中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理年度培訓(xùn)手冊

市第二中醫(yī)醫(yī)院

護(hù)理培訓(xùn)手冊

目錄

1、市第二中醫(yī)醫(yī)院各類護(hù)理人員培訓(xùn)管理制度

2、市第二中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理人員考核制度

3、市第二中醫(yī)醫(yī)院在職護(hù)理人員繼續(xù)教育制度

4、市第二中醫(yī)醫(yī)院護(hù)士分層次使用及管理規(guī)定

5、市第二中醫(yī)醫(yī)院各層級護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃

6、市第二中醫(yī)醫(yī)院三基三嚴(yán)考核規(guī)定

7、市第二中醫(yī)醫(yī)院三基三嚴(yán)培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案

8、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理人員中醫(yī)藥理論知識與技能培訓(xùn)計(jì)劃

9、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)簽到冊、照片、課件）

10、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理人員參與中醫(yī)藥知識培訓(xùn)參與率統(tǒng)計(jì)

表

11、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年西學(xué)中護(hù)理人員學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表

12、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理人員理論考試成績統(tǒng)計(jì)

13、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理人員技能考試成績統(tǒng)計(jì)

14、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理人員考試考核成績統(tǒng)計(jì)分析

15、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年西學(xué)中護(hù)理人員合格名單及結(jié)業(yè)證

16、市第二中醫(yī)醫(yī)院2017年護(hù)理培訓(xùn)工作總結(jié)

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市第二中醫(yī)醫(yī)院

各類護(hù)理人員培訓(xùn)管理制度

一、畢業(yè)0?2年護(hù)士的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

重點(diǎn)培訓(xùn)“三基”(即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能)與臨床實(shí)

踐相結(jié)合。工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)

理操作技術(shù)，了解?？谱o(hù)理理論與技能。

2.具體要求

安排輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長要經(jīng)常組織召開新護(hù)士座談會，了解其工作情況

有何困難，并對其工作進(jìn)行評議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長。

(1)新護(hù)士進(jìn)院前，必須接受護(hù)理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)

范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介

紹。

(2)護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。

(3)護(hù)士畢業(yè)后第一年為試用期，須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)

理工作為主，獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后方可獨(dú)立完成工作。

(4)參加護(hù)理部及所在科室組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(5)新畢業(yè)的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)

素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、

遵守勞動紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)

結(jié)。

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二、畢業(yè)后2?5年護(hù)士的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)：

(1)具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。

(2)熟悉各專科護(hù)理理論、護(hù)理要求及護(hù)理技術(shù)。

(3)掌握各?？浦委焹x器(如心電圖機(jī)、除顫器、起搏器、人工呼

吸機(jī)、腹膜透析裝置、監(jiān)護(hù)儀、輸液泵等)的操作方法。

(4)掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察要點(diǎn)。

(5)掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性

反應(yīng)。

2.培訓(xùn)方法

(1)安排工作計(jì)劃：以臨床護(hù)理為主，熟悉各崗位工作的職責(zé)與程

序。

(2)實(shí)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書寫等

操作。

(3)實(shí)習(xí)?？谱o(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目

①護(hù)士長有計(jì)劃地安排護(hù)士實(shí)習(xí)機(jī)會，并在操作前組織講座與示范。

②護(hù)士每次操作后要登記考核表，由護(hù)士長或教學(xué)老師檢查完成情

況，并簽名。

(4)理論考核

每年按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考試、?？评碚撝R

與技能考試等。護(hù)理部將各項(xiàng)成績分別記入各護(hù)士的個(gè)人檔案內(nèi)。

三、對護(hù)師的培訓(xùn)

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1.培訓(xùn)目標(biāo)：具有綜合護(hù)理能力和?？谱o(hù)理技能(如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等)，

屬于定向培養(yǎng)?？山Y(jié)合工作需要與個(gè)人特長，使之發(fā)揮教學(xué)、科研

或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。

(1)具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R及熟練的護(hù)理技

能。

(2)熟悉對重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。

(3)掌握本專業(yè)新知識、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程

序，對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

(4)具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

2.培養(yǎng)方法：

(1)所在科室多安排參加危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄,

并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。

(2)擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。

(3)參加護(hù)理科研課題設(shè)計(jì)及完成工作。

四、對主管護(hù)師的培訓(xùn)

