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第2頁共2頁2024年小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)常用版安全工作是保障人民生命財產(chǎn)安全的重中之重。作為培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)校承載著培育學(xué)生成為國家未來、民族希望的重要使命。因此,學(xué)校安全工作的有效執(zhí)行直接關(guān)系到學(xué)生的生命安全、家庭的和諧幸福以及社會的穩(wěn)定有序。為確保學(xué)生能夠在安全的環(huán)境中茁壯成長,我校始終將安全工作置于首要位置,并視其為完成上級交付各項任務(wù)的基礎(chǔ)前提。一、規(guī)范管理,完善制度我校安全組織機構(gòu)健全,建立了明確的安全工作責(zé)任制度,確保責(zé)任到人。我們成立了由校長擔(dān)任組長、教導(dǎo)主任為副組長、各班主任為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,形成層層負(fù)責(zé)、責(zé)任明晰的安全管理體系。學(xué)校每學(xué)期都與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包、分片包干的管理模式,結(jié)合不定期與隨時檢查的方式,確保安全工作的全面落實。同時,我校制定了詳細(xì)的安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度,實現(xiàn)了安全管理的網(wǎng)絡(luò)化,確保學(xué)校安全工作得以扎實有效地開展。二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終秉持對教育工作和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,深刻認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性,并增強了抓好學(xué)校安全的使命感和責(zé)任感。在安全工作上,我們堅持齊抓共管的原則,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,通過講安全、抓安全的方式,將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。我們每周定期召開安全工作會議,明確一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實。例如,針對部分基礎(chǔ)設(shè)施老化的問題,我們一旦發(fā)現(xiàn)便迅速組織人員進(jìn)行維修;針對學(xué)校周邊道路、水庫等存在的安全隱患,我們組織教師設(shè)置安全警示標(biāo)志,有效消除了不安全因素,避免了不安全事故的發(fā)生。三、宣傳教育,提高素質(zhì)我校領(lǐng)導(dǎo)始終將安全工作置于學(xué)校工作的核心位置,逢會必講安全,事事強調(diào)安全。我們及時傳達(dá)上級安全會議精神和文件要求,并結(jié)合實際情況制定切實可行的安全措施,確保各項安全工作的有效執(zhí)行。通過宣傳教育的方式,我們不斷提高全校師生的安全意識和防范能力,為學(xué)校的安全穩(wěn)定奠定了堅實基礎(chǔ)。2024年小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)常用版(二)我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:一、組織健全,職責(zé)明確。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。二、制度保證,實施到位。1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認(rèn)真做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。2、值日教師提前半小時到崗,進(jìn)行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。5、加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進(jìn)行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。7、嚴(yán)禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴(yán)格堅持大型活動上報審批制度。8、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進(jìn)行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。9、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生習(xí)慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進(jìn)行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。三、加強教育,增強意識。1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊環(huán)境進(jìn)行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定教育,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。6、抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。8、進(jìn)一步加強食品衛(wèi)生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學(xué)形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。特別要教育學(xué)生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護(hù)能力。9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護(hù)能力。五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。1、進(jìn)一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。3、認(rèn)真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。六、進(jìn)一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔??傊?,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。改寫后的結(jié)果:2024年小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)常用版(三)踐行大愛教育理念“學(xué)高為師,身正為范”,高尚的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的堅實基石。為積極響應(yīng)全市教育系統(tǒng)“三個年”活動中的“師德師風(fēng)提升年”,我校明確要求每位教師在日常工作中踐行“敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教”八字方針。全校范圍內(nèi),我們持續(xù)深化“學(xué)習(xí)最美教師,爭做最美教師”系列活動,精心組織教師參與“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”等系列大討論。同時,積極發(fā)掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣力量,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)學(xué)習(xí),并持續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。尤為重要的是,我校切實將每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動內(nèi)容豐富、形式多樣。從全國最美教師張麗莉的感人事跡,到本市師德楷模的先進(jìn)故事,再到學(xué)校內(nèi)部“感動校園”教師的親身經(jīng)歷,每一次學(xué)習(xí)都讓教師們深切感受到正能量的激勵,促使她們以“最美”為標(biāo)準(zhǔn),不斷自我提升。在教學(xué)管理方面,我們深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。因此,我們嚴(yán)格按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一部署,一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,采取多種措施提升教學(xué)質(zhì)量:一、強化教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)化各學(xué)科教學(xué)規(guī)范,要求教師嚴(yán)格遵循教學(xué)常規(guī)要求,做好備課、授課、作業(yè)布置與批改等工作。教導(dǎo)處定期開展備課、作業(yè)批改檢查,形成總結(jié)報告,并在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,對不足之處提出改進(jìn)意見。二、針對青年教師,我們專門開設(shè)了備課、課堂、批改等常規(guī)培訓(xùn)活動,并安排骨干教師擔(dān)任新教師的導(dǎo)師,進(jìn)行一對一指導(dǎo)。三、成立由校長、副校長、教導(dǎo)處主任、工會主席等組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,制定并執(zhí)行《石門小學(xué)“抓常規(guī)促規(guī)范”工作紀(jì)律》,每周輪流對教師的值班、教學(xué)、衛(wèi)生、安全等工作進(jìn)行督查,確保各項常規(guī)工作有序進(jìn)行。四、加強學(xué)生常規(guī)管理,以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,開展愛國主義教育和良好行為習(xí)慣教育。通過扎實有效的德育工作,學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)得到顯著改善,大部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。五、狠抓安全常規(guī)管理,建立健全門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度以及教師值周、午睡管理、節(jié)假日值班、學(xué)生
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