（福建專）高考物理一輪復(fù)習 第一課時描述運動的基本概念課時訓練

第課時描述運動的基本概念【測控導(dǎo)航】知識點題號1.質(zhì)點1、32.參考系1、3、73.位移和路程3、54.時間和時刻85.速度和速率2、3、96.加速度4、6、11、127.勻速直線運動101.在下述問題中,能夠把研究對象當做質(zhì)點的是(A)A.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周所需時間是多少B.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)一周地球上不同區(qū)域季節(jié)的變化、晝夜長短的變化C.一枚硬幣用力上拋,猜測它落地時正面朝上還是反面朝上D.正在進行花樣溜冰的運動員解析:物體是否能視為質(zhì)點,不能僅僅以它的大小和形狀來確定,關(guān)鍵要看物體的大小和形狀與所研究的問題是否有關(guān).選項A中,地球可以看成一個質(zhì)點,因為地球的大小和形狀與它繞太陽公轉(zhuǎn)一周的時間無關(guān);B選項中,地球不能視為質(zhì)點,因為在地球繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中,地球上不同地區(qū)季節(jié)的變化、晝夜的長短變化是不同的.如果把地球看成一個點,在一點上怎么能區(qū)分不同地區(qū)呢?C選項中,很顯然硬幣的形狀與研究問題關(guān)系非常密切,硬幣不能看成質(zhì)點;D選項中溜冰運動員在冰面上優(yōu)美的動作變化不斷,不能看做質(zhì)點.2.(廣州模擬)在公路的每個路段都有交通管理部門設(shè)置的限速標志如圖所示,這是告誡駕駛員在這一路段駕駛車輛時(C)A.必須以這一規(guī)定速度行駛B.平均速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值C.瞬時速度大小不得超過這一規(guī)定數(shù)值D.汽車上的速度計指示值,有時還是可以超過這一規(guī)定值的解析:限速標志上的數(shù)值為這一路段汽車行駛的瞬時速度的最大值,汽車上的速度計指示值為汽車行駛的瞬時速度值,不能超過這一規(guī)定值,故只有C正確.3.(會昌中學月考)年1月4日,在中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦護送下“河北錦繡”、“銀河”等13艘貨輪順利抵達亞丁灣西部預(yù)定海域,此次護航總航程4500海里.若所有船只運動速度相同,則下列說法中正確的是(B)A.“4500海里”指的是護航艦艇的位移B.研究艦隊平均速度時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點C.以“千島湖”艦為參考系,“巢湖”艦一定是運動的D.根據(jù)本題給出的條件可以求出此次航行過程中的平均速度解析:船艦航行軌跡的長度為4500海里,所以指的是路程,故選項A錯誤.由于艦的大小對于航行的時間影響可以忽略不計,因此可將“千島湖”艦看作質(zhì)點,故選項B正確.若所有船只運動速度相同,則它們是相對靜止的,故選項C錯誤.由于不知道位移,所以無法求出平均速度,故選項D錯誤.4.一個質(zhì)點做方向不變的直線運動,加速度的方向始終與速度方向相同,在加速度逐漸減小直至為零的過程中(B)A.速度逐漸減小,當加速度減小為零時,速度達最小值B.速度逐漸增加,當加速度減小為零時,速度達最大值C.位移逐漸減小,當加速度減小為零時,位移達最小值D.位移逐漸增大,當加速度減小為零后,位移將不再增大解析:加速度與速度同向,速度應(yīng)變大,當加速度減小到零時,速度不再增大,物體做加速度減小的加速運動,最后達到勻速,選項A錯誤,選項B正確;因物體最終勻速運動,所以位移仍增大,位移一直增大,沒有最小值,選項C、D均錯,故選B.5.O點有一觀察站,一小船從O點出發(fā)向東行駛4km,又向北行駛3km,則O點的觀察員對小船位置的報告最為精確的是(D)A.小船的位置變化了7kmB.小船向東北方向運動了7kmC.小船向東北方向運動了5kmD.小船的位置在東偏北37°方向,5km處解析:小船位置的變化不是取決于其具體的運動路徑,而是決定于它的初末位置,即位移,而位移不但有大小還有方向.