1.培訓(xùn)目標(biāo)

(1)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通?？谱o(hù)理理論及技術(shù)，能解決

本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂

與實(shí)施，不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用(如

擔(dān)任護(hù)士長以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作、護(hù)理學(xué)術(shù)組成員、科研課題的負(fù)責(zé)

人等)。

(2)具有課堂教學(xué)、編寫教材及臨床帶教能力，能組織本科各病房

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護(hù)理會診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會診。

(3)能寫出一定水平的論文。

(4)逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

2.培養(yǎng)方法

(1)護(hù)理部組織系統(tǒng)講課，聘請?jiān)簝?nèi)外專家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及

各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見病預(yù)防、治療、康復(fù)、

護(hù)理等知識。

(2)每年寫出1—2篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章，凡有文章在雜志上發(fā)表

者，年終予以獎勵。

(3)每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試，并將成績記入個(gè)人

技術(shù)檔案。

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市第二中醫(yī)醫(yī)院

護(hù)理人員考核制度

一、新上崗人員必須進(jìn)行培訓(xùn)，考核合格后方可上崗；

二、組織護(hù)理人員三基訓(xùn)練，每季度組織理論考試一次，科室每月考

核一次；

三、堅(jiān)持護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練，每項(xiàng)操作與臨床結(jié)合，每季度進(jìn)行考核;

科室每月組織技能考核一次；

五、各級護(hù)理人員的考核包括政治思想、工作態(tài)度、職業(yè)道德、?？?/p>

及基礎(chǔ)理論、護(hù)理技術(shù)操作熟練程度、業(yè)務(wù)技術(shù)總結(jié)及論文撰寫等。

年度考核由護(hù)理部主持，每年一次。

六、各項(xiàng)考核的成績進(jìn)入個(gè)人技術(shù)檔案。

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市第二中醫(yī)院

在職護(hù)理人員繼續(xù)教育制度

1、開展全院護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)“三基”教育的培訓(xùn).

2、針對醫(yī)院護(hù)理管理部門缺乏管理理論知識，逐年選派護(hù)士長到外地進(jìn)修

學(xué)習(xí)

3、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，不定時(shí)舉辦護(hù)理基礎(chǔ)知識有獎問答或護(hù)

理技

操作比賽。

4、加強(qiáng)?？茦I(yè)務(wù)訓(xùn)練，各科組織學(xué)習(xí)?？评碚摗⒆o(hù)理常規(guī)和技術(shù)操

作規(guī)程。

5、每年選派有關(guān)科室的護(hù)理人員參加學(xué)術(shù)交流會，了解動態(tài)，拓寬

眼界更新知識。

6、對新上崗的護(hù)理人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)

7、積極支持護(hù)理人員參加對口自學(xué)考試，并為其創(chuàng)造條

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市第二中醫(yī)醫(yī)院

護(hù)士分層次使用及管理規(guī)定

為了不斷提高全院護(hù)理人員的整體業(yè)務(wù)水平，分層次做好護(hù)理人

員的在職培訓(xùn)工作。對不同學(xué)歷、不同年資、不同職稱的護(hù)理人員根

據(jù)能力按N1-N5制定任職資格、崗位職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行不同的培

訓(xùn)模式和實(shí)施方案。并建立全院護(hù)理人員繼續(xù)教育學(xué)分檔案。

一、（N1）---------新護(hù)士

（一）任職資格

1、護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后通過國家護(hù)士執(zhí)業(yè)考試并注冊。

2、經(jīng)過崗前培訓(xùn)并考核合格，在本院工作2年以內(nèi)的護(hù)士。

3、在指定老師或上級護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。

（二）崗位職責(zé)

1、在上級護(hù)士指導(dǎo)下按分級護(hù)理要求，協(xié)助完成低技術(shù)性基礎(chǔ)護(hù)理

工作及非技術(shù)性護(hù)理工作。參與病情觀察與記錄。參與病人及病區(qū)護(hù)

理管理。

2、嚴(yán)格按照醫(yī)院定制的“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)考核要求自覺、按時(shí)、主

動接受培訓(xùn)I,無故缺少3次以上或考核不合格者，參與下一輪再培訓(xùn)I。

3、自覺參與醫(yī)院舉辦的各項(xiàng)在職繼續(xù)教育培訓(xùn)活動，修滿繼教學(xué)分。

（三）工作標(biāo)準(zhǔn)

