問小河讀后感5篇VIP

———問小河讀后感5篇問小河讀后感篇1今日我讀了一本《小河男孩》的故事，書中敘述了一個小女孩杰西的故事。女孩杰西的爺爺患了心臟病，而且隨時都有病情加重的可能，于是杰西就回到了家鄉(xiāng)陪伴在爺爺身邊。在那里她遇到了一個奇怪的小男孩兒，這個小男孩兒每天晚上都會來到杰西家旁的小河邊。杰西很奇怪，所以總是在窗邊察看小男孩兒。有一天晚上，她又瞧到了他。杰西半懷疑、半害怕，她想知道這個小男孩兒叫什么名字，在河邊干什么？于是，她趕忙跑下樓，打開門沖了出去，想去問問他?？墒牵齽偱艿胶舆?，就發(fā)現(xiàn)男孩已經(jīng)不見了蹤影。這時，傳來了呼喊杰西的聲音，原來是父親掛念杰西跟著跑了過來。父親和杰西打賭，出門時有沒有把媽媽吵醒，父親輸了要給杰西買一盞新的臺燈，杰西輸了就要清掃工具間。結(jié)果，媽媽睡得很香甜，杰西輸了。我覺得杰西是一個孝順的好孩子，由于爺爺生病的時候她陪伴著爺爺。她還有很強(qiáng)的奇怪心，想知道那個小男孩兒到底是誰。而且她還很勇敢，半夜的時候竟然一個人跑去找尋小男孩兒。我特別欣賞她的孝心，佩服她的勇敢。問小河讀后感篇2晚上十點，我合上了一本揭示生命真諦的書，長舒了一口氣，書本上的故事像潮流一般涌上我的腦?！@本書叫《小河男孩》，故事的主人公是一個叫杰西（卡）的女孩，特別喜愛游泳，泳技高超，她的爺爺是一位畫家，脾氣倔強(qiáng)，他的每一幅作品都充分著一個耐人尋味的道理。這天，杰西的媽媽發(fā)現(xiàn)了爺爺一幅未完成的畫，畫的是一條小河，這一次，爺爺竟自動在畫的后面寫上了作品的名字：小河男孩。正好，他們外出度假，而爺爺卻由于心臟病渾身無力沒有完成這幅畫作，偶然間，杰西多次見到一個來歷不明頭發(fā)亂蓬蓬穿著黑色短褲的小河男孩，杰西特別希望能和他談?wù)劊K于有一天，杰西如愿以償?shù)卦谛『舆呉姷搅诉@個男孩，可是，杰西的爺爺卻因心臟病突發(fā)送到了醫(yī)院，杰西幫忙爺爺完成了那幅像人臉肖像的畫作，小河男孩向杰西袒露了心跡：他在這里已經(jīng)住了好幾年，每天與這條河共處，河水總是由萬條小溪匯聚而成，經(jīng)過了緩慢的漂流，途中，有平坦有激烈，有上升也有下跌，最終，終會回歸大海，這意味著水的另一輪生命的開始。他想從這里經(jīng)過四十三又四分之一英里游到大海，但是，他有點害怕，所以邀請杰西和他一同前往。可是，杰西拒絕了，由于她要去照料爺爺。當(dāng)她回到小木屋時，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)送到了醫(yī)院，便發(fā)瘋般地跳入河中追趕小河男孩，不知游了多久，她游到了大海，被一位善良的女警察接到了醫(yī)院與她的父母相會，可是，爺爺卻永久地離開了她。故事的結(jié)尾，杰西帶著爺爺?shù)墓腔夜?，來到了小河的發(fā)源地，將骨灰撒入流動的河水，緩緩飄向大?！瓕⒐适聰⑹龅面告竸尤耍€揭示了一個生與死不朽的真理：人生就像河流中的水一樣，中途，會有不少綺麗驚險的過程，經(jīng)過了漫長的旅途，終會回歸大海。人的肉體會消失，但精神會永存，就如同小河流入大海，水得到升華，得到永生……夜深了，我還沉浸在故事中，回味著那生與逝的真諦……問小河讀后感篇3在開學(xué)后的這兩個星期里，我讀了英國知名作家蒂姆·鮑勒所寫的《小河男孩》，這本書讓我印象很深，由于這本書敘述了一個特別神奇的故事。女孩杰西的爺爺患了心臟病，而且隨時都有病情加重的可能，但他仍然堅持要回本身的家鄉(xiāng)一趟，由于他想在家鄉(xiāng)的小河邊完成本身的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永锼龝r常會在那條小河邊見到一個男孩。杰西并不認(rèn)得他，但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w情形而掛念、難過的日子里給她以信心與鼓舞，與些同時，他還懇求杰西幫忙他了卻一個心愿。