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黑龍江牡丹江市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)部編版競(jìng)賽題試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

liǎnggè

nǎlǐ

tóudǐng

háizi

tiàogāo

jíxiǎo

hǎiyáng

shǒujiǎo

huāyuán

shíqiáo

2、填空題(每題2分共5題)1).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音)。

例:ABAB

很多很多

(

)

(

)

例:ABB

喜洋洋

(

)

(

)

例:一(群)飛鳥(niǎo)

一()魚(yú)塘

一()翠竹

一()稻田2).補(bǔ)全詞語(yǔ)。

①云____霧___

②鵝_______雪

③冰____雪____

④微____習(xí)____

⑤電_______鳴

⑥________交加3).銀杏水杉活化石。

____________和____________是植物中的活化石。我還知道____________和____________是動(dòng)物中的活化石。4).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

生機(jī)勃勃(ABCC式)

_______

_______

________

大大小?。ˋABB式)

________

_________

_______

笨手笨腳(ABAC式)

________

_______

__________5).我會(huì)填,并且選擇所填詞語(yǔ)完成練習(xí)。

()()觀天

無(wú)邊()()

刻()()劍

()尋()找

大雪()()

得過(guò)()()

()言()語(yǔ)

()言()語(yǔ)

()言()語(yǔ)

(1)我們不能像寒號(hào)鳥(niǎo)一樣,____________。

(2)_____________也表達(dá)不了我對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。

(3)宇宙___________,有著無(wú)數(shù)奧秘等待我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

(4)______________、________________這兩個(gè)是關(guān)于寓言故事的成語(yǔ)。3、選擇題(每題2分共3題)1).“拂堤楊柳”的意思是(

)A.柳條很長(zhǎng),垂下來(lái),微微擺動(dòng),像是在撫摸堤岸。B.春風(fēng)吹拂著堤岸上的楊柳。2).請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)面中描繪的夏天事物,選擇對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。(

A.小娃撐小艇,偷采白蓮回。B.不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)。3).回答樂(lè)樂(lè)的提問(wèn)時(shí),爸爸應(yīng)該重讀哪部分?

樂(lè)樂(lè)問(wèn):“您什么時(shí)候從南京回來(lái)?”爸爸答:“我明天從南京回來(lái)?!保?/p>

)A.明天B.我C.南京D.回來(lái)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).夏天的太陽(yáng)像火球似的,高高地掛在天空中。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子)

_____________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).先連線,再填寫(xiě)古詩(shī)。

野火燒不盡

急時(shí)有人幫

平時(shí)肯幫人

春風(fēng)吹又生

兒童散學(xué)歸來(lái)早

一行白鷺上青天

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳

忙趁東風(fēng)放紙鳶

(1)不知

誰(shuí)裁出,二月

似剪刀。

(2)接天

無(wú)窮碧,映日

別樣紅。2).連一連。

不以規(guī)矩,

葉落歸根。

窮且益堅(jiān),

不能成方圓。

樹(shù)高百尺,

無(wú)水不文章。

有山皆圖畫(huà),

不墜青云之志。

危樓高百尺,

萬(wàn)徑人蹤滅。

千山鳥(niǎo)飛絕,

手可摘星辰。

日照香爐生紫煙,更上一層樓。

欲窮千里目,

遙看瀑布掛前川。6、排序題(每題5分共2題)1).我能給下面的句子排排隊(duì)。

()我們選好了要畫(huà)的景物,就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。

()有的畫(huà)開(kāi)放的花朵,有的畫(huà)發(fā)芽的樹(shù),有的畫(huà)亭子和假山。

()星期天,老師帶我們?nèi)ス珗@畫(huà)畫(huà)。

()我們用各種顏色畫(huà)成一幅幅美麗的春景圖。

()大家畫(huà)完了,老師說(shuō):“我們把畫(huà)貼到教室里,讓教室變得像春天一樣美麗?!?).按時(shí)間順序排列下面的節(jié)日。

端午節(jié)

