2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點40講第22講光的直線傳播含解析新人教版_第1頁
2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點40講第22講光的直線傳播含解析新人教版_第2頁
2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點40講第22講光的直線傳播含解析新人教版_第3頁
2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點40講第22講光的直線傳播含解析新人教版_第4頁
2024-2025學(xué)年八年級物理上學(xué)期期末復(fù)習(xí)重難點40講第22講光的直線傳播含解析新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Page7第22講光的直線傳播1.光的本質(zhì):光是一種電磁波2.光源(1)光源定義能夠自行發(fā)可見光的物體叫做光源。(月亮不是光源,月亮本身不發(fā)光,只是反射太陽的光;人眼之所以能看到東西就是由于有光進(jìn)入人的眼睛。)(2)光源分類①人造光源:手電筒、火把、油燈、蠟燭、白熾燈、日光燈、霓虹燈等;②自然光源:太陽、螢火蟲、水母等;③熱光源:太陽、手電筒、火把、電燈等;④冷光源:螢火蟲、水母、熒光棒、LED燈等。3.光的直線傳播(1)條件:光在同種勻稱的介質(zhì)中沿直線傳播。(假如是不同種,或者同種不勻稱介質(zhì),那可能會發(fā)生反射或折射。)(2)光線為了表示光的傳播方向,我們用一根帶箭頭的直線表示光的徑跡和方向,這樣的直線叫光線。光線是人們?yōu)榱吮碚鞴獾膫鞑ザM(jìn)的一個抽象工具,它是一個志向模型,而不是真實存在的。(光線的定義,利用初中物理中的志向模型法。同樣利用志向模型法的,是磁感線。)4.光沿直線傳播的現(xiàn)象及應(yīng)用圖1圖1影子①影子的形成:光在傳播過程中,遇到不透亮的物體,在不透亮的物體后面,光照耀不到,形成了相對黑暗的部分就是物體的影子,如圖1。影子部分并非沒有光照到,而是光相對比較少。②日食、月食:日食:如圖2,發(fā)生日食時,太陽、月球、地球在同一條直線上,月球在中間,在地球上月球本影里的人看不到太陽的整個發(fā)光表面,這就是日全食,如Ⅰ區(qū)。在月球半影里的人看不到太陽某一側(cè)的發(fā)光表面,這就是日偏食如Ⅱ區(qū),在月球本影延長的空間即偽本影里的人看不到太陽中部發(fā)出的光,只能看到太陽四周的發(fā)光環(huán)形面,這就是日環(huán)食,如Ⅲ區(qū)。簡潔說,日食就是月球的影子。日食現(xiàn)象印證了光的直線傳播。月食:如圖3,發(fā)生月食時,太陽、地球、月球同在一條直線上,地球在中間,如下圖所示。當(dāng)月球全處于Ⅰ區(qū)時,地球上夜晚的人會望見月全食;若月球部分處于本影區(qū)Ⅰ、部分處于半影區(qū)Ⅱ時,地球上夜晚的人會望見月偏食,但要留意,當(dāng)月球整體在半影區(qū)時并不發(fā)生月偏食。學(xué)科簡潔說,月食就是地球的影子。月食也印證了光的直線傳播。③小孔成像:用一個帶有小孔的板遮擋在屏幕與物體之間,屏幕上就會形成物體的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像,如圖4所示。成像特點:倒立、實像(全部實像都是倒立的)。III日環(huán)食知圖III日環(huán)食知圖2日食圖4小孔成像小孔成像的一個常考的經(jīng)典案例:太陽穿過樹葉縫隙,在地上留下的圓斑。小學(xué)問:世界上第一個小孔成像試驗是中國的墨子和他的學(xué)生做的。(2)光沿直線傳播的應(yīng)用①利用激光準(zhǔn)直引導(dǎo)掘進(jìn)機直線前進(jìn)。②排隊時看齊。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)]③射擊瞄準(zhǔn),瞄準(zhǔn)點、準(zhǔn)星、缺口三點一線。5.光速(1)光的傳播速度:真空中的光速是宇宙中最快的速度,c=2.99792458×108m/s,光在空氣中的速度接近真空中的速度,計算中取c=3×108m/s。水中是真空的3/4,玻璃中是真空的2/3。(2)光年:光在1年內(nèi)傳播的距離。光年是距離單位,用來描述宇宙中天體間的距離。1光年=9.4608×1012km。6.