第六章化學(xué)反應(yīng)能量高一化學(xué)下學(xué)期期末單元復(fù)習(xí)綱要(人教版2019)(學(xué)生版)_第1頁(yè)
第六章化學(xué)反應(yīng)能量高一化學(xué)下學(xué)期期末單元復(fù)習(xí)綱要(人教版2019)(學(xué)生版)_第2頁(yè)
第六章化學(xué)反應(yīng)能量高一化學(xué)下學(xué)期期末單元復(fù)習(xí)綱要(人教版2019)(學(xué)生版)_第3頁(yè)
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20232024學(xué)年高一化學(xué)下學(xué)期期末單元復(fù)習(xí)綱要第六章化學(xué)反應(yīng)與能量一、化學(xué)能與熱能【知識(shí)回顧】要點(diǎn)1.化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化(1)化學(xué)反應(yīng)的基本特征:都有新物質(zhì)生成,常伴隨能量變化及發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生,能量的變化通常表現(xiàn)為熱量的變化。(2)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的原因:當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),斷開(kāi)反應(yīng)物中的化學(xué)鍵要吸收能量,而形成生成物中的化學(xué)鍵要放出能量?;瘜W(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因。(3)化學(xué)反應(yīng)按熱量的變化分類:一個(gè)確定的化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生過(guò)程中是吸收能量還是放出能量,決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)大小。E反應(yīng)物總能量>E生成物總能量,為放熱反應(yīng)。E反應(yīng)物總能量<E生成物總能量,為吸熱反應(yīng)。要點(diǎn)2.常見(jiàn)的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)(1)常見(jiàn)的放熱反應(yīng):①所有的燃燒與緩慢氧化;②酸堿中和反應(yīng);③金屬與酸反應(yīng);④大多數(shù)化合反應(yīng)(特殊:C+CO22CO是吸熱反應(yīng))。(2)常見(jiàn)的吸熱反應(yīng):①以C、H2、CO為還原劑的氧化還原反,應(yīng)如:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g);②銨鹽和堿的反應(yīng),如Ba(OH)2·8H2O+NH4Cl=BaCl2+2NH3↑+10H2O;③大多數(shù)分解反應(yīng),如KClO3、KMnO4、CaCO3的分解等。要點(diǎn)3.能源的分類形成條件利用歷史性質(zhì)一次能源常規(guī)能源可再生資源水能、風(fēng)能、生物質(zhì)能不可再生資源煤、石油、天然氣等化石能源新能源可再生資源太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、氫能、沼氣不可再生資源核能二次能源(一次能源經(jīng)過(guò)加工、轉(zhuǎn)化得到的能源稱為二次能源)電能(水電、火電、核電)、蒸汽、工業(yè)余熱、酒精、汽油、焦炭等【典例分析】例題1、下列說(shuō)法正確的是()A.任何化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量的變化B.H2O(g)→H2O(l)的過(guò)程放出大量的熱,所以該過(guò)程是化學(xué)變化C.化學(xué)反應(yīng)中能量的變化都表現(xiàn)為熱量的變化D.如圖所示的是吸收能量的過(guò)程例題2、在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ·mol-1表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,然后回答問(wèn)題。(1)圖中所示反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(2)已知拆開(kāi)1molH—H鍵、1molI—I、1molH—I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ。則由1mol氫氣和1mol碘反應(yīng)生成HI會(huì)________(填“放出”或“吸收”)________kJ的熱量。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,是將________轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______。(3)下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是________,屬于吸熱反應(yīng)的是________。