1、在上級護(hù)士指導(dǎo)下準(zhǔn)確、規(guī)范完成各項(xiàng)護(hù)理措施。

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2、病人滿意，無護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

3、完成院內(nèi)在職學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

二.（N2）——低年資護(hù)士

（一）任職資格

1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2、完成輪轉(zhuǎn)護(hù)士培訓(xùn)考核合格。

3、護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后取得注冊護(hù)士資格，具有在本院2年以上工作經(jīng)

驗(yàn)。

4、在上級護(hù)士指導(dǎo)下能勝任本崗位工作。

5、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論，熟悉各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。

（二）職位職責(zé)

1、在護(hù)士長、上級護(hù)士指導(dǎo)下實(shí)施所分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作。

2、按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和部分專

科護(hù)理工作。

3、按照要求完成病情觀察及記錄。

4、參與急危重癥病人搶救配合。

5、熟練使用各種搶救器材和藥品。

6、參與病人及病區(qū)管理。

7、自覺接受培訓(xùn)，按時(shí)完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)?劃，考核合格，修滿

繼教學(xué)分。

（三）工作標(biāo)準(zhǔn)

1、在上級護(hù)士指導(dǎo)下準(zhǔn)確完成各項(xiàng)護(hù)理措施。

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2、規(guī)范、準(zhǔn)確實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理。

3、病人滿意，無護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。

4、完成院內(nèi)在職護(hù)士培訓(xùn)，考核合格。

5、完成一篇護(hù)理專題報(bào)告或綜述。

三、（N3）------高年資護(hù)士或護(hù)師

（一）任職資格

1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2、護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后取得注冊護(hù)士資格，5年以上本單位工作經(jīng)驗(yàn)或

具有護(hù)師職稱。

3、完成輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)，考核合格。

4、掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論、各種護(hù)理操作規(guī)程及常用急救技術(shù)。

（二）崗位職責(zé)

1、在護(hù)士長、上級護(hù)士指導(dǎo)下實(shí)施所分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作。

2、按照護(hù)理工作流程、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理和專科護(hù)

理工作。

3、按照要求完成病情觀察及記錄。

4、參與急危重癥病人搶救配合及會診，查房工作。

5、熟練使用各種搶救器械和藥品。

6、參與臨床實(shí)踐教學(xué)工作，擔(dān)當(dāng)臨床教學(xué)任務(wù)。

7、參與病區(qū)病人的護(hù)理管理。

8、完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、繼續(xù)教育與院內(nèi)在職培訓(xùn)，并考核合

格，修滿繼教學(xué)分。

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（三）工作標(biāo)準(zhǔn)

1、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求。

2、準(zhǔn)確實(shí)施分管病人各項(xiàng)護(hù)理措施，按標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)并完成分管患者的

基礎(chǔ)護(hù)理、專科護(hù)理工作。

3、病人滿意，無不良事件發(fā)生。

4、完成院內(nèi)在職護(hù)士培訓(xùn)與臨床教學(xué)任務(wù)。

5、每年完成一篇業(yè)務(wù)工作總結(jié)，任期內(nèi)完成一篇護(hù)理綜述或論文。

四、N4-主管護(hù)師

（一）任職資格

1、具備完成本崗位職責(zé)的能力。

2、主管護(hù)師以上專業(yè)技術(shù)職稱或具備主管護(hù)師能力、大專以上學(xué)歷、

10年以上工作經(jīng)驗(yàn)。

3、完成院內(nèi)規(guī)定的相應(yīng)年資的培訓(xùn)，考核合格。

4、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理?？谱o(hù)理及產(chǎn)用急救技術(shù)，能獨(dú)立準(zhǔn)確評估、

判斷、處理本專業(yè)護(hù)理問題；根據(jù)病人情況制定護(hù)理計(jì)劃并組織實(shí)施。

（二）崗位職責(zé)

1、參加護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)的?？谱o(hù)理管理委員會，參與相應(yīng)專科護(hù)理工作

小組的工作，并履行相應(yīng)的職責(zé)。

2、在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)分管病人的各項(xiàng)護(hù)理工作，保證分管病人

