寧波鎮(zhèn)海中學南潯分校招聘教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考寧波鎮(zhèn)海中學南潯分校招聘教師筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.（）是通過德育活動在受教育者品德形成發(fā)展上所要達到的總體規(guī)格要求，亦即德育活動所要達到的預期目的或結果的質量標準。A.德育內容B.德育方法C.道德行為標準D.德育目標【答案】：D2.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.抽象記憶B.情景記憶C.形象記憶D.語義記憶【答案】：D3.“己欲立而立仁，己欲達而達人”告訴教師，對待同事和學生要做到（）。A.相互尊重與體諒B.相互交流與溝通C.相互團結與友愛D.相互競爭與合作【答案】：A4.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn)，馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學上叫（）。A.正強化B.消退C.間隔強化D.負強化【答案】：A5."木桶理論"可以很好地說明品德發(fā)展的（）。A.道德性B.穩(wěn)定性C.整體性D.個體性【答案】：C6.荀況說：“師術有四，而博習不與焉。尊嚴而憚，可以為師；蓍艾而信，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；知微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是（）。A.經(jīng)驗為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.身正為師【答案】：D7.維果斯基強調（）在認知發(fā)展中的作用。A.同化B.學習C.成熟D.社會文化【答案】：D8.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學習蔬菜概念，這種學習是（）。A.下位學習B.并列結合學習C.上位學習D.歸屬學習【答案】：C9.在古希臘教育中，雅典教育與斯巴達教育相比較，雅典教育更加（）。A.重視女子教育B.重視軍事教育C.加強國家對教育的控制D.倡導身心和諧發(fā)展的教育【答案】：D10.進行德育要循循善誘，以理服人，從提高學生認識人手，調動學生的主動性，使他們積極向上，這是德育的（）。A.因材施教原則B.教育的一致性與連貫性原則C.導向性原則D.疏導原則【答案】：D11.我國學者馮忠良提出了心智技能形成包括的三個階段，不屬于這三個階段的是（）。A.原型內化階段B.原型啟發(fā)階段C.原型操作階段D.原型定向階段【答案】：B12.最早從理論上對班級授課制加以論證的是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.洛克D.盧梭【答案】：A13.“化民成俗，其必由學”體現(xiàn)了教育的（）。A.本體功能B.派生功能C.隱性功能D.個體功能【答案】：B14.教學論的研究對象是教學活動中的教學現(xiàn)象和（）。A.教學實踐B.教學行為C.教學理論D.教學問題【答案】：D15.下列關于我國古代封建社會教育發(fā)展描述不正確的是（）。A.兩漢時期，漢武帝設立太學為最高教育機構B.清朝出現(xiàn)“八股文”并成為科舉考試的固定格式C.宋朝主要教育內容為“四書”“五經(jīng)”D.隋唐時期建立完備的官學體系“六學二館”【答案】：B16.“六藝”中的“小藝”指的是（）。A.禮樂B.樂御C.射御D.書數(shù)【答案】：D17.在野外生存生活,常會遇到一些意外受傷和突發(fā)疾病,掌握一些常用的傷病急救方法是必不可少的。下列做法正確的是:（）A.將溺水者救上岸以后,立即對其施行胸外心臟按壓術B.發(fā)生中暑時,立即將患者移至陰涼通風處,實施物理降溫C.出現(xiàn)凍傷時,立即用溫水浸泡或用火烘烤凍傷部位D.被蛇咬傷后,立即用繩或布帶將傷口遠心端扎緊【答案】：B18.張三在超市買一桶花生油，支付了人民幣90元，這里的人民幣履行的職能是（）。A.支付手段B.流通手段C.價值尺度D.儲藏手段【答案】：B19.簽發(fā)人簽發(fā)公文，應當簽署（）。A.姓名日期單位名稱B.意見姓名單位名稱C.姓名日期單位地點D.意見姓名完整日期【答案】：D20.下列對我國古代史書的表述不正確的一項是（）。A.我國第一部國別體史書是《戰(zhàn)國策》B.我國第一部斷代史是《漢書》C.我國第一部敘事詳細完整的歷史著作是《左傳》D.我國第一部紀傳體通史是《史記》【答案】：A21.我國對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造的道路是（）。A.農(nóng)工商聯(lián)合體B.土地國有C.集體農(nóng)莊D.農(nóng)業(yè)合作化【答案】：D22.張某以請客為名用酒將高某灌醉，然后扶高某到一偏僻無人處，將高某的錢包(內有人民幣5000元)拿走。