北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理講義滑輪（基礎(chǔ)）鞏固練習(xí)

PAGE【鞏固練習(xí)】一、選擇題1、（春?宜春期末）（多選）使用最簡(jiǎn)單的滑輪組將物體提升1m，拉力需要拉動(dòng)繩的自由端移動(dòng)（）A．1mB．2mC．3mD．以上情況都可能2、下圖所示的機(jī)械中，一定不省力的是()3、小明同學(xué)按圖所示的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，分別得到三組數(shù)據(jù)：F1、F2、F3。下面的幾種判斷中正確的是()A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F1＝F2＝F34、在水平桌面上放一個(gè)200N的物體，物體與桌面間的摩擦力為40N，現(xiàn)用如圖所示的裝置勻速移動(dòng)物體，在不計(jì)滑輪重力和滑輪間摩擦的情況下，水平拉力F是()A．200NB．100NC．80ND．20N5、如圖所示，動(dòng)滑輪重為1N，繩子自由端的拉力為5N，則重物G和彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為()A．G為4N，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5NB．G為9N，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為10NC．G為10N，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5ND．G為9N，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為5N6、使用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪組成的滑輪組來(lái)提升重物，則()A．最多可以省的力B．最多可以省的力C．最多可以省一半的力D．條件不足，無(wú)法確定7、小明用一個(gè)滑輪組把重物提起了0.5m，繩子的自由端移動(dòng)了1.5m，則小明所用的滑輪組可能是圖中的哪一個(gè)()A．甲B．乙C．丙D．三個(gè)都可以8、（秋?陜西期中）下列關(guān)于使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)的論述，較全面的是（）A．一定是省力的，又能改變力的方向B．一定是省力的，但不能改變力的方向C．肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析D．有時(shí)既省力，又能改變力的方向，有時(shí)可以省力，但不改變力的方向二、填空題9、（春?朝陽(yáng)區(qū)期末）定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)杠桿，所以使用定滑輪不省力。10、使用定滑輪力，但能夠力的方向，給工作帶來(lái)方便。11、使用時(shí)，滑輪的軸隨物體（阻力）一起，這樣的滑輪叫動(dòng)滑輪，動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)杠桿。12、使用動(dòng)滑輪可以的力，但是要的距離。13、在使用滑輪組時(shí)，動(dòng)滑輪和重物（阻力）由幾段繩子來(lái)承擔(dān)，那么所需要的拉力就為它們的。14、某小組同學(xué)研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)，他們先用彈簧測(cè)力計(jì)緩慢提起鉤碼，如圖(a)所示，再分別用重力不同的動(dòng)滑輪甲、乙、丙()緩慢提起相同鉤碼，如圖(b)、(c)、(d)所示．請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示的操作和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，然后歸納得出結(jié)論。(1)比較圖(a)與(b)[(a)與(c)或(a)與(d)]兩圖可得：________________；(2)比較圖(b)、(c)與(d)三圖可得________________。15、觀察圖中人們利用簡(jiǎn)單機(jī)械的情景。其中，甲的目的是________，乙的目的是________。三、作圖題16、請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)滑輪組，并畫(huà)出組裝圖，具體要求如下：(1)穿繞滑輪的繩子最大承受力是800N，需要掛重物的重力是3300N(滑輪重及摩擦、繩重不計(jì))；(2)所用滑輪的個(gè)數(shù)最少?！敬鸢概c解析】一、選擇題1、【答案】BC【解析】（1）由定滑輪繞起，如圖甲所示：由圖甲可知，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)：n=2，則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=2×1m=2m，故B正確；（2）由動(dòng)滑輪繞起，如圖乙所示：由圖乙可知，承擔(dān)物重的繩子的股數(shù)：n=3，則繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=3×1m=3m，故C正確，故選：BC。2、【答案】A【解析】選項(xiàng)A中的滑輪是定滑輪，使用定滑輪不能省力。3、【答案】D【解析】向不同方向拉定滑輪時(shí)，它的動(dòng)力臂及阻力臂均為輪的半徑。4、【答案】D【解析】動(dòng)滑輪可以省一半的力，而動(dòng)滑輪克服的是物體與桌面間的摩擦力。5、【答案】D【解析】滑輪為動(dòng)滑輪，兩段繩子對(duì)動(dòng)滑輪的拉力相等，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)也為5N；2×5N-1N＝9N。6、【答案】B【解析】當(dāng)所用的力為輪重與物重和的時(shí)最省力，此時(shí)可以省的力。7、【答案】A【解析】使用滑輪組提起重物，凡是與動(dòng)滑輪相連的繩子均被提起，因此承擔(dān)重物的繩子有幾股，手移動(dòng)的距離就是重物移動(dòng)距離的幾倍。圖甲重物由3段繩子來(lái)承擔(dān)，手移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的3倍。8、【答案】D【解析】A、如圖所示，滑輪組有三段繩子，力的方向向上，因此可以省力但不能改變力的方向，故A不合題意；B、如圖所示，滑輪組有兩段繩子，力的方向向下，因此可以省力，同時(shí)能改變力的方向，故B不合題意；C、圖中兩個(gè)滑輪組一定省力，左圖能改變力的方向，但右圖不能改變力的方向，故C不符合題意；D、左圖滑輪組能省力、能改變力的方向；右圖滑輪組能省力，不能改變力的方向，故D符合題意；故選D。二、填空題9、【答案】等臂【解析】定滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂的杠桿，屬于等臂杠桿，故其動(dòng)力等于阻力，所以使用定滑輪不省力，但能改變力的方向，故答案為：等臂。10、【答案】不省；改變11、【答案】運(yùn)動(dòng)；動(dòng)力臂為阻力臂二倍12、【答案】省一半；多費(fèi)一倍13、【答案】幾分之一14、【答案與解析】(1)(緩慢提起相同重物)使用動(dòng)滑輪能省力，但不能改變用力方向；(2)使用動(dòng)滑輪(緩慢)提起相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪的重力越小，所用的