師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度(10篇)_第1頁(yè)
師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度(10篇)_第2頁(yè)
師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度(10篇)_第3頁(yè)
師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度(10篇)_第4頁(yè)
師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度(10篇)_第5頁(yè)
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師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度(精選10篇)在當(dāng)下社會(huì),需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度,歡迎閱讀與收藏。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇1為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),辦好人民滿意的教育,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了師德師風(fēng)建設(shè)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度。具體制度如下:一、考核內(nèi)容:(一)依法執(zhí)教全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《教師法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),認(rèn)真參與各類學(xué)習(xí)活動(dòng);不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和言論。依法執(zhí)教。(二)愛崗敬業(yè)忠誠(chéng)于人民教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生;認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤奮工作,敬業(yè)樂業(yè),不對(duì)本職工作敷衍塞責(zé),不在工作時(shí)間從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,自覺遵守教學(xué)規(guī)范,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;服從學(xué)校工作安排,積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。(三)關(guān)愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生的良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。(四)為人師表堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,模范遵守社會(huì)公德,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語(yǔ)言得體,舉止文明,作風(fēng)正派。不酒后上課,教室內(nèi)吸煙,接打手機(jī)、發(fā)信息,擅自讓學(xué)生停課等。(五)團(tuán)結(jié)協(xié)作謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)、共建文明和諧校園。二、考核方式:實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議、學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議,對(duì)每個(gè)教師的師德進(jìn)行客觀、公正、全面的評(píng)價(jià)。民主評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議各占40%,學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議各占20%,(師德滿意率在90%以上的均記10分(含90%)、85%---90%的記9分(含85%)、80%---85%的記8分(含80%))根據(jù)對(duì)學(xué)校的滿意度測(cè)評(píng)確定學(xué)校的優(yōu)秀人數(shù),按照分?jǐn)?shù)高低確定師德考核優(yōu)秀教師,并在學(xué)校宣傳欄公示5天。三、考核時(shí)間:每學(xué)期進(jìn)行一次,學(xué)年度進(jìn)行綜合評(píng)定。四、考核結(jié)果:分為“優(yōu)秀”、“合格”、“不合格”三個(gè)等級(jí)。五、考核結(jié)果的使用師德考核優(yōu)秀教師是參加區(qū)級(jí)及以上評(píng)優(yōu)樹先的必備條件,只有師德考核優(yōu)秀教師才能作為區(qū)級(jí)及以上評(píng)優(yōu)樹先的推薦人選。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇2一、師德標(biāo)兵評(píng)選每學(xué)年組織一次,在同一評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報(bào),并在校內(nèi)進(jìn)行公示,做到評(píng)比公平、公正、公開。二、師德標(biāo)兵的評(píng)選以年級(jí)組為單位,推薦一名候選人,參加全校師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人事跡匯報(bào)。