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文檔簡介

重慶市縣(2024年-2025年小學(xué)三年級語文)部編版期末考試(上學(xué)期)試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫詩句,珍藏大自然的美景。

日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)看到天門山那江水回旋的景色,我吟誦起李白的詩句“天門中斷楚江開,________________”。看到西湖的美麗景色時,我不禁感嘆“________________,淡妝濃抹總相宜”。

(2)我的同學(xué)說話刻薄,看到別人犯錯還冷嘲熱諷。我想用《荀子》中的名言“________________,暖于布帛;________________,深于矛戟”來勸誡他。

(3)“眾皆棄去,光_______________擊甕破之,水迸,________________。”句中的“光”指的是________________。

(4)不要覺得自己一時取得勝利就是強者,因為“一時強弱在于力,________________”。

(5)我們學(xué)習(xí)了很多童話故事,其中令我印象深刻的有《___________》《___________》。2).按課文內(nèi)容填空,正確的一項是(

青頭又________牛身上,________肚皮和________說話:“紅頭!不要怕,你會________的。我聽說牛肚子里一共有________個胃,前三個胃是________食物的,只有第四個胃才是管________的!”(

)A.爬到、隔著、紅頭、出來、四、消化、貯藏B.跳到、隔著、紅頭、出來、四、貯藏、消化C.跳到、隔著、紅頭、出來、三、貯藏、消化3).用”靜”組成不同的詞語填入句中。

①海面上波濤洶涌的時候,海底依然很(

)。

②聽了老師的話,我的心情久久不能(

)。

③我們遇到難題一定要保持(

),不要慌亂。

④請大家(

)一下,別打擾了正在休息的孩子們。4).在括號里填上恰當?shù)脑~語。

例:(鮮艷)的服裝

一(陣)秋風

(做)游戲

(

)的銅鐘

一(

)小花

(

)課文

(

)的老屋

一(

)沙灘

(

)跳舞5).古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……

這句話描寫了邊疆小學(xué)的風景,我能把句中的名詞找出來。

_____________________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對作者、作品及作品特點表述不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.《池子與河流》的作者是德國的克雷洛夫,他的寓言故事就像一個奇妙的動物王國,似曾相識卻被賦予了新的意義。B.《蜜蜂》的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家,這篇課文選自《昆蟲記》,這部作品用優(yōu)美的語言,記錄了作者對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn),兼具科學(xué)和文學(xué)價值。C.《肥皂泡》的作者冰心是現(xiàn)代著名的散文家、詩人,她的作品充滿了對大自然的贊美,以及對母愛與童真的歌頌。2).根據(jù)情境,你認為以下交際最得體的一項是(

我們想去坐水上巴士,可是不知道碼頭在哪,于是向一個叔叔請教。A.喂!你知道坐水上巴士的碼頭怎么走嗎?B.叔叔,你在這里工作,一定知道坐水上巴士的碼頭怎么走吧?C.叔叔,您好,請問坐水上巴士的碼頭怎么走?3).下列各組詞語中字形有錯誤的一項是()A.菊花

自然B.城實

清晨C.翅膀

海濱D.搖擺

根本4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).發(fā)現(xiàn)句子的特點,接著往下寫。

湖邊有一條窄窄的小路,窄窄的小路西邊有一片密密的竹林,_____________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

眾神的領(lǐng)袖

赫拉克勒斯

火神

阿波羅

太陽

神宙斯

大力神

赫菲斯托斯2).詞語搭配連線。

辨認花圃

觀察

方向

做上

蜜蜂

展開

記號

修建

花瓣6、排序題(每題5分共2題)1).亂句排序。(將下列句子按照一定順序組成一段話)

(

)遠望天水相連,翡翠和藍玉合璧,蔚為壯觀。

(

)俯看清澈明亮的海水,龍蝦、海魚、海龜,五彩繽紛,令人心曠神怡。

(

)南沙是個迷人的世界。

(

)天是一片藍玉,海是一片翡翠。2).給句子排排隊。

()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。

()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。

()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。

()忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。

()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。

()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對的打“√”,錯的打“×”。

1.“遲日江山麗”中的“遲日”是遲到的日子的意思。(

)

2.趙州橋又名安濟橋,是隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造的。(

)

3.中國傳統(tǒng)文化中的文房四寶指的是:“筆墨紙硯”。(

)

4.關(guān)鍵語句能幫助我們概括一段話的大意,有時候它可能出現(xiàn)在一段話的不同位置。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀。絕句二首(其二)[唐]杜甫

江碧鳥逾①白,山青花欲燃②。今春看又過③,何日是歸年?【注釋】①逾:越發(fā),更加。②燃:燃燒。③過:過去1.聯(lián)系詩句,理解下列字詞的意思。

欲:________何日:________

2.朗讀這首詩,并在詩中用“/”劃分后兩句的朗讀節(jié)奏。

3.這首詩的前兩句寫了_____、_____、______、______四種景物,描繪出暮春時節(jié)_____________的江山美景圖。

4.對這首詩的主題理解正確的一項是(

)A.表達了詩人對春天的留戀之情B.表達了詩人對春天的喜愛之情C.表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

任選一題習(xí)作:

(1)

真美。(公園、花園、田野……)

(2)請編一個童話,題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。《花鐘》節(jié)選鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點,牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點,睡蓮從夢中醒來;中午十二點左右,午時花開放了;下車三點,萬壽菊欣然綻放;傍晚六點,紫茉莉在暮色中蘇醒:月光花在七點左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點開花;曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)……(1)短文圍繞哪句話來寫的?請用“

”畫出來。

(2)在文中找出下列詞語的反義詞。

昏迷_______

蜷縮_______

(3)短文具體寫了_____種花開,文末的省略號告訴我們___________。

(4)“曇花卻在九點左右含笑一現(xiàn)”,“一現(xiàn)”說明曇花開放的時間_______。如果我們要像作者一樣寫出這么多不同時間所開放的花,我們得要_________。

(5)我也會學(xué)著文中畫波浪線的句子的寫法寫上兩句。

①向日葵____________________

②牡丹花____________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列每組中都有一個錯誤讀音,請圈出來,并將正確的寫在橫線上。

(1)貿(mào)(mào)易

惠(hùi)崇

陶罐(guàn)

________

(2)遵(zūn)循

概(gài)念

毛驢(lú)

________2).讀句子,給加點的字詞選擇合適的意思。(填序號)

困:A.窮苦,艱難。B.疲乏,困倦。

(1)折騰了大半夜,衙役們困得很。_____

(2)貧困的生活磨煉出了他堅強的意志。_____

實在:A.確實地,毫無疑問地。B.干得好,扎實。C.非常。

(3)他做事很實在,讓人感到很放心。_____

(4)你幫我解決了一個大難題,實在感謝。_____

(5)今天我在學(xué)校里遇見了一位大作家,實在太幸福了。_____12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求完成句子。

(1)可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。(改成“把”字句)

______

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