江蘇省無錫市長(zhǎng)涇片重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年初三適應(yīng)性考試化學(xué)試題含解析_第1頁
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江蘇省無錫市長(zhǎng)涇片重點(diǎn)名校2024-2025學(xué)年初三適應(yīng)性考試化學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)方案,設(shè)計(jì)合理的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去氮?dú)庵谢煊械纳倭垦鯕馔ㄟ^灼熱的炭粉B鑒別氫氧化鎂、氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨四種固體加入適量的水,觀察并感知溫度變化C分離氯化鈣和碳酸鈣混合物溶解、過濾、洗滌、烘干D探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)向反應(yīng)后的溶液中滴加硝酸鋇溶液,觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D2.中華傳統(tǒng)文化博大精深,下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑3.除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),選用的方案不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)所含雜質(zhì)

方案AH2H2O(氣)混合氣體通過濃硫酸BKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)CCuOC在氧氣流中加熱DNaOH溶液Ca(OH)2

加入過量K2CO3溶液,過濾A.A B.B C.C D.D4.2014年5月7日在南京丟失的放射源銥﹣192,于5月10日安全回收.銥﹣192是高危放射源,會(huì)危害人體健康.據(jù)圖判斷,有關(guān)銥的說法不正確的是()A.銥元素是非金屬元素B.銥的元素符號(hào)是IrC.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.25.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A.W可能是單質(zhì)B.Y可能是催化劑C.該反應(yīng)是分解反應(yīng)D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g6.下列化學(xué)家與對(duì)應(yīng)的貢獻(xiàn)不一致的是A.門捷列夫~元素周期律B.道爾頓~近代原子學(xué)說C.張青蓮~發(fā)現(xiàn)電子D.拉瓦錫~測(cè)定空氣中氧氣含量7.實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,O2和CO含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡8.根據(jù)圖示信息,下列分析不正確的是A.倒入稀鹽酸后,觀察到的現(xiàn)象是:有氣泡冒出,蠟燭熄滅B.CO2使蠟燭熄滅,利用了它不燃燒且不支持燃燒的性質(zhì)C.隨著稀鹽酸的倒入,燒杯內(nèi)溶液的PH由大于7至等于7最后到小于7D.若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,則所得溶液的溶質(zhì)只有氯化鈉9.2019年3月21日14時(shí)48分許,江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內(nèi)江蘇天嘉宜化工有限公司化學(xué)儲(chǔ)罐發(fā)生爆炸事故,爆炸物質(zhì)為苯。下圖為苯的結(jié)構(gòu)式,根據(jù)信息下列有關(guān)苯的說法正確的是()A.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成B.一個(gè)苯分子中含有3個(gè)氫分子C.苯是一種可燃物D.苯中C、H元素的質(zhì)量比為1:1.10.區(qū)別下列物質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是()A.硬水與軟水(加入肥皂水)B.滌綸與棉花(灼燒)C.食鹽水和CaCl2溶液(加入AgNO3溶液)D.磷礦粉與硫酸鉀(加水)11.已知20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,現(xiàn)向50g水中加入20g氯化鈉,充分?jǐn)嚢韬竽艿玫?0℃時(shí)的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.40% B.28.6% C.26.5% D.36%12.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.足量紅磷在密閉容器中燃燒B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粒鎂粉C.將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中D.向盛有一定量二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液;二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)寫出P點(diǎn)代表的意義____________將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采取的措施有____________(寫一條)t2℃,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為______.14.化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的________功能。硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用________,日常生活中常用____________的方法來降低水的硬度。15.圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,分析并回答問題.由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是__________.反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是________.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_______.16.根據(jù)下圖中KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題。