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文檔簡介
遼寧省沈陽市2024-2025學(xué)年初三下學(xué)期中考模擬(三)化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,則下列推理正確的是()A.化合物都是由不同種元素組成的,不同元素組成的純凈物一定化合物B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,混合物一定由不同種分子構(gòu)成C.單質(zhì)由同一種元素組成,同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)D.氧化物中只含兩種元素,所以含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)一定是氧化物2.下列過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.發(fā)光放熱 B.有氣體或沉淀生成C.顏色發(fā)生變化 D.分子種類改變3.如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”,苯(化學(xué)式C6H6)、六氯苯(化學(xué)式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有關(guān)說法正確的是()A.苯分子的相對分子質(zhì)量為78gB.六氯苯中碳氯兩種元素的質(zhì)量比為1:1C.苯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%D.六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成4.用化學(xué)方程式解釋生活或生產(chǎn)中的現(xiàn)象,下列方程式符合題意且書寫正確的是()A.用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶:B.服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸過多:C.利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:D.把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡:5.下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價最高的是()A.HCl B.HClO2 C.HClO3 D.Cl26.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,下列化學(xué)實驗操作錯誤的是()A.氣密性的檢查 B.濃硫酸的稀釋C.二氧化碳的驗滿 D.D液體的量取7.下列有關(guān)安全問題的說法中,有科學(xué)性錯誤的是()A.久未開啟的地窖CO2含量高,若冒然進入,易發(fā)生窒息B.在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸C.用煤爐取暖時,可在屋里灑些石灰水,以防煤氣中毒D.室內(nèi)煤氣泄露時,若立即打開排氣扇通風(fēng),易引起爆炸8.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A.KMnO4 B.SO2 C.C6H12O6 D.O29.x、y兩物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所示,在t2℃時分別往兩份100g水中加入30克x和30克y充分?jǐn)嚢韬?,將溶液均降溫至t1℃,下列說法正確的是A.t1℃時,x、y兩溶液均已飽和B.t1℃時,x、y的溶解度相等,且兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2℃時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,且兩溶液均已飽和D.t2℃時,x、y兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等,且兩溶液均不飽和10.下列生活常見物品中屬于有機合成材料的是A.玻璃水杯B.尼龍抹布C.不銹鋼鍋D.木質(zhì)桌子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)用語填空(1)3個甲烷分子___________(2)2個氫原子_____(3)2個亞鐵離子___________(4)氯酸鉀中氯元素的化合價_____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.銅鎂合金具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,常用作飛機天線等導(dǎo)電材料.欲測定合金的組成(其他元素忽略不計),進行如下實驗:取銅合金20g放入燒杯,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下.請計算:次數(shù)
1
2
3
4
加入稀硫酸質(zhì)量/g
70
70
70
70
剩余固體質(zhì)量/g
18.2
16.4
14.6
13.2
(1)合金中銅、鎂的質(zhì)量比.所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計算過程)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.將宏觀、微觀及化學(xué)符號聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點。一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。其微觀示意圖如下圖所示,完成下列各題。若D是一種單質(zhì)則其化學(xué)式為_______。該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為__________,其中N元素的化合價是否發(fā)生了改變_______(選填“是”或“不是”)。參加此反應(yīng)的A和B的分子個數(shù)比為_________。14.小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解,靜置一段時間后,采用如圖所示裝置進行過濾。請回答:(1)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你指出其中的一處錯誤_____;(2)如果過濾后仍然渾濁,請找出一種可能的原因_____;(3)如果過濾后得到了澄清透明的水,接著應(yīng)用_____檢驗,確定得到的水為硬水,又通過_____將其轉(zhuǎn)化為軟水。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰更活潑?”。為了弄清這兩個問題,某化學(xué)興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進行了如下4步探究實驗:①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實驗,發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無色?;卮鹣铝袉栴}:(1)為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實驗,你認(rèn)為“鋁和鐵誰更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實驗,你認(rèn)為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實驗中,你認(rèn)為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑?”