道德與法治人教版七年級（上冊）愛在家人間

他很愛她。她細細的瓜子臉，彎彎的娥眉，面色白皙，美麗動人?？墒怯幸惶?，她不幸遇上了車禍，痊愈后，臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得，他會一如既往地愛她嗎？A、他一定會B、他一定不會C、他可能會的猜想愛

她很愛他。他是商界的精英，儒雅沉穩(wěn)，敢打敢拼。忽然有一天，他破產了。你覺得，她還會像以前一樣愛他嗎？A、她一定會B、她一定不會C、她可能會他是她的父親她是他的母親第二框愛在家人間一、體味親情學習目標：1.體味親情（1）什么是親情之愛？（2）親情的表達方式（3）家庭結構的改變對親情的影響2.愛的碰撞親子碰撞產生的原因3.溝通傳遞愛親子沖突的解決途徑說一說：家人中，你最愛誰？為什么？什么是親情之愛？他們給了我們生命；他們?yōu)槲覀兊纳畈賱?；他們分享了我們的喜悅、分擔了我們的憂傷；他們是我們生命中重要的影響者；他們是我們成長的陪伴者和見證者。親情的表達方式父愛如山母愛如水——不盡相同家庭結構的改變，會導致親情不存在了嗎？家庭結構改變，家中的親情仍在，盡管它的表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。1、如何理解親情？①每個人的內心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。②即使每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，也要承認親情的存在。③家庭結構的改變，也不影響親情的存在。二、愛的碰撞我已經長大了，不用你管思考：你和父母發(fā)生過類似故事嗎？是什么原因？親子碰撞產生的原因？2、親子碰撞產生的原因？①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活。面對父母的信任和放手，有時我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關注和呵護。②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權威與經驗。③作為兩代人，我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異。三、溝通傳遞愛情景一周六早上6點，鬧鐘像往常一樣響了，但由于昨晚寫完作業(yè)已經12點了，實在有點困，小米還想再睡一會兒。這時，被鈴聲“喊”來的媽媽開始催促小米起床……思考：如果你是小米，如何做才能使媽媽讓你再睡一會兒？情景二吃完晚飯后，小米打開電腦，開始查找學習資料，不料被媽媽誤以為是在玩電腦游戲，受到了媽媽的數落……思考：如果你是小米，你接下來該怎么做？3、如何化解親子沖突？①需要父母做出榜樣，也需要我們自己努力。②認真感受和體會與父母相處的那些瞬間。③學會互動溝通的技巧和應對沖突的智慧：關注事實、把握時機、留意態(tài)度、選擇方式、考慮環(huán)境。④接納父母的做法，理解父母行為中蘊含的愛。課堂小結1.如何理解親情？2.親子碰撞產生的原因？3.如何化解親子沖突？

上小學，我是“媽媽的貼心小棉襖”，上中學，媽媽是“我煩心的破書包”，隨著年齡的增長，父母的關愛好像成為我們成長的絆腳石，讓我們厭煩不已。據一項調查數據顯示，很多中學生反感于“父母過度關心”“父母根本不明白我，還要常常管著我！”很能代表一部分中學生的心聲?！娟P鍵詞】（1）舉出“父母過度關心”自己的事例。為什么父母眼里的“關愛”卻讓我們“反感”？（2）作為子女，我們應該怎樣處理與父母之間的這種“愛的沖突”？自己的例子。沖突的原因如何化解沖突父母關愛

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在