①物質(zhì)燃燒②炸藥爆炸③酸堿中和反應(yīng)④二氧化碳通過(guò)熾熱的炭⑤食物因氧化而腐敗⑥Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)⑦鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)例題3、(1)下圖是等質(zhì)量的Na2CO3、NaHCO3粉末分別與足量的鹽酸發(fā)生反應(yīng)時(shí)的情景,產(chǎn)生CO2氣體的體積較多的試管中加入的固體試劑是________,當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時(shí),A、B兩試管中消耗的鹽酸的質(zhì)量之比為_(kāi)_______。(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們還能感受到Na2CO3與鹽酸反應(yīng)時(shí)是放熱反應(yīng),而NaHCO3與鹽酸反應(yīng)時(shí)表現(xiàn)為吸熱。在A、B兩試管的反應(yīng)過(guò)程中,反應(yīng)體系的能量變化的總趨勢(shì)分別對(duì)應(yīng)于A:____________,B:____________。(填“a”或“b”)二、化學(xué)能與電能【知識(shí)回顧】要點(diǎn)1.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的方式:電能(電力)火電(火力發(fā)電)化學(xué)能→熱能→機(jī)械能→電能缺點(diǎn):環(huán)境污染、低效原電池將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能優(yōu)點(diǎn):清潔、高效要點(diǎn)2.原電池原理(1)概念:把化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置叫做原電池。(2)原電池的工作原理:通過(guò)氧化還原反應(yīng)(有電子的轉(zhuǎn)移)把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。?)構(gòu)成原電池的條件:能發(fā)生自發(fā)的氧化還原反應(yīng);電極為導(dǎo)體且活潑性不同;兩個(gè)電極接觸(導(dǎo)線連接或直接接觸);兩個(gè)相互連接的電極插入電解質(zhì)溶液構(gòu)成閉合回路。(4)電極名稱及發(fā)生的反應(yīng):比較負(fù)極正極電極材料較活潑的金屬作負(fù)極較不活潑的金屬或石墨作正極反應(yīng)類型氧化反應(yīng)還原反應(yīng)電極反應(yīng)式Zn2e=Zn2+2H++2e=H2↑實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象鋅片溶解,質(zhì)量減少銅片有氣體放出總反應(yīng)式Zn+2H+=Zn2++H2↑電子流向由負(fù)極流向正極電流流向由正極流向負(fù)極H+流向流向正極(5)原電池正負(fù)極的判斷方法:原電池兩極的材料較活潑的金屬作負(fù)極(K、Ca、Na太活潑,不能作電極);較不活潑金屬或可導(dǎo)電非金屬(石墨)、氧化物(MnO2)等作正極電流方向或電子流向(外電路)的電流由正極流向負(fù)極;電子則由負(fù)極經(jīng)外電路流向原電池的正極內(nèi)電路離子的遷移方向陽(yáng)離子流向原電池正極,陰離子流向原電池負(fù)極反應(yīng)類型負(fù)極失電子,發(fā)生氧化反應(yīng);正極得電子,發(fā)生還原反應(yīng)(6)原電池電極反應(yīng)的書寫方法:原電池反應(yīng)所依托的化學(xué)反應(yīng)原理是氧化還原反應(yīng),負(fù)極反應(yīng)是氧化反應(yīng),正極反應(yīng)是還原反應(yīng)。因此書寫電極反應(yīng)的方法歸納如下:寫出總反應(yīng)方程式;把總反應(yīng)根據(jù)電子得失情況,分成氧化反應(yīng)、還原反應(yīng);氧化反應(yīng)在負(fù)極發(fā)生,還原反應(yīng)在正極發(fā)生,反應(yīng)物和生成物對(duì)號(hào)入座,注意酸堿介質(zhì)和水等參與反應(yīng)。原電池的總反應(yīng)式一般把正極和負(fù)極反應(yīng)式相加而得。(7)原電池的應(yīng)用:加快化學(xué)反應(yīng)速率,如粗鋅制氫氣速率比純鋅制氫氣快;比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;設(shè)計(jì)原電池;金屬的腐蝕與保護(hù)。要點(diǎn)3.化學(xué)電源基本類型:(1)干電池:活潑金屬作負(fù)極,被腐蝕或消耗。如:Cu-Zn原電池、鋅錳電池。(2)充電電池:兩極都參加反應(yīng)的原電池,可充電循環(huán)使用。如鉛蓄電池、鋰電池和銀鋅電池等。(3)燃料電池:兩電極材料均為惰性電極,電極本身不發(fā)生反應(yīng),而是由引入到兩極上的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),如H2、CH4燃料電池,其電解質(zhì)溶液常為堿性試劑(KOH等)?!镜淅治觥坷}4、如圖是Zn和Cu形成的原電池,某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后,在讀書卡片上記錄如下:①Zn為正極,Cu為負(fù)極;②H+向負(fù)極移動(dòng);③電子是由Zn經(jīng)外電路流向Cu;④Cu極上有H2產(chǎn)生;⑤若有1mol電子流過(guò)導(dǎo)線,則產(chǎn)生的H2為0.5mol;⑥正極的電極反應(yīng)式為Zn-2e-=Zn2+,其中正確的是()A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).②③④例題5、如圖所示裝置中,可觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),M棒變粗,N棒變細(xì)。