(tǒng)考二模)設(shè),滿足,則__________.【對點(diǎn)訓(xùn)練4】(2023·天津南開·統(tǒng)考二模)計(jì)算的值為______.【對點(diǎn)訓(xùn)練5】(2023·全國·高三專題練習(xí))若,,用a,b表示____________【對點(diǎn)訓(xùn)練6】(2023·上海·高三校聯(lián)考階段練習(xí))若,且,則__________.【對點(diǎn)訓(xùn)練7】(2023·全國·高三專題練習(xí))=____________;【對點(diǎn)訓(xùn)練8】(2023·全國·高三專題練習(xí))解關(guān)于x的不等式解集為_____.【對點(diǎn)訓(xùn)練9】(2023·上海楊浦·高三上海市楊浦高級中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則的解集是__________.【對點(diǎn)訓(xùn)練10】(2023·上海浦東新·高三華師大二附中??茧A段練習(xí))方程的解為_________.【解題方法總結(jié)】對數(shù)的有關(guān)運(yùn)算問題要注意公式的順用、逆用、變形用等.對數(shù)方程或?qū)?shù)不等式問題是要將其化為同底,利用對數(shù)單調(diào)性去掉對數(shù)符號,轉(zhuǎn)化為不含對數(shù)的問題,但這里必須注意對數(shù)的真數(shù)為正.題型二:對數(shù)函數(shù)的圖像【例2】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(a,b為常數(shù),其中且)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(
)A., B.,C., D.,【對點(diǎn)訓(xùn)練11】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象恒過定點(diǎn)(
)A. B. C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練12】(2023·北京·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),則不等式的解集為(
)A. B.C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練13】(2023·北京·高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)將函數(shù)的圖象向上平移1個單位長度,得到函數(shù)的圖象,則(
)A. B.C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練14】(2023·北京海淀·清華附中??寄M預(yù)測)不等式的解集為__________.【對點(diǎn)訓(xùn)練15】(多選題)(2023·全國·高三專題練習(xí))當(dāng)時,,則的值可以為(
)A. B. C. D.【解題方法總結(jié)】研究和討論題中所涉及的函數(shù)圖像是解決有關(guān)函數(shù)問題最重要的思路和方法.圖像問題是數(shù)和形結(jié)合的護(hù)體解釋.它為研究函數(shù)問題提供了思維方向.題型三:對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)(單調(diào)性、最值(值域))【例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若在上為減函數(shù),則a的取值范圍為(
)A. B. C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練16】(2023·新疆阿勒泰·統(tǒng)考三模)正數(shù)滿足,則a與大小關(guān)系為______.【對點(diǎn)訓(xùn)練17】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)在上的最大值是2,則a等于_________【對點(diǎn)訓(xùn)練18】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)(且)在上的最大值為2,最小值為m,函數(shù)在上是增函數(shù),則的值是____________.【對點(diǎn)訓(xùn)練19】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)有最小值,則的取值范圍是______.【對點(diǎn)訓(xùn)練20】(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)寫出一個同時具有下列性質(zhì)①②③的函數(shù):_____.①;②當(dāng)時,單調(diào)遞減;③為偶函數(shù).【對點(diǎn)訓(xùn)練21】(2023·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)校考階段練習(xí))函數(shù)的單調(diào)遞區(qū)間為(
)A. B. C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練22】(2023·陜西寶雞·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),則(
)A.在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增 B.在單調(diào)遞減C.的圖像關(guān)于直線對稱 D.有最小值,但無最大值【對點(diǎn)訓(xùn)練23】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)在上單調(diào),則a的取值范圍是(