護(hù)理質(zhì)量。

3、運(yùn)用護(hù)理程序開展工作，帶領(lǐng)下級護(hù)士對分管病人進(jìn)行評估、制

定計(jì)劃、組織實(shí)施，并評估實(shí)施效果。

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4、及時(shí)記錄、檢查、修改下級護(hù)士的護(hù)理記錄。

5、協(xié)助護(hù)士長做好科室持續(xù)質(zhì)量控制。

6、承擔(dān)臨床教學(xué)任務(wù)和實(shí)踐教學(xué)工作。

7、完成本職稱范圍內(nèi)繼續(xù)教育，完成院內(nèi)在職培訓(xùn)，參與護(hù)理科研。

修滿繼教學(xué)分。

（三）工作標(biāo)準(zhǔn)

1、嚴(yán)格履行并完成崗位職責(zé)要求。

2、準(zhǔn)確實(shí)施分管病人各項(xiàng)護(hù)理措施，按標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)并完成分管患者的

基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理工作。

3、病人滿意，無不良事件發(fā)生。

4、完成院內(nèi)在職護(hù)士培訓(xùn)與臨床教學(xué)任務(wù)。

5、每年完成一篇護(hù)理業(yè)務(wù)總結(jié)，任期內(nèi)完成一篇護(hù)理論文。

五、N5（副主任護(hù)士或以上職稱，或具備升級考核頒證的?？谱o(hù)士），

本院目前暫無。

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市第二中醫(yī)醫(yī)院

各層級護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃

一、N1級護(hù)士

（一）培訓(xùn)目標(biāo)：

1、重點(diǎn)培訓(xùn)“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能）與臨床

實(shí)踐相結(jié)合。

2、工作中要求了解各種工作職責(zé)與程序。

3、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，了解?？谱o(hù)理理論與技能。

（二）培訓(xùn)方法：

1、新護(hù)士進(jìn)院前，必須接受護(hù)理部組織的“崗前教育”和服務(wù)規(guī)范

訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

2、護(hù)士長應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。

3、護(hù)士畢業(yè)后第一年為輪轉(zhuǎn)期，須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理

工作為主，獲得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證后，也需在上級護(hù)士的指導(dǎo)下完成護(hù)

理工作。

4、參加護(hù)理部和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（三）考核

1、科室每月進(jìn)行理論和技術(shù)操作考核。

2、護(hù)理部每月抽查三基培訓(xùn)內(nèi)容掌握情況。

3、護(hù)理部不定期抽查技術(shù)操作。

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二、N2級護(hù)士

（一）培訓(xùn)目標(biāo)：

1、新進(jìn)護(hù)士能很快熟悉本院本科室環(huán)境。

2、具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。

3、熟悉各?？谱o(hù)理理論、護(hù)理要點(diǎn)及護(hù)理技術(shù)。

4、掌握各?？浦委焹x器的操作方法（如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液

泵等）。

5、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察要點(diǎn)。

6、掌握各?？萍膊〉闹饕委熕幤返慕o藥方法、常用劑量及毒性反

應(yīng)。

（二）培訓(xùn)方法：

1、新護(hù)士進(jìn)院前必須接受護(hù)理部的崗前培訓(xùn)和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科

