學(xué)期計(jì)劃范例匯編八篇_第1頁(yè)
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精選學(xué)期計(jì)劃范文匯編八篇日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。學(xué)期計(jì)劃篇1根據(jù)鐵西實(shí)幼學(xué)年度常務(wù)工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)鐵西室幼十二五規(guī)劃的既定目標(biāo),保健服務(wù)中心堅(jiān)持走精細(xì)管理、專業(yè)發(fā)展的道路,以保障幼兒生命、促進(jìn)幼兒的健康為目的開展各項(xiàng)工作。本學(xué)年度工作任務(wù)為進(jìn)一步推進(jìn)已經(jīng)確立的工作常規(guī),并對(duì)過去四年的工作進(jìn)行全面梳理,使衛(wèi)生保健工作處在制定-落實(shí)-梳理-總結(jié)-提煉的良性循環(huán)狀態(tài),促使幼兒園衛(wèi)生保健工作穩(wěn)步提升。有效提高保健醫(yī)、保潔員的專業(yè)素養(yǎng),將專業(yè)形象逐步內(nèi)化至專業(yè)精神。一、工作目標(biāo)㈠總體目標(biāo)1.促進(jìn)幼兒、教職工身體健康。2.防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件。㈡執(zhí)行目標(biāo)1.管理、監(jiān)督幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作。2.指導(dǎo)廚房制定幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜,定期做食譜分析,及時(shí)反饋。監(jiān)督廚房嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行規(guī)范操作。3.全面落實(shí)傳染病疫情防控工作。4.積極開展健康宣教。5.指導(dǎo)、監(jiān)督保育員按照工作流程規(guī)范操作。6.指導(dǎo)、監(jiān)督班級(jí)按照計(jì)劃規(guī)范開展幼兒體育鍛煉,關(guān)注師生心理健康。7.定期為全園師生進(jìn)行體檢,建立健康檔案,對(duì)患病師生進(jìn)行跟蹤管理。積極妥善處理突發(fā)急癥,做好現(xiàn)場(chǎng)急救和轉(zhuǎn)診工作。㈢效果目標(biāo)1.保障全園衛(wèi)生清潔、美化幼兒園環(huán)境。2.為幼兒提供衛(wèi)生安全、營(yíng)養(yǎng)均衡的膳食。3.嚴(yán)防傳染病在幼兒園傳播、蔓延。4.普及健康知識(shí),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。㈣分解目標(biāo)保健工作目標(biāo)1.每學(xué)期進(jìn)行一次幼兒生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)價(jià),幼兒體檢率95%以上。幼兒《內(nèi)蒙古3-6歲兒童形態(tài)發(fā)展四項(xiàng)指標(biāo)》達(dá)標(biāo)率95%以上。2.配合工會(huì),組織全園教職工體檢,體檢率95%以上。3.嚴(yán)把新入園幼兒入園體檢關(guān),入園體檢率100%。4.嚴(yán)把晨檢關(guān),入園幼兒持卡進(jìn)班,持卡率99%以上。5.預(yù)防接種證查驗(yàn)率100%,補(bǔ)證/補(bǔ)種通知率100%,補(bǔ)證/補(bǔ)種復(fù)驗(yàn)率90%。保潔工作目標(biāo)1.衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到人,無(wú)盲區(qū)、死角。2.責(zé)任人對(duì)衛(wèi)生要求、考核標(biāo)準(zhǔn)清楚明了。3.全園衛(wèi)生全天保持整潔。4.全面、有效治理蟑、蠅、蚊、鼠害。二、工作任務(wù)1.每天認(rèn)真做好晨檢,做到“一摸二看三問四查”。每日兩次進(jìn)班巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,加強(qiáng)對(duì)體弱兒護(hù)理及患病幼兒的全日觀察工作并且做好記錄。出現(xiàn)傳染病時(shí)及時(shí)隔離、上報(bào),采取有效措施防止傳染病蔓延。2.積極處理幼兒突發(fā)急癥的急救、轉(zhuǎn)診工作,保障幼兒的生命安全。做好意外事故記錄。3.嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,配合保教處做好保育工作管理。第一學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作,本著“預(yù)防為主、安全為先、促進(jìn)健康”的方針,以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》為指導(dǎo),以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為目標(biāo),嚴(yán)格按照《廈門市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真開展好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,有效地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)1.