三、推薦的師德標(biāo)兵要實(shí)事求是、符合標(biāo)準(zhǔn),事跡要真實(shí)、準(zhǔn)確。如有捏造事實(shí)、夸大成績(jī)的情況,取消師德標(biāo)兵評(píng)選資格。四、學(xué)校組織師德標(biāo)兵候選人進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)演講,根據(jù)演講成績(jī)高低選出前5名為校級(jí)師德標(biāo)兵,其余演講選手為校級(jí)師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。五、師德標(biāo)兵同學(xué)校其他先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)享受同等待遇。六、師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。1、熱愛和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。2、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為人師表,得到師生的一致好評(píng),在工作中起到良好的影響和帶動(dòng)作用。3、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化學(xué)科基本功訓(xùn)練,積極推進(jìn)教學(xué)改革,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。4、師德標(biāo)兵候選人參加工作時(shí)間必須滿三年。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇3為了提高廣大教師的師德修養(yǎng),樹立教育的良好形象,使廣大教師樹立教育書育人、愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,樹立良好的教師形象,辦人民滿意的教育,特制定本制度。一、長(zhǎng)期堅(jiān)持,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持依法執(zhí)教和依德治教相結(jié)合。二、積極開展講學(xué)習(xí)、講師德、樹形象宣傳教育活動(dòng)。三、推廣和深化,做學(xué)習(xí)的楷模、行動(dòng)的楷模、團(tuán)結(jié)的楷?;顒?dòng)。四、嚴(yán)格執(zhí)行教師行為“十不準(zhǔn)”和教師職業(yè)道德規(guī)范,在職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)和年度考核中實(shí)行師德一票否決。五、每學(xué)年進(jìn)行一次師德標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選活動(dòng)。六、堅(jiān)持師德建設(shè)和業(yè)務(wù)提高相結(jié)合,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處?。七、把師德建設(shè)與行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,推行校務(wù)公開、收費(fèi)公示制度和責(zé)任追究制度。八、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工負(fù)責(zé),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),齊抓共管的工作格局。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇4為了正確評(píng)價(jià)教職工在師德師風(fēng)建設(shè)工作中的成績(jī)和作用,激勵(lì)督促教職工重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),推動(dòng)和確保行風(fēng)建設(shè)的'順利進(jìn)行,并為其年終考核獎(jiǎng)懲、職稱晉級(jí)、聘任等提供依據(jù),特制定本制度。第一條、考核的對(duì)象:全體教職工。考核的結(jié)果分為“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”四個(gè)等次。第二條、考核內(nèi)容:依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教等內(nèi)容。第三條、此項(xiàng)工作歸于校長(zhǎng)和師德考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合平衡和審定。第四條、考核實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合,平時(shí)與定期相結(jié)合,自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合。第五條、教職工有下列情況者,考核為不合格:1、有違反《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的。2、工作懶散,不負(fù)責(zé)任,拒絕接受學(xué)校安排的教育工作任務(wù),對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題不聞不問,一推了之。3、歧視、辱罵、體罰和變相體罰學(xué)生,造成不良影響。4、舉止粗俗,出言不遜,搬弄是非,鬧不團(tuán)結(jié),在師生中造成不良影響。5、行為失檢,教育教學(xué)活動(dòng)中存在有損師德要求的行為,如:(1)讓學(xué)生或通過學(xué)生家長(zhǎng)為自己謀私利。(2)以撈取錢財(cái)為目的,私自或相互介紹迫使學(xué)生接受家教。(3)侮辱猥褻學(xué)生。(4)違反規(guī)定,私定復(fù)習(xí)資料。(5)參與賭博和搞封建迷信活動(dòng)。