下表所列M、N、P物質(zhì)中,可以組合成該裝置的是()例題6、有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol·L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。(1)寫出甲中正極的電極反應(yīng)式_________________________。(2)乙中負(fù)極為_(kāi)_______,總反應(yīng)的離子方程式:________________。(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng)。(填寫元素符號(hào))(4)由此實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中,正確的有________。A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí),沒(méi)有實(shí)用價(jià)值了D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析三、化學(xué)反應(yīng)的速率和限度【知識(shí)回顧】要點(diǎn)1.化學(xué)反應(yīng)的速率(1)概念:化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來(lái)表示。(2)計(jì)算公式:v(B)==(3)單位:mol/(L·s)或mol/(L·min)或mol/(L·h)(4)注意:在具體的運(yùn)用和理解化學(xué)反應(yīng)速率時(shí),還應(yīng)該注意下面幾個(gè)問(wèn)題:化學(xué)反應(yīng)速率是標(biāo)量,即只有大小而沒(méi)有方向;一般計(jì)算出的化學(xué)反應(yīng)速率是一段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率;不用純液體和固體表示化學(xué)反應(yīng)速率,因?yàn)樗鼈儭皾舛取笔遣蛔兊?;?duì)于同一化學(xué)反應(yīng)速率用不同的的物質(zhì)表示其化學(xué)反應(yīng)速率,可能不相同,但其化學(xué)反應(yīng)速率比等于化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,例如:N2+3H2=2NH3中,VN2:VH2:VNH3=1:3:2;在比較化學(xué)反應(yīng)速率的快慢時(shí),如果是用同一個(gè)反應(yīng)中不同的物質(zhì)表示的反應(yīng)速率,應(yīng)按照化學(xué)計(jì)量數(shù)之比統(tǒng)一轉(zhuǎn)化成用同一種物質(zhì)表示的反應(yīng)速率后再作比較。要點(diǎn)2.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:(1)內(nèi)因:由參加反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)決定的(主要因素)。(2)外因:①溫度:升高溫度,增大反應(yīng)速率;②催化劑:一般加快反應(yīng)速率(正催化劑);③濃度:反應(yīng)物濃度越大,反應(yīng)速率越大;④壓強(qiáng):增大壓強(qiáng),增大反應(yīng)速率(適用于有氣體參加的反應(yīng));⑤其它因素:如光(射線)、固體的表面積(顆粒大?。⒎磻?yīng)物的狀態(tài)(溶劑)、原電池等也會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率。要點(diǎn)3.化學(xué)反應(yīng)的限度(1)可逆反應(yīng):在相同的條件下同時(shí)向正、逆兩個(gè)反應(yīng)方向進(jìn)行的反應(yīng)叫做可逆反應(yīng)。通常把由反應(yīng)物向生成物進(jìn)行的反應(yīng)叫做正反應(yīng)。而由生成物向反應(yīng)物進(jìn)行的反應(yīng)叫做逆反應(yīng)。在任何可逆反應(yīng)中,正方應(yīng)進(jìn)行的同時(shí),逆反應(yīng)也在進(jìn)行??赡娣磻?yīng)不能進(jìn)行到底,即是說(shuō)可逆反應(yīng)無(wú)論進(jìn)行到何種程度,任何物質(zhì)(反應(yīng)物和生成物)的物質(zhì)的量都不可能為0。(2)化學(xué)平衡狀態(tài):在一定條件下,當(dāng)一個(gè)可逆反應(yīng)進(jìn)行到正向反應(yīng)速率與逆向反應(yīng)速率相等時(shí),反應(yīng)物和生成物的濃度不再改變,達(dá)到表面上靜止的一種“平衡狀態(tài)”,這就是這個(gè)反應(yīng)所能達(dá)到的限度,即化學(xué)平衡狀態(tài)。化學(xué)平衡的移動(dòng)受到溫度、反應(yīng)物濃度、壓強(qiáng)等因素的影響,催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,對(duì)化學(xué)平衡無(wú)影響。(3)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、動(dòng)、等、定、變。