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文檔簡(jiǎn)介
廣西南寧市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。在本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我了大自然的美景,感受到大自然中處處充滿;學(xué)習(xí)了寓言故事,懂得了其中的道理與;學(xué)習(xí)了我國(guó)傳統(tǒng)文化,了解了更多歷史;探索了的,只要我們仔細(xì)觀察,就能從極的事物中找到美。使人進(jìn)步,使人落后,下學(xué)期我還要努力。2、填空題(每題2分共5題)1).我會(huì)按要求填寫。
(1)默寫《絕句》。
____________________
(2)古代文人學(xué)士書房中都備有筆墨紙硯,這四件物品被稱為“_________”。他們都很喜歡_________,這四件事也因此被稱為“雅人四好”。
(3)“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。____________,____________?!边@首詩(shī)所描繪的是_______(節(jié)日)的景象。從詩(shī)句中,我知道了這個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣有_________________。2).按要求寫詞語(yǔ)或按原文填空。
(1)無(wú)憂無(wú)慮(ABAC)____________
_____________
(2)遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,_______________?!督^句》
(3)清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。__________________?牧童遙指杏花村?!肚迕鳌?/p>
(4)人間四月芳菲盡,_________________。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。《大林寺桃花》
(5)這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒________________,一會(huì)兒________________,一會(huì)兒___________________?!痘馃啤?/p>
(6)生活中不輕信傳聞,親眼看到才可靠:正所謂:“_____________,耳聽為虛”。
(7)當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),你可以用《左傳》中“_____________?____________,善莫大焉”來(lái)勸誡他。3).讀拼音,寫漢字。
芬fānɡ(
)
hú(
)蘆
迅sù(
)
檢chá(
)4).根據(jù)你的積累填一填。
(1)詩(shī)中有美景,“____________,山寺桃花始盛開”,驚喜無(wú)限;詩(shī)中有深情,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,____________”,思鄉(xiāng)情思訴不完。
(2)知錯(cuò)就改是一種可貴的品質(zhì)。正如《左傳》中所言:“_________?過(guò)而能改,善莫大焉?!薄吨芤住分幸舱f(shuō):“見善則遷,_________?!?/p>
(3)孟子的母親為選擇良好的環(huán)境教育孩子,三次遷居。下面八字成語(yǔ)表達(dá)的意思和“孟母三遷”的故事最接近的是_____(填序號(hào))。
A.八仙過(guò)海,各顯神通
B.近朱者赤,近墨者黑
C.不入虎穴,焉得虎子
D.耳聽為虛,眼見為實(shí)5).在本學(xué)期的“快樂(lè)讀書吧”中,我們打開了寓言寶庫(kù)的大門。下面的圖畫分別畫的是哪則寓言故事?請(qǐng)寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。(
)
(
)
(
)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中與“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”中的“異”意思相同的是(
)A.異地B.驚異C.大同小異D.異象2).與“因釋其耒而守株”中“釋”的意思相同的一項(xiàng)是(
)A.手不釋卷B.再三解釋C.冰釋前嫌3).下面加點(diǎn)字的讀音和“朝鮮”的“鮮”讀音不同的是(
)A.鮮為人知B.鮮有C.鮮見D.鮮艷4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).微風(fēng)吹拂著頭發(fā)。
(擴(kuò)句,至少兩處)
________________5、連線題(每題4分共2題)1).【解讀信息】把下面的故事和相應(yīng)的道理連起來(lái)。
《獅子和報(bào)恩的老鼠》
知恩圖報(bào)是為人之本
《青蛙找水》
千萬(wàn)不要以貌取人
《燕子和烏鴉》
不適當(dāng)?shù)啬7滤耍瑫?huì)喪失原有的本色
《行人和梧桐樹》
做事一定要三思而后行
《鷂子和天鵝》
實(shí)用比漂亮更有價(jià)值2).連一連。
輸送
大地
春葉
肥美
回歸
營(yíng)養(yǎng)
夏葉
嫩綠
尋找
力量
秋葉
飄零
奉獻(xiàn)
位置
冬葉
枯黃6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。
(
)我剛坐下,一位老爺爺提著籃子上了車。
(
)星期日,我坐汽車去奶奶家。
(
)老爺爺微笑著說(shuō):“謝謝,你真是個(gè)好孩子?!?/p>
(
)上車后,我找到一個(gè)座位。
(
)我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?).根據(jù)《帶刺的朋友》一文,給下面句子排序。
(
)它爬向老樹權(quán),又爬向伸出的枝條
(
)只見它匆匆爬起來(lái)將棗扎在背上急火火地跑去了。
(
)它停住了腳,開始用力搖晃著樹,樹上的棗噼里啪啦地落了一地。
(
)我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬。
(
)突然,“噗”的一聲它從樹上掉下來(lái),我才知道它是刺猬。7、判斷題(每題5分共1題)1).有的植物開花的時(shí)間,與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。
【材料一】
《元日》
(宋?王安石)
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊特。
【材料二】
《和端午》
(宋?張耒)
競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。
國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間。
[注釋]競(jìng)渡:賽龍舟,詎(jù):豈,表示反問(wèn)。殞(yǔn):死亡,離騷:戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人屈原的作品。
1.材料一中的“元日”指農(nóng)歷________月________日。這首詩(shī)描寫的是________的情景。
2.材料二中的“端午”是農(nóng)歷________月________日,這個(gè)節(jié)日主要是紀(jì)念偉大詩(shī)人________。
3.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是每年農(nóng)歷的________月________日。描寫重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句有“________,每逢佳節(jié)倍思親”。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:我是一個(gè)
的孩子
要求:1.補(bǔ)全題目,橫線上可填“樂(lè)于助人”、“活潑開朗”、“勤奮好學(xué)等。
2.用一兩件事寫出自己某一方面的特點(diǎn)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).活動(dòng)二:走進(jìn)動(dòng)物一身烏黑的羽毛,一對(duì)輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子?!堆嘧印饭?jié)選(1)這段話描寫了______。
(2)仿照本段話,寫一個(gè)小動(dòng)物。
____________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).“走”在字典中的的意思:①通過(guò);②親友之間來(lái)往;③跑;④移動(dòng)。
(1)他們兩家走得很近。(
)
(2)這條船一個(gè)鐘頭能走30里路。(
)
(3)咱們走這個(gè)門出去吧。(
)
(4)兔走觸株,折頸而死。(
)2).把加點(diǎn)字的正確注音用“√”標(biāo)出。
(1)山坡上,爸爸用粗糙(zào
cāo)的大手拿锨刨著樹坑,媽媽用纖(qiàn
xiān)小的手提水,我把刨出的碎石挨(āi
ái)個(gè)撿起,投擲(zhì
zhèng)到廢棄的石坑里。盡(jìn
jǐn)管干活很累,看著一棵棵小樹苗,我們對(duì)未來(lái)又充滿了希冀(yì
jì)。
(2)在這片陌(me
mò)生的森林里,大概(gāi
gài)有猛獸,只要你稍(shāo
shào)加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有猛獸的爪(zhǎo
zhuǎ)痕,我不禁(jìn
jīn)一驚,撒(sǎ
s?。┩染团堋?2、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫子。
(1)宋慶齡說(shuō):“我并不后悔,因?yàn)槲覜](méi)有失信?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________
(2)火燒云顏色變化極多。
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