中圖版七年級下冊信息技術(shù) 4.1策劃數(shù)字故事 教學(xué)設(shè)計

中圖版七年級下冊信息技術(shù)4.1策劃數(shù)字故事教學(xué)設(shè)計授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間課程基本信息1.課程名稱：中圖版七年級下冊信息技術(shù)4.1策劃數(shù)字故事

2.教學(xué)年級和班級：我國某中學(xué)七年級（1）班

3.授課時間：2022年5月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，提高他們的信息意識，使學(xué)生能夠熟練運用信息技術(shù)，有效獲取、處理、分析和利用信息，解決問題的能力。同時，通過策劃數(shù)字故事的活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力，提升他們的溝通和表達(dá)能力，使學(xué)生在實踐中提高信息技術(shù)素養(yǎng)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）數(shù)字故事的基本概念：本節(jié)課重點讓學(xué)生了解數(shù)字故事的定義、特點和構(gòu)成要素，以便于學(xué)生能夠正確理解和運用數(shù)字故事。

（2）策劃數(shù)字故事的方法：本節(jié)課重點教授學(xué)生如何策劃一個完整的數(shù)字故事，包括選題、確定目標(biāo)受眾、收集材料、組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計表達(dá)方式等。

（3）數(shù)字故事的制作技巧：本節(jié)課重點讓學(xué)生掌握使用數(shù)字故事制作工具的基本方法，如圖片、文字、聲音和動畫等元素的運用。

2.教學(xué)難點

（1）數(shù)字故事的創(chuàng)意策劃：學(xué)生往往難以找到合適的主題和創(chuàng)意點，難以將現(xiàn)實生活中的素材轉(zhuǎn)化為引人入勝的數(shù)字故事。

（2）多媒體元素的整合與運用：學(xué)生在制作過程中，可能難以把握圖片、文字、聲音和動畫等元素的搭配和運用，使得數(shù)字故事效果不佳。

（3）故事情節(jié)的邏輯性和連貫性：學(xué)生在策劃數(shù)字故事時，往往難以組織合理的故事情節(jié)，使得故事內(nèi)容顯得雜亂無章。

為突破以上難點，教師在教學(xué)過程中應(yīng)注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，提供多種案例供學(xué)生參考，并加強對學(xué)生制作過程的指導(dǎo)，以提高學(xué)生策劃數(shù)字故事的能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法

（1）講授法：教師通過講解數(shù)字故事的基本概念、特點和制作方法，讓學(xué)生掌握相關(guān)知識。

（2）案例分析法：教師展示優(yōu)秀數(shù)字故事案例，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論其優(yōu)點和不足，提升學(xué)生的策劃能力。

（3）小組合作法：學(xué)生分組合作，共同策劃和制作數(shù)字故事，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和溝通能力。

2.教學(xué)手段

（1）多媒體設(shè)備：利用投影儀、電腦等設(shè)備，展示數(shù)字故事案例，生動形象地傳授知識。

（2）教學(xué)軟件：運用教學(xué)軟件，如PPT、視頻編輯軟件等，輔助教學(xué)，提高教學(xué)效果。

（3）網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生提供豐富的素材和參考案例，拓寬學(xué)生的視野。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

（1）教師通過展示一個精彩的數(shù)字故事視頻，引發(fā)學(xué)生對數(shù)字故事的興趣。

（2）教師提出問題：“你們認(rèn)為什么樣的故事可以稱為數(shù)字故事？數(shù)字故事有哪些特點？”引導(dǎo)學(xué)生思考和討論。

（3）教師總結(jié)學(xué)生回答，引出本節(jié)課的主題：策劃數(shù)字故事。

2.講授新課（15分鐘）

（1）教師講解數(shù)字故事的基本概念、特點和構(gòu)成要素，強調(diào)數(shù)字故事的創(chuàng)意和策劃重要性。

（2）教師介紹策劃數(shù)字故事的方法，包括選題、確定目標(biāo)受眾、收集材料、組織結(jié)構(gòu)和設(shè)計表達(dá)方式等。

（3）教師演示如何使用數(shù)字故事制作工具，如圖片、文字、聲音和動畫等元素的運用。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

（1）教師給出一個簡單的數(shù)字故事選題，要求學(xué)生以小組形式策劃一個數(shù)字故事。

（2）學(xué)生分組討論，確定故事主題、目標(biāo)受眾、收集相關(guān)材料，并組織故事結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。

（3）教師選取部分小組的策劃方案，進(jìn)行展示和討論，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方案。

4.課堂提問（5分鐘）

（1）教師針對本節(jié)課的重點內(nèi)容，提問學(xué)生，檢查學(xué)生對知識的掌握情況。

（2）學(xué)生回答問題，教師給予評價和指導(dǎo)。

5.創(chuàng)新拓展（5分鐘）

（1）教師提出一個富有挑戰(zhàn)性的數(shù)字故事選題，要求學(xué)生以個人或小組形式進(jìn)行創(chuàng)新性策劃。

（2）學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，進(jìn)行策劃，教師給予指導(dǎo)和鼓勵。

