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文檔簡介

2017-2018學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測

二年級語文

(考試時間:60分鐘;滿分:100分)

題號一二三四五六總分

得分

一、拼音樂園。(24分)

(一)看拼音,寫詞語。(10分)

11WUjiangzhudbangmangyudao

daolubianzhijiandanjiannan

畫出下列加點(diǎn)字的正確讀音。(8分)

1.盡(jinjin)管我已經(jīng)盡(jinjin)力了,但還是沒有完成任務(wù)。

2.演出時,姑娘們用(shanshan)動著手中的扇(shanshan)子,太迷人了。

3.他吆嗯(hehe)道:“嗯(hehe)了這種飲料,保你健康長壽」

4.我的(dide)媽媽的(dide)確是心靈手巧??!

(三)用“\”劃去不正確的讀音。(6分)

勁(jinjin)針(zhenzheng)導(dǎo)(daoyi)

最(zunzui)味(wenw1ei)靈(linling)

二、字詞積累。(38分)

(一)照樣子,連一連。(6分)

看^星星立刻徐徐

挖夕陽忽然馬上

數(shù)蜻蜓慢慢痛苦

捉野菜傷心突然

(二)照樣子,加一加變新字,再組詞。(15分)

木+反f(板)(木板)其+()-?()()

雨+()-()()米+()-?()()

女+()-()()門+()-*()()

(三)我的發(fā)現(xiàn)。(4分)

1.補(bǔ)襪衫被

我發(fā)現(xiàn)上面的字都帶有,字多與有關(guān)。

2.海流灑滴

我發(fā)現(xiàn)上面的字都帶有,字多與有關(guān)。

(四)把下列四字詞語補(bǔ)充完整。(6分)

萬里()()引()注()()()補(bǔ)牢

一望()()反反()()花()樹()

(五)用“\"劃去不是同一類的詞語。(2分)

1.

2.

(六)給下面加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。(填序號)(5分)

摸:A.用手接觸或輕輕撫摸;B.探求,試著做或了解。

1.一來二去,我也摸出了一些養(yǎng)花的門道。()

2.這床被子摸上去很柔軟。()

特別:A.不二般,與眾不同;B.非常,格外;C.著重,特意。

3.媽媽的脾氣特別暴躁。()

4.在這次會議上,,我們特別把環(huán)保問題提了出來。()

5.他寫的字很特別。'()

三、句子天地。(10分)

(一)把下面錯亂的字詞連成句子并加上標(biāo)點(diǎn)符號。(6分)

1.豎才能怎樣耳朵呢讓起來

2.免費(fèi)特快這呀的列車可是

3.太陽一口氣九個后羿射下了

(二)用加點(diǎn)詞語寫句子。(4分)

1.最后一個太陽害怕極了,園和長弓長地躲進(jìn)了大海里。

2.媽媽一回到家就忙起來了,下含兒做飯,;含兒洗衣服,:會兒給我檢查作業(yè)。

天上的云變化萬千,____________________________________________________

四、知識回顧。(10分)

1.,孤光一點(diǎn)螢。

2.秋處露秋寒霜降,o

3.,農(nóng)夫猶餓死。

4.春節(jié)到,,,放鞭炮。

5.唯德學(xué),唯才藝,,礪。

6.《蜘蛛開店》一文中寫了蜘蛛先后、

___________________這三件事o

五、閱讀小木屋。(8分)

石河子秋色

秋天來到了新疆,石河子街上的菊花開得正盛,金色與紅色居多?;ò暌粚?/p>

又一層,組成了一個小團(tuán),茸茸的,算是一朵又算是千朵萬朵,織成一條條帶狀的

花圃(pu),繞(rdo)著樓,沿著路,靜靜地閃耀(ydo)著它們的光彩。還有許

多荷(he)蘭花,葉小,形狀如銅(tong)錢,簇(cu)擁(yong)著,仰起小臉

笑著。蜜蜂和蝴蝶便專去吻(wen)它們的臉。

花圃中心常有大片的美人蕉(jiao)o一來新疆,我就感到奇怪,不論是花,

是草,是瓜,是菜,同樣一個品種,到這里就長得特別大。那美人蕉有半人高,莖

(jlng)粗得像小樹,葉子肥厚寬大,足有二尺長,花極紅,紅得像一團(tuán)迎風(fēng)的火。

花瓣是鴨蛋形,又像少女羞(xiu)紅的臉。而襯著那花的寬厚的葉子,使人想起

小伙子結(jié)實(shí)的胸(xiong)膛(tdng)。這美人蕉,美得多情,美得健(Jian)壯。

有一首歌里唱道:“姑娘好像花一樣,小伙兒心胸多寬廣。”這正是它們的意境。

1.在括號里填上合適的詞語:(2分)

()的胸膛()的葉子

2.我能從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)

平常一一()單薄一一()

3.短文主要寫了的菊花和的美人蕉。(填地點(diǎn))(2分)

4.用“——”畫出文中的一個比喻句。(2分)

六、看圖寫話。(10分)

仔細(xì)看圖,什么時間?有誰在什么地方干什

么?他們分別是怎么做的?