6、在工作中玩忽職守,造成嚴(yán)重失誤。第六條、教師基本要求1、教師結(jié)合課內(nèi)外教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育和心理素質(zhì)教育培養(yǎng)。2、所教班級(jí)的學(xué)生能遵守紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教風(fēng)受到學(xué)生的稱贊。3、經(jīng)常與班主任、學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育,班主任、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)好。4、關(guān)心愛護(hù)后進(jìn)生,重點(diǎn)幫教的學(xué)生進(jìn)步明顯,效果好,并有記載。5、隨時(shí)隨地制止和糾正學(xué)生的不良行為,并能及時(shí)向?qū)W校、班主任放映情況,協(xié)助處理。第七條、考核結(jié)果處理1、學(xué)校在教師評(píng)比先進(jìn)、職務(wù)評(píng)聘、年度考核、晉級(jí)提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),要充分利用師德考核結(jié)果。2、師德考核不合格者實(shí)行一票否決,該年度取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,兩年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù);教師師德師風(fēng)考核為優(yōu)秀,在評(píng)優(yōu)、晉升時(shí)優(yōu)先。3、對(duì)師德優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先,并提名“師德標(biāo)兵”候選人;對(duì)師德考核不合格的教師除實(shí)行一票否決外,學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行及時(shí)勸誡,經(jīng)勸誡不改正的,解除聘用合同。4、如嚴(yán)重違犯師德師風(fēng)者,按上級(jí)有關(guān)文件嚴(yán)肅處理,直至待崗、解聘。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇5為了貫徹落實(shí)上級(jí)黨委、政府及教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,進(jìn)一步促進(jìn)教師以身立教,為人師表,全面提高教師職業(yè)道德水平,樹立教師的良好形象,建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,特制訂本考核制度。一、組織機(jī)構(gòu)成立教師師德師風(fēng)考核小組,組長(zhǎng)由陳智校長(zhǎng)擔(dān)任,學(xué)校全體行政人員及各教研組長(zhǎng)構(gòu)成小組成員。二、考核細(xì)則1、勞動(dòng)紀(jì)律①按時(shí)參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)及各種教師會(huì)議等學(xué)校具體要求到會(huì)的場(chǎng)合。每無(wú)故缺席一次扣1分,遲到或早退一次扣0.5分,事假或不守會(huì)議制度每次扣0.2分。②每曠課一節(jié)扣1分,每曠工一天扣3分。③未經(jīng)許可,擅自調(diào)課,每調(diào)課一節(jié)次扣主動(dòng)調(diào)課者1分,扣被動(dòng)調(diào)課者0.5分。④每年事假不超過5天,病假不越過30天(法定假日除外),事假、病假每越過一天扣0.5分。⑤自覺參加每周一的升旗儀式(以到達(dá)大操坪為準(zhǔn)),每無(wú)故缺席一次扣0.5分。⑥上班時(shí)間在教室內(nèi)抽煙或在辦公室進(jìn)行文娛活動(dòng)的,每次扣1分。2、政治理論學(xué)習(xí)①凡學(xué)校組織的政治理論培訓(xùn)或?qū)W習(xí),每次都必須有筆記,每缺少一扣1分。②凡學(xué)校要求上交的政治理論學(xué)習(xí)心得或論文,每缺交一次扣1分。3、思想道德素質(zhì)①凡體罰學(xué)生(動(dòng)手動(dòng)腳打?qū)W生),驅(qū)趕學(xué)生出教室,拒絕學(xué)生進(jìn)教室等現(xiàn)象的每次扣5分。②歧視排擠后進(jìn)生,從而造成其逃學(xué)退學(xué)等不良現(xiàn)象的每次扣5分。③道德敗壞,男女作風(fēng)、猥褻玩弄異性學(xué)生的每次扣10分。④利用打牌打麻將,參與賭博和變相賭博等活動(dòng)的每次扣5分。⑤未經(jīng)學(xué)校許可,以營(yíng)利為目的的,擅自在校外辦班或兼職的,每次扣5分。⑥教職工個(gè)人亂收費(fèi),亂替學(xué)生訂學(xué)習(xí)和生活用品的,每次扣5分。三、補(bǔ)充規(guī)定①本考訂制度總分為100分,各小項(xiàng)扣分均不封頂。②凡考核結(jié)果在60分以下者,該教師的年度考核則視為不合格。③凡考核結(jié)果得出在90分以下者,年度考核不能評(píng)為優(yōu)崗,也不能參與其他評(píng)優(yōu)評(píng)先。④本制度解釋權(quán)為學(xué)校行政。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇6師德師風(fēng)建設(shè)是以教學(xué)、科研和校園文化建設(shè)等活動(dòng)為載體的,師德建設(shè)應(yīng)該貫穿于教師教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的始終,只有把它們有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能協(xié)調(diào)發(fā)展,使制度的要求、政策的導(dǎo)向轉(zhuǎn)化為教師個(gè)體的自覺行為。