室由護(hù)士長做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類工作職責(zé)的介紹。

2、鼓勵通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專水平。

3、護(hù)士長有計(jì)劃地組織?？撇僮髦v座與示范，并安排低年資護(hù)士專

科技術(shù)操作機(jī)會。

4、參加護(hù)理部和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（三）考核

1、5年以下的護(hù)士科室每月進(jìn)行理論考核。

2.、每月進(jìn)行技術(shù)操作考核。

3、護(hù)理部每月抽查三基培訓(xùn)內(nèi)容掌握情況。

4、護(hù)理部不定期抽查技術(shù)操作。

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三、N3級護(hù)士

（一）培訓(xùn)目標(biāo)：

1、具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和?？评碚撝R及熟練的護(hù)理技能。

2、熟悉危重病人的觀察方法，并掌握急救技能。

3、掌握專業(yè)的新知識、新技術(shù)、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序,

對病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。

4、具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。

（二）培訓(xùn)方法：

1、多安排危重病人搶救的配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶

救經(jīng)驗(yàn)。

2、擔(dān)任臨床學(xué)生及新進(jìn)護(hù)士的帶教工作。

3、鼓勵通過自學(xué)考試、參加業(yè)大等方法達(dá)到護(hù)理大專水平。4.組織

專題護(hù)理查房。

（三）考核

1、每月參加科室的技術(shù)操作考核，每季度參加科室的理論考試。

2、護(hù)理部每月抽查三基培訓(xùn)內(nèi)容掌握情況。

3、護(hù)理部不定期抽查技術(shù)操作。

四、N4級護(hù)士

（一）培訓(xùn)目標(biāo)：

1、具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識并精通專科護(hù)理理論及技術(shù)。

2、能解決本科護(hù)理專業(yè)上的疑難問題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)

劃的制訂與實(shí)施。

15

3.、不斷更新知識，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干和指導(dǎo)作用。

4、具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科護(hù)理查房和護(hù)理會診。

5、能寫出有一定水平的論文。

6、逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。

（二）培訓(xùn)方法：

1、擔(dān)任臨床學(xué)生及新進(jìn)護(hù)士的帶教工作。

2、組織專題護(hù)理查房，安排講授各科常見病知識。

3、有計(jì)劃地選送到院外進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（三）考核

1、每月參加科室的技術(shù)操作考核，每半年參加一次理論考核。

2、護(hù)理部每月抽查三基培訓(xùn)內(nèi)容掌握情況。

3、護(hù)理部不定期抽查技術(shù)操作。

16

市第二中醫(yī)醫(yī)院

關(guān)于加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”考核規(guī)定

為落實(shí)護(hù)理“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃，制定考核規(guī)定如下：

一'考核形式

1、定期考核：護(hù)士長負(fù)責(zé)對本科室人員每月考核。護(hù)理部在科

室考核合格的基礎(chǔ)上，每季度進(jìn)行理論和技能操作考核一次。

2、隨時(shí)考核：護(hù)理部組織護(hù)士長隨機(jī)對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控；

二、獎懲辦法

在崗護(hù)理人員“三基”考核率100%,合格率100%（合格分85

分，操作90分合格）。護(hù)理部對護(hù)士長工作、護(hù)士的“三基”訓(xùn)練、

病區(qū)管理、基礎(chǔ)護(hù)理、一級護(hù)理、護(hù)理文件書寫、消毒隔離制度

執(zhí)行等進(jìn)行檢查。

1、個(gè)人三基考試第一次獲得95分者，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

2、個(gè)人考試第一次不合格者，予以補(bǔ)考，務(wù)必達(dá)標(biāo)，補(bǔ)考仍不合

格者，給與一定的經(jīng)濟(jì)處罰。

3、不得無故缺考。特殊情況應(yīng)請假，并行補(bǔ)考，曠考或考試作

弊者給予警告。

4、無故不參加學(xué)習(xí)者一次扣個(gè)人獎金50元，不參與優(yōu)秀護(hù)士的

評選。

17

市第二中醫(yī)醫(yī)院

2017年“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃及實(shí)施方案

為加強(qiáng)醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高我院護(hù)理管理水平和護(hù)理

質(zhì)量，為廣大病員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，特制定“三嚴(yán)三基”實(shí)施方案

如下：

-、以嚴(yán)格的要求，不斷提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)

在全院護(hù)理人員心中樹立“以人為本”的服務(wù)宗旨，從一切方

便和有利于病人做起，接待病人時(shí)使用文明、規(guī)范用語，堅(jiān)決杜絕

工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。抓好護(hù)理人員三基三嚴(yán)培

訓(xùn)及考核，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

二、嚴(yán)密組織考核，加強(qiáng)質(zhì)量控制

護(hù)理質(zhì)量是護(hù)理工作的核心，護(hù)士長應(yīng)組織本科室的護(hù)理人員根

據(jù)護(hù)理部制定的“三基”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，按質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考

核。

（-）培訓(xùn)對象：全院護(hù)理人員。

（二）培訓(xùn)考核內(nèi)容

1、理論：以《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第四版》、為

主o

2、操作：以50項(xiàng)中常用護(hù)理基本技能為主。

3、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容：護(hù)士崗位職責(zé)、15項(xiàng)核心制度、常見病、

急危重病人護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案。

（三）培訓(xùn)方法

1、制定三基理論、操作全年學(xué)習(xí)計(jì)劃（見計(jì)劃）。

2、采取集中學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、采用筆試、現(xiàn)場考核、隨機(jī)提