張某的行為構成（）。A.搶劫罪B.盜竊罪C.詐騙罪D.侵占罪【答案】：A23.簽發(fā)人姓名標注在發(fā)文字號同一行，居（）。A.中間B.空格C.右側D.左側【答案】：C24.中國戲曲主要是民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術形式綜合而成。它起源于原是歌舞，是一種歷史悠久的綜合歌舞藝術樣式。下列關于中國戲曲的表述不正確的是（）。A.評劇是在蓮花落的基礎上發(fā)展起來的B.變臉是川劇的絕活C.京劇四大流派創(chuàng)始人分別是梅蘭芳、程硯秋、尚小云、茍慧生D.有“女子之戲”之稱的戲劇是黃梅戲【答案】：D25.能夠感知味道的味細胞散布在舌頭表面、喉嚨、上顎深處名為軟腭的部位等處。味細胞感知味道分子后,首先會通過味覺神經(jīng)將信息傳給延髓的弧束核?；∈藢⒔邮盏降奈队X信息,傳給大腦的初級味皮層,從而對味道的強度和性質進行分析。隨后,味覺信息會與來自嗅覺、觸覺、口感等信息相統(tǒng)合。至此,我們才形成對食物味的印象。在杏仁核(附著在海馬體的末端,呈杏仁狀,是邊緣系統(tǒng)的一部分),我們會形成對食物的感情判斷,下丘腦會分泌負責食欲的激素,海馬體則形成我們對味道的記憶。這段文字旨在說明:（）A.味細胞散布廣泛使我們有效認知味道B.幫我們認識味道的并非舌頭而是大腦C.海馬體是形成我們對味道記憶的關鑰D.大腦初級味皮層是信息相統(tǒng)合的關鑰【答案】：B26.有項購物實驗，先讓購物者看一些他們喜愛的物品，或是厭惡的物品，以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片，讓購物者在其中進行選擇。結果發(fā)現(xiàn)，受積極情緒控制的受試者，能夠很快做出購實決定，且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說明（）。A.情緒不好的購物者會很快改變他們的購買決定B.購物者看他們喜愛的物品會很快做出購買決定C.心情愉快能讓購物者做出快而不易變更的決定D.提示售貨員切不可讓顧客購物時產(chǎn)生厭惡情緒【答案】：C27.____我們能夠根據(jù)自己對歷史的體悟或自己對某種社會政治觀念的信仰而自由地選擇某種立場和傾向的史學理論，然后努力向前挖掘，____我們必定會形成一種邏輯上較為一貫的理論“體系”（內在體系），____也就可以在史學領域展開切實的交流和論辯等，推動史學理論走向健康有效的發(fā)展狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.雖然但是從而B.如果那么從而C.假如那么無疑D.盡管但是因而【答案】：B28.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權制度,知識產(chǎn)權制度的本質是通過保護產(chǎn)權形成（）,“給天才之火添加利益之油”,使全社會創(chuàng)新活力（）,創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.吸引B.刺激C.激勵D.促進【答案】：C29.為了激發(fā)企業(yè)的活力，總經(jīng)理決定_______一批年輕人。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.起用B.運動C.利用D.啟用【答案】：A30.我們既會說話，如果再會加工，就會寫出較好的散文來。我想會有那么一天，我們的文化水平普遍提高，人人都能（），把口中說的寫下來就是好散文。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.出口成章B.下筆千言C.一揮而就D.字斟句酌【答案】：A31.人們一般都認為藝術家是“神經(jīng)質”的，他們的行為像16個月大的嬰兒，這種觀點是________的，事實上，“發(fā)瘋”的藝術家是很____的，我所遇到的許多藝術家都是極具組織頭腦，非常成熟的個體。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.偏頗稀缺B.正確普遍C.錯誤少見D.片面稀少【答案】：C32.從藝術種類來說，陶瓷藝術與文學分屬不同的藝術種類。前者為空間藝術，后者為時間藝術；前者為造型藝術，后者為語言藝術，陶瓷藝術與文學藝術的結緣，源于何時，已無從考證。但有一點非常相似：文學起源于勞動，起源于不自覺的口頭文學，具有相當濃厚的再現(xiàn)風格，文學的內容與勞動的內容密切相關。陶瓷雕塑也經(jīng)歷了寫實這樣一個階段。那些陶塑動物的造型，與活生生的動物逼真無二，是純寫實的，是先民實際生活的再現(xiàn)。正如人們不能否認原始文學的審美一樣，同樣不能否認這些寫實性的陶塑作品的審美意義和審美價值。根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：（）A.陶瓷藝術與文學在審美本質上有許多相同之處B.陶瓷雕塑是純寫實的藝術，具有很高的審美意義C.陶瓷藝術與文學藝術均是先民實際生活的再現(xiàn)D.