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文檔簡介
2021年度護理部培訓(xùn)計劃
目錄
1、新入職護士培訓(xùn)計劃
2、分級培訓(xùn)計劃
3、專科護士培訓(xùn)計劃
4、“三基”培訓(xùn)計劃
5、護理技術(shù)操作培訓(xùn)計劃
6、護理安全警示教育培訓(xùn)計劃
7、護理核心制度、崗位職責(zé)培訓(xùn)計劃
8、危重患者護理理論及技能培訓(xùn)計劃
9、護理管理制度培訓(xùn)計劃
10、護理人員在職繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃
11、護理部師資培訓(xùn)計劃
新入職護士培訓(xùn)計劃
一、目標:
1、掌握臨床護理基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,熟悉操作規(guī)程,掌握護
理文件書寫規(guī)范。
2、具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力和應(yīng)急處理能力。
3、培養(yǎng)具備:落實責(zé)任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、
心理護理、健康教育、康復(fù)指導(dǎo)等護理綜合服務(wù)能力。
4、增強人文關(guān)懷、愛傷觀念和責(zé)任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供各
項護理服務(wù)。
二、具體安排:
1、護理部組織脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)3天。內(nèi)容為:護士職業(yè)素養(yǎng)及禮儀規(guī)范,溝通
技巧。安全警示教育、患者安全目標。醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、規(guī)范標準、
崗位職責(zé)、護理核心制度、護理文書書寫、醫(yī)療安全及患者健康教育,患者圍手
術(shù)期護理等。
2、護理部集中組織基礎(chǔ)操作培訓(xùn)1—2周,新進護士脫產(chǎn)參加訓(xùn)練并考核達
標,其余操作技術(shù)由各臨床科室負責(zé)完成培訓(xùn)及考核,時間為3個月。
3、新進護士按醫(yī)院規(guī)范涪訓(xùn)要求安排到各科室輪轉(zhuǎn),由科室系統(tǒng)培訓(xùn)專業(yè)
理論與實踐能力。出科由科室對新進護士進行理論和操作考核,考核成績納入個
人技術(shù)檔案。
4、培訓(xùn)具體實施參照總醫(yī)院護[2017]2號新入職護士培訓(xùn)制度文件執(zhí)行。
分級培訓(xùn)計劃
N。級(工作1年內(nèi)護士)培訓(xùn)計劃
目標:
1、樹立愛崗敬業(yè),鞏固其專業(yè)思想。
2、熟悉病區(qū)內(nèi)工作職責(zé)與流程,繼續(xù)加強三基培訓(xùn),為病人提供基礎(chǔ)護理
服務(wù)。
3、復(fù)習(xí)和鞏固在校期間所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,能在責(zé)任護士指導(dǎo)下正
確采集病史,進行疾病相關(guān)護理查體,提出護理問題,制訂護理計劃,實施護理
措施,評價護理效果,并書寫護理病歷。
具體安排:
1、所在科室護士長完成對N。護士各項臨床護理操作的培訓(xùn)、考核。
2、按醫(yī)院實際工作運行情況安排輪轉(zhuǎn),每完成一個專業(yè)輪轉(zhuǎn),由所在科室
護士長進行考核一次,護理部不定期進行抽考。
3、參加護理部及科室內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加護理部及科室組織的技能培訓(xùn)。
4、參加護理部組織的理論及操作考核2次/年,并合格達標。
5、完成每年繼續(xù)教育,學(xué)分達標。
M級(工作1?5年護士;工作1?3年護師)培訓(xùn)計劃
目標:
1、加強以患者為中心的服務(wù)理念,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
2、能夠勝任病房臨床護理工作并可獨立值班。
3、加強護理安全防范意識的學(xué)習(xí),能鑒別護理風(fēng)險并進行防范。
4、熟悉以護理程序的方式為本科常見病病人進行護理。
5、鞏固各班基礎(chǔ)護理操作技能的培訓(xùn)及??评碚撝R,能夠根據(jù)分級護理
