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文檔簡介
結(jié)合視頻,談?wù)劰鸷3笔窃鯓訉崿F(xiàn)自己的航天夢的?課前導入第二節(jié)學習成就夢想2024年秋季道德與法治(統(tǒng)編版)七年級上冊(2024)通過分析如何學習的活動,珍惜學習機會,樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力讀書的志向。核心素養(yǎng)目標政治認同通過觀看陳如月的故事,正確認識學習,理解學習的重要性,要努力學習成為擔當民族復興大任的時代新人。健全人格通過分析學習內(nèi)容的活動,客觀全面地認識學習,掌握有效的學習方式,培養(yǎng)自覺主動的學習態(tài)度,培養(yǎng)終身學習的能力,通過學習實現(xiàn)夢想。責任意識目錄CONTENT
為什么要學習?【意義】01如何正確認識學習?02
如何努力學習、善于學習?03YOURLOGO道德與法治EDUCATIONFIRST學習的意義?Everyonedeservestobeexpected01新聞鏈接:
為什么要讀書?張桂梅校長告訴你!答案與解析:張老師告訴我們讀書可以讓人生充滿更多的選擇。初中階段充滿各種挑戰(zhàn)和機會,我們要抓住機會,努力學習,充盈自己的精神,為自己的未來打好基礎(chǔ)。思考并回答:張校長為什么要千辛萬苦辦學校?為什么要幫助那么多同齡人堅持學習?對你的中學生活有哪些啟發(fā)?“腳步無法丈量的地方,讀書可以;眼睛看不到的地方,讀書可以。只有你努力學習,才能掌握人生的選擇權(quán)。當你見過遼闊的天空之后,再選擇想要停留的地方...”
思考:結(jié)合龐眾望經(jīng)歷,學習的意義在于什么?7年前被清華錄取,如今他不負「眾望」……父親精神失常,母親癱瘓在床,“寒門學子”龐眾望高考744分進清華!2021年,龐眾望本科畢業(yè)后,繼續(xù)留在清華大學精密儀器系攻讀博士學位。博士研究生期間,龐眾望除了發(fā)表SCI論文,還獲得了國家發(fā)明專利三項。他從事的光網(wǎng)絡(luò)信息感知相關(guān)研究,面向國家重大科技需求。提示:學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。讀書學習是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。1910年春天,年僅12歲的周恩來進入銀岡書院讀書。當校長問及為何讀書時,他慷慨答道:“為了中華之崛起而讀書!”這一誓言不僅激勵了他的一生,也成為無數(shù)青年的座右銘。周恩來一生致力于中華民族的解放事業(yè),從五四運動到南昌起義,再到新中國的成立和建設(shè),他始終站在時代的前列,為國家的獨立和人民的幸福鞠躬盡瘁。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。少年與國家的未來息息相關(guān),我們必須為中華民族的復興而學習,做一個有志少年,努力學習,充實自己,將來為祖國的偉大復興作出貢獻??缭綍r代的學習典范告訴你:學習的意義是報國為民的重要基礎(chǔ),關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。學習不僅關(guān)乎個人的前途和命運,更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。我們應將所學知識轉(zhuǎn)化為幫助他人、服務(wù)社會的實踐活動,學以致用,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。1.學習的意義(為什么要學習)①學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學習是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù),也是我們成就夢想的重要路徑。學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更開闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。③學習不僅關(guān)乎個人的前途和命運,更關(guān)乎民族的未來和發(fā)展。學習的意義對學習的認識他們是在學習嗎?說說你的理由。在生活中,你是怎樣學習的?小強利用課余時間閱讀科幻小說。小勝在周末去敬老院做義工。小鵬經(jīng)常主動幫助父母做家務(wù)。小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況。結(jié)論1:學習既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養(yǎng)等。
思考:同是一次春游,同學們各有不同的收獲。他們的收獲分別是什么呢?爬山真帶勁兒!我好高興??!我在那里聽到許多有意思的歷史故事,收獲很大!我覺得和同學們一起玩很有意思!我收集了一些植物的葉子,準備把它們做成標本。收獲了愉悅的心情。收獲了歷史知識。培養(yǎng)實踐能力收獲了同學友情。博物館的一天——虎門鎮(zhèn)小學生參觀海戰(zhàn)博物館活動今天啟動東莞市光明中學250名學生參觀東莞博物館②學習不僅局限在學校,我們在生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習探究二如何理解學習?學生上課學生做題學生實驗學生觀察學生志愿服務(wù)學生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗感悟思考:學習的表現(xiàn)形式有哪些?表現(xiàn):學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。2、如何正確認識學習?P20①-④①初中學習內(nèi)容非常豐富,既有知識的獲取、又有能力的提升、品德的培養(yǎng)。②學習不局限在學校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學習。③學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。④帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。
