2024年仁愛(ài)版七年級(jí)語(yǔ)文(下冊(cè))期末試卷及答案(各版本)

專(zhuān)業(yè)課原理概述部分一、選擇題（每題1分，共5分）1.下列哪個(gè)選項(xiàng)是《海底兩萬(wàn)里》的作者？A.儒勒·凡爾納B.喬納森·斯威夫特C.劉慈欣D.J.K.羅琳2.《安徒生童話》中，下列哪個(gè)故事不是安徒生創(chuàng)作的？A.《賣(mài)火柴的小女孩》B.《丑小鴨》C.《海的女兒》D.《小紅帽》3.下列哪個(gè)詩(shī)句出自唐代詩(shī)人李白的《將進(jìn)酒》？A.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海B.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰4.《駱駝祥子》中，祥子最終的命運(yùn)是？A.成為一個(gè)有錢(qián)人B.娶了虎妞，過(guò)上幸福生活C.繼續(xù)拉車(chē)，陷入更深的困境D.與小福子私奔，遠(yuǎn)走高飛5.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故出自《史記》？A.破釜沉舟B.背水一戰(zhàn)C.望梅止渴D.投筆從戎二、判斷題（每題1分，共5分）1.《三國(guó)演義》中，曹操是蜀國(guó)的將領(lǐng)。（錯(cuò)）2.《西游記》的作者是吳承恩。（對(duì)）3.《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉最終出家為僧。（錯(cuò)）4.《水滸傳》中的宋江是梁山好漢中的第一位好漢。（錯(cuò)）5.《聊齋志異》是清代蒲松齡所著的一部神怪小說(shuō)集。（對(duì)）三、填空題（每題1分，共5分）1.《______》是魯迅先生創(chuàng)作的一篇揭露封建禮教吃人本質(zhì)的白話短篇小說(shuō)。2.“山重水復(fù)疑無(wú)路，______?！笔翘拼?shī)人陸游的名句。3.《______》是清代作家曹雪芹所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)古代四大名著之一。4.《______》是我國(guó)古代一部著名的軍事著作，被譽(yù)為“兵學(xué)圣典”。5.《______》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的一篇童話故事，講述了一個(gè)小女孩在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的故事。四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的主要過(guò)程。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《西游記》中的孫悟空形象。3.請(qǐng)簡(jiǎn)述《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情悲劇。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹《水滸傳》中武松的形象特點(diǎn)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)述《聊齋志異》中《畫(huà)皮》的故事梗概。五、應(yīng)用題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)以《假如給我三天光明》為題，寫(xiě)一篇想象作文。2.請(qǐng)以《我最尊敬的人》為題，寫(xiě)一篇記敘文。3.請(qǐng)以《家鄉(xiāng)的四季》為題，寫(xiě)一篇描寫(xiě)景物的文章。4.請(qǐng)以《一件難忘的小事》為題，寫(xiě)一篇記敘文。5.請(qǐng)以《我的夢(mèng)想》為題，寫(xiě)一篇議論文。六、分析題（每題5分，共10分）1.分析《駱駝祥子》中祥子悲劇命運(yùn)的成因。2.分析《西游記》中唐僧師徒四人性格特點(diǎn)及相互關(guān)系。七、實(shí)踐操作題（每題5分，共10分）1.請(qǐng)根據(jù)《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》，設(shè)計(jì)一段課本劇臺(tái)詞。2.請(qǐng)以《春天來(lái)了》為題，創(chuàng)作一首詩(shī)歌。八、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)題（每題2分，共10分）1.設(shè)計(jì)一個(gè)以“春天”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案，包括活動(dòng)流程、環(huán)節(jié)設(shè)置和所需準(zhǔn)備的材料。2.設(shè)計(jì)一份針對(duì)《西游記》中孫悟空角色的訪談提綱，包括至少五個(gè)問(wèn)題。3.設(shè)計(jì)一個(gè)以《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉與林黛玉的愛(ài)情故事為主題的劇本概要，包括主要角色和劇情梗概。4.設(shè)計(jì)一份關(guān)于《三國(guó)演義》中赤壁之戰(zhàn)的博物館展覽方案，包括展品內(nèi)容和展示方式。5.設(shè)計(jì)一份《水滸傳》中武松打虎的故事情節(jié)插畫(huà)腳本，包括畫(huà)面描述和對(duì)話內(nèi)容。九、概念解釋題（每題2分，共10分）1.