小船雖然運動了7km,但在O點的觀察員看來,它離自己的距離是42+32km=5km,方向要用角度表示,sinθ=35=0.6,所以6.下列說法正確的是(B)A.加速度為零的質(zhì)點一定處于靜止狀態(tài)B.做加速度不斷減小的加速直線運動的質(zhì)點,在加速度不為零之前,速度不斷增大,位移不斷增大C.某質(zhì)點的加速度方向向東,且做直線運動,則該質(zhì)點一定在向東做加速直線運動D.質(zhì)點做曲線運動時,它的加速度一定變化解析:加速度為0時,即物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),選項A錯誤;質(zhì)點做加速直線運動時,雖然加速度在不斷減小,但速度仍然在不斷增大,只是單位時間內(nèi)速度增加量不斷地減小,其位移也是不斷地增加,選項B正確.質(zhì)點做直線運動,雖加速度方向向東,但速度方向可以向東、也可以向西,故質(zhì)點既可以向東做加速直線運動,也可向西做減速直線運動,選項C錯誤.質(zhì)點做曲線運動時,速度不斷地變化,但單位時間內(nèi)速度變化可以保持不變,如平拋運動,故選項D錯誤.7.如圖所示,由于風的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船的運動狀態(tài)是(C)A.A船肯定是向左運動的B.A船肯定是靜止的C.B船肯定是向右運動的D.B船可能是靜止的解析:圖中河岸是靜止的,由旗幟向右飄,可知此時風向向右(相對河岸而言).A船上的旗幟向右飄,表明A船可能有以下三種可能:一是A船不動,風把旗幟吹向右方;二是A船向左運動,風相對A船向右吹,風把旗幟吹向右方;三是A船向右運動,但船速小于風速,風仍能把旗幟吹向右方.對B船,則只有B船向右運動并大于風速,風才能把旗幟吹向左方.C正確.8.關(guān)于時間和時刻,下列說法不正確的是(B)A.物體在5s時指的是物體在5s末這一時刻B.物體在5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間C.物體在第5s內(nèi)指的是物體在4s末到5s末這1s的時間D.第4s末就是第5s初,指的是時刻解析:5s時指的是5s末這一時刻,5s內(nèi)指的是前5s這一段時間.第5s內(nèi)指的是4s末到5s末這1s的時間,前1s末和后1s初是同一時刻,故第4s末和第5s初是同一時刻.9.運能是指一輛客車單位時間內(nèi)最多能夠運送的人數(shù).某景區(qū)客運索道(如圖)的客車容量為50人/車,它從起始站運行至終點站單程用時10分鐘.該客車運行的平均速度和每小時的運能約為(A)A.5m/s,300人 B.5m/s,600人C.3m/s,600人 D.3m/s,300人解析:從圖中數(shù)據(jù)可看出,其平均速度v=st=298810×10.(菏澤模擬)某人劃船逆流而上,當船經(jīng)過一橋時,船上一小木塊掉在河水里,但一直航行至上游某處時此人才發(fā)現(xiàn),便立即返航追趕,當他返航經(jīng)過1h追上小木塊時,發(fā)現(xiàn)小木塊距離橋有5400m遠,若船往返時間相等,則河水的流速大小是(A)A.0.75m/s B.1.5m/sC.2m/s D.3m/s解析:船追上小木塊,船往返時間相等,各為1h,共2h.這段時間內(nèi),相對水,橋向上游運動,到船追上小木塊,橋向上游運動了5400m,其相對水的速度為v=54002×311.在排球比賽中,扣球手抓住一次機會找了一個“探頭球”,已知來球速度為10m/s,球被擊回時速度大小為20m/s,擊球時間為0.05s,假設(shè)速度方向均為水平方向.求:擊球過程中排球的加速度.解析:以初速度方向為正方向,則有v0=10m/s,vt=-20m/s所以a=vt-v0=-600m/s2即加速度大小為600m/s2,方向與初速度方向相反.答案:600m/s2,方向與初速度方向相反12.一輛汽車從靜止開始勻加速開出,然后保持勻速運動,最后勻減速運動,直到停止,下表給出了不同時刻汽車的速度:時刻/s1.02.03.05.07.09.510.5速度/(m·s-1)369121293(1)汽車做勻速運動時的速度大小是否為12m/s?汽車做加速運動時的加速度和減速運動時的加速度大小是否相等?(2)汽車從開出到停止共經(jīng)歷的時間是多少?解析:(1)是;不相等.