光與聲傳播的區(qū)分傳播是否須要介質(zhì)在空氣中的傳播速度不同介質(zhì)中的傳播速度聲可以在固、液、氣體中傳播,但傳播須要依靠介質(zhì),真空中不能傳播空氣中15℃時的聲速為340m/s一般狀況下聲速快慢關(guān)系為:光能在固液氣等透亮介質(zhì)中傳播,也能在真空中傳播,傳播時不肯定依靠介質(zhì)光在真空中的傳播速度為3×108m/s光在三種介質(zhì)中的快慢關(guān)系為:課時作業(yè)十八1.下面哪一組中的物體都是光源()A.太陽和月亮B.太陽和地球C.月亮和螢火蟲D.太陽和發(fā)光的螢火蟲【答案】D【解析】太陽、發(fā)光的螢火蟲自身能發(fā)光,所以太陽、發(fā)光的螢火蟲是光源;月亮自身不能發(fā)光,靠反射太陽光,因此月亮不是光源;地球自身不能發(fā)光,不是光源.2.物理學(xué)中用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向,并將這條帶箭頭的直線稱為光線,這種探討方法叫建立模型法,下面關(guān)于光和光線的說法中正確的是()A.光和光線都是真實存在的B.光和光線都不是真實存在的C.光是真實存在的,而光線不是真實存在的D.光不是真實存在的,而光線是真實存在的【答案】C【解析】光線是我們?yōu)榱吮憷獾奶接懠傧氤龅奈锢砟P?,是不存在的,而光是真實存在的?.一根旗桿在陽光照耀下,在地面上形成一個旗桿的影子.自早晨到黃昏這段時間內(nèi),旗桿影子長度變更是()A.漸漸變短B.漸漸變長C.先變長后變短D.先變短后變長【答案】D【解析】光在同種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播,由圖可知旗桿的影子先變短后變長.4.關(guān)于光的傳播,下列說法中正確的是()A.光在玻璃中不是沿直線傳播的B.光只有在空氣中才能沿直線傳播C.光在任何狀況下都沿直線傳播D.光在同一種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播【答案】D【解析】光在同一種勻稱介質(zhì)中沿直線傳播,介質(zhì)不同或同種介質(zhì)但介質(zhì)不勻稱,光不會沿直線傳播.5.日晷”是我國古代利用日影測得時刻的一種計時儀器(如圖),它是利用太陽投射的影子來測定并劃分時刻的,其原理是光在勻稱介質(zhì)中沿傳播.若現(xiàn)在的時刻是上午10點,則圖中(左側(cè)/右側(cè))是東方.若時間變?yōu)橹形?2點,則日影比原來10點時的要(長/短/不變)【答案】直線;左側(cè);短【解析】該計時工具是依據(jù)影子的變更計時的,因為影子的形成是光的直線傳播形成的,所以它的工作原理是光的直線傳播;由于影子在右側(cè),所以太陽在左側(cè),又因為是上午十點,所以太陽在東方,即左側(cè)是東方.若時間變?yōu)橹形?2點,則日影比原來10點時短.6.小華和小明為了探討孔的大小對光斑形態(tài)的影響,小華設(shè)計了圖1的裝置,小明設(shè)計了圖2的裝置,如圖所示.接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,變更孔的大小,同時視察光斑形態(tài)的變更狀況.你認(rèn)為設(shè)計更合理,依據(jù)是.保持孔的大小不變,漸漸增大紙板與地面間的距離,你會發(fā)覺地面上那個亮斑將變(選填“大”或“小”).【答案】小華(圖1);試驗中應(yīng)當(dāng)限制孔的形態(tài)不變,變更孔的大?。ㄏ拗谱兞浚淮蟆窘馕觥刻接懣椎拇笮獍咝螒B(tài)的影響,須要限制小孔的形態(tài)不變,變更小孔的大?。畧D1中隨著卡片乙向左移動,孔的形態(tài)始終是三角形,并且漸漸變小,故符合要求;B中隨著卡片乙向左移動,孔的形態(tài)發(fā)生了變更,不符合要求.在圖1中,依據(jù)小孔成像的特點,保持孔的大小不變,漸漸增大紙板與地面間的距離(即增大像距)時,像會變大,故會發(fā)覺地面上那個亮斑將變大.7.在地面上作出點光源S被墻遮擋后在地面形成的影子,用L表示影子長度.【答案】依據(jù)光的直線傳播原理,連接S點和墻的左上邊緣A點,并延長至地面,與地面的交點為B,可得墻在地面上的影子L,如圖所示:【解析】依據(jù)光的直線傳播原理,連接S點和墻的左上邊緣,并延長至地面,可得墻在地面上的影子.8.激光是測量距離最精確的“尺子”,它的射程特別遠(yuǎn),利用它可以從地球射向月球,再從月球反射回地球.從放射激光到接收到它返回的信號,共用時2s,已知光速為3×1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論