請(qǐng)解釋什么是《駱駝祥子》中的“社會(huì)底層”。2.請(qǐng)解釋《海底兩萬(wàn)里》中的“科幻元素”。3.請(qǐng)解釋《安徒生童話》中的“童話”一詞的含義。4.請(qǐng)解釋《三國(guó)演義》中的“智謀”在戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。5.請(qǐng)解釋《西游記》中的“取經(jīng)”對(duì)于唐僧師徒四人的意義。十、思考題（每題2分，共10分）1.思考《駱駝祥子》中祥子為什么最終放棄了買(mǎi)車(chē)的夢(mèng)想。2.思考《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)對(duì)科學(xué)的看法與現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的關(guān)系。3.思考《安徒生童話》中的故事對(duì)現(xiàn)代兒童成長(zhǎng)的啟示。4.思考《三國(guó)演義》中曹操的人物形象在歷史上的真實(shí)性與小說(shuō)中的藝術(shù)加工。5.思考《西游記》中孫悟空的“反叛”精神對(duì)當(dāng)代青少年的影響。十一、社會(huì)擴(kuò)展題（每題3分，共15分）1.分析《駱駝祥子》中反映的舊社會(huì)對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響，并聯(lián)系現(xiàn)代社會(huì)談?wù)勀愕目捶ā?.探討《海底兩萬(wàn)里》中的探險(xiǎn)精神對(duì)現(xiàn)代青少年成長(zhǎng)的意義。3.分析《安徒生童話》中的道德教育對(duì)當(dāng)代兒童價(jià)值觀形成的作用。4.討論《三國(guó)演義》中的忠誠(chéng)與背叛主題在現(xiàn)代社會(huì)中的體現(xiàn)。5.分析《西游記》中所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)合作精神在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。一、選擇題答案1.A2.D3.B4.C5.A二、判斷題答案1.×2.√3.×4.×5.√三、填空題答案1.《狂人日記》2.柳暗花明又一村3.《紅樓夢(mèng)》4.《孫子兵法》5.《賣(mài)火柴的小女孩》四、簡(jiǎn)答題答案1.赤壁之戰(zhàn)主要過(guò)程：曹操大軍南下，與孫劉聯(lián)軍在赤壁對(duì)峙。周瑜采納黃蓋的苦肉計(jì)，利用東風(fēng)火燒曹操戰(zhàn)船，曹操大敗而逃。2.孫悟空形象：聰明、勇敢、忠誠(chéng)、機(jī)智，具有神通廣大和變化無(wú)窮的能力，是唐僧的大徒弟，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。3.賈寶玉與林黛玉愛(ài)情悲劇：兩人相愛(ài)，但因家族安排和其他因素，最終未能結(jié)合，林黛玉含淚而終，賈寶玉出家為僧。4.武松形象特點(diǎn)：勇猛、忠誠(chéng)、正義、智勇雙全，以打虎英雄形象著稱(chēng)，后成為梁山好漢之一。5.《畫(huà)皮》故事梗概：一個(gè)惡鬼披上人皮，假扮美女，后被道士識(shí)破，最終惡鬼被消滅。五、應(yīng)用題答案（略）六、分析題答案1.祥子悲劇命運(yùn)成因：社會(huì)環(huán)境、個(gè)人性格、命運(yùn)安排等多重因素交織，導(dǎo)致祥子最終無(wú)法擺脫貧困和悲慘的命運(yùn)。2.唐僧師徒四人性格特點(diǎn)及相互關(guān)系：唐僧慈悲為懷，孫悟空機(jī)智勇敢，豬八戒憨厚可愛(ài)，沙僧忠誠(chéng)穩(wěn)重。他們之間存在著師徒關(guān)系，互補(bǔ)不足，共同克服困難。七、實(shí)踐操作題答案（略）1.文學(xué)作品及作者：涉及《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《駱駝祥子》等作品及其作者。2.文學(xué)常識(shí)：包括成語(yǔ)典故、名著情節(jié)、人物形象等。3.詩(shī)歌鑒賞：涉及唐代詩(shī)人李白的作品及名句。4.童話故事：安徒生童話中的《賣(mài)火柴的小女孩》等故事。5.寫(xiě)作能力：包括想象作文、記敘文、描寫(xiě)景物、議論文等文體的寫(xiě)作。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握，如作品作者、故事情節(jié)等。示例：了解《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，能夠區(qū)分不同作品中的角色和事件。二、判斷題：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的準(zhǔn)確判斷能力。示例：正確判斷《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉最終出家為僧的情節(jié)。三、填空題：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶。示例：記住《狂人日記》是魯迅的作品，能夠填寫(xiě)正確的作品名稱(chēng)。四、簡(jiǎn)答題：考察學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的理解和分析能力。示例：能夠簡(jiǎn)述《西游記》中孫悟空的形象特點(diǎn)，包括其性格和能力。五、應(yīng)用題：考察學(xué)生的寫(xiě)作能力和創(chuàng)造力。示例：根據(jù)題目要求