版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)
(1)“六一”兒童節(jié)到了,孩子們jùjí在操場(chǎng)上,跳起了歡快的wǔdǎo,她們shēnzi輕盈,fǎng
fú一只只huópō可愛(ài)的fēiyàn。
(2)chítáng里的水平靜得像一面鏡子,水中的shuìlián綻開了笑臉,輕風(fēng)微微地吹拂著四周的chuíliǔ,蜻蜓站在水草上xīnshǎng著自己的倒影……看著眼前的美景,我不禁ɡǎntàn道:“好一幅美麗的shuǐmò畫!”2、填空題(每題2分共5題)1).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
①杯____
____影
②濫竽____
____③掩____
盜____④____墨___硯
⑤源源____
____⑥____奇_____艷2).小華和小明圍繞“古詩(shī)中的傳統(tǒng)節(jié)日”的話題,有了這樣的對(duì)話:
小華:學(xué)習(xí)了《元日》,我知道了“元日”指_________,也就是春節(jié)。那是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,古代有_________、______等習(xí)俗。
小明:重陽(yáng)節(jié)也是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日?!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》中的詩(shī)句“___________,_________”就寫到了重陽(yáng)節(jié)登高、戴茱萸的習(xí)俗。3).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音寫詞語(yǔ)。
大自然是一本qímiào(
)的書。書里有剛剛sūxǐng(
)的小草,有xīnrán(
)怒放的花兒,有身段yúnchèn(
)的小鹿……你可以請(qǐng)chítáng(
)鋪開明鏡般的紙,記錄下gǎndòng(
)的畫面;還可以吹個(gè)泡泡,請(qǐng)它帶你尋找yǔzhòu(
)另一邊的mìmì(
)。4).成長(zhǎng)誓言。我們十歲啦,在陽(yáng)光雨露的滋rùn______下,péng______勃向上,燦爛開放!從童年kuà______入少年,一路chéng______風(fēng)破浪,永不tuìsuō______。樹立chóng______高理想,明biàn______是非,爭(zhēng)做中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀jiànshè______者和接班人!5).日積月累,學(xué)以致用。
(1)詩(shī)中有絕美的風(fēng)景。李白遠(yuǎn)眺天門山,情不自禁地吟誦道:“天門中斷楚江開,_________?!?/p>
(2)果果來(lái)到秋月映照下的洞庭湖邊,看到平靜的湖面猶如一面尚未打磨的鏡子,馬上想起了詩(shī)句:“_______,_________?!?/p>
(3)名句中有做人的道理。“________,暖于布帛;________,深于矛戟”告誡我們與人交流要口出善言,不要惡語(yǔ)傷人;“有理走遍天下,______”告訴我們無(wú)論做什么事情,都要以理服人。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中沒(méi)有把事物當(dāng)成人來(lái)寫的是(
)A.我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。B.小鹿對(duì)著池水欣賞自己美麗的倒影。C.驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。D.兔子擼起袖子往前沖,結(jié)果一頭撞到了樹樁上。2).《剃頭大師》中有這樣一句話“世界上再也沒(méi)有比小沙更優(yōu)秀的顧客了”,對(duì)這句話的理解不正確的是(
)A.因?yàn)樵谛∩晨磥?lái),“我”剪得非常流暢,不痛也不癢,又沒(méi)有傷到他的耳朵,比剃頭師傅強(qiáng)多了。B.小沙認(rèn)為我是“剃頭大師,因?yàn)椤痹凇拔摇碧觐^時(shí)候最起碼沒(méi)夾到小沙的一綹頭發(fā)。C.剃完頭后,姑父會(huì)給“我”雙倍的錢。3).下面詞語(yǔ)中,帶點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是(
)A.勻稱(chèn)
折騰(zhē)
一乘轎子(chéng)B.存儲(chǔ)(chǔ)
嘮叨(láo)
鮮為人知(xiǎn)C.模樣(mó)
脊背(jǐ)
顫顫巍巍(chàn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).例:他跑得像兔子一樣快。(仿寫句子)
______得______。5、連線題(每題4分共2題)1).智慧巧鏈接
下面這些歇后語(yǔ)都和螞蟻有關(guān),快來(lái)連一連吧!
