防地震安全科普觀后感

防地震安全科普觀后感防地震安全科普觀后感篇一今天，學(xué)校組織全體學(xué)生觀看《小學(xué)生防震減災(zāi)宣傳片》?？赐旰?，我思緒萬千。地震是一種經(jīng)常在世界各地出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上每年發(fā)生地震約五萬多次，七級以上破壞性地震平均有十幾次?？戳诵麄髌?，我也學(xué)會(huì)了很多防震知識，例如：地震發(fā)生前，動(dòng)物們都會(huì)有預(yù)兆，牛馬會(huì)瘋狂地往外跑;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄;狗會(huì)狂吠……這些預(yù)兆都可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震，如果地震時(shí)，你在家里，或在學(xué)校上課，那么，應(yīng)立即撤離，來不及時(shí)，可以找一個(gè)結(jié)實(shí)的物體擋著，或者找一個(gè)墻角、能形成三角架的地點(diǎn)緊挨著。我相信，只要地震來臨時(shí)，同學(xué)們有條不紊，沉著冷靜地應(yīng)對，就一定能渡過難關(guān)！防地震安全科普觀后感篇二3月29日下午，我看了“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，頗有體會(huì)和啟發(fā)?！巴?，汪，汪……”我們家小狗“豆丁”已經(jīng)莫名其妙地狂叫了一天。不管如何安撫它，它還是不停地叫，煩躁不安。我疑惑地問爸爸：“狗狗怎么了?”老爸解釋說：“這幾天氣候異常，太過悶熱了吧”?！按_實(shí)是這樣簡單的原因嗎?”我滿腹疑慮地想著。黑夜降臨，吃晚飯的時(shí)候，突然我感覺到地板有點(diǎn)微微地震動(dòng)，幾秒后，震動(dòng)加劇，我站起來環(huán)顧四周，天花板的吊燈像喝醉了酒一樣開始不停地晃動(dòng)著，飯桌上的碟子，杯子也左右傾斜，像是跳起舞來一樣。這時(shí)候，只聽見媽媽驚慌失措地大叫“地震??！”。地震了！我一下子想起在學(xué)校學(xué)過的地震逃生常識：不慌張不亂跑，一定要保護(hù)好頭部，找安全的地方，躲到墻角或桌椅子下，防止被墜物砸傷。慌亂中我拉著媽媽躲到了餐桌下，害怕極了。震動(dòng)在持續(xù)了幾十秒鐘后停止了，我讓媽媽趕緊關(guān)掉廚房的煤氣和電閘，逃出了家。出門后，慌張的媽媽匆忙地沖向電梯，我趕緊制止了她，“媽媽，地震逃生不能乘坐電梯的，萬一發(fā)生余震，電梯壞了，我們就會(huì)被困在里面的”。媽媽聽了恍然大悟，我們從樓梯安全通道一直奔跑到了樓下廣場空曠的地方才停下了腳步。我望著家的方向，想到剛剛經(jīng)歷的驚心動(dòng)魄的逃生，想到這個(gè)生活了10年的家有可能在一瞬間煙消云散，想到我來不及帶走、陪伴我成長的“小伙伴”們我情不自禁地痛哭起來。媽媽撫摸著我的頭，安慰我說：“傻孩子，生命高于一切，災(zāi)難降臨的時(shí)候首先應(yīng)確保生命安全，其他的東西都可以再擁有，但寶貴的生命只有一次”?！岸＿恕?，手機(jī)收到一條新聞：21：21分發(fā)生規(guī)模里氏6.8級的地震，震源中心位于臺(tái)灣西南150公里的海底，廈門有較強(qiáng)的震感。幸好一切都是虛驚一場。這次的地震逃生體驗(yàn)，讓我深深地明白了人在大自然的面前是多么的渺小無助，平時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握災(zāi)難逃生技能，才能在遇到災(zāi)難的時(shí)候從容面對，保全自己寶貴的生命。防地震安全科普觀后感篇三通過觀看預(yù)防地震的宣傳片，我懂得了地震的成因以及當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)我們的應(yīng)對措施，首先我們應(yīng)調(diào)整好心態(tài)，在危險(xiǎn)的情況下我們應(yīng)保持冷靜的心態(tài)。其次我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)家中的安全地帶。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們應(yīng)選擇正確的地方來保護(hù)自己的安全。我們雖然無法阻止地震的發(fā)生，但我們可以在其發(fā)生時(shí)做好必要的應(yīng)對措施，使傷害減小到最少，從而保護(hù)自己的安全。在觀看了宣傳片后，我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于地震的知識，以及防震減災(zāi)的方法。