青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)

青海省玉樹藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.生字書法

提示：“步”的第四筆橫要長；下部是“少”，不要多加一點(diǎn)。

步論岸屋切散2、填空題（每題2分共5題）1）.詞語補(bǔ)充完整，最后按要求寫詞語。

①______開______笑②與世__________③__________補(bǔ)牢④__________晃晃⑤________圖強(qiáng)⑥__________斑斕

（1）仿照詞語①寫一個帶“笑”的成語：________

（2）我還能再寫一個③這樣的寓言故事成語：_____

（3）仿照詞語④寫一個AABB式詞語_______

（4）教誨（兩個字意思相近的字構(gòu)成詞語）___________

___________

（5）數(shù)星星________蘑菇________野果________

（6）甜津津（ABB）________

________2）.選擇合適的詞語填空。

老實

忠實

（1）我永遠(yuǎn)是你_______的朋友。

（2）爸爸為人忠厚_______。

幫助

幫忙

（3）要是碰上陰雨天，大樹也會來_______。

（4）大自然有很多天然的指南針，會_______你辨別方向。3）.按照課文內(nèi)容連線。

（1）予()玫瑰，()有余香。

（2）秋處露秋寒霜()，冬雪雪冬小大()。

（3）()海無閑田，農(nóng)()猶餓死。

（4）兒童散()歸早，忙趁()放紙鳶。

（5）畢竟()湖六中，風(fēng)()不與四時同。

（6）兩個()鸝鳴翠柳，一行白鷺上()天。4）.識字加減法。（1）姑（古）（古人）橡_____

_______陸_____

_______（2）時（詩）（詩人）值_____

_______峰_____

_______（3）甘（甜）（甜味）文_____

_______青_____

_______5）.補(bǔ)充詞語，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（填序號）

①巍巍(

)(

)

②民族(

)(

)

③萬里(

)(

)

④引(

)注(

)

⑤神(

)大(

)

⑥(

)高(

)烈

（1）今天天氣特別好，_________。

（2）上面詞語中，表示高興的詞有_________，我還知道表示高興的詞：__________________。

（3）上面詞語中是“祖國”的別稱的有_________、_________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.弟弟的頭發(fā)很長了，要修剪，他應(yīng)該找（）A．工程師B．魔術(shù)師C．理發(fā)師2）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤的是（

）A．親愛的媽媽，我愛您！B．下課了，我們一起做游戲吧！C．我要是能早點(diǎn)起床。就不會遲到了。3）.賽龍舟，吃粽子的傳統(tǒng)節(jié)日是（）A．清明節(jié)B．端午節(jié)C．重陽節(jié)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用加點(diǎn)的詞語仿寫句子。

1．媽媽一邊洗菜，一邊唱歌。

________一邊________，一邊__________。

2．現(xiàn)在才三點(diǎn)鐘。

_________才__________。

3．樹上的柿子好像一個個紅燈籠。

___________好像__________。5、連線題（每題4分共2題）1）.2.我會連一連。軟綿綿的

話梅辣乎乎的

棉花糖酸溜溜的

水煮魚脆生生的

青瓜2）.連一連。

紅潤的

眼睛

一只

隊旗

明亮的

眉毛

一方

石橋

烏黑的

臉蛋

一座

魚塘

彎彎的

頭發(fā)

一面

海鷗6、排序題（每題5分共2題）1）.小小書法家，看誰寫得正確又美觀。

2）.(

)夏天，向日葵開花了，金燦燦的。

(

)沒過幾天，嫩嫩的小芽就鉆出地面。

(

)春天，我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。

(

)向日葵越長越高，我得抬頭來看它。

(

)種子在地里悄悄地發(fā)芽。

(

)秋天，向日葵的籽成熟了，一顆顆真飽滿。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯《梅花》的作者是唐代詩人李白。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀《小鹿》，回答問題?；ǖ挠?、葉的影，給你被一件斑斕的彩衣。你站在那兒，和無邊的森林融合在一起。然而你還像一株飛跑的樹，高昂著你枝枝丫丫的角，閃進(jìn)密密的大森林里。一會兒和這棵樹，一會兒和那棵樹，交談著春天的消息。1．讀詩歌，按原文填空。

斑斕的(

)

(

)的森林

春天的(

)

(

)的森林

2．小鹿和______________，像一株_________________。

3．這是一只

的小鹿，因為

。

這還是一只

的小鹿，因為

。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫話。

秋天到了。大自然有哪些變化呢？請用幾句話寫一寫。

___________________________________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1．寫出下面詞語的近義詞。

溫暖(

)

四處(

)

尋覓(

)

2．“哪里需要獻(xiàn)出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。”這句話的意思是（

）（填序號）A．雷鋒叔叔想去哪里就去哪里。B．在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方，到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語，將序號填在句中的括號里

①神氣活現(xiàn)

②東張西望

③半信半疑

④搖頭擺尾

（1）老虎跟著(

)的狐貍朝森林里走去。

（2）雖然他說這個玩具很好，可我還是(

)，想自己去看看。

（3）我不知道媽媽在哪里，只好(

)，四處去找她。

（4）我家的小狗特別喜歡我，一看見我就(

)地跑過來。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）爸爸倒（dǎo

dào）車時把一棵小樹撞倒（dǎo

dào）了。

（2）夏天的晚上，奶奶用扇（shān

shàn）子給妹妹扇（shān

shàn）風(fēng)。

（3）紅紅的（de

dí）做法的（de

dí）確