參考答案

、(一)終于禮物講桌幫忙遇到賽跑道路編織簡單艱難

(二)1.jinjin2.shanshan3.hehe4.dedi

(三)戈ll去:jinzhengyizunwenlin

二、(一)看、/星星立亥卜徐徐

挖、夕陽忽^馬上

慢慢/^x一痛苦

^蜻蜓

、野菜

捉^傷心突然

(二)月期日期田雷雷雨子籽草籽古姑姑娘市鬧熱鬧

(三)1.未衣服2.?水

(四)無云人目亡羊無邊復(fù)復(fù)草木

(五)劃去:1.掃地2.慢吞吞

(六)1.B2.A3.B4.C5.A

三、(-)1.怎樣才能讓耳朵豎起來呢?2.這可是免費(fèi)的特快列車呀!3.后羿一口氣射下

了九個太陽。

(二)示例:1.聽到這個不幸的消息,他慌慌張張地逃走了。2.一會兒變成小兔,一會兒變成綿

羊,一會兒變成駿馬

四、1.月黑見漁燈2.冬雪雪冬小大寒3.四海無閑田4.人歡笑貼窗花

5.不如人當(dāng)自6.賣口罩賣圍巾賣襪子

五、1.結(jié)實(shí)寬厚2.特別寬厚3.石河子街上花圃中心4.那美人蕉有半人高,莖粗

得像小樹,葉子肥厚寬大,足有二尺長,花極紅,紅得像一團(tuán)迎風(fēng)的火。

二年級下冊期末學(xué)業(yè)水平模擬卷

時間:60分鐘滿分:100分

題序—二—四總分

得分

一、書寫。(5分)

1.卷面整潔,書寫工整。(3分)

2.把下面的句子端正、工整地寫在田字格里。(2分)

萬事萬物都有自己的規(guī)律!

二,積累展示。(60分)

1.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“J”。(6分)

秩序(zhiz1)年齡(1inling)似乎(sishi)

半晌(xidngshang)綠蔭(yingyin)煙囪(chongcon

g)

2.看拼音,寫詞語。(16分)

xunzhaoc[uanshushdngyucaizhai

tuhuajiandanhuiyizudwei

3.把四字詞語補(bǔ)充完整。(12分)

一望()()筋()力()()開()笑

()()如洗賞()悅()九()二()

4.照樣子,寫一寫。(8分)

(1)例:脆生生(ABB式)

(2)例:平平(常常)慌慌()叮叮()

(3)例:滿天的烏云黑沉沉地壓下來。

的天鵝在水里地游來游去。

(4)例:春天像個害羞的小姑娘。

_________:_________像o

5.按課文內(nèi)容填一填。(18分)

(1)離離草,一歲_。

(2)二月天,拂堤楊柳醉o

(4)要是你在野外迷了路,可千萬別,、、、

都是天然的指南針。

(4)眼又是春到,全家真o

(5)名言“不立”“諾必寡信”都告訴我們做人要誠實(shí)守信。

(6)月黑見,孤光一點(diǎn)-

(7)《畫楊桃》一文告訴我們從不同角度看問題,得到的結(jié)果也會

O

三、閱讀理解。(20分)

(一)祖先的搖籃(節(jié)選)(4分)

爺爺說:那原始森林是我們祖先的搖籃。

1.這句話把比作。(1分)

2.“祖先的搖籃”中“搖籃”的意思是()(1分)

A.嬰兒睡的搖籃。B.生活的環(huán)境。

3.“祖先的搖籃”具體指的是。(2分)

(二)雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)(6分)

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓。

啊,終于找到了——

哪里需栗獻(xiàn)出愛心,

雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

4.給下面的詞語找個意思相近的好朋友。(3分)

溫暖一一()四處一一()尋覓一一()

5.“哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是()(1分)

A.雷鋒叔叔時時刻刻都想著別人,他把愛心撒遍了祖國各地。

B.在需要人們奉獻(xiàn)愛心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。

6.雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車上有人主動給老

人;有人給孤兒院的孩子送去。(2分)

(三)奇妙的天空(10分)

天空向我們展示了許多寶藏(zang)o

清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色,慢慢地

變成了蔚藍(lán)色,太陽像一個大火球一樣升起來了。

有時,云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過雕飾一樣,

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