問等方式進(jìn)行考核。

3、科室根據(jù)計(jì)劃定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)；護(hù)理部每月組織全院護(hù)理

人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，每季度對護(hù)士進(jìn)行一次護(hù)理理論和技能操作考

核，每年對全院護(hù)士進(jìn)行一次安全及法律法規(guī)教育。

18

4.院內(nèi)中級職稱以上人員較少，院內(nèi)護(hù)理人員統(tǒng)一培訓(xùn)。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，貫穿于護(hù)理工作始終

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護(hù)理安全的重要環(huán)

節(jié)，也是護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護(hù)士長要有計(jì)劃地組織科

室護(hù)理人員學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章和護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，特別是核心制度的貫

徹執(zhí)行，如：分級護(hù)理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及

管理制度等。增強(qiáng)護(hù)理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循,

違章必改，將差錯(cuò)事故的隱患消滅在萌芽中。

護(hù)理部

2017年01月

19

市第二中醫(yī)醫(yī)院

護(hù)理人員中醫(yī)藥理論知識與技能培訓(xùn)計(jì)劃

中醫(yī)護(hù)理工作，是中醫(yī)醫(yī)院工作的重要內(nèi)容，是體現(xiàn)中醫(yī)特色優(yōu)

勢的重要方面。護(hù)理人員掌握中醫(yī)藥知識與技能，是做好中醫(yī)醫(yī)院中

醫(yī)護(hù)理工作的重要基礎(chǔ)，為推動我院中醫(yī)護(hù)理工作扎實(shí)開展，提高我

院中醫(yī)護(hù)理科學(xué)管理水平和服務(wù)水平，同時(shí)促進(jìn)中醫(yī)護(hù)理工作健康、

可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南（試行）》要求，特

制定我院不同層次、年齡階段護(hù)理人員中醫(yī)護(hù)理理論和中醫(yī)操作技術(shù)

學(xué)習(xí)計(jì)劃如下.

一、培訓(xùn)目標(biāo)

（一）主管護(hù)師掌握并運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論和專科專病中醫(yī)護(hù)理常規(guī)

從事臨床護(hù)理工作，提出臨床辨證護(hù)理措施；能夠參與中醫(yī)護(hù)理科研

工作；指導(dǎo)下級護(hù)士實(shí)施中醫(yī)臨床護(hù)理；具備中醫(yī)臨床護(hù)理理論與技

能的教學(xué)能力。

（二）護(hù)師及護(hù)士掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；熟悉并正確應(yīng)用

中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程。

二、培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)時(shí)要求

（一）培訓(xùn)內(nèi)容

1、主管護(hù)師：國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)

等；中醫(yī)?？茖２∽o(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、危、重、疑難病基

本知識和中醫(yī)護(hù)理技能；中醫(yī)護(hù)理科研基本方法（如科研課題申報(bào)和

20

論文撰寫）；中醫(yī)護(hù)理教學(xué)基本方法與技能。

2、護(hù)師及護(hù)士：國家衛(wèi)生、中醫(yī)藥工作基本方針、政策、法律法規(guī)

等；中醫(yī)基礎(chǔ)理論、基本技能；中醫(yī)護(hù)理常規(guī)、技術(shù)操作規(guī)程；急、

危、重、疑難病基本知識和中醫(yī)護(hù)理技能。

（二）學(xué)時(shí)（分）要求

1、主管護(hù)師每年參加繼續(xù)教育獲得的學(xué)分中，中醫(yī)護(hù)理項(xiàng)目不少于

6學(xué)分。

2、西醫(yī)院校畢業(yè)的護(hù)士，在院工作三年內(nèi)完成中醫(yī)理論、?？浦R

與技能培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不得少于100學(xué)時(shí)。

（三）培訓(xùn)計(jì)劃制定

1、護(hù)理部負(fù)責(zé)制定醫(yī)院的總體培訓(xùn)計(jì)?劃。護(hù)士長按照總體計(jì)劃，結(jié)

合本科、本護(hù)理單元的實(shí)際制定具體培訓(xùn)計(jì)劃。

2、培訓(xùn)應(yīng)長期目標(biāo)與短期計(jì)劃相結(jié)合。

3、培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)護(hù)理人員的不同層次，并符合各自的培訓(xùn)目標(biāo)。