通過學(xué)習(xí)，我知道在地震真正來臨時(shí)，如何能夠更好地保護(hù)自己的安全。作為青少年，在日常生活中，我們必須樹立安全意識與責(zé)任觀念，從而減少地震帶來的損害。我學(xué)到了很多防震知識和抗震救護(hù)的方法，同時(shí)也樹立了安全意識。我相信，只要大家都從生活中的細(xì)節(jié)做起，樹立防震意識，家里備有一個(gè)“地震應(yīng)急包”；都學(xué)習(xí)防震方法，地震到來時(shí)，我們便可以沉著應(yīng)對，減少傷害，救護(hù)自己和家人。我認(rèn)識到我們從小就要多學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，懂得防震減災(zāi)的方法。雖然現(xiàn)在沒有發(fā)生地震，但是如果發(fā)生了，只要我們每個(gè)人都知道怎樣防震，就會(huì)減少很多的損失，減少很多人的痛苦。防地震安全科普觀后感篇四今天觀看了“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過科普專家何永年的講解，我們了解了許多地震科普知識，使我深受教育。我國是一個(gè)多地震帶國家，震級達(dá)、頻率高、災(zāi)害重。唐山大地震，汶川地震，奪去了30多萬同胞的寶貴生命，一段日本地震視頻，讓人感受到地震的可怕，給人類帶來的災(zāi)難，令人震撼。我們必須防患于未然，今天開展地震科普知識，十分必要，防災(zāi)減災(zāi)，利國利民。作為教育者必須加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)的科學(xué)知識普及，開展逃生演練，做好應(yīng)急預(yù)案等活動(dòng)，使小學(xué)生懂得了安全知識，就會(huì)影響家庭，影響社會(huì)，當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí)才會(huì)自我保護(hù)，確保生命安全。人民至上，生命至上，地震科普，攜手同行！防地震安全科普觀后感篇五今天是3月29日，是第26個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們看了2021有備無患安全相伴防震減災(zāi)直播，深有感悟。13年前的汶川發(fā)生了8.0級的大地震，死了很多人，國家和人民的財(cái)產(chǎn)受到了巨大的損失。為了加強(qiáng)地震防范意識，學(xué)校組織了一次疏散逃生演習(xí)。第二節(jié)課的時(shí)候，鄭老師告訴我們馬上就要進(jìn)行疏散逃生演習(xí)了。于是我們都把吃飯的毛巾疊好，放在桌子上，等待疏散逃生演習(xí)的到來。當(dāng)我正在專心做作業(yè)的時(shí)候，突然，警報(bào)聲響了起來，我趕緊丟下筆，抓起毛巾就趕緊捂住鼻子，貓著腰，趕緊往操場上跑。這個(gè)時(shí)候，許多班級的同學(xué)都涌到了樓梯，我立刻淹沒在了人群，不得不放慢了腳步。大家你擁我擠，摩肩接踵的跑下樓?？墒窃酵氯嗽蕉?。終于，我們到了一樓，于是，我撒開腿，向操場沖去。傍邊的同學(xué)也跟我一樣，奔向了操場，我才松了一口氣。這時(shí)候操場上已經(jīng)有許多的同學(xué)了，還有許多人陸陸續(xù)續(xù)地從教學(xué)樓跑向操場。大約過了一分鐘，警報(bào)解除了，于是，王老師點(diǎn)評到：“這次疏散逃生演習(xí)用了2分鐘，比去年的演習(xí)慢了15秒。”又告訴了我們一些注意事項(xiàng)：1、預(yù)先警報(bào)是鳴36秒，停24秒，反復(fù)3遍。2、空襲警報(bào)是鳴6秒，停6秒，反復(fù)15遍。3、解除警報(bào)是長鳴3分鐘。4、各種警報(bào)之間間隔3分鐘。5、如果有地電變化、地磁變化、低應(yīng)力變化、產(chǎn)生地聲、地光等現(xiàn)像，就有可能會(huì)發(fā)生地震。同時(shí)，王老師也批評了有些同學(xué)，這些同學(xué)根本不把演習(xí)當(dāng)回事，顯得不以為然，一路上聊天，不緊不慢的走，這樣是不行的。我們要認(rèn)真對待每一次演習(xí)，這樣災(zāi)難來臨的話我們也可以從容面對。雖然這次演習(xí)非常短暫，但是這次活動(dòng)非常有意義。防地震安全科普觀后感篇六3月29日是全國中小學(xué)生安全教育日，我們觀看了“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播。今天，我們聽到了五次防空警報(bào)，防空警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)。