)A. B. C. D.【解題方法總結(jié)】研究和討論題中所涉及的函數(shù)性質(zhì)是解決有關(guān)函數(shù)問題最重要的思路和方法.性質(zhì)問題是數(shù)和形結(jié)合的護(hù)體解釋.它為研究函數(shù)問題提供了思維方向.題型四:對數(shù)函數(shù)中的恒成立問題【例4】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,若存在,任意,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.【對點(diǎn)訓(xùn)練24】(2023·全國·高三專題練習(xí))若,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【對點(diǎn)訓(xùn)練25】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,對任意的,,有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.【對點(diǎn)訓(xùn)練26】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若對,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【對點(diǎn)訓(xùn)練27】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若,求a的值;(2)若對任意的,恒成立,求的取值范圍.【對點(diǎn)訓(xùn)練28】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,.(1)當(dāng)時,求函數(shù)的值域;(2)對任意,其中常數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解題方法總結(jié)】(1)利用數(shù)形結(jié)合思想,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的圖像求解;(2)分離自變量與參變量,利用等價(jià)轉(zhuǎn)化思想,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.(3)涉及不等式恒成立問題,將給定不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化,借助同構(gòu)思想構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)探求函數(shù)單調(diào)性、最值是解決問題的關(guān)鍵.題型五:對數(shù)函數(shù)的綜合問題【例5】(多選題)(2023·湖北·黃岡中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知,,,,則以下結(jié)論正確的是(
)A. B.C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練29】(2023·海南海口·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知正實(shí)數(shù),滿足:,則的最小值為______.【對點(diǎn)訓(xùn)練30】(多選題)(2023·廣東惠州·統(tǒng)考一模)若,則(
)A. B.C. D.【對點(diǎn)訓(xùn)練31】(2023·河南·高三信陽高中校聯(lián)考階段練習(xí))已知,分別是方程和的根,若,實(shí)數(shù)a,,則的最小值為(
)A.1 B. C. D.2【對點(diǎn)訓(xùn)練32】(2023·全國·高三專題練習(xí))若滿足,滿足,則等于(
)A.2 B.3 C.4 D.5【對點(diǎn)訓(xùn)練33】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知是方程的根,是方程的根,則的值為(
)A.2 B.3 C.6 D.101.(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)化簡的值為(
)A.1 B.2 C.4 D.62.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)已知,則(
)A.25 B.5 C. D.3.(2021·天津·統(tǒng)考高考真題)若,則(
)A. B. C.1 D.第05講對數(shù)與對數(shù)函數(shù)目錄考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析(1)理解對數(shù)的概念及運(yùn)算性質(zhì),能用換底公式將一般對數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對數(shù)或常用對數(shù).(2)通過實(shí)例,了解對數(shù)函數(shù)的概念,會畫對數(shù)函數(shù)的圖象,理解對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).(3)了解指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)(,且)互為反函數(shù).2022年天津卷第6題,5分2022年浙江卷第7題,5分2022年I卷I卷第7題,5分從近五年的高考情況來看,對數(shù)運(yùn)算與對數(shù)函數(shù)是高考的一個重點(diǎn)也是一個難點(diǎn),常與二次函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)綜合,考查數(shù)值大小的比較和函數(shù)方程問題.1、對數(shù)式的運(yùn)算(1)對數(shù)的定義:一般地,如果且,那么數(shù)叫做以為底的對數(shù),記作,讀作以為底的對數(shù),其中叫做對數(shù)的底數(shù),叫做真數(shù).