______;(6)寫出第④步實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。16.某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和澄清石灰水展開“酸堿中和反應(yīng)”的實驗探究活動。請你參與他們的實驗活動,并回答相關(guān)問題稀鹽酸和澄清石灰水能否發(fā)生反應(yīng)?小明取一定量的稀鹽酸,測得其pH=2,然后向其中加入一定量的澄清石灰水后,測得混合溶液的pH=3,于是得出“稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了中和反應(yīng)”的結(jié)論。測定溶液pH的方法是:將pH試紙放在玻璃片上,___,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較。小剛認(rèn)為,小明的實驗方案不能證明二者發(fā)生了中和反應(yīng),理由是___。小剛?cè)∠←}酸于試管中,加入一定量的澄清石灰水,得到溶液X,再加入適量鐵粉,觀察到___,證明稀鹽酸和澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。稀鹽酸和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。溶液X中溶質(zhì)的成分是什么?猜想一:只有CaCl2;猜想二:CaCl2和Ca(OH)2;猜想三:CaCl2和HCl小組同學(xué)為驗證猜想二,進行了如下實驗(查閱資料顯示CaCl2溶液顯中性)實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論實驗3取適量溶液X于試管中,滴加紫色石蕊溶液___猜想二成立實驗4取適量溶液X于試管中,滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想二成立小明認(rèn)為實驗4中產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明猜想二成立,理由是____。請你另選一種試劑,設(shè)計合理的方案,當(dāng)觀察到與實驗4相同的現(xiàn)象時,證明猜想二成立。你的實驗原理是___(用化學(xué)方程式表示)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】
A、由不同種元素組成的純凈物是化合物,故選項A正確;B、由分子構(gòu)成的物質(zhì),由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物,但構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子,混合物也可能由不同的原子或者離子構(gòu)成,故選項B不正確;C、單質(zhì)由同一種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),要由同種元素組成的純凈物才是單質(zhì),故選項C不正確;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物,含兩種元素且有一種為氧元素的物質(zhì)可能是混合物,故選項D不正確。故選:A。本題考查的是物質(zhì)的分類,純凈物和混合物、單質(zhì)和化合物、氧化物,只要掌握它們的概念,認(rèn)真分析題目的意思,便能進行解答。2、D【解析】
判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。【詳解】A、發(fā)光放熱不一定是化學(xué)變化,例如燈泡發(fā)光放熱,屬于物理變化,故錯;
B、產(chǎn)生氣體不一定是化學(xué)變化,水加熱變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?;有沉淀生成不一定是化學(xué)變化,例如海水曬鹽,故錯;
C、顏色改變不一定是化學(xué)變化,例如氧氣變?yōu)橐簯B(tài),由無色變?yōu)樗{色,屬于物理變化,故錯;
D、分子種類改變一定有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故對。
故選:D。3、C【解析】
相對分子質(zhì)量的單位是“1”,元素的質(zhì)量比等于各元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于要求的元素的相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)除以相對分子質(zhì)量。【詳解】A、苯分子的相對分子質(zhì)量為78,故A不正確;B、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,碳氯兩種元素的質(zhì)量比為(12×6):(35.5×6)=12:35.5,故B不正確;C、苯化學(xué)式C6H6,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%,故C正確;D、六氯苯化學(xué)式C6Cl6,1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構(gòu)成,故D不正確。故選D。相對分子質(zhì)量的單位是“1”,分子構(gòu)成的物質(zhì),只能說1個該分子由幾個原子組成。4、C【解析】
A、用硫酸銅配制波爾多液農(nóng)藥會損壞鐵桶是由于鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,故選項錯誤;B、服用含Al(OH)2的藥物治療胃酸(主要成分是鹽酸)過多,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故選項錯誤;C、利用鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹:鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;故選項正確;D、把含鹽酸的潔廁靈滴到大理石地面有氣泡是由于鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為:,原化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故選項錯誤;故選:C。5、C【解析】
根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0、在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,結(jié)合各選項中的化學(xué)式進行解答本題?!驹斀狻緼、氫元素顯+1價,設(shè)HCl中氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x=0,則x=﹣1價。B、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)HClO2中氯元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×2=0,則y=+3價。C、氫元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)HClO3中氯元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,則z=+5價。D、根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價為0,Cl2屬于單質(zhì),故氯元素的化合價為0。故選C。本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答。6、D【解析】試題分析:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確。C、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作正確。D、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。故選D??键c:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋;測量容器-量筒;檢查裝置的氣密性;二氧化碳的檢驗和驗滿7、C【解析】