的原則和要求,實施護理措施;熟悉病情觀察要點、護理要點及疾病預(yù)防康復(fù)知
識。
6、熟悉臨床常見儀器設(shè)備的使用、常見故障排除與維護。
具體安排:
1、參加院內(nèi)外及科內(nèi)、護理部組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。
2、參與病房查房、授課和患者健康教育的組織和管理工作。
3、指導(dǎo)低層級護士,參與實習(xí)帶教工作。
4、參加科內(nèi)??萍膊〉淖o理知識和技能培訓(xùn),并考核合格。
5、參加護理部組織的理論及操作考核2次/年,并合格達標。
6、鼓勵參加自學(xué)考試利函授學(xué)習(xí),改變知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)歷層次。
7、完成每年繼續(xù)教育,學(xué)分達標。
M級(工作5年以上護士;工作3年以上護師)培訓(xùn)計劃
目標:
1、掌握以護理程序的方式為本科常見病病人進行護理。
2、鞏固和加強各班基礎(chǔ)廣理操作技能的培訓(xùn)及??评碚撝R,能夠根據(jù)分
級護理的原則和要求,實施護理措施;熟悉病情觀察要點、護理要點及疾病預(yù)防
康復(fù)知識。掌握難、重癥護理的原則及一定的急救護理技術(shù)。
3、掌握臨床常用儀器設(shè)備的使用,常見基礎(chǔ)護理操作。
4、掌握職業(yè)防護措施,壓瘡、跌倒處理流程。
5、掌握本專業(yè)疾病的護理查體內(nèi)容。熟悉掌握本科室及交叉學(xué)科相關(guān)輔助
檢查的目的及臨床意義,本科常見臨床化驗正常值及臨床意義。
6、掌握搶救藥品藥理作用、用法、劑量及注意事項。
7、掌握危重患者的搶救程序及注意事項,培養(yǎng)搶救參與、配合意識能力,
培養(yǎng)一定的專科應(yīng)急處理能力。
8、掌握護理核心制度。熟悉護生帶教要求,帶教內(nèi)容及考核方法。
9、學(xué)習(xí)持續(xù)質(zhì)量改進的理論知識及應(yīng)用。
具體安排:
1、以危重患者護理為主,承擔(dān)專業(yè)組長的工作。其他根據(jù)具體情況安排工
作,必要時參與倒班。
2、參加護理部及科室組織的各項基礎(chǔ)護理操作、急救護理技術(shù)培訓(xùn)和考核。
3、參加院內(nèi)外、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
4、參與科室質(zhì)控檢查,協(xié)助科室臨床護理質(zhì)量管理。
5、承擔(dān)臨床教學(xué),承擔(dān)科內(nèi)教學(xué)查房或理論講座,參與科內(nèi)護理科研設(shè)計。
6、參加護理部組織的理論及操作考核2次/年,并合格達標。
7、適當(dāng)機會外出學(xué)習(xí)新知識新理論,熟悉科研及論文撰寫知識,積極發(fā)表
護理論文。
8、鼓勵參加護理高等教育學(xué)習(xí),提高自身學(xué)歷層次。
9、完成每年繼續(xù)教育,學(xué)分達標。
總級(聘任主管護師且工作5年以上;聘任專科護士崗位)培訓(xùn)計劃
目標:
1、能夠獨立承擔(dān)病房危重病人護理及各項護理技術(shù)操作,熟練掌握各種急
救護理知識,能勝任病房急救護理工作。
2、能夠承擔(dān)臨床教學(xué)工作,熟練掌握計算機應(yīng)用及多媒體制作,并不斷改
進教學(xué)方法。
3、掌握醫(yī)療事故處理條例相關(guān)內(nèi)容,在風(fēng)險管理方面,能鑒別風(fēng)險并加以
防范,能對各種意外突發(fā)事件做出有效處理。
4、了解和掌握國內(nèi)外護理技術(shù)、新進展、新成果,能夠結(jié)合臨床工作參與
護理科研活動。
5、主動協(xié)助護士長做好病房管理工作,具有指導(dǎo)低年資護士臨床工作并監(jiān)
管護理質(zhì)量的素質(zhì)和能力。
6、掌握持續(xù)質(zhì)量改進的方法,協(xié)助護士長進行持續(xù)質(zhì)量改進。
7、具有新的服務(wù)理念,能協(xié)調(diào)醫(yī)患、醫(yī)護關(guān)系,掌握良好的溝通技巧,進
行健康教育。
具體安排:
1、協(xié)助病房管理工作,參與科內(nèi)質(zhì)控工作。
2、參加護理查房,承擔(dān)院內(nèi)講課和科內(nèi)講課。
3、擔(dān)任護理教學(xué),幫助下一級護士提高專業(yè)理論和技術(shù)操作水平,指導(dǎo)進
修、實習(xí)護士的培訓(xùn),并主持病房患者健康教育工作。