4、培訓(xùn)形式應(yīng)注重多樣性和針對性，強(qiáng)調(diào)可行性、實(shí)效性。

5、應(yīng)對培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施情況及時(shí)評估，必要時(shí)及時(shí)做出調(diào)整。

（四）學(xué)時(shí)分配：

1、護(hù)理部每月組織全院三年內(nèi)西醫(yī)院校畢業(yè)護(hù)士集中授課，學(xué)習(xí)中

醫(yī)護(hù)理理論和中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)一次，每次學(xué)時(shí)為3學(xué)時(shí)。

2、科室每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，安排專科中醫(yī)護(hù)常規(guī)內(nèi)容，年完成基本課時(shí)

215學(xué)時(shí)；

3、護(hù)理部每季度組織全院中醫(yī)護(hù)技能培訓(xùn)及考核一次，每次學(xué)習(xí)中

21

醫(yī)護(hù)操作項(xiàng)目1-2項(xiàng)，年完成基本課時(shí)24學(xué)時(shí)；

4、每年組織全院護(hù)理人員集中進(jìn)行中護(hù)病歷書寫一次，年完成基本

課時(shí)24學(xué)時(shí)；

5、培訓(xùn)長期目標(biāo)與短期計(jì)劃相結(jié)合，各科室利用晨會5T0分鐘時(shí)間

復(fù)習(xí)、消化、吸收學(xué)習(xí)重點(diǎn)，對照日常病例活學(xué)活用。全年參與中護(hù)

培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到全院護(hù)理總?cè)藬?shù)70%以上。

（五）分層次培訓(xùn)要求：

1、全員參加院及科室各類別培訓(xùn)并簽到，每3學(xué)時(shí)給予繼續(xù)教育學(xué)

分1分；

2、護(hù)士及護(hù)師全員參加院內(nèi)考核，根據(jù)情況質(zhì)控；

3、主管護(hù)師參加培訓(xùn)，交流經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)護(hù)士及護(hù)師中醫(yī)護(hù)理理論和技

術(shù)操作，參加市、省級各類中醫(yī)方針政策、理論、常規(guī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參

與中醫(yī)護(hù)科研項(xiàng)目研究，；

三、培訓(xùn)形式

授課、電教、示范、參加上級培訓(xùn)、自學(xué)等。

四、考核評價(jià)

（一）內(nèi)容方法

1、培訓(xùn)的管理工作。

醫(yī)院成立考核評價(jià)小組，全面監(jiān)督和考核護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃制定與實(shí)

施情況。通過查看相關(guān)材料（包括制度、計(jì)劃、原始記錄等）方式，

評價(jià)培訓(xùn)管理工作是否落實(shí)到位。

2、培訓(xùn)效果。

22

通過理論考試、實(shí)踐技能操作、現(xiàn)場答辯等方式，考核評價(jià)不同

層級接受培訓(xùn)的護(hù)理人員是否達(dá)到培訓(xùn)目標(biāo)。

（二）結(jié)果應(yīng)用

1、反饋采用書面反饋和溝通反饋兩種形式，將考核評價(jià)結(jié)果反饋給

考核評價(jià)對象。

2、建檔醫(yī)院應(yīng)建立護(hù)理人員技術(shù)檔案，并將護(hù)理人員中醫(yī)基礎(chǔ)理論

和技能的培訓(xùn)、考核記錄及時(shí)記錄在技術(shù)檔案中。

技術(shù)檔案的內(nèi)容包括：個(gè)人基本資料；學(xué)歷資料；一般專業(yè)資料；技

術(shù)操作及理論考試情況；科研、教學(xué)情況；與業(yè)務(wù)技術(shù)相關(guān)的情況，

如護(hù)理科研項(xiàng)目、護(hù)理論文、參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn)、獲得獎勵情況等。

五、部分中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量評價(jià)指標(biāo)

1、中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作合格率290%

2、護(hù)理文書書寫合格率290%

3、每科室開展中醫(yī)護(hù)理技術(shù)不少于2項(xiàng)

附：2017年護(hù)理部中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)計(jì)劃表

附：2017年護(hù)理部中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)計(jì)劃表

23

2017年護(hù)理部中醫(yī)藥知識與技能培訓(xùn)計(jì)劃表

時(shí)間內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)對象學(xué)資料來源主講人

時(shí)