（3）學(xué)生展示自己的創(chuàng)新策劃方案，進(jìn)行分享和討論。

6.總結(jié)與反思（5分鐘）

（1）教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)數(shù)字故事策劃的方法和技巧。

（2）學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)收獲和感悟，提出自己在策劃數(shù)字故事過程中的困惑和問題。

（3）教師給予總結(jié)和反饋，鼓勵學(xué)生在實踐中不斷提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。

總用時：45分鐘

教學(xué)過程中，教師注重與學(xué)生的互動，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。通過創(chuàng)新拓展環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和問題解決能力。在教學(xué)過程中，教師關(guān)注學(xué)生的個體差異，給予每個學(xué)生充分的關(guān)注和指導(dǎo)，確保學(xué)生能夠理解和掌握所學(xué)知識。知識點梳理1.數(shù)字故事的基本概念：數(shù)字故事是一種以數(shù)字技術(shù)為手段，通過圖片、文字、聲音、動畫等多種媒體元素，講述真實或虛構(gòu)故事的方式。它具有交互性、多媒體性和敘事性等特點。

2.數(shù)字故事的構(gòu)成要素：一個完整的數(shù)字故事通常包括故事情節(jié)、角色、背景、沖突、解決沖突的方法和道理等要素。

3.策劃數(shù)字故事的方法：

a.選題：選擇一個有趣、有意義的主題，能夠吸引目標(biāo)受眾的注意力。

b.確定目標(biāo)受眾：明確故事的目標(biāo)受眾，了解他們的需求和興趣，以便于更好地傳達(dá)故事內(nèi)容。

c.收集材料：根據(jù)故事主題，收集相關(guān)的圖片、文字、聲音等多媒體素材。

d.組織結(jié)構(gòu)：合理安排故事的開頭、發(fā)展、高潮和結(jié)尾，使故事內(nèi)容連貫、有趣。

e.設(shè)計表達(dá)方式：選擇合適的表達(dá)方式，如文字、圖片、聲音、動畫等，來展現(xiàn)故事內(nèi)容。

4.數(shù)字故事制作工具的使用：掌握常用的數(shù)字故事制作工具，如PPT、視頻編輯軟件、動畫制作軟件等，能夠有效地制作出高質(zhì)量的數(shù)字故事。

5.數(shù)字故事的評價與反饋：了解數(shù)字故事的評價標(biāo)準(zhǔn)，能夠?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行客觀的評價，并接受他人的反饋意見，以便于不斷改進(jìn)和提高。板書設(shè)計①數(shù)字故事定義：以數(shù)字技術(shù)為手段，通過多種媒體元素講述故事的方式。

②數(shù)字故事特點：交互性、多媒體性、敘事性。

③數(shù)字故事構(gòu)成要素：故事情節(jié)、角色、背景、沖突、解決沖突的方法和道理。

2.板書設(shè)計應(yīng)重點突出

①策劃數(shù)字故事方法：選題、確定目標(biāo)受眾、收集材料、組織結(jié)構(gòu)、設(shè)計表達(dá)方式。

②數(shù)字故事制作工具：PPT、視頻編輯軟件、動畫制作軟件等。

③數(shù)字故事評價與反饋：評價標(biāo)準(zhǔn)、自我評價、接受他人反饋。

3.板書設(shè)計應(yīng)簡潔明了

①關(guān)鍵詞：數(shù)字故事、交互性、多媒體性、敘事性、策劃方法、制作工具、評價與反饋。

②簡潔句子：數(shù)字故事=交互+多媒體+敘事，策劃=選題+目標(biāo)受眾+收集材料+組織結(jié)構(gòu)+設(shè)計表達(dá)方式。

4.板書設(shè)計具有藝術(shù)性和趣味性

①使用圖形、圖像、顏色等元素，使板書更具視覺吸引力。

②設(shè)計有趣的符號、圖標(biāo)，簡化知識表達(dá)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

③創(chuàng)意排版，如使用數(shù)字故事情節(jié)發(fā)展線索作為板書框架，使板書更具故事性。重點題型整理1.判斷題

題型示例：數(shù)字故事必須包含圖片、文字、聲音、動畫等多種媒體元素。（對/錯）

答案：錯（數(shù)字故事可以包含多種媒體元素，但并非必須全部包含）

2.填空題

題型示例：一個完整的數(shù)字故事通常包括____、____、____、____、____和____等要素。

答案：故事情節(jié)、角色、背景、沖突、解決沖突的方法、道理

3.選擇題

題型示例：以下哪項不是數(shù)字故事的特性？（A.交互性B.單一性C.多媒體性D.敘事性）

答案：B（數(shù)字故事的特性包括交互性、多媒體性和敘事性）

4.簡答題

題型示例：請簡述數(shù)字故事的定義及其特點。

答案：數(shù)字故事是以數(shù)字技術(shù)為手段，通過圖片、文字、聲音、動畫等多種媒體元素講述真實或虛構(gòu)故事的方式。其特點包括交互性、多媒體性和敘事性。

5.應(yīng)用題

題型示例：請你為一次學(xué)校運動會策劃一個數(shù)字故事，并簡要說