(2)常見對數(shù):①一般對數(shù):以且為底,記為,讀作以為底的對數(shù);②常用對數(shù):以為底,記為;③自然對數(shù):以為底,記為;(3)對數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)算法則:①;;其中且;②(其中且,);③對數(shù)換底公式:;④;⑤;⑥,;⑦和;⑧;2、對數(shù)函數(shù)的定義及圖像(1)對數(shù)函數(shù)的定義:函數(shù)且叫做對數(shù)函數(shù).對數(shù)函數(shù)的圖象圖象性質(zhì)定義域:值域:過定點(diǎn),即時,在上增函數(shù)在上是減函數(shù)當(dāng)時,,當(dāng)時,當(dāng)時,,當(dāng)時,【解題方法總結(jié)】1、對數(shù)函數(shù)常用技巧在同一坐標(biāo)系內(nèi),當(dāng)時,隨的增大,對數(shù)函數(shù)的圖象愈靠近軸;當(dāng)時,對數(shù)函數(shù)的圖象隨的增大而遠(yuǎn)離軸.(見下圖)題型一:對數(shù)運(yùn)算及對數(shù)方程、對數(shù)不等式【例1】(2023·四川成都·成都七中校考模擬預(yù)測)______.【答案】【解析】.故答案為:【對點(diǎn)訓(xùn)練1】(2023·遼寧沈陽·沈陽二中??寄M預(yù)測)已知,,則______.【答案】/【解析】由題設(shè),則且,所以,即,故.故答案為:【對點(diǎn)訓(xùn)練2】(2023·上海徐匯·位育中學(xué)校考模擬預(yù)測)方程的解集為________.【答案】【解析】因?yàn)?則,解得,所以方程的解集為.故答案為:【對點(diǎn)訓(xùn)練3】(2023·山東淄博·統(tǒng)考二模)設(shè),滿足,則__________.【答案】/0.5【解析】令,則,所以,整理得,解得(負(fù)值舍去),所以.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練4】(2023·天津南開·統(tǒng)考二模)計(jì)算的值為______.【答案】8【解析】原式.故答案為:8.【對點(diǎn)訓(xùn)練5】(2023·全國·高三專題練習(xí))若,,用a,b表示____________【答案】【解析】因?yàn)椋裕?故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練6】(2023·上?!じ呷B?lián)考階段練習(xí))若,且,則__________.【答案】【解析】,且,且,,,,.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練7】(2023·全國·高三專題練習(xí))=____________;【答案】【解析】原式.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練8】(2023·全國·高三專題練習(xí))解關(guān)于x的不等式解集為_____.【答案】【解析】不等式,解,即,有,解得,解,即,化為,有,解得,因此,所以不等式解集為.故答案為:【對點(diǎn)訓(xùn)練9】(2023·上海楊浦·高三上海市楊浦高級中學(xué)??奸_學(xué)考試)已知函數(shù)是定義在上的奇函數(shù),當(dāng)時,,則的解集是__________.【答案】【解析】當(dāng)時,,所以,因?yàn)楹瘮?shù)是定義在R上的奇函數(shù),所以,所以當(dāng)時,,所以,要解不等式,只需或或,解得或或,綜上,不等式的解集為.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練10】(2023·上海浦東新·高三華師大二附中??茧A段練習(xí))方程的解為_________.【答案】【解析】設(shè)函數(shù),,由于函數(shù)在上均為增函數(shù),又,故方程的解為.故答案為:.【解題方法總結(jié)】對數(shù)的有關(guān)運(yùn)算問題要注意公式的順用、逆用、變形用等.對數(shù)方程或?qū)?shù)不等式問題是要將其化為同底,利用對數(shù)單調(diào)性去掉對數(shù)符號,轉(zhuǎn)化為不含對數(shù)的問題,但這里必須注意對數(shù)的真數(shù)為正.題型二:對數(shù)函數(shù)的圖像【例2】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)(a,b為常數(shù),其中且)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論正確的是(
)A., B.,C., D.,【答案】D【解析】由圖象可得函數(shù)在定義域上單調(diào)遞增,所以,排除A,C;又因?yàn)楹瘮?shù)過點(diǎn),所以,解得.故選:D【對點(diǎn)訓(xùn)練11】(2023·全國·高三專題練習(xí))函數(shù)的圖象恒過定點(diǎn)(
)A. B. C. D.【答案】A【解析】當(dāng)時,即函數(shù)圖象恒過.故選:A【對點(diǎn)訓(xùn)練12】(2023·北京·統(tǒng)考模擬預(yù)測)已知函數(shù),則不等式的解集為(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】由題意,不等式,即,等價(jià)于在上的解,令,,則不等式為,在同一坐標(biāo)系下作出兩個函數(shù)的圖象,如圖所示,可得不等式的解集為,故選:B【對點(diǎn)訓(xùn)練13】(2023·北京·高三統(tǒng)考學(xué)業(yè)考試)將函數(shù)的圖象向上平移1個單位長度,得到函數(shù)的圖象,則(
)A. B.C. D.【答案】B【解析】將函數(shù)的圖象向上平移1個單位長度,得到函數(shù).故選:B.【對點(diǎn)訓(xùn)練14】(2023·北京海淀·清華附中??寄M預(yù)測)不等式的解集為__________.【答案】【解析】由,在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)的圖象如下圖所示:因?yàn)?,所以由函?shù)的圖象可知:當(dāng)時,有,故答案為:【對點(diǎn)訓(xùn)練15】(多選題)(2023·全國·高三專題練習(xí))當(dāng)時,,則的值可以為(