1中醫(yī)護(hù)理原則院內(nèi)講座Nl—N43課件A

月專科疾病護(hù)理科室+自3?？谱o(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

2法律法規(guī)院內(nèi)講座Nl、N23課件B

《護(hù)士條例》

月中醫(yī)病因病機(jī)科室+自3?？谱o(hù)理常規(guī)

學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

3?？萍膊∽o(hù)理科室+自3?？谱o(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

月中醫(yī)護(hù)理文件書寫規(guī)范院內(nèi)講座Nl、N23課件C

4中醫(yī)護(hù)理技能培訓(xùn)院內(nèi)培訓(xùn)1Nl—N33中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操D

作操作流程

月中藥給藥指導(dǎo)院內(nèi)講座Nl—N43課件E

5中醫(yī)理論（陰陽五行學(xué)說）院內(nèi)培訓(xùn)1Nl—N33課件中醫(yī)師

月理論與技能考核3

專科疾病護(hù)理常規(guī)科室+自3?？谱o(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

6中醫(yī)護(hù)理方案（膽脹）院內(nèi)講座Nl—N43課件F

月急救知識培訓(xùn)院內(nèi)講座Nl—N43課件G

中醫(yī)理論知識（藏象學(xué)說）院內(nèi)講座Nl—N43課件中醫(yī)師

7

新護(hù)士崗前培訓(xùn)院內(nèi)講座N16新護(hù)士崗前培訓(xùn)H

月資料J

B

?？萍膊∽o(hù)理科室+自3專科護(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

時(shí)間內(nèi)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)對象學(xué)資料來源主講人

時(shí)

8中醫(yī)護(hù)理操作培訓(xùn)視頻觀看視頻Nl—N43課件B

K

24

月

?？萍膊∽o(hù)理科室+自3專科護(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

護(hù)理核心制度院內(nèi)講座N1-N43課件B

9護(hù)理基礎(chǔ)操作培訓(xùn)視頻觀看視頻Nl、N23課件B

L

月

?？萍膊∽o(hù)理科室+自3專科護(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

中醫(yī)治未病院內(nèi)講座Nl—N43課件M

10

?？萍膊∽o(hù)理科室+自3專科護(hù)理常規(guī)

月中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

11中醫(yī)特色技術(shù)應(yīng)用注意事項(xiàng)院內(nèi)講座Nl—N43課件M

月

?？萍膊∽o(hù)理科室+自3專科護(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

12腰椎間盤突出癥中醫(yī)護(hù)理方院內(nèi)講座Nl—N43課件C

案

月

理論與技能考核

?？萍膊∽o(hù)理科室+自3專科護(hù)理常規(guī)

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識與技能學(xué)中醫(yī)護(hù)理學(xué)

25

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

26

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

27

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

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護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

29

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

護(hù)理培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

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護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

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培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

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護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

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培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

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護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

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培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

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護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

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培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

38

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

39

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

40

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

41

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

42

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

43

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

44

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

45

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

46

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

47

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

48

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

49

培訓(xùn)記錄（培訓(xùn)課件及講義、簽到冊、培訓(xùn)照片）

培訓(xùn)會議記錄

時(shí)間

地點(diǎn)

主講（持）人

內(nèi)容

50

護(hù)理培訓(xùn)簽到冊（）時(shí)間:

姓名科室姓名科室

51

市第二中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理人員學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)表（未交筆記和不合格人員）

姓名年度總學(xué)時(shí)是否合格

2015年2016年2017年

21324否

91221否

3936

184563否

66否

2424否

1818否

67278否

99否

52

市第二中醫(yī)醫(yī)院

護(hù)理培訓(xùn)參與率統(tǒng)計(jì)表（2017年）48人

時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)參與率

理論技能

1月中醫(yī)護(hù)理原則41

2月法律法規(guī)培訓(xùn)41

3月中醫(yī)護(hù)理文件書寫規(guī)范41

4月中藥給藥指導(dǎo)41

心電監(jiān)護(hù)測

4月41

量、貼敷法

5月中醫(yī)理論陰陽五行學(xué)說41

6月膽脹的中醫(yī)護(hù)理方案41

7月