(1)10℃時(shí),20gKNO3放入50g水中,形成溶液的質(zhì)量為_________g;(2)保持溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,將接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液的方法是_______;(3)若KNO3中含有少量NaCl,提純KNO3采取的方法是______(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室制備氣體是初中化學(xué)的重要內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題:(1)儀器B的名稱是______:從上述儀器中選擇一套能用于實(shí)驗(yàn)室制取和收集氧氣的裝置,序號(hào)為______:所用的藥品是______:反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。(2)拓展與延伸:實(shí)驗(yàn)室如何制取氮?dú)饽???qǐng)閱讀資料并回答下列問題:(資料):(1)重鉻酸銨為桔黃色粉末,加熱至180℃時(shí)可分解得到氮?dú)?;?)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。但在高溫或點(diǎn)燃條件下可與某些物質(zhì)反應(yīng),如:鎂能夠在氮?dú)庵腥紵?。①若用重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)馄浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的上述儀器有______(填序號(hào)),還必須補(bǔ)充的一種儀器是______。鎂在氮?dú)庵腥紵漠a(chǎn)物是______(寫化學(xué)式)。②已知相同條件下,氣體的密度與該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量成正比,若空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,則實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ莀_____法,理由是______。③該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn),現(xiàn)收集一瓶含水約體積的氮?dú)?,操作步驟為______。18.某化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的裝置如圖:儀器a的名稱_____。實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的反應(yīng)方程式為_____,該反應(yīng)屬于_____(填寫基本反應(yīng)類型)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣,選用的裝置組合可以是_____,裝置B中注射器的作用是_____。若用G裝置收集氧氣,寫出驗(yàn)滿的方法_____,用制得的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)沒看見火星四射,原因可能是_____。某同學(xué)用一定濃度鹽酸與石灰石在一個(gè)密閉性良好的裝置里反應(yīng),將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,造成此現(xiàn)象的可能原因:_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示.小明對(duì)該補(bǔ)鈣劑十分感興趣,取10片鈣片放入100g稀鹽酸中,有效成分剛好完全反應(yīng)(其他成分不與鹽酸反應(yīng)).剩余固體和液體總質(zhì)量為107.8g.請(qǐng)完成下列問題:可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H—1;C—12;O—16;Ca—40反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏wg;10片鈣片中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少g?(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、由于氧氣能與灼熱的炭反應(yīng)生成二氧化碳,所以在除掉氧氣的同時(shí)引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,故錯(cuò)誤;B、硝酸銨溶于水溶液溫度降低,氫氧化鈉溶于水溶液溫度升高,氯化鈉溶于水溶液溫度基本不變;氫氧化鎂不溶于水,故水可以用來鑒別硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鎂四種固體,故正確;C、根據(jù)CaCl2、CaCO3這兩種物質(zhì)的物理性質(zhì),前者溶于水,后者不溶于水,可以將它們的混合物放入水中,進(jìn)行溶解,其中CaCl2溶解于水中形成溶液,而CaCO3仍是沉淀存在,然后過濾所得濾渣為CaCO3,濾液是CaCl2,經(jīng)過蒸發(fā)可得固體CaCl2,故錯(cuò)誤;D、硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,若硫酸過量,滴加硝酸鋇溶液也會(huì)變渾濁,因此不能探究二者是恰好完全反應(yīng),故錯(cuò)誤。故選B。2、A【解析】A、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香(即梅不如雪白,雪沒有梅香),無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、爆竹爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、煤炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、高溫煅燒石灰石過程中有新物質(zhì)氧化鈣等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。點(diǎn)睛:物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。3、D【解析】A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氫氣中的水分,且不與氫氣反應(yīng),故正確;B、氯化鉀易溶于水,二氧化錳不溶于水,故加入水溶解后過濾可以除去二氧化錳,而后將濾液蒸發(fā)得到氯化鉀晶體,正確;C、碳可以與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳除去,而氧化銅不能與氧氣反應(yīng),故可以除去碳,正確;D、加入過量的碳酸鉀后引入了碳酸鉀和氫氧化鉀雜質(zhì),故錯(cuò)誤。故選D。4、A【解析】

