淺談青年職工在企業(yè)中的生力軍作用如何發(fā)揮1

淺談青年職工在企業(yè)中的生力軍作用如何發(fā)揮

梁啟超先生《少年中國說》里有這樣一段動人肺腑的話，“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。在企業(yè)中，青年職工作為重要組成部分，是最具活力、最有潛力，也最有影響力的群體，如何把握青年群體的思想動態(tài)對促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展具有重要的意義。青工職工思想活躍,知識面廣，是企業(yè)創(chuàng)新、發(fā)展、建設(shè)的中堅力量。但由于諸多因素的影響，在他們思想上產(chǎn)生的矛盾及表現(xiàn)不容忽視。因此，如何有效地發(fā)揮青年員工的生力軍作用是推進企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。一、分析青年職工思想動態(tài)目前，公司在經(jīng)歷改制后，面臨著工作任務(wù)重、人員有限、工作量日益加大等一系列現(xiàn)實問題和困難，工作時間、勞動強度的增加，使得一線職工身心疲乏，思想出現(xiàn)波動和疑慮，工作動力不足，在一定程度上影響了職工的工作積極性。這些不利因素一定程度上弱化了公司的凝聚力、戰(zhàn)斗力。近幾年新入公司的青年職工大部分是大專院校畢業(yè)的，在知識和能力上都具有較強的競爭力。但他們從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁毠r間短、閱歷淺，社會知識、經(jīng)驗都顯得不足。一方面懷有遠大的抱負想要施展自己的才華；另一方面，由于企業(yè)的嚴格管理，受各種利益的驅(qū)動，因而產(chǎn)生一定的心理失衡。理想與現(xiàn)實的碰撞，使得部分青年職工不安心本職工作，缺乏吃苦和奉獻精神，對本職和分內(nèi)工作抱有馬虎和交差應(yīng)付的態(tài)度。二、做好青年職工思想工作青年員工是企業(yè)發(fā)展的生力軍，如何進一步激發(fā)青工對企業(yè)的積極性和主動性，最大限度發(fā)揮他們的潛力，這就需要我們在加強思想政治教育方面下足功夫，跟上改革步伐，促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

（一）加強培訓(xùn)，提高青年職工的綜合素質(zhì)。一是要加強業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。改變重視學(xué)歷教育為重視能力培養(yǎng)、技術(shù)培訓(xùn)，引導(dǎo)青年崗位成長，把青年的學(xué)習(xí)熱情與企業(yè)的發(fā)展實際結(jié)合起來；二是向身邊先進典型學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)教育時要選好典型，可將身邊的技術(shù)能手、文明標(biāo)兵和先進模范作為榜樣學(xué)習(xí)，在青年職工中牢固樹立起“企業(yè)大舞臺，盡職盡責(zé)皆人才”的人才理念。三是營造氛圍主動學(xué)習(xí)。引導(dǎo)青年職工增強學(xué)習(xí)的自覺性，以主人翁的姿態(tài)了解企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，掌握促進企業(yè)發(fā)展的先進方法和工作。（二）開展活動，豐富青年職工的精神文化生活。近年來，許多國企不斷加強青年文化建設(shè)，大力實施青春建功行動，利用各類主題教育活動的形式培養(yǎng)人才，挖掘人才，為企業(yè)選拔優(yōu)秀人才，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。用能打動青年思想和感情的方法吸引青年，采取豐富多彩、喜聞樂見的形式，通過開展籃球賽、文藝演出、演講比賽、趣味運動會等活動增強青年職工的凝聚力，把職業(yè)道德和勞動紀(jì)律教育巧妙地融合，滲入到豐富多彩的文化藝術(shù)和體育活動之中，使青年在享受美的樂趣的同時，鍛煉意志，陶冶心靈。（三）強化管理，建立科學(xué)有效的考評機制。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運動100周年大會上講到：“當(dāng)青年在工作上取得進步時，要給予他們熱情鼓勵，放手讓青年在重要領(lǐng)域和重要崗位上施展才華，積極為青年創(chuàng)造人人努力成才、人人皆可成才的發(fā)展條件?！苯⒖茖W(xué)有效的考評機制，形成能上能下，崗位競賽，優(yōu)勝劣汰的良性競爭局面，營造見賢思齊的氛圍。在企業(yè)的經(jīng)營管理中，可以根據(jù)青年員工的工作表現(xiàn)和績效考評結(jié)果，大膽提拔、重用青年人才，為青年員工提供更高的職位以及更為廣闊的施展才華的平臺，能夠更好地激發(fā)青年員工的內(nèi)在潛能，使他們在工作上有干頭、事業(yè)上有盼頭。三、發(fā)揮青年職工堡壘作用在企業(yè)黨政工的支持和帶領(lǐng)下，企業(yè)團組織要積極為青工發(fā)展搭建廣闊平臺，要發(fā)揮自身優(yōu)勢，引導(dǎo)和激勵廣大青年立足本職學(xué)習(xí)技術(shù)、提高技能，鼓勵其崗位成才，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的高技能青年人才，為實現(xiàn)公司快速發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。廣泛開展宣傳教育活動，注意培養(yǎng)和挖掘青年技能人才典型，促進形成尊重技能人才、爭當(dāng)技能人才的新風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大青年職工立足本職，學(xué)技成才。青年職工是企業(yè)人才隊伍的重要組成部分，開發(fā)、培養(yǎng)和利用好青年人才資源是實施科技興企、人才興企戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。正如習(xí)近平總書記所講的，“為青年馳騁思想打開更浩瀚的天空，為青年實踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺，為青年塑造人生提供更豐富的機會，為青年建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。”讓年