①逆:化學(xué)平衡研究的對(duì)象是可逆反應(yīng);②動(dòng):動(dòng)態(tài)平衡,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)仍在不斷進(jìn)行;③等:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正方應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0;④定:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定;⑤變:當(dāng)條件變化時(shí),原平衡被破壞,在新的條件下會(huì)重新建立新的平衡。(3)判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質(zhì)比較);②各組分濃度保持不變或百分含量不變;③借助顏色不變判斷(有一種物質(zhì)是有顏色的);④總物質(zhì)的量或總體積或總壓強(qiáng)或平均相對(duì)分子質(zhì)量不變(前提:反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不相等的反應(yīng)適用,即如對(duì)于反應(yīng)xA+yBzC,x+y≠z)?!镜淅治觥坷}7、可逆反應(yīng)2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在體積固定的密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是()①單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO2②單位時(shí)間內(nèi)生成nmolO2的同時(shí)生成2nmolNO③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)⑦混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)A.①④⑥⑦B.②③⑤⑦C.①③④⑤D.全部例題8、將等物質(zhì)的量的A、B混合于2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)xC(g)+2D(g),經(jīng)5min后,測(cè)得D的濃度為0.5mol/L,c(A)∶c(B)=3∶5,C的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min)。求:(1)此時(shí)A的濃度c(A)=________mol/L,反應(yīng)開(kāi)始前容器中的A、B的物質(zhì)的量:n(A)=n(B)=________mol。(2)B的平均反應(yīng)速率:v(B)=__________mol/(L·min)。(3)x的值為_(kāi)_______。例題9、t℃時(shí),將2molSO2和1molO2通入體積為2L的恒溫恒容密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)測(cè)得反應(yīng)物O2還剩余0.8mol,請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?1)從反應(yīng)開(kāi)始到化學(xué)平衡,生成SO3的平均反應(yīng)速率為_(kāi)___;平衡時(shí)SO2轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。(2)下列敘述能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________。A.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化B.SO2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化C.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化D.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)消耗nmolO2E.相同時(shí)間內(nèi)消耗2nmolSO2的同時(shí)生成nmolO2(3)t℃時(shí),若將物質(zhì)的量之比為1∶1的SO2和O2混合氣體通入一個(gè)恒溫恒壓的密閉容器中,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),混合氣體體積減少了20%。SO2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)_______。例題10、(1)在恒溫條件下將一定量X和Y的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,X和Y兩物質(zhì)的濃度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式(反應(yīng)物或生成物用符號(hào)X、Y表示):__________________________。②a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)是________________。(2)如圖所示是可逆反應(yīng)X2+3Y22Z的反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系曲線,下列敘述正確的是______。A.t1時(shí),只有正方向反應(yīng)在進(jìn)行B.t2時(shí),反應(yīng)達(dá)到最大限度C.t2~t3,反應(yīng)不再進(jìn)行D.t2~t3,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化【復(fù)習(xí)演練】1.