為此,我們根據(jù)本校實(shí)際,建立健全有關(guān)規(guī)章制度,嚴(yán)格考核,實(shí)施監(jiān)督,有力促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,促使教師將師德修養(yǎng)滲透到教書育人的實(shí)際工作之中,建立師德監(jiān)督機(jī)制,由師德領(lǐng)導(dǎo)小組和教導(dǎo)處聯(lián)合檢查,實(shí)施全程監(jiān)督,并及時(shí)把檢查考核情況反饋給老師。二、建立和完善科學(xué)的師德師風(fēng)建設(shè)評(píng)估和考核細(xì)則,形成學(xué)校-學(xué)生-家長(zhǎng)評(píng)-社會(huì)評(píng)價(jià)網(wǎng)絡(luò),適度進(jìn)行學(xué)生評(píng)教師制度,并納入到教師考核之中。在評(píng)價(jià)中,我們把教師自我評(píng)價(jià),學(xué)生評(píng)價(jià),教師評(píng)價(jià)相結(jié)合,校內(nèi)評(píng)價(jià)與校外評(píng)價(jià)相結(jié)合,對(duì)教師師德評(píng)價(jià)力求客觀公正。三、建立師德師風(fēng)社會(huì)回訪制度,把師德教育延伸到村組,貫穿到教師生活的方方面面,做到校內(nèi)與校外相結(jié)合,八小時(shí)以內(nèi)與八小時(shí)以外相結(jié)合,師德與社會(huì)公德相結(jié)合,真正做到為人師表,既樹立了良好的學(xué)校形象,又樹立了良好的社會(huì)形象。四、把師德考核結(jié)果作為教師評(píng)先晉級(jí)、任用的重要依據(jù),實(shí)行"一票否決制"。促使教師把師德規(guī)范的內(nèi)容和要求轉(zhuǎn)化為自己教育實(shí)踐的自覺行為。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇7為了落實(shí)素質(zhì)教育,貫徹以法治校、以德治教的精神,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)教育,嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的現(xiàn)象發(fā)生,全體教職工特作如下承諾:一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),注重師表形象。真正做到學(xué)為人師,行為示范。二、堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)當(dāng)今重大時(shí)事政策和《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)師德師風(fēng)教育方面的法規(guī)和文件,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)依法治教、以德治教的自覺性。三、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),全面提高教育教學(xué)能力,各項(xiàng)工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。四、不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,做到與家長(zhǎng)友善溝通。五、不在校內(nèi)外組織或參與賭博和帶彩娛樂活動(dòng)。六、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,不亂收費(fèi)或?qū)W(xué)生提供有償服務(wù)。七、和同事和睦相處,不造謠生事、匿名誣告;不相互攻擊,惡語(yǔ)傷人。八、嚴(yán)禁違犯《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、《江西省教師“六個(gè)嚴(yán)禁”》和《上饒縣中小學(xué)教師“五條禁令”》。九、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誠(chéng)信治學(xué),教研論文不抄襲或拼湊,不剽竊他人成果。十、若因師德師風(fēng)問題而受處分,年度考核扣分或定為基本稱職、不稱職或被辭退或不再聘用,不怨天尤人。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇8為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立良好的師德形象,切實(shí)把“學(xué)高為師,身正為范”落實(shí)到教育教學(xué)中去,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,特制訂此項(xiàng)工作的檢查、考核及獎(jiǎng)勵(lì)制度。一、全體教師應(yīng)當(dāng)自覺履行教師義務(wù),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,依法治教。二、自覺形成良好的師德風(fēng)范,加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立“德高為師,身正為范”的形象,以規(guī)范的言行參與社會(huì)活動(dòng),在社會(huì)上發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用。三、育人先育已,教育行為要注重為人師表,愛崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守辦公制度、會(huì)議制度、考勤制度和教學(xué)“六認(rèn)真”等管理制度,教師應(yīng)嚴(yán)于律已,以身作則,不擅離職守,上課不使用手機(jī)、不吸煙,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不弄虛作假等。