A、根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、根據(jù)右上角的字母可知,其元素符號(hào)為:Ir,故選項(xiàng)說法正確;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其原子序數(shù)為77,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,故選項(xiàng)說法正確。故選:A。掌握根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。5、D【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g;Y的質(zhì)量不變,可能是催化劑;W的質(zhì)量增多,W是生成物,生成的質(zhì)量是3.2g;6.8g>3.2g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,Z是生成物,生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g;根據(jù)分析,該反應(yīng)是X→W+Z。【詳解】A.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì),所以W可能是單質(zhì),選項(xiàng)A正確;B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,不能確定其是否是催化劑,因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變,所以Y可能是催化劑,選項(xiàng)B正確;C.根據(jù)分析,題中反應(yīng)為X→W+Z,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,符合分解反應(yīng)的特征,因此該反應(yīng)是分解反應(yīng),選項(xiàng)C正確;D.根據(jù)分析,Z物質(zhì)是生成物,所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】A.門捷列夫在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并首次編制了元素周期表,不符合題意;B.道爾頓在化學(xué)學(xué)科中的主要成就,是首先發(fā)現(xiàn)了電子,提出了原子論,不符合題意;C.張青蓮在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是在相對(duì)原子質(zhì)量的測(cè)定方面,符合題意;D.拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,不符合題意。故選C。7、B【解析】A、隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氧氣的含量降低,故曲線①表示氧氣含量的變化,故錯(cuò)誤;B、反應(yīng)后有一氧化碳生成,故蠟燭發(fā)生了不完全燃燒反應(yīng),故正確;C、蠟燭由碳、氫、氧等元素組成,故錯(cuò)誤;D、當(dāng)氧氣的濃度降低到一定的程度時(shí)蠟燭就熄滅,故錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A、蘇打水是碳酸鈉的溶液,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,因此,觀察到:有氣泡冒出,二氧化碳密度比空氣大,生成后會(huì)罩在火焰上方,由于二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,蠟燭最終會(huì)熄滅,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;B、CO2使蠟燭熄滅,說明二氧化碳不燃燒且不支持燃燒,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;C、蘇打水顯堿性pH大于7,隨著稀鹽酸的加入,溶液pH值的減少,直到稀鹽酸把蘇打水中的碳酸鈉全部反應(yīng)完時(shí),pH等于7,再加入稀鹽酸,稀鹽酸過量,pH小于7,選項(xiàng)說法正確,故不符合題意;D、鹽酸也不能使酚酞變?yōu)榧t色,因此,若向蘇打水中滴幾滴酚酞溶液后再倒入稀鹽酸,溶液最終由紅色變成無色,有可能鹽酸過量,此時(shí),則所得溶液的溶質(zhì)為氯化鈉和氯化氫,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,故符合題意,故選D。9、C【解析】

由圖可知,苯的化學(xué)式為C6H6。【詳解】A、苯是由苯分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和碳原子直接構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;B、一個(gè)苯分子中含有6個(gè)氫原子,而不是3個(gè)氫分子,故錯(cuò)誤;C、由題意可知,爆炸物質(zhì)為苯,說明苯具有可燃性,是一種可燃物,故正確;D、由苯的化學(xué)式可知,苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×6)=12:1,故錯(cuò)誤。故選C。掌握化學(xué)式的意義是正確解答本題的關(guān)鍵。10、C【解析】

A、區(qū)分硬水與軟水,加入肥皂水,起泡較多的是軟水,起泡少或浮渣多的是硬水,不符合題意;B、區(qū)分滌綸與棉花,采用灼燒法,有刺激性氣味的是滌綸,有燒紙的氣味的是棉花,不符合題意;C、區(qū)分食鹽水和CaCl2溶液,這兩種溶液都含有氯離子,加入AgNO3溶液,都能產(chǎn)生白色沉淀,無法區(qū)分食鹽水和氯化鈣溶液,符合題意;D、區(qū)分磷礦粉與硫酸鉀,加水溶解,能溶于水的是硫酸鉀,不能溶于水的磷礦粉,不符合題意。故選C。區(qū)分物質(zhì)的方法有物理方法和化學(xué)方法,物理方法一般根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)不同來進(jìn)行區(qū)分;化學(xué)方法是反應(yīng)產(chǎn)生不同現(xiàn)象來區(qū)分。11、C【解析】

20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g,則50g水中加入20g氯化鈉后只能溶解18g形成68g飽和溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈26.5%,故選C。12、B【解析】