)A. B. C. D.【答案】ABC【解析】分別記函數(shù),由圖1知,當(dāng)時,不滿足題意;當(dāng)時,如圖2,要使時,不等式恒成立,只需滿足,即,即,解得.故選:ABC【解題方法總結(jié)】研究和討論題中所涉及的函數(shù)圖像是解決有關(guān)函數(shù)問題最重要的思路和方法.圖像問題是數(shù)和形結(jié)合的護(hù)體解釋.它為研究函數(shù)問題提供了思維方向.題型三:對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)(單調(diào)性、最值(值域))【例3】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若在上為減函數(shù),則a的取值范圍為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】設(shè)函數(shù),因?yàn)樵谏蠟闇p函數(shù),所以在上為減函數(shù),則解得,又因?yàn)樵诤愠闪?,所以解得,所以a的取值范圍為,故選:B.【對點(diǎn)訓(xùn)練16】(2023·新疆阿勒泰·統(tǒng)考三模)正數(shù)滿足,則a與大小關(guān)系為______.【答案】/【解析】因?yàn)椋?,設(shè),則,所以,又因?yàn)榕c在上單調(diào)遞增,所以在上單調(diào)遞增,所以.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練17】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù)在上的最大值是2,則a等于_________【答案】2【解析】當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,則,解得,當(dāng)時,函數(shù)在上單調(diào)遞減,則,無解,綜上,a等于.故答案為:2.【對點(diǎn)訓(xùn)練18】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)(且)在上的最大值為2,最小值為m,函數(shù)在上是增函數(shù),則的值是____________.【答案】3【解析】當(dāng)時,函數(shù)是正實(shí)數(shù)集上的增函數(shù),而函數(shù)在上的最大值為,因此有,解得,所以,此時在上是增函數(shù),符合題意,因此;當(dāng)時,函數(shù)是正實(shí)數(shù)集上的減函數(shù),而函數(shù)在上的最大值為,因此有,,所以,此時在上是減函數(shù),不符合題意.綜上所述,,,.故答案為:3.【對點(diǎn)訓(xùn)練19】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)有最小值,則的取值范圍是______.【答案】【解析】當(dāng)時,外層函數(shù)為減函數(shù),對于內(nèi)層函數(shù),,則對任意的實(shí)數(shù)恒成立,由于二次函數(shù)有最小值,此時函數(shù)沒有最小值;當(dāng)時,外層函數(shù)為增函數(shù),對于內(nèi)層函數(shù),函數(shù)有最小值,若使得函數(shù)有最小值,則,解得.綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練20】(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測)寫出一個同時具有下列性質(zhì)①②③的函數(shù):_____.①;②當(dāng)時,單調(diào)遞減;③為偶函數(shù).【答案】(不唯一)【解析】性質(zhì)①顯然是和對數(shù)有關(guān),性質(zhì)②只需令對數(shù)的底即可,性質(zhì)③只需將自變量加絕對值即變成偶函數(shù).故答案為:(不唯一)【對點(diǎn)訓(xùn)練21】(2023·重慶渝中·高三重慶巴蜀中學(xué)??茧A段練習(xí))函數(shù)的單調(diào)遞區(qū)間為(
)A. B. C. D.【答案】B【解析】函數(shù)的定義域?yàn)榱睿衷诙x域內(nèi)為減函數(shù),故只需求函數(shù)在定義域上的單調(diào)遞減區(qū)間,又因?yàn)楹瘮?shù)在上單調(diào)遞減,的單調(diào)遞區(qū)間為.故選:B【對點(diǎn)訓(xùn)練22】(2023·陜西寶雞·統(tǒng)考二模)已知函數(shù),則(
)A.在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增 B.在單調(diào)遞減C.的圖像關(guān)于直線對稱 D.有最小值,但無最大值【答案】C【解析】由題意可得函數(shù)的定義域?yàn)椋瑒t,因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且在上單調(diào)遞增,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,A,B錯誤;由于,故的圖像關(guān)于直線對稱,C正確;因?yàn)樵跁r取得最大值,且在上單調(diào)遞增,故有最大值,但無最小值,D錯誤,故選:C【對點(diǎn)訓(xùn)練23】(2023·全國·高三專題練習(xí))若函數(shù)在上單調(diào),則a的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【解析】若在上單調(diào)遞增,則,解得,若在上單調(diào)遞減,則,解得.綜上得.故選:D【解題方法總結(jié)】研究和討論題中所涉及的函數(shù)性質(zhì)是解決有關(guān)函數(shù)問題最重要的思路和方法.性質(zhì)問題是數(shù)和形結(jié)合的護(hù)體解釋.它為研究函數(shù)問題提供了思維方向.