四、全體教師應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在教學(xué)教研中發(fā)揮模范帶頭作用,按時(shí)完成教育教學(xué)任務(wù)。五、全體教師應(yīng)服從組織安排,樂意接受學(xué)校分工,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作應(yīng)保質(zhì)保量及時(shí)完成。六、全體教師應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校管理,改正自由散漫的作風(fēng),值日要及時(shí)到位,值班應(yīng)履行職責(zé)。七、全體教師應(yīng)樹立良好的職業(yè)風(fēng)尚,不以教謀私,不以教謀財(cái),不向?qū)W生吃拿卡要,不搞有償家教,不向?qū)W生亂推銷資料,不得重利輕教。八、教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,教育學(xué)生應(yīng)善于引導(dǎo),注意方式,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱后進(jìn)生,正確培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,勤于育人,不致使學(xué)生流失。九、嚴(yán)格遵守國(guó)家教育法規(guī),執(zhí)行教育收費(fèi)制度,不搞個(gè)人收費(fèi),不搭車、不加碼、不巧立名目收費(fèi),禁止一切亂收費(fèi)行為。十、強(qiáng)化安全意識(shí),嚴(yán)守安全底線。教師不僅要做遵守安全規(guī)則楷模,更重要的是要對(duì)學(xué)生時(shí)時(shí)講安全,事事想安全,處處保安全,確保人人安全,安全人人。十一、此項(xiàng)工作落到實(shí)處、見成效,行政值日領(lǐng)導(dǎo)每天負(fù)責(zé)督促落實(shí),月月檢查,每期評(píng)選優(yōu)秀工作者五名。十二、上述師德師風(fēng)及行風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,一律與評(píng)優(yōu)晉職、認(rèn)資競(jìng)聘掛購(gòu),實(shí)行階段考核與年終考核相結(jié)合。若違反上述有關(guān)規(guī)定,損害學(xué)校聲譽(yù)或影響學(xué)校正常工作,根據(jù)情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、誡勉談話,師德考核為不合格,并予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰,若情節(jié)嚴(yán)重造成重大責(zé)任事故,除依法處理外,報(bào)上級(jí)主管部門予以解聘。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇9一、每學(xué)期末進(jìn)行一次教職工師德考核,師德考核由教導(dǎo)處具體組織實(shí)施。二、師德分由教職工民主測(cè)評(píng)、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議和扣分三部分組成。其中教職工民主測(cè)評(píng)占60%,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議占40%。三、教職工民主測(cè)評(píng):任課教師由教研組長(zhǎng)組織本組全體教師打分,行政領(lǐng)導(dǎo)和未任課的行政后勤人員由全校教師打分。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分:由學(xué)校全體行政領(lǐng)導(dǎo),包括工會(huì)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人,對(duì)全校教職工進(jìn)行打分測(cè)評(píng)。五、在教職工民主測(cè)評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分兩項(xiàng)合計(jì)得分的基礎(chǔ)上,再按以下幾方面實(shí)施扣分后,為教職工師德考核最后得分。1、體罰或變相體罰學(xué)生在校內(nèi)造成影響扣2分,在縣內(nèi)造成影響記零分。2、教職工出現(xiàn)違法違紀(jì)事件被公安機(jī)關(guān)處罰,視其情節(jié)和影響扣1至5分。3、教職工由于工作失職出現(xiàn)問題受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)扣1至2分,受到縣通報(bào)批評(píng)扣2至5分。4、由于失職造成學(xué)生較大安全事故,責(zé)任人視其責(zé)任扣2至5分。5、全學(xué)期遲到早退超過五次,超一次扣0.5分,有一次無(wú)故曠工曠課扣2分。6、不服從學(xué)校合理工作安排,有一次扣1至2分,情節(jié)嚴(yán)重者加倍扣分。7、在校內(nèi)挑撥是非,扯筋鬧架視其情況扣1至3分。8、師生反映的其它違背教師職業(yè)道德和上級(jí)有關(guān)規(guī)定的問題,一經(jīng)查實(shí),酌情扣分。六、根據(jù)教職工師德考核最后得分,按40%的名額,從高分到低分取夠優(yōu)秀人數(shù)。七、師德考核總分為15分,低于5分者為不合格,其余為良好。八、師德考核得分作為教職工年度考核與評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。師德師風(fēng)評(píng)議表彰制度篇10一、評(píng)價(jià)內(nèi)容:1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進(jìn)文化,不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康和違背國(guó)家法律法

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