畢業(yè)典禮項目策劃書

畢業(yè)典禮項目策劃書時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，迎來新的工作目標，立即行動起來寫一份策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)典禮項目策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。畢業(yè)典禮項目策劃書1一、活動目的精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！二、典禮內(nèi)容及性質名稱：追憶往昔，展望未來——xx管理學院畢業(yè)季大型歡送會主題：回收，展望，感恩，奮斗形式：1、領導講話；2、學生代表講話；3、節(jié)目表演；4、畢業(yè)生大合唱內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等地點：大禮堂時間：xx年6月初參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹三、典禮性質主辦單位：院團委承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會協(xié)辦單位：各系學生分會贊助商：xxx顧問：xxx指導老師：馬楠主要負責人：xxx四、前期籌備策劃書：4月16日擬定并交院領導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日贊助：4月17日到5月18日主持人選定：5月15日之前選定節(jié)目篩選：5月23日彩排：5月28日正式演出：5月30日后期制作：6月中旬完成光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站五、典禮流程（一）準備工作2點所有節(jié)目彩排5點到7點演員化妝7點開始入場7點30入場完畢（二）典禮開始1、典禮視頻播放2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始3、學校領導致辭4、學生代表發(fā)言（三）典禮開始1、開場舞2、典禮節(jié)目3、主持人宣布閉幕4、共同歡唱校歌（四）結束階段1、所有制作人員及演員上臺上臺留念2、相關領導嘉賓，演員合影留念3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作六、應急預案（一）停電應急方案：1、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行；在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。（二）節(jié)目應急方案臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。畢業(yè)典禮項目策劃書2一、活動時間：6月10日上午7:20~8:00左右二、活動地點：校田徑場三、活動流程：1、7:20~7:25全校師生按指定位置集合完畢2、7:30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌。3、全體高三老師在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣4、行政教師代表在師生掌聲中走進田徑場，高三學生獻花，獻花后學生入高三方陣5、高三學生代表發(fā)言6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書7、高二學生代表發(fā)言8、書記致辭9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三（x）班為榮”的旗幟10、祝福大旗“飄過”高三師生11、主持人宣布畢業(yè)典禮結束12、高三師生照畢業(yè)照，高一（1~4）班學生從教師方陣中拿回椅子畢業(yè)典禮項目策劃書3一、主題：感恩母校、放飛夢想二、時間：6月18日下午8點30分三、地點：音樂室四、邀請嘉賓：校長五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。六、活動準備：1、主持人：六(2)班兩學生2、布置會場：布置主席臺七、活動的目的：1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的`教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”八、活動過程：1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。2、學生代表發(fā)言。3、班主任寄語。