陶瓷藝術是空間和造型藝術，文學則是時間和語言藝術【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.去個性化是指在群體作用下，個人的自我約束減輕，責任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有（）。A.匿名性B.自我意識C.社會懈怠D.責任分散【答案】：ABD34.杜威是實用主義哲學的創(chuàng)始人，其主張的教育思想，被稱為實用主義教育思想，他提出的教育觀點中的“新三中心論”包括（）。A.以教師為中心B.以學生為中心C.以活動為中心D.以經(jīng)驗為中心【答案】：BCD35.人文素養(yǎng)的內涵可分為如下層次（）。A.掌握特定的人文社會科學基礎知識的程度B.向他人傳播這種知識和價值觀的效果C.在日常生活中運用這些基礎知識的能力D.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關系中形成的特定價值觀，及建立在這種價值觀基礎上的行為模式和趨向【答案】：AD36.學校是人類文明進步的產(chǎn)物，學校產(chǎn)生需要具備以下條件（）。A.社會生產(chǎn)力的發(fā)展B.階級社會的產(chǎn)生C.社會生活中間接經(jīng)驗的積累D.記載和傳承文化工具的出現(xiàn)【答案】：ABCD37.教育具有多元化是20世紀后期教育的新特點，教育多元化包括（）。A.管理模式的多元化B.辦學形式的多元化C.教育內容的多元化D.培養(yǎng)目標的多元化【答案】：ABCD38.教育內容與生產(chǎn)勞動嚴重脫節(jié)的社會形態(tài)有（）。A.奴隸社會B.資本主義社會C.原始社會D.封建社會【答案】：AD39.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設B.發(fā)現(xiàn)問題C.驗證假設D.明確問題【答案】：ABCD40.下列屬于孔子思想觀點的是（）。A.主張社會回到“小國寡民”的原始狀態(tài)B.具有辯證觀點，認為對立雙方會互相轉化C.提出“仁”的學說，主張統(tǒng)治者愛惜民力D.提出“禮”治，要求人們嚴格遵守等級秩序【答案】：CD41.教師良好的思維品質體現(xiàn)在（）A.思維的敏捷性B.思維的獨立性C.思維的廣度和深度D.思維的邏輯性【答案】：ABCD42.[案例選擇]《學記》以簡明的語言、生動的比喻，系統(tǒng)闡述了教育的作用和任務，教育、教學的制度、原則和方法、教師的地位和作用，它主張“師嚴然后道尊”，“君子之教，喻也，道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”。

上述材料體現(xiàn)的教育思想有（）。A.啟發(fā)誘導B.尊師重道C.循序漸進D.教學相長【答案】：AB43.按行政管理事務的性質劃分，可分為（）。A.高層行政管理事務B.基層行政管理事務C.微觀行政管理事務D.宏觀行政管理事務【答案】：CD44.不可再生的能源包括（）。A.天然氣B.生物質能C.煤炭D.石油【答案】：ACD45.實現(xiàn)中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。因為這條道路（）。A.是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的B.是經(jīng)過馬克思主義理論檢驗的C.是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的D.是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的【答案】：ACD46.下列措施中，不利于縮小貧富差距的有（）。A.加印人民幣B.大力興辦慈善事業(yè)C.大力發(fā)展壟斷企業(yè)D.完善社會保障制度【答案】：AC47.諸子百家是先秦時期各學術派別的總稱，以下屬于諸子百家的有（）。A.儒家B.名家C.墨家D.農(nóng)家【答案】：ABCD48.某社會工作服務機構的社會工作者隊伍相對穩(wěn)定，服務持續(xù)性較好，但也有部分社會工作者因為長期在同一崗位工作且內容重復性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個別員工產(chǎn)生了離職的想法。對此，機構管理者應采取的措施有（）A.請員工為自己確定一個挑戰(zhàn)性目標B.協(xié)助員工評估工作并豐富工作內容C.建立輪崗制度為員工調整工作崗位D.評估員工潛能并協(xié)助制訂職業(yè)規(guī)劃【答案】：AD49.公民、法人或者其他組織認為行政機關在實施計劃生育管理過程中侵犯其合法權益，可以依法（）。A.提起行政訴訟B.提起民事訴訟C.申請行政復議D.申請仲裁【答案】：AC50.《人口與計劃生育法》對各級政府及其工作人員在推行計劃生育工作中提出的要求下列正確的是：（）A.文明執(zhí)法B.可以采取強制執(zhí)行的手段C.嚴格依法行政D.不得侵犯公民的合法權益【答案】：ACD51.罰款處罰的執(zhí)行方式包括（）。A.執(zhí)法人員