2024秋七年級英語上冊 Unit 7 Days and Months Lesson 40 When Is Your Birthday教案 （新版）冀教版

2024秋七年級英語上冊Unit7DaysandMonthsLesson40WhenIsYourBirthday教案（新版）冀教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為冀教版2024秋七年級英語上冊Unit7DaysandMonths中的Lesson40"WhenIsYourBirthday"。教學(xué)內(nèi)容主要包括日期的表達(dá)方式、詢問和回答生日、了解不同的月份及相應(yīng)的節(jié)日。這部分內(nèi)容與學(xué)生已有知識中的日常交流話題——個人信息的詢問與回答緊密聯(lián)系。學(xué)生已在之前的課程中學(xué)習(xí)過基本的時間表達(dá)和日常對話，為本課學(xué)習(xí)如何表達(dá)生日和月份打下了基礎(chǔ)。此外，本節(jié)課將幫助學(xué)生擴(kuò)展詞匯量，掌握月份和節(jié)日的英文表達(dá)，增強(qiáng)實際語言運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在提升學(xué)生的語言能力、思維品質(zhì)、文化意識和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)Lesson40"WhenIsYourBirthday"，學(xué)生將能夠：（1）運(yùn)用目標(biāo)語言準(zhǔn)確表達(dá)日期和生日，提升語言表達(dá)能力；（2）通過探討月份和節(jié)日，培養(yǎng)邏輯思維和比較能力；（3）了解中外節(jié)日文化差異，增強(qiáng)跨文化交際意識；（4）自主學(xué)習(xí)新詞匯和表達(dá)方式，提高學(xué)習(xí)策略運(yùn)用能力。這些目標(biāo)與新教材要求相契合，助力學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

-日期的表達(dá)方式，特別是月份、日期和年份的順序及連接詞的使用，如“March12th,2008”。

-詢問和回答生日的句型，如“Whenisyourbirthday?”和“Mybirthdayison...”。

-常見月份的英文表達(dá)及其對應(yīng)的節(jié)日，如“January”對應(yīng)“NewYear'sDay”。

2.教學(xué)難點：

-對于日期中“th”的使用，如“12th”，學(xué)生可能容易混淆。

-英文月份和節(jié)日的記憶，特別是月份的拼寫和節(jié)日日期的對應(yīng)關(guān)系。

-在實際對話中靈活運(yùn)用日期表達(dá)，如回答生日時需要變換句型結(jié)構(gòu)，對于一些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說可能存在難度。

-文化差異的認(rèn)識，如何將節(jié)日的文化背景與語言學(xué)習(xí)結(jié)合起來，對于七年級學(xué)生來說是一個挑戰(zhàn)。

在教學(xué)過程中，教師需針對這些重點內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)講解和練習(xí)，確保學(xué)生能夠熟練掌握。對于難點，教師應(yīng)采用圖示、歌曲、記憶法等多樣化的教學(xué)策略，幫助學(xué)生克服記憶和運(yùn)用上的困難，確保學(xué)生能夠準(zhǔn)確、自然地運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行日常交流。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

-講授法：通過講解日期和生日的表達(dá)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握核心語言知識。

-互動討論法：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，交流各自的生日和喜歡的節(jié)日，提高學(xué)生的語言實際運(yùn)用能力。

-游戲教學(xué)法：設(shè)計月份和節(jié)日記憶游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鞏固記憶。

2.教學(xué)手段：

-多媒體設(shè)備：使用PPT展示月份和節(jié)日圖片，輔助講解，增強(qiáng)視覺效果。

-教學(xué)軟件：運(yùn)用互動白板等教學(xué)軟件，設(shè)計互動練習(xí)，實時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

-網(wǎng)絡(luò)資源：利用網(wǎng)絡(luò)資源，播放相關(guān)節(jié)日視頻，拓寬學(xué)生文化視野。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

-教師活動：

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過班級微信群發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括日期表達(dá)方式的PPT和有關(guān)月份節(jié)日的視頻，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞日期和生日的表達(dá)，設(shè)計問題，如“如何用英語表達(dá)你的生日？”和“你能列舉出幾個常見的月份和對應(yīng)的節(jié)日嗎？”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：通過在線平臺跟蹤學(xué)生的預(yù)習(xí)情況，及時給予指導(dǎo)。

-學(xué)生活動：

自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照要求自主學(xué)習(xí)資料，了解日期和生日的英文表達(dá)。

思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生對預(yù)習(xí)問題進(jìn)行思考，記錄自己的理解。

提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將筆記、思維導(dǎo)圖等預(yù)習(xí)成果提交至平臺。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。

信息技術(shù)手段：利用微信群和在線平臺共享預(yù)習(xí)資料，提高預(yù)習(xí)效率。

-作用與目的：

讓學(xué)生提前接觸和思考課程重難點，為課堂學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和對英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.課中強(qiáng)化技能

-教師活動：

導(dǎo)入新課：通過一個關(guān)于生日慶祝的視頻引入課題，激發(fā)學(xué)生興趣。

講解知識點：詳細(xì)講解日期和生日的表達(dá)方式，結(jié)合實際例子幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動：設(shè)計小組討論和角色扮演活動，讓學(xué)生在實際對話中運(yùn)用所學(xué)。