題型四:對數(shù)函數(shù)中的恒成立問題【例4】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,若存在,任意,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.【答案】【解析】若在上的最大值,在上的最大值,由題設(shè),只需即可.在上,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,由對勾函數(shù)的性質(zhì):在上遞增,故.在上,單調(diào)遞增,則,所以,可得.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練24】(2023·全國·高三專題練習(xí))若,不等式恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【答案】【解析】因?yàn)椋坏仁胶愠闪?,所以對恒成?記,,只需.因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞減,在上單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞減,所以,所以.故答案為:【對點(diǎn)訓(xùn)練25】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),,對任意的,,有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是___________.【答案】【解析】函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在,上單調(diào)遞增,∴,,對任意的,,有恒成立,∴,即,解得,∴實(shí)數(shù)的取值范圍是.故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練26】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù),若對,使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍為___________.【答案】【解析】因?yàn)閷Γ沟?,所以,因?yàn)榈膶ΨQ軸為,所以在上單調(diào)遞增,所以,又因?yàn)樵谏蠁握{(diào)遞增,所以,所以,所以,即,故答案為:.【對點(diǎn)訓(xùn)練27】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知函數(shù).(1)若,求a的值;(2)若對任意的,恒成立,求的取值范圍.【解析】(1)因?yàn)椋?,所以,所以,解?(2)由,得,即,即或.當(dāng)時,,則或,因?yàn)椋瑒t不成立,由可得,得;當(dāng)時,,則或,因?yàn)?,則不成立,所以,解得.綜上,的取值范圍是.【對點(diǎn)訓(xùn)練28】(2023·全國·高三專題練習(xí))已知,.(1)當(dāng)時,求函數(shù)的值域;(2)對任意,其中常數(shù),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【解析】(1)因?yàn)?,,令,∵,∴,所以?dāng),即時取最大值,當(dāng)或,即或時取最小值,∴函數(shù)的值域?yàn)?(2)由得,令,∵,∴,∴對一切的恒成立,①當(dāng)時,若時,;當(dāng)時,恒成立,即,函數(shù)在單調(diào)遞減,于是時取最小值-2,此時,于是;②當(dāng)時,此時時,恒成立,即,∵,當(dāng)且僅當(dāng),即時取等號,即的最小值為-3,;③當(dāng)時,此時時,恒成立,即,函數(shù)在單調(diào)遞增,于是時取最小值,此時,于是.綜上可得:當(dāng)時,當(dāng)時,當(dāng)時,【解題方法總結(jié)】(1)利用數(shù)形結(jié)合思想,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的圖像求解;(2)分離自變量與參變量,利用等價(jià)轉(zhuǎn)化思想,轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題.(3)涉及不等式恒成立問題,將給定不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化,借助同構(gòu)思想構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)探求函數(shù)單調(diào)性、最值是解決問題的關(guān)鍵.題型五:對數(shù)函數(shù)的綜合問題【例5】(多選題)(2023·湖北·黃岡中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)已知,,,,則以下結(jié)論正確的是(
)A. B.C. D.【答案】ABD【解析】對于A,由題意知,a,b是函數(shù)分別與函數(shù),圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),由的圖象關(guān)于對稱,則其向上,向右都平移一個單位后的解析式為,所以的圖象也關(guān)于對稱,又,兩個函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱,故兩交點(diǎn),關(guān)于直線對稱,所以,,故A正確;對于B,結(jié)合選項(xiàng)A得,則,即,即成立,故B正確;對于C,結(jié)合選項(xiàng)A得,令,則,所以在上單調(diào)遞減,則,故C錯誤;對于D,結(jié)合選項(xiàng)B得(,即不等式取不到等號),故D正確.故選:ABD.【對點(diǎn)訓(xùn)練29】(2023·海南??凇そy(tǒng)考模擬預(yù)測)已知正實(shí)數(shù),滿足:,則的最小值為
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