(2324高一下·河北石家莊·期中)為了更好地利用化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)和能量變化,研究化學(xué)反應(yīng)的快慢和程度具有重要的意義。下列說(shuō)法正確的是A.冰融化成水不屬于吸熱反應(yīng)B.原電池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置C.化學(xué)反應(yīng)速率快的反應(yīng)一定不是可逆反應(yīng)D.溫度升高,吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率會(huì)減小2.(2324高一下·北京·期中)下列措施中,不能增大化學(xué)反應(yīng)速率的是A.Al在中燃燒生成,用鋁粉代替鋁片B.Zn與稀硫酸反應(yīng)制取時(shí),加入蒸餾水C.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成時(shí),適當(dāng)提高溫度D.用固體分解制取時(shí),添加少量3.(2324高一下·河北石家莊·期中)石家莊二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的水果電池,下列有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是A.鋅片作正極B.電子流向:鋅片→導(dǎo)線→LED燈→銅片→檸檬→鋅片C.銅片上發(fā)生還原反應(yīng),質(zhì)量一定增加D.水果種類會(huì)影響LED燈的亮度4.(2324高一下·浙江·期中)如圖為和反應(yīng)生成過(guò)程中的能量變化,下列說(shuō)法正確的是A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)B.和反應(yīng)生成吸收能量為180kJC.?dāng)嚅_(kāi)氮分子內(nèi)兩個(gè)氮原子間的化學(xué)鍵需要較多的能量,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定D.和總能量比能量高5.(2324高一下·北京·期中)白磷和紅磷與氧氣反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖。下列說(shuō)法中不正確的是A.紅磷比白磷穩(wěn)定 B.白磷、紅磷燃燒均是放熱反應(yīng)C.等質(zhì)量的紅磷和白磷完全燃燒釋放的熱量相同 D.紅磷轉(zhuǎn)變?yōu)榘琢资俏鼰岱磻?yīng)6.(2324高一下·寧夏銀川·期中)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是圖1圖2圖3圖4A.圖1實(shí)驗(yàn)用于比較氯化鐵和二氧化錳對(duì)分解反應(yīng)的催化效果B.圖2用蘋果制作的水果電池給電子表供電C.圖3實(shí)驗(yàn)加熱熔融固體D.圖4實(shí)驗(yàn)?zāi)苡糜谧C明氨氣極易溶于水7.(2324高一下·寧夏銀川·期中)臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。自然界中臭氧形成反應(yīng):的能量變化如圖所示。在一體積固定的密閉容器中,充入一定量的氧氣發(fā)生上述反應(yīng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),測(cè)得此時(shí)壓強(qiáng)為起始時(shí)壓強(qiáng)的。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.是化學(xué)變化B.達(dá)到平衡時(shí),單位時(shí)間內(nèi),生成同時(shí)生成C.比穩(wěn)定D.達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),的轉(zhuǎn)化率是8.(2324高一下·甘肅武威·期中)化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)伴隨能量變化,是人類獲取能量的重要途徑。下列能量變化圖與化學(xué)反應(yīng)相對(duì)應(yīng)的是A.氫氣在氧氣中燃燒B.碳酸氫鈉受熱分解C.鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)D.Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體反應(yīng)9.(2324高一下·山東濟(jì)寧·期中)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示原電池裝置。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.溶液中Cu2+向Zn電極移動(dòng),向Cu電極移動(dòng)B.電池工作時(shí),Zn片發(fā)生的電極反應(yīng):Zn2e=Zn2+C.該裝置反應(yīng)的能量變化可用如圖表示D.電池工作一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量增加10.(2324高一下·河南信陽(yáng)·期中)為了研究碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率,某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定足量碳酸鈣固體與一定量稀鹽酸反應(yīng)生成的體積(已換算為標(biāo)況下的體積)隨時(shí)間的變化情況,繪制出如圖所示的曲線甲。