A、紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,恢復(fù)到室溫時(shí),氣體質(zhì)量減小,壓強(qiáng)小于原來的數(shù)值,圖像與事實(shí)不符,故A錯(cuò)誤;B、兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉,鎂的活潑性大于鋅,鎂反應(yīng)的時(shí)間短;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量等于酸中氫元素的質(zhì)量,反應(yīng)完后生成的氫氣相同,故B正確;C、根據(jù)化學(xué)方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知,每64質(zhì)量的銅能置換出216份質(zhì)量的銀,銅與硝酸銀反應(yīng),固體的質(zhì)量要增加大,不會(huì)減小,故C錯(cuò)誤;D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解放出了氧氣,二氧化錳是催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,加入過氧化氫會(huì)一直產(chǎn)生氧氣和水,氧元素的含量不會(huì)增加,故D錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、t1℃時(shí),甲、丙的溶解度相同升高溫度甲>乙>丙【解析】

甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度的升高變化較緩慢,丙的溶解度隨溫度的升高而減小?!驹斀狻浚?)P點(diǎn)為甲、丙的交點(diǎn),代表的意義為t1℃時(shí),甲、丙的溶解度相同。(2)丙的溶解度隨溫度的升高而減小,則將接近飽和的丙溶液變成飽和溶液,可采取的措施升高溫度,蒸發(fā)溶劑。(3)t2℃,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為甲>乙>丙。14、乳化肥皂水煮沸【解析】

區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水?!驹斀狻浚?)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的乳化功能。(2)硬水洗滌衣物,既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,時(shí)間長(zhǎng)了還會(huì)使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水,日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。15、分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子C2H41:3(或3:1)【解析】

(1)由圖可知,化學(xué)反應(yīng)的微觀本質(zhì)是分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子,故答案:分子被打破形成原子,原子重新組合成新分子。(2)根據(jù)微觀示意圖可知,反應(yīng)物中,有機(jī)化合物的化學(xué)式是C2H4故答案:C2H4(3)根據(jù)微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:3(或3:1),故答案:1:3(或3:1)16、60降低溫度降溫結(jié)晶【解析】

(1)由于在10℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是20g,即在100g水中最多溶解20g硝酸鉀,則在50g水中最多溶解10g硝酸鉀,則所得溶液的質(zhì)量為60g;(2)因?yàn)橄跛徕浀娜芙舛入S溫度變化影響較大;則:降低溫度,KNO3溶解度降低,而沒有晶體析出,從而達(dá)到飽和,這是其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的不變。(3)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,而且受溫度的影響很大,而氯化鈉的溶解度受溫度的影響很小,因此提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀時(shí),主要采取降溫結(jié)晶的方法;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶ABE過氧化氫溶液與二氧化錳過氧化氫水+氧氣CDF酒精燈Mg3N2排水氮?dú)獾拿芏扰c空氣接近,難溶于水向集氣瓶中裝滿水,倒扣入水槽中,當(dāng)收集到約剩余體積水時(shí),停止收集,移出集氣瓶,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上【解析】

(1)儀器B是錐形瓶,可選擇儀器ABE來組裝制取與收集氧氣的裝置,該裝置可用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時(shí)生成水;故填:錐形瓶;ABE;過氧化氫溶液與二氧化錳;過氧化氫水+氧氣;(2)①利用上述儀器和重鉻酸銨在實(shí)驗(yàn)室制取少量氮?dú)猓浒l(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有:CDF,還必須補(bǔ)充的一種儀器是:酒精燈;鎂在氮?dú)庵腥紵傻V,鎂元素顯+2價(jià),氮元素顯-3價(jià),其化學(xué)式為Mg3N2;故填:CDF;酒精燈;Mg3N2;②氮?dú)獾南鄬?duì)分子質(zhì)量為14×2=28,空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,二者接近所以不能用排空氣法來收集,氮?dú)怆y溶于水,所以可用排水法來收集;故填:排水;氮?dú)獾拿芏扰c空氣接近,難溶于水;③該小組欲進(jìn)行鎂在氮?dú)庵械娜紵龑?shí)驗(yàn),現(xiàn)收集一瓶含水約1/6體積的氮?dú)?,操作方法是:向集氣瓶中裝滿水,倒扣入水槽中,當(dāng)收集到約剩余1/6體積水時(shí),停止收集,移出集氣瓶,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上;故填:向集氣瓶中裝滿水,倒扣入水槽中,當(dāng)收集到約剩余1/6體積水時(shí),停止收集,移出集氣瓶,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。18

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