清明節(jié)

元宵節(jié)

春節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

中秋節(jié)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀學(xué)校圖書(shū)館墻上的“注意事項(xiàng)”,進(jìn)行判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。圖書(shū)借閱注意事項(xiàng)

①憑(píng)證借閱

②保持安靜

③安全防火

④保持清潔1.李小明帶著借書(shū)證去圖書(shū)館借書(shū)看。(

)

2.亮亮和冬冬在圖書(shū)館看書(shū),看到有趣的情節(jié),哈哈大笑,還模仿故事表演起來(lái)。(

)

3.天天在圖書(shū)館里一邊吃零食一邊看書(shū)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀蹦蹦床我是三軍總司令鳥(niǎo)媽媽問(wèn)我,小鳥(niǎo)哪兒去了?我說(shuō):小鳥(niǎo)做了我的飛機(jī)。龜媽媽問(wèn)我,小龜哪兒去了?我說(shuō):小龜做了我的坦克。魚(yú)媽媽問(wèn)我,小魚(yú)哪兒去了?我說(shuō):小魚(yú)做了我的軍艦。三位媽媽一齊問(wèn)我:你是誰(shuí)?我說(shuō):我是海陸空三軍總司令。1.“海陸空”指的是什么?

2.模仿詩(shī)歌,寫(xiě)一寫(xiě)。

問(wèn)我,

哪兒去了?

我說(shuō):

。

3.你覺(jué)得“我”是一個(gè)怎樣的孩子?

__________________________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫(xiě)話。

一天,狐貍看到葡萄架上結(jié)滿了葡萄,可他跳來(lái)跳去都摘不到一顆。于是他指著架上的葡萄說(shuō):“這葡萄是酸的。”小松鼠和小兔聽(tīng)了狐貍的話,都不敢吃。這時(shí),來(lái)了一只聰明的小猴……請(qǐng)你看圖接著寫(xiě)一寫(xiě)。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀9月17日(星期日)下午2點(diǎn),學(xué)校組織參觀博物館,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到博物館門(mén)前集合。要求必須穿校服,不許遲到,博物館內(nèi)不許大聲吵鬧,違反規(guī)定的同學(xué)取消參觀資格。教務(wù)處2023年9月15日1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.小新說(shuō):“我在9月17日那天需要穿校服。”B.小望說(shuō):“我要按時(shí)到達(dá)美術(shù)館門(mén)口?!盋.小靜對(duì)媽媽說(shuō):“我要在9月17日下午2點(diǎn)之前到達(dá)博物館門(mén)口?!盌.老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“在博物館里不能大吵大鬧?!?.由通知我們可以知道______(通知人)在______(通知時(shí)間)發(fā)出通知,在______(時(shí)間),同學(xué)們要穿校服參觀______(地點(diǎn))11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“√”。

(1)銀(yíng

yín)河

旗桿(gān

gǎn)

興(xīng

xìng)奮

奔(bēn

bèn)跑

(2)早晨,我們迎著朝(cháo

zhāo)霞朝(cháo

zhāo)學(xué)校走去。

(3)星期天,我在家里幫媽媽干(gān

gàn)家務(wù),我把地拖得干(gān

gàn)干凈凈的。

(4)這幅圖太重(zhòng

chóng)要了,你要重(zhòng

chóng)新檢查一遍。2).把下面的菜單補(bǔ)充完整。(填序號(hào))

(1)招牌菜

①燉②煮③煎④蒸

水______肉片

小雞______蘑菇

香______豆腐

水______蛋

(2)小吃

①酸溜溜②甜津津③脆生生④辣乎乎

______的薯片______的話梅干______的泡椒雞爪______的西瓜汁12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫(xiě)詞語(yǔ)或句子。

(1)碧空如洗

風(fēng)景如_____________

_____________如_____________

(2)難道它的味道很特別嗎?(換一種說(shuō)法,意思不變)

_________

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