學(xué)校組織我們進(jìn)行了疏散逃生演習(xí)，也讓我了解了一些關(guān)于地震的知識，首先知道了地震的前兆，常見的地震前兆現(xiàn)象有：1)地震活動(dòng)異常;2)地震波速度變化;3)地殼變形;4)地下水異常變化;5)地下水中氡氣含量或其他化學(xué)成分的變化;6)地應(yīng)力變化;7)地電變化;8)地磁變化;9)重力異常;10)動(dòng)物異常反應(yīng);11)地聲;12)地光;13)地溫異常等等。其中地震前兆的地下水異常變化表現(xiàn)為地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡及溫泉水溫的突然變化等。但是，地下水的變化是一種很復(fù)雜的現(xiàn)象，必須注意排除降雨、干旱、河水漲落、臺(tái)風(fēng)、人為抽水及灌溉、環(huán)境污染等多種因素的干擾。另外動(dòng)物和魚類也有異常反應(yīng)，表現(xiàn)為魚類如鯰魚、鯽魚、青魚、草魚、鰱魚、泥鰍、金魚、鯊魚及某些深海里的魚均有反應(yīng)。其表現(xiàn)為翻騰跳躍、狂游、成群漂游水面，有的發(fā)出叫聲，有的呈昏迷狀態(tài)，魚肚朝天，甚至死亡。動(dòng)物如兔、貓、雞、狗、羊、豬及牛、馬、驢等大牲畜均有異常反應(yīng)，大致有狂躁型和憂郁型兩種。前者表現(xiàn)為狂吠、嗅地、亂咬、亂跑、亂鬧，警犬不聽指令，豬羊和大牲畜不進(jìn)圈、不吃東西、鬧圈，有的掙脫韁繩逃跑;后者表現(xiàn)為呆滯、不吃食。貓則驚恐外逃，亂抓亂鬧，有的叼著小貓搬家，有的震前跑失，震后又回來。萬一發(fā)生地震怎么辦呢?在學(xué)校如果在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)在老師的統(tǒng)一組織下撤離。千萬不要跳樓！不要站在窗外！不要到陽臺(tái)上去！“叮叮叮”警報(bào)吹響了，我們按照順序，有條不紊的跑下樓梯，順利的跑到到空曠的操場集合。通過這次防震減災(zāi)演習(xí)讓我學(xué)到許多知識。防地震安全科普觀后感篇七通過觀看“地震科普攜手同行”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感觸頗深。這次活動(dòng)起到了很好的警示作用，讓我們時(shí)刻保持對災(zāi)難的戒備心，給我們上了一堂最好的實(shí)踐課。平時(shí)，我們不要把演練當(dāng)成一種形式，而是要把它當(dāng)成一種保護(hù)自己的方式；不要把學(xué)習(xí)防震減災(zāi)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是要看成一份責(zé)任，只有這樣，我們才能讓安全成為生命的保障，用生命抒寫人生偉大的篇章。作為新時(shí)代的教師，我們要積極行動(dòng)起來，多多學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識，提高自我防范意識，才能防患于未然，做到警鐘長鳴。我們要將地震科普宣傳進(jìn)行到底，帶著我們的少先隊(duì)員一起走向美好未來！防地震安全科普觀后感篇八我看了“有備無患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播，頗有感悟。寒假的一天，媽媽帶我去廈門科技館參觀。到了科技館，我們參觀了許多的科技項(xiàng)目。其中最令我難忘的項(xiàng)目是——模擬地震體驗(yàn)。我們來到地震體驗(yàn)廳，首先我們看見一間房間，它的設(shè)計(jì)和我家客廳有些相似，有沙發(fā)，有桌子、椅子，有衣柜，還有欄桿。我心想：平時(shí)我們在學(xué)校都有進(jìn)行地震練，這個(gè)我肯定沒問題。對媽媽說：“我們就去那兒體驗(yàn)吧！”媽媽同意了。于是我和媽媽走進(jìn)了體驗(yàn)廳。在講解員的提醒下，大家各自找到一處自認(rèn)為安全的地方，然后一手抱著頭，一手扶著欄桿，靜靜地等待體驗(yàn)開始。講解員說：“我們先來一場2-3級的小地震，讓大家先體驗(yàn)一下地震的感覺?！彪S后，2-3級的小地震就開始啦，桌子、椅子有一些輕微的晃動(dòng)，我覺得挺有意思，再看看大家都很輕松的樣子。我心想：哈哈，這也太小意思了吧，我們的心理素質(zhì)多好！正得意間，“嗚嗚……”一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了體驗(yàn)廳的安靜。“大地震來了，大地震來了……，5-6級的大地震馬上就要開始啦！”在這緊張的氣氛中，我趕快鉆到桌子底下，有的人抱著頭，有的人閉著眼，我一時(shí)忘了這是體驗(yàn)廳，嚇得牙咬得緊緊的，心一直“撲通”、“撲通”直跳，桌子、椅子劇烈地晃動(dòng)著，桌上的東西不停地往下掉，人們尖叫著，呼喊著，整個(gè)體驗(yàn)廳充斥著緊張、害怕的氣氛，有的小朋友甚至嚇哭了，每個(gè)