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文檔簡(jiǎn)介

青海省海西蒙古族藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).卻què

【部首】卩

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】會(huì)意字。篆、隸書(shū)從谷(像山谷,表示困境),從(像人屈膝而跪,表示屈服、退卻),合起來(lái)表示人遇到困境易屈服、退卻??瑫?shū)從去、從,離去和屈膝都有退卻意。本義是退卻。

【常用詞組】卻是、卻復(fù)、卻客疏士

【課文原句】寒號(hào)鳥(niǎo)卻只知道出去玩,累了就回來(lái)睡覺(jué)。

2、填空題(每題2分共5題)1).比一比,再組詞。

站(

)

桂(

)

銅(

)

戰(zhàn)(

)

掛(

)

桐(

)

戴(

)

評(píng)(

)

傍(

)

帶(

)

秤(

)

旁(

)2).比一比,再組詞。

掛(

)

叢(

)

皮(

)

發(fā)(

)

娃(

)

從(

)

披(

)

友(

)3).寫(xiě)出帶有下列偏旁的字,再組詞。

氵:______(

)

亻:______(

)

纟:______(

)

辶:______(

)4).先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。

名勝()()

無(wú)()無(wú)()

千()萬(wàn)()

()氣()現(xiàn)

坐()觀()

大雪()()

選擇你喜歡的一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話:

________________________________________5).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

sànbù

duìqí

xìnfēnɡ

zhǎnxiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

xiónɡm(xù)āo

cānɡm(xù)ánɡ

yězhū

bàozhǐ

(

)

(

)

(

)

(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).“四海為家”中“為”的意思是(

)A.以為B.當(dāng)作C.變成D.為了2).《不懂就要問(wèn)》這篇課文主要講了(

)。A.孫中山小時(shí)候在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難。B.孫中山小時(shí)候在私塾讀書(shū)時(shí),大膽向老師提問(wèn),不怕被批評(píng),最終得到了老師的解答。C.孫中山在私塾讀書(shū)時(shí),面對(duì)暴力、可怕的老師,他挺起胸膛頂嘴。3).下面字的寫(xiě)法左邊短,右邊長(zhǎng)的是(

)A.忙B.如C.觀D.掃4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).公主被我們救出來(lái)了。(改為“把”字句)

__________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).分一分,連一連。一方笑聲彈秋千三月荷花一只雄雞蕩圖畫(huà)六月菊花一面魚(yú)塘畫(huà)葫蘆九月寒梅一陣隊(duì)旗種鋼琴臘月桃花2).看圖,連一連。

理發(fā)師

教師

服務(wù)員

魔術(shù)師6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天,老天爺一直緊繃著臉,陰沉沉的,好象跟誰(shuí)生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

(

)天突然下起雨來(lái)。

(

)??!那是三年級(jí)(4)班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們背起書(shū)包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來(lái),她是冒雨去降國(guó)旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng),就像一束跳動(dòng)的火苗。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)忽然,他看見(jiàn)一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來(lái),擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天,路上很滑。

(

)王明打著雨傘,向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過(guò)去。

(

)那位小朋友感激地說(shuō):“哥哥,你真好!”。7、判斷題(每題5分共1題)1).“危樓高百尺”的下一句是“不敢高聲語(yǔ)”。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在海面上,水中魚(yú)兒望著我們,悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。做完了一天的功課,我們來(lái)盡情歡樂(lè),我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴,誰(shuí)給我們安排下幸福的生活!小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。1.文中“紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)”一句中的“紅領(lǐng)巾”指的是什么?

___________________________________

2.“誰(shuí)給我們安排下幸福的生活!”一句中的誰(shuí)指的是?

___________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察圖畫(huà),想一想,兩只小貓?jiān)诟墒裁矗堪l(fā)揮想象寫(xiě)幾句話。(不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替)

__________________________________________10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,回答問(wèn)題。螢火蟲(chóng)追星星①夏(xiàxà)天的夜間,螢火蟲(chóng)拼(pīnpīng)命往上飛。蟈蟈兒看見(jiàn)了,問(wèn)道:“螢火蟲(chóng),你往哪兒去?”螢火蟲(chóng)說(shuō):“你沒(méi)看見(jiàn)天上這么多星星?我是去追星星的。我要和他們交朋友,做游戲?!雹谙X蟈兒(勸告警告)說(shuō):“星星離我們很遠(yuǎn),你怎能追上?”螢火蟲(chóng)說(shuō):“你胡說(shuō)什么?星星不是和我一樣大小,也同樣閃著光嗎?他們?cè)趺磿?huì)離我們很遠(yuǎn)。我一定要追上他們!”螢火蟲(chóng)說(shuō)完,一個(gè)勁兒往上飛。蟈蟈兒搖搖頭,嘆息著說(shuō):“太無(wú)知了!”③螢火蟲(chóng)到底能不能追上星星呢?誰(shuí)都知道:白費(fèi)勁!但是螢火蟲(chóng)的那股勁兒還真讓人(佩服敬愛(ài))呢!1.在文中括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)或讀音。

2.把文中畫(huà)“____”的句子換種說(shuō)法,意思不變。_________

3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

螢火蟲(chóng)拼命往天上飛是為了_____,蟈蟈兒勸告螢火蟲(chóng)______,但是螢火蟲(chóng)______。

4.你喜歡螢火蟲(chóng)嗎?為什么?_______11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

填土(tián

tiān)

絲絳(tāo

tiāo)

地毯(tǎng

tǎn)

漂亮(piāo

piào)

炸醬面(zhà

zhá)

免費(fèi)(fèi

fēi)2).照樣子,給下面的詞語(yǔ)分分類。(只填序號(hào))

①憤怒

②興高采烈

③愉悅

④怒發(fā)沖冠

⑤怒氣沖沖

⑥眉飛色舞

形容生氣:_________________________

形容高興:_________________________12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).照樣子,補(bǔ)充句子。

(1)例:孩子如果已經(jīng)

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