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是A.因反應(yīng)放熱,導(dǎo)致內(nèi)的反應(yīng)速率逐漸增大B.后,影響反應(yīng)速率的主要外界因素是鹽酸的濃度C.內(nèi),用鹽酸的濃度變化表示該反應(yīng)的速率為D.若向反應(yīng)體系中加入適量氯化鈉溶液,則曲線甲可能將變成曲線乙11.(2324高一下·甘肅白銀·期中)一定條件下,向2L恒容密閉容器中充入和,發(fā)生反應(yīng)僅生成兩種無(wú)毒氣體。容器內(nèi)兩種氣體的濃度隨時(shí)間變化如圖1所示,反應(yīng)至?xí)r,僅改變某一反應(yīng)條件,反應(yīng)速率變化如圖2所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.a(chǎn)表示的濃度隨時(shí)間的變化曲線B.時(shí),C.時(shí),混合氣體中CO的體積分?jǐn)?shù)約為9.5%D.時(shí),改變的條件可能是往容器內(nèi)再充入12.(2324高一下·天津·期中)2021年中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院評(píng)選出2020年世界十大科技進(jìn)展,其一是一種可借助光將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的新型催化轉(zhuǎn)化方法:,這是最接近人造光合作用的方法,加氫制的一種催化機(jī)理如圖。下列說(shuō)法不正確的是A.反應(yīng)中是中間產(chǎn)物B.轉(zhuǎn)化為利用了的氧化性C.經(jīng)過(guò)Ni活性中心裂解產(chǎn)生需要吸收能量D.使用催化劑可以提高化學(xué)反應(yīng)速率13.(2324高一下·甘肅白銀·期中)電池在許多領(lǐng)域中扮演著重要角色,從移動(dòng)設(shè)備到太空探索,從醫(yī)療設(shè)備到軍事科技,無(wú)處不在.(1)伏打電池是意大利教授伏打發(fā)明的電池組,開(kāi)創(chuàng)了電學(xué)發(fā)展的新時(shí)代.一種伏打電池結(jié)構(gòu)如圖1所示,銀片和鋅片間隔有浸漬溶液的紙板.伏打電池的正極為(填“a”或“b”),若將銀片換成(填標(biāo)號(hào)),則電流計(jì)中沒(méi)有電子流過(guò).A.陶瓷片

B.鋅片

C.銅片

D.鎂片(2)1859年,法國(guó)物理學(xué)家普蘭特發(fā)明了鉛酸蓄電池,其結(jié)構(gòu)如圖2所示.放電時(shí),負(fù)極的質(zhì)量(填“增大”“減小”或“不變”),正極上的電極反應(yīng)式為.(3)鎳鎘電池(如圖3)是最早應(yīng)用于、筆記本電腦等設(shè)備的可充放電電池,放電時(shí)總反應(yīng)為,下列說(shuō)法正確的是_______(填標(biāo)號(hào)).A.鎳鎘電池充電時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能 B.放電時(shí),負(fù)極發(fā)生了氧化反應(yīng)C.電解質(zhì)溶液為稀硫酸 D.鎳鎘電池為二次電池(4)近年來(lái),采用非貴重金屬作為催化劑的節(jié)能環(huán)保的熔融碳酸鹽燃料電池備受青睞,其工作原理如圖4.該電池負(fù)極上的電極反應(yīng)式為,相同條件下,正、負(fù)極消耗的氣體的體積之比為.14.(2324高一下·四川成都·期中)按要求回答下列問(wèn)題:(1)下列變化中屬于吸熱反應(yīng)的是(填序號(hào))。①鋁片與稀鹽酸的反應(yīng);②將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰?;③干冰汽化;④甲烷在氧氣中的燃燒反?yīng);⑤固體溶于水;⑥C與反應(yīng)生成CO(2)鎂、海水、溶解氧可構(gòu)成原電池,為水下小功率設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間供電,結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,其總反應(yīng)為:。下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))。a.Mg作電池的負(fù)極

b.發(fā)生氧化反應(yīng)c.海水溶液中陰離子移向Mg極

d.電池工作時(shí),電子轉(zhuǎn)移方向:石墨→海水→Mg(3)下圖是一氧化碳和氧在釕催化劑表面形成化學(xué)鍵的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是___________。A.和CO均為酸性氧化物 B.該過(guò)程中,CO先斷鍵成C和OC.狀態(tài)到狀態(tài)為放熱過(guò)程 D.圖示表示CO和反應(yīng)生成的過(guò)程(4)合成氨工業(yè)中,合成塔中每產(chǎn)生2mol,放出92.2kJ熱量,已知斷開(kāi)1mol鍵、1mol鍵分別需要吸收的能量為436kJ、945.8kJ;則1mol鍵斷裂吸收的能量約等于kJ。(5)若將兩個(gè)金屬棒用導(dǎo)線相連在一起,總質(zhì)量為80.00g的鎂片和鋁片同時(shí)浸入稀硫酸中,工作一段時(shí)間后,取出金屬片,進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,得金屬片的總質(zhì)量為74g,則裝置工作時(shí)負(fù)極電極反應(yīng)式為

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