內(nèi)容:范圍:表現(xiàn):態(tài)度:哈佛校訓此刻打盹,你將做夢此刻學習,你將圓夢1.這啟示我們應該怎樣學會學習以實現(xiàn)夢想?努力學習2.要實現(xiàn)夢想僅僅努力還是不夠的,我們還要怎樣學習呢?19歲的袁隆平在報大學志愿時,父親要自己報考南京的重點大學,是希望自己能升官發(fā)財。對此,袁隆平毫無興趣。但是在小學時期參觀園藝場時,他對生氣勃勃的花、草、果、木和大自然春華秋實的變化規(guī)律,產(chǎn)生了濃厚的興趣。想到這些,他毅然決然地選擇了報考西南農(nóng)學院。畢業(yè)后,袁隆平立下誓言“作為新中國培育出的第一代學農(nóng)大學生,我下定決心要解決糧食增產(chǎn)問題,不讓老百姓挨餓”思考:袁隆平為什么拒絕了父親的建議,最終選擇報考農(nóng)學院?袁隆平的志愿選擇學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?!睂W習興趣與個人的學習目的密切相關(guān),一個有遠大志向和明確學習目標的人,學習興趣就會濃厚而持久。夢想的實現(xiàn)需要我們努力學習,善于學習總是要等到睡覺前才知道功課只做了一點點總是要等到考試后才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年迷迷糊糊地童年……《童年》態(tài)度:學習要自覺、主動的態(tài)度。假如我們沒有積極學習的態(tài)度,即使身處學校,也可能收獲不多。帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習。P17ph2思考:歌詞中的學生,對學習是什么樣的態(tài)度?那你覺得學習的態(tài)度是什么?學習需要什么樣的態(tài)度?小明的困擾一:小學時,我的成績在班上總是名列前茅。進了初中,我學習很努力,經(jīng)常寫作業(yè)熬到晚上12點鐘多,誰知道考試成績在班上只排到第30名。在交流學習方法時,小明聽小王說早上看書好,他就五點起床背誦,聽小李說中午學習效率高,就中午不午休做數(shù)學題,聽小劉說晚上熬夜學的東西特別多,他又挑燈夜戰(zhàn)了幾天,沒堅持多長時間,就病倒了,成績也沒提升反而下降了。1.說一說是什么原因?qū)е滦∶鞒煽円恢毕陆档模?.怎么樣才能從根本上解決小明的煩惱呢?學會學習,需要掌握科學的學習方法?!肮び破涫?,必先利其器”。合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷提升自己的學習能力。不同學科的學習方法不盡相同,學習方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。(不能照搬別人的)積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。3.如何善于學習?發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣,更加自覺、主動地學習。12養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,提高學習效率。3積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。3課堂練習1.【2024四川中考】立身以立學為先,立學以讀書為本。從2014年開始,“全民閱讀”已經(jīng)連續(xù)11次寫入政府工作報告,教育部深入推進青少年學生讀書行動。從校內(nèi)延伸到校外,學校、家庭、社會,合力在孩子心中種下熱愛閱讀的種子。閱讀(
)①是一種有效的學習方式
②是一切幸福的源泉③是愛護身體的重要途徑
④促進個人不斷成長A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案與解析】B
本題考查學習的意義。①④:分析可知,閱讀可以獲取知識、增長見識,故①④正確;②:勞動是一切幸福的源泉,②錯誤;③:閱讀主要與精神成長相關(guān),與愛護身體關(guān)系不大,③錯誤;故本題選B。3課堂練習2.【2024云南中考】2024年第三屆全民閱讀大會在昆明舉辦,旨在持續(xù)深化全民閱讀活動,進一步在全社會涵育愛讀書、讀好書、善讀書的良好風尚。全民閱讀(
)A.可以代替勞動實踐活動 B.能解決生活中所有問題C.是獲取知識的唯一途徑 D.能豐富我們的精神生活【答案與解析】D
本題考查學習的意義。A:勞動實踐活動有其獨特的重要性和不可替代性,A錯誤;B:閱讀不可能解決生活中所有問題,B錯誤;C:閱讀不是獲取知識的唯一途徑,C錯誤;D說法正確;故本題選D。3課堂練習3.【2024天津中考】“書不可以一日不讀?!泵珴蓶|一生酷愛讀書,他將所學知識運用于中國革命和建設(shè)的實踐中,開拓出馬克思主義新境
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