4、適當(dāng)機會行進修或參觀學(xué)習(xí)外院先進技術(shù)、管理經(jīng)驗。
5、主持病房的護理科研工作,積極開展專科性強的高新技術(shù)。
6、參加護理部組織的理論及操作考核2次/年,并合格達標。
7、每年至少有1篇文章或科研報告發(fā)表。
8、鼓勵參加護理高等教育學(xué)習(xí),提高自身學(xué)歷層次。
9、完成每年繼續(xù)教育,學(xué)分達標。
N,級(聘任副主任護師以上)培訓(xùn)計劃
目標:
1、具有本專業(yè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,掌握國內(nèi)本專業(yè)先進技術(shù),并
能在實際工作中應(yīng)用。
2、具有較豐富的臨床工作經(jīng)驗,能熟練掌握本專業(yè)技術(shù)操作,處理本專業(yè)
復(fù)雜問題的能力。
3、具有一定的護理管理能力。
4、具有較好的課堂教學(xué)能力。
5、掌握持續(xù)質(zhì)量改進的方法,協(xié)助護士長進行持續(xù)質(zhì)量改進。
6、具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研的能力,具有指導(dǎo)和培養(yǎng)下一級護
理人員工作和學(xué)習(xí)的能力。
7、了解國內(nèi)、外護理現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。
具體安排:
1、參與臨床護理工作。
2、承擔(dān)臨床護理管理工作,如承擔(dān)護士長工作,總帶教工作。
3、參與臨床護理教學(xué)工作,如實習(xí)生、輪轉(zhuǎn)護士、進修護士的臨床帶教。
4、參與護理科研課題的設(shè)計與實施。
5、參與院內(nèi)外及病區(qū)組織的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
6、有計劃地安排外出學(xué)習(xí),參與省級或國家級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。
7、每2年完成論文/綜述/專案護理1篇。
8、完成每年繼續(xù)教育,學(xué)分達標。
專科護士培訓(xùn)計劃
一、目標:
1、全面掌握??评碚撝R和??谱o理技術(shù)操作技能。
2、熟練使用??苾x器和設(shè)備,能夠系統(tǒng)運用專科新理論、新知識、新
技術(shù)來解決??埔呻y問題,具備較強的臨床護理綜合實踐能力。
3、熟練運用專科護理常規(guī)和急救技能,在緊急狀況下配合醫(yī)師對病
人實施及時準確的救治和監(jiān)護,以提高救治成功率。
4、培養(yǎng)專家型??谱o士,促進??谱o理高級實踐活動、科研、新技術(shù)
的開展,以促進??谱o埋質(zhì)量的持續(xù)提升和學(xué)科發(fā)展。
二、具體安排:
1、各科室定期組織??评碚撌谡n、??谱o理查房、疑難病案討論、??萍?/p>
能示范、??萍寄苎菥毜?。
2、各科室定期開展??萍寄懿僮髋嘤?xùn),要求理論和操作均考核達標。
3、參加國家級、省級??谱o士培訓(xùn)和進修,取得??谱o士資格證書和相應(yīng)
操作資質(zhì)證書。
4、邀請院外專家及專科于士長或進修結(jié)業(yè)??谱o士骨干進行授課。
5、年度內(nèi)擬派急診科、血透室、手術(shù)室、ICU、新生兒室等特殊科室護士外
出進修學(xué)習(xí)。
護理“三基”理論知識培訓(xùn)計劃
一、目標:
通過對全院護理人員的基礎(chǔ)理論、多學(xué)科知識的培訓(xùn),使護士熟悉和
掌握相關(guān)理論知識。通過學(xué)習(xí)護理新知識、了解護理發(fā)展新動態(tài),擴大知
識面,不斷更新護理新知識,提高護理人員的“三基”理論水平。
二、具體安排:
1、各科室常規(guī)組織學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)護理學(xué)》第6版、《三基譏練護士分冊》、《專
科疾病護理常規(guī)》等知識,護士長進行考核。
2、護理部每季度組織全院護士1次三基理論知識培訓(xùn)。
3、各科室堅持晨間提問,??评碚摱ㄆ诳己恕?/p>
4、鼓勵參加護理高等教育課程學(xué)習(xí),擴大知識面。
5、全年組織全體護士理論考試2次,要求人人考核達標,達標分數(shù)為三80
分。
護理技術(shù)操作培訓(xùn)計劃
一、目標:
通過培訓(xùn),促使護理人員熟練掌握各項護理操作技能,熟悉操作規(guī)程,掌握
操作質(zhì)量評分標準,規(guī)范操作,進一步提高護理人員操作技能,提高護士對危急
重癥病人的搶救及護理能力。
二、具體安排:
1、科室護士長每月定期組織科內(nèi)護士操作訓(xùn)練和考核,及時匯總和效果評
價。
2、科室組織培訓(xùn)I-臨床護理技術(shù)操作常見并發(fā)癥的預(yù)防與處理規(guī)范。
3、護理部組織全院護士技能操作考核全年2次,考核人人達標,達標分數(shù)
為叁85分。
4、護理操作考核小組對全院操作考核項目進行抽考,推考人人達標。
5、護理部不定期抽查科室操作考核執(zhí)行情況,科內(nèi)培訓(xùn)落實情況。
護理安全警示教育培訓(xùn)計劃
一、目標:
1、通過護理安全警示教育培訓(xùn),強化全院護士安全意識,增強工作責(zé)任
心,培養(yǎng)工作慎獨精神,認真落實患者安全目標,減少不良事件發(fā)生。
2、促進護士牢固樹立“以病人為中心,安全第一”的思想,強化質(zhì)量管
理,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,保障患者護理安全。
二、具體安排:
1、開展全院性護理安全警示教育,全年不少于2次。
2、科室定期開展護理安全警示教育,護理部不定期抽查。
3、院科兩級開展形式多徉的安全警示教育,及時針對不良事件進行匯總、
分析討論,強化警示教育培訓(xùn)力度,提高工作警惕性和安全意識。
護理質(zhì)量安全核心制度、崗位職責(zé)培訓(xùn)計劃
一、目標:
通過護理核心制度、崗位職責(zé)培訓(xùn),促進護士熟悉并掌握核心制度內(nèi)涵并嚴
格執(zhí)行。促進護士掌握崗位職責(zé)范疇、職責(zé)分工及崗位標準及要求,認真履行崗
位職責(zé)。持續(xù)加強臨床工作中對核心制度的貫徹和落實,不斷提升護理服務(wù)水平,
保障患者安全。
二、具體安排:
1、開展全院性護理質(zhì)量安全核心制度及崗位職責(zé)培訓(xùn),并考核。
2、科室定期開展護理安全核心制度培訓(xùn)和考核,護士長加大制度執(zhí)行監(jiān)管
力度。
3、護理部針對新增加或修訂完善的制度,及時開展培訓(xùn)。
4、科室開展護士崗位職責(zé)培訓(xùn),促進護士知曉和掌握。
5、護理部定期檢查科室核心制度、崗位職責(zé)培訓(xùn)及執(zhí)行情況。
危重患者護理理論及技能培訓(xùn)計劃
一、目標:
通過培訓(xùn),促使護理人員熟悉危重患者護理常規(guī),具備搶救、生命支持設(shè)備
操作技能,具備對危重患者病情評估與處理和緊急處置能力C
二、具體安排:
1、全院開展危重患者護理理論培訓(xùn)1次,并考核。
2、全院開展危重患者護理技能操作培訓(xùn),全體護士參加考核,人人達標。
3、科室定期開展圍繞危重患者進行的系列急救知識、急救技能、生命支持
設(shè)備操作等培訓(xùn),并嚴格考核,人人達標。
4、護理部不定期檢查科室培訓(xùn)執(zhí)行情況,查看培訓(xùn)效果。
護理管理制度培訓(xùn)計劃
一、目標:
通過培訓(xùn),要求護理人員熟練掌握和執(zhí)行護理各項管理工作制度,進一步提
高護理人員責(zé)任意識、質(zhì)量意識、安全意識、法律意識及執(zhí)行力,強化護士慎獨
精神。
二、具體安排:
1、各科室護士長根據(jù)護理部的總體培訓(xùn)計劃和科室自身專科特點,制定本
科室年度護理管理制度培訓(xùn)計劃,并組織實施。
2、護理部組織全院護士進行護理管理制度培訓(xùn)及考核,全年1-2次。內(nèi)容
包括查對制度等核心制度、護理人員準入、安全管理、藥品管理、病房管
理、崗位職責(zé)等相關(guān)制度及臨床工作中如何執(zhí)行護理管理制度,培訓(xùn)后進
行考核,了解培訓(xùn)效果及護理人員對護理管理制度的掌握情況,持續(xù)改進
培訓(xùn)工作。
3、科室組織學(xué)習(xí)各項護理管理制度,并對培訓(xùn)效果進行評價,制定相應(yīng)的
整改措施。護理部不定期抽查科室管理制度培訓(xùn)落實情況。
護理人員在職繼續(xù)教育計劃
一、目標:通過在職繼續(xù)教育,促使護理人員對專業(yè)知識和技能及時進行更新、
拓展和提高,進一步完善知識結(jié)構(gòu),提高專業(yè)技術(shù)水平。
二、具體安排:
1、護理部制定在職護士繼續(xù)教育培訓(xùn)計劃,并組織實施。
2、科
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