冬天的螞蟻
A.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
熱鍋上的螞蟻
B.不露頭
老虎吃螞蟻
C.不知深淺
螞蟻進(jìn)塘
D.不夠塞牙縫2).讀一讀,連一連。
濕漉漉的
衣裳
愉快地
粘著
油亮亮的
田野
舒服地
歌唱
亮晶晶的
路面
平展地
打開
空蕩蕩的
水洼
輕輕地
睡覺(jué)6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子整理成一段通順的話
________肖邦從小就喜歡音樂(lè),他六歲開始練習(xí)鋼琴,八歲就舉辦演奏會(huì)了。
________當(dāng)時(shí)的人,都驚訝于他的音樂(lè)天賦,爭(zhēng)著要為他出版呢。
________肖邦是波蘭的一位偉大的音樂(lè)家。
________在他十五歲那年,就已經(jīng)寫成了第一首圓舞曲。
________他出生在波蘭的首都華沙,父親是一位教師。2).我能根據(jù)課文《蜜蜂》內(nèi)容,給下面的句子排列順序。
________我叫小女兒守在蜂窩旁,自己走出二里多,多放飛蜜蜂。
________我在蜜蜂的背上做了白色的記號(hào)。
________蜜蜂四面飛散,我一邊沿途觀察,一邊猜測(cè)思考。
________我在自家花園蜂窩捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。7、判斷題(每題5分共1題)1).《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》中,小男孩剪了胡蘿卜先生的胡子用來(lái)放風(fēng)箏。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。
【材料一】
《元日》
(宋?王安石)
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊特。
【材料二】
《和端午》
(宋?張耒)
競(jìng)渡深悲千載冤,忠魂一去詎能還。
國(guó)亡身殞今何有,只留離騷在世間。
[注釋]競(jìng)渡:賽龍舟,詎(jù):豈,表示反問(wèn)。殞(yǔn):死亡,離騷:戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚人屈原的作品。
1.材料一中的“元日”指農(nóng)歷________月________日。這首詩(shī)描寫的是________的情景。
2.材料二中的“端午”是農(nóng)歷________月________日,這個(gè)節(jié)日主要是紀(jì)念偉大詩(shī)人________。
3.我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日還有重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)是每年農(nóng)歷的________月________日。描寫重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)句有“________,每逢佳節(jié)倍思親”。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
小朋友們,在生活中,我們總會(huì)遇到很多的事情,有開心的、難忘的、后悔的、難過(guò)的……今天我們就來(lái)寫一寫生活中發(fā)生的事。
要求:①題目自擬,記得寫上題目;②語(yǔ)句通順,內(nèi)容完整;③把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。
①一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見(jiàn)了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過(guò)太平洋啦!”②小螞蟻聽了很(滿意
得意),心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服
打?。┝耍叶鄠ゴ?!得趕快回去,向伙伴們(榮耀
炫耀)一番!”于是,他調(diào)頭向大樹下的巢里爬去。③不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,飄蕩在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看見(jiàn)了,那孩子一面伸過(guò)一根枯枝,帶他脫險(xiǎn),一面嘆息道:“唉,真可憐,連這么個(gè)小土堆和小水洼都過(guò)不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過(guò)不去?我不是戰(zhàn)勝過(guò)最高的山和最大的洋么?”④面對(duì)贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實(shí)?1.讀第2自然段,在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),打“√”。
2.按照短文內(nèi)容填空。
小螞蟻以為自己登上了___________,越過(guò)了___________,結(jié)果自己連____________和______________都過(guò)不去,這個(gè)故事告訴我們_________________________。
3.給文章加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在括號(hào)里打“√”。
琴弦:xuán(
)xián(
)
霎時(shí):shà(
)chà(
)
教誨:huǐ(
)huì(
)
挨打ái(
)āi(
)
絲絳:tiāo(
)tāo(
)
嫉妒:jí(
)jì(
)
笨拙:zhuō(
)zhuó(
)
晌午shǎng(
)xiǎng(
)2).給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)[qū
qǔ]
曲折(
)
歌曲(
)
彎彎曲曲(
)
(2)[xíng
háng]
銀行(
)
行走(
)
行列(
)
(3)[tiāo
tiǎo]
挑選(
)
挑戰(zhàn)(
)
挑撥(
)12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).綜合實(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度安全生產(chǎn)月宣傳品采購(gòu)與分發(fā)合同
- 2024年度建設(shè)施工合同工程質(zhì)量與工程款支付規(guī)定
- 2024年企業(yè)環(huán)保設(shè)施建設(shè)和運(yùn)營(yíng)合同
- 04版離婚合同:三個(gè)孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)、財(cái)產(chǎn)分配及贍養(yǎng)費(fèi)
- 2024聘用駕駛員合同書
- 2024年建筑基礎(chǔ)土石方作業(yè)合同
- 安利心態(tài)課件教學(xué)課件
- 催收員試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)(6篇)
- 2024年度ABC電子科技有限公司手機(jī)代理銷售合同
- 2024年大型物流中心建設(shè)與運(yùn)營(yíng)合同
- 2023-2024學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)九年級(jí)(上)期中英語(yǔ)試卷
- 2024年全國(guó)注冊(cè)消防工程師之消防技術(shù)綜合能力考試歷年考試題(詳細(xì)參考解析)
- IWAY6.0實(shí)施計(jì)劃完整
- 《慈母情深》教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件(第二課時(shí))
- 法律顧問(wèn)服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試壓軸題專練
- 中國(guó)環(huán)衛(wèi)機(jī)械行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)及發(fā)展趨勢(shì)與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 當(dāng)代社會(huì)政策分析 課件 第九章 婦女社會(huì)政策
- 2024年職業(yè)技能“大數(shù)據(jù)考試”專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題庫(kù)與答案
- 心臟介入手術(shù)配合
- 學(xué)生騎車安全承諾書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論