A.二氧化碳密度比空氣大,且二氧化碳不能供給呼吸,為防止二氧化碳窒息,久未開啟的地窖不可冒然進入,故正確;B.由于沼氣的主要成分是甲烷具有可燃性,在化糞池等有沼氣的井蓋口燃放鞭炮,易引起爆炸,故正確;C.由于一氧化碳不與氫氧化鈣反應(yīng),所以用煤爐取暖時,在屋里灑些石灰水不可防CO中毒,故錯誤;D.發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風(fēng)易引起爆炸,故正確。故選:C。8、B【解析】試題分析:氧化物是兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物;A、高錳酸鉀屬于化合物,錯誤;B、二氧化硫?qū)儆谘趸?,正確;C、葡萄糖屬于化合物,錯誤;D、氧氣屬于單質(zhì),錯誤。故選B考點:物質(zhì)的分類。9、B【解析】
A、降溫至t1℃時,兩種溶液都是不飽和溶液,選項A錯誤;B、t1℃時,X、Y的溶解度相等都大于30g,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量都是30g,溶劑質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項B正確;C、t2℃時,X溶液為不飽和溶液,Y溶液恰好飽和,選項C錯誤;D、t2℃時,X、Y兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,X溶液不飽和,Y溶液飽和,選項D錯誤。故選B。10、B【解析】
A、玻璃屬于無機非金屬材料。A錯誤;B、尼龍屬于有機合成材料。B正確;C、不銹鋼屬于金屬材料。C錯誤;D、木質(zhì)桌子屬于非金屬材料。D錯誤。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3CH42H2Fe2+【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個甲烷分子表示為:3CH4;(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個亞鐵離子表示為:2Fe2+;(4)氯酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,氯元素顯+5價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價可表示為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)33:17(2)10.5%【解析】
(1)剩余固體的質(zhì)量為銅的質(zhì)量,所以銅的質(zhì)量為13.2g,金屬鎂的質(zhì)量=20g﹣13.2g=6.8g,合金中銅、鎂的質(zhì)量比=13.2:6.8=33:17;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,與70g稀硫酸完全反應(yīng)消耗鎂的質(zhì)量為1.8g.設(shè)與1.8g金屬鎂反應(yīng)的稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量為x.x=7.35g所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10.5%答:所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.5%.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、N2置換反應(yīng)是3:4【解析】
(1)由微粒示意圖的構(gòu)成可知,A為氧氣,B為氨氣,C為水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒,則D中一定含有的元素是N,則D是N2;(2)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,該反應(yīng)生成了水和氮氣,反應(yīng)的方程式是:,該反應(yīng)屬于化合物和單質(zhì)反應(yīng)生成新化合物和新單質(zhì),屬于置換反應(yīng),其中N元素的化合價發(fā)生了改變;(3)由可知,參加此反應(yīng)的A和B的分子個數(shù)比為3:4。14、無玻璃棒引流;濾紙破損肥皂水;肥皂水煮沸;【解析】
(1)圖中無玻璃棒引流;漏斗下端沒有靠近燒杯內(nèi)壁。都會導(dǎo)致實驗失敗;(2)過濾后濾液仍然渾濁的原因可能是濾紙破損或液面高于濾紙邊緣;(3)區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水?dāng)嚢瑁菽嗟氖擒浰?,泡沫少的是硬水;水樣煮沸時,水中的可溶的鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀,水的硬度降低。過濾后得到了澄清透明的水,接著他用肥皂水檢驗,確定得到的水為硬水,又通過煮沸將其轉(zhuǎn)化為軟水。硬水與軟水的區(qū)分和轉(zhuǎn)化是常考點,在平時學(xué)習(xí)中一定要加強記憶,綜合應(yīng)用。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、鋁表面的氧化膜沒有除去,阻止鋁與稀硫酸反應(yīng)鋁更活潑鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁繼續(xù)反應(yīng)此實驗探究的是鋁和鐵的活動性,要保持其他因素完全相同①和③2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe【解析】
(1)實驗①中鋁片上沒有氣泡放出是因為鋁表面的氧化膜沒有除去,阻止鋁與稀硫酸反應(yīng),故填:鋁表面的氧化膜沒有除去,阻止鋁與稀硫酸反應(yīng);(2)根據(jù)②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實驗,發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快,可以推斷鋁的活動性大于鐵;故填:鋁更活潑;(3)鋁不容易生銹是因為鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁繼續(xù)反應(yīng),故填:鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁繼續(xù)反應(yīng);(4)取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”是因為此實驗探究的是鋁和鐵的活動性,要保持其他因素完全相同,故填:此實驗探究的是鋁和鐵的活動性,要保持其他
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