解答疑問：針對學(xué)生的疑問進(jìn)行解答，鞏固知識點。

-學(xué)生活動：

聽講并思考：學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考教師提出的問題。

參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論和角色扮演，實踐日期表達(dá)的用法。

提問與討論：學(xué)生勇于提問，參與討論，解決疑惑。

-教學(xué)方法/手段/資源：

講授法：通過講解和實例，幫助學(xué)生理解教學(xué)重點。

實踐活動法：通過角色扮演等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握教學(xué)難點。

合作學(xué)習(xí)法：通過小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作和溝通能力。

-作用與目的：

加深學(xué)生對日期表達(dá)方式的理解，提升語言運(yùn)用能力。

通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的實際交流能力和團(tuán)隊合作精神。

3.課后拓展應(yīng)用

-教師活動：

布置作業(yè)：根據(jù)課程內(nèi)容，布置相關(guān)的練習(xí)和任務(wù)，如編寫關(guān)于生日的對話。

提供拓展資源：向?qū)W生推薦有關(guān)月份和節(jié)日的英文網(wǎng)站和書籍，供進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)改進(jìn)方向。

-學(xué)生活動：

完成作業(yè)：學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

拓展學(xué)習(xí)：利用教師提供的資源，拓寬知識面。

反思總結(jié)：學(xué)生反思學(xué)習(xí)過程，總結(jié)學(xué)習(xí)成果，提出改進(jìn)建議。

-教學(xué)方法/手段/資源：

自主學(xué)習(xí)法：鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生通過反思，提升自我評價和自我提升能力。

-作用與目的：

鞏固課堂所學(xué)，提高學(xué)生的語言實踐能力。

通過拓展學(xué)習(xí)，增加學(xué)生對文化差異的認(rèn)識。

通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)個人成長。知識點梳理1.日期表達(dá)方式

-英文日期的順序：月份、日期、年份。

-日期的連接詞：th(如12th),st(如1st),rd(如3rd)。

-常用日期表達(dá)：today,yesterday,tomorrow,thedaybeforeyesterday,thedayaftertomorrow。

-特定日期的表達(dá)：onthemorning/afternoon/eveningof...

2.詢問和回答生日的句型

-詢問句型："Whenisyourbirthday?""Whatisyourdateofbirth?"

-回答句型："Mybirthdayisonthe12thofMarch.""IwasbornonMarch12th."

3.月份和節(jié)日的英文表達(dá)

-一月：January，節(jié)日：NewYear'sDay

-二月：February，節(jié)日：Valentine'sDay

-三月：March

-四月：April，節(jié)日：AprilFool'sDay

-五月：May，節(jié)日：Mother'sDay

-六月：June，節(jié)日：Father'sDay

-七月：July

-八月：August

-九月：September

-十月：October，節(jié)日：Halloween

-十一月：November，節(jié)日：Thanksgiving

-十二月：December，節(jié)日：Christmas

4.日期和生日的相關(guān)詞匯

-年(year)，月(month)，日(day)

-星期(week)，周(weekend)

-生日(birthday)，出生日期(dateofbirth)

-節(jié)日(festival)，慶祝(celebrate)

5.文化差異

-中西方月份和節(jié)日的差異。

-不同文化背景下的生日慶祝方式。

6.語法點

-序數(shù)詞的使用，如：first,second,third等。

-疑問詞的使用，如：when,what等。

-名詞所有格的使用，如：Mother'sDay,Father'sDay。

7.日常交流技巧

-如何在對話中自然地詢問和回答生日。

-在談?wù)摴?jié)日時，如何表達(dá)喜好和計劃。板書設(shè)計①重點知識點：

-日期表達(dá)順序：月→日→年

-生日詢問與回答句型：

-Whenisyourbirthday?

-Mybirthdayison...

-常見月份及其節(jié)日：

-January:NewYear'sDay

-February:Valentine'sDay

-April:AprilFool'sDay

-May:Mother'sDay

-June:Father'sDay

-October:Halloween

-November:Thanksgiving

-December:Christmas

②關(guān)鍵詞匯：

-birthday,dateofbirth,month,day,year

-celebrate,festival,today,yesterday,tomorrow

③藝術(shù)性與趣味性：

-使用不同顏色的粉筆，區(qū)分日期、月份和節(jié)日等不同信息。

-設(shè)計生日蛋糕形狀，將月份和節(jié)日名稱放在蛋糕上，增加趣味性。

-使用卡通人物或有趣的圖標(biāo)表示不同的節(jié)日，吸引學(xué)生注意力。

-在板書右側(cè)繪制一個時間軸，標(biāo)出不同月份和節(jié)日，幫助學(xué)生形成時間概念。

板書設(shè)計旨在通過清晰的結(jié)構(gòu)、突出的重點和藝術(shù)性的呈現(xiàn)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶課程內(nèi)容，同時激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動性。典型例題講解A:Whenisyourbirthday?

B:Mybirthdayisonthe15thofMay.

A:Whataboutyourbrother?Whenishisbirthday?

B:Mybrother'sbirthdayisonthe20thofJuly.

2.例題二：根據(jù)日期和月份，完成下列句子。

Iwasbornon________.

Mymotherwasbornon________.

Myfatherwasbornon________.

答案：

Iwasbornonthe10thofJune.

Mymotherwasbornonthe25thofAugust.

Myfatherwasbornonthe5thofNovember.

3.例題三：根據(jù)月份和節(jié)日，完成下列句子。

Januaryisthemonthfor________.

Februaryisthemonthfor________.

Decemberisthemonthfor________.

答案：

JanuaryisthemonthforNewYear'sDay.

FebruaryisthemonthforValentine'sDay.

DecemberisthemonthforChristmas.

4.例題四：根據(jù)日期和月份，完成下列句子。

Todayis________.

Yesterdaywas________.

Tomorrowwillbe________.

答案：

Todayisthe15thofSeptember.

Yesterdaywasthe14thofSeptember.

Tomorrowwillbethe16thofSeptember.

5.例題五：根據(jù)日期和月份，完成下列句子。

Mybestfriend'sbirthdayison________.

Myfavoriteholidayis________.

答案：

Mybestfriend'sbirthdayisonthe22nd