爺爺在杰西的幫忙下，終于完成了他的`畫作，而那個男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源地游向了大海?？磥?，這個小女孩——游泳健將杰西，還幫了大家不少忙呢！雖然她還是一個小孩子，但她卻樂意照料爺爺。假如讓我這樣做的話，我確定會先想到出去溜達(dá)，將近不行能留下來照料爺爺。但爺爺卻始終無微不至的照料著我。記得有一次，我即將開始吃飯了，剛要把一大塊糖醋排骨塞進(jìn)嘴里，就被媽媽擋住了：“李慧賢，你沒發(fā)現(xiàn)桌子上少了一個人嗎？”我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)爺爺沒在，我卻若無其事地說：“爺爺相像還沒來。”媽媽聽了便生氣地說讓我去叫一下爺爺。我戀戀不舍地離開了飯桌，極不情愿地對爺爺說：“爺爺，快去吃飯吧！”但他卻像沒聽見似的，連續(xù)玩他那條狗狗。我又放大了嗓門，對他叫了一聲，爺爺這才頭也不抬的說了一聲：“哦！”我這才發(fā)覺，相像我比狗還不如。自此我就總是不理爺爺，直到有一天。爺爺說要叫我學(xué)腳踏車，但我卻很奇怪，沒有腳踏車該怎么學(xué)呀。這時，爺爺從倉庫里推出一輛嶄新的腳踏車。我趕忙愛不釋手，這里看看，那里瞧瞧。沒過多久，我就已經(jīng)歪歪扭扭地坐在歪歪扭扭的車上了。過了幾天，我就始終這么騎啊騎啊。終于，我可以獨自騎一小段了。由于爺爺教會我騎腳踏車，所以我不再像以前一樣對爺爺這么不理不會，而且我現(xiàn)在又讀了這本書，我跟爺爺?shù)母星榫透昧??？磥矶嘧x書還是有好處的，每本書就像一個個小仙子一樣，而書帶給我們的知識，就像是小仙子教我們的魔法一樣神奇。問小河讀后感篇4蒂姆.鮑勒的《小河男孩》是如此的震憾人心，神奇美妙。我讀過后心情久久不能安靜。小河男孩》這本書重要敘述了一個叫杰西的女孩，她的爺爺患了心臟病，但她的爺爺仍然堅持要回家鄉(xiāng)一趟，由于他想在家鄉(xiāng)的小河邊完成本身的畫作——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在家鄉(xiāng)陪伴爺爺?shù)哪嵌稳兆永?，她時常會在那條小河邊見到一個男孩。杰西并不認(rèn)得他，但他卻在杰西為爺爺?shù)纳眢w情形而掛念、難過的日子里給她以信心與鼓舞，與此同時，他還懇求杰西幫他了卻了一個心愿。最終，爺爺在杰西的幫忙下終于完成了他的畫作，而那個男孩也如愿以償，他從小河的發(fā)源地游向了大海。小河男孩》呈現(xiàn)了如此美麗壯觀的生命長河。讓我懂得了這樣的道理：人們奮力游到生命終點時，中心所歷經(jīng)的不管是坎坷還是甘甜，都是生命的意義。我應(yīng)當(dāng)像杰西一樣孝敬老人，讓老人即便去世，也不留遺撼；也應(yīng)當(dāng)向小河男孩一樣樂于助人；更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)杰西爺爺?shù)臉酚^和堅強(qiáng)，學(xué)會堅持理想，為實現(xiàn)自已的目標(biāo)而努力奮斗！我想說的是：流淌的生命之河中，每一個細(xì)小的收獲，每一次悉心的感謝都將讓有限的生命變得令人無限回味。問小河讀后感篇5我在這個暑假讀了很多本書，《小河男孩》就是其中的一本。小河男孩》講的是一個關(guān)于生命的故事，下面就讓我來給大家簡單地來講一講這個美妙的故事吧。女孩杰西是一個可愛的小姑娘，也是一個出色的游泳健將，她特別關(guān)懷本身的爺爺，由于爺爺患有心臟病，而且病情隨時都有可能加重，嚴(yán)重的時候都會有生命不安全。頑固的爺爺堅持在身體還沒有痊愈的情況下回到本身的家鄉(xiāng)去，由于他想在生命的終點完成他始終想畫的畫——《小河男孩》。杰西酷愛游泳，在爺爺?shù)募亦l(xiāng)一起陪伴爺爺?shù)哪且欢稳兆永?，她時常會在小河那一端的瀑布上，時不時會發(fā)現(xiàn)一個神秘的小男孩。杰西并不認(rèn)得這