注重體檢,加強(qiáng)宣傳消殺工作,提高防病防控能力。2.強(qiáng)化管理,做好食品飲水安全,確保師生生命安全。3.優(yōu)化培訓(xùn),關(guān)注幼兒心理變化,促進(jìn)身心健康發(fā)展。三、主要工作及措施(一)注重體檢,加強(qiáng)宣傳消殺工作,提高防病防控能力1.把好新生入園體檢關(guān),確保三卡齊全。幼兒必須體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好預(yù)防接種補(bǔ)證、漏種、補(bǔ)種工作,對(duì)于體弱幼兒建立管理檔案,加強(qiáng)指導(dǎo)。2.嚴(yán)格要求教工持證上崗,確保師生安全。新入園的保教人員必須到指定體檢單位進(jìn)行健康體檢。繼續(xù)做好個(gè)別教師本學(xué)期的體檢工作,所有教師必須體檢合格后,方可就職。3.按時(shí)體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常。10月、11月按時(shí)為幼兒測(cè)查視力,測(cè)量身高、體重,及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)及反饋工作,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)通知家長(zhǎng)到醫(yī)院復(fù)查。4.堅(jiān)持晨檢、全日觀察制度,及時(shí)阻斷傳播途徑。認(rèn)真做好一摸、二看、三問、四查、五處理原則,一發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、口腔皰疹、皮疹、紅眼睛等癥狀者及時(shí)勸止家長(zhǎng)帶回就診。5.做好“廈門市學(xué)校疾病監(jiān)測(cè)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)”新生信息錄入、每天上報(bào)工作,及時(shí)登記幼兒因病缺勤表,了解幼兒健康狀況。6.通過“學(xué)校家長(zhǎng)衛(wèi)生講座”、“幼兒園網(wǎng)站”、“衛(wèi)生宣傳欄”、“國(guó)旗下講話”等形式,積極開展眼、口腔保健、膳食、心理、安全、常見病、傳染病等健康教育宣傳,提高全園家長(zhǎng)及師生的防病意識(shí),預(yù)防秋冬季等各類傳染病的發(fā)生。7.認(rèn)真貫徹“每天一小掃,每周一大掃,隨臟隨掃”、“每天空氣、物品消毒、每周環(huán)境消毒”等衛(wèi)生打掃消毒要求,清除衛(wèi)生死角,隨時(shí)抽點(diǎn)抽班檢查環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題即刻處理,為我園幼兒創(chuàng)造一個(gè)舒適、整潔、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。8.做好廈門市“無(wú)煙學(xué)?!鄙陥?bào)工作,響應(yīng)今年無(wú)煙日的主題是“創(chuàng)建無(wú)煙環(huán)境”,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)無(wú)煙、清爽的生活環(huán)境。9.根據(jù)不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康,增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。10.為了消除和減少煙草煙霧的危害,保障公眾身體健康,創(chuàng)造良好的公共場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)師生的身心健康,倡導(dǎo)健康、文明的生活方式,創(chuàng)建一個(gè)文明、健康、和諧的學(xué)習(xí)和工作、生活環(huán)境,根據(jù)《思明區(qū)衛(wèi)生局思明區(qū)教育局關(guān)于開展20xx年度無(wú)煙學(xué)校申報(bào)評(píng)審工作》的文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特向上級(jí)部門申報(bào)“無(wú)煙學(xué)?!?。(二)強(qiáng)化管理,做好食品飲水安全,確保師生生命安全1.更換節(jié)能飲水機(jī),讓幼兒隨時(shí)能喝上可口的溫開水,更節(jié)能更安全。2.加強(qiáng)食品安全自查,確保食品安全。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等環(huán)節(jié)的管理;加強(qiáng)索證索票、臺(tái)賬、工作流程的落實(shí),確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全,符合國(guó)家食品衛(wèi)生要求。做好食品留樣登記及記錄,杜絕食物中毒事件發(fā)生。3.抓好食堂環(huán)境的衛(wèi)生及工作人員的個(gè)人衛(wèi)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,如發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀者及“五病”情況及時(shí)調(diào)離崗位,痊愈后方可上崗。4.加強(qiáng)食堂工作人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)及管理,落實(shí)操作規(guī)范。5.按衛(wèi)生監(jiān)督所要求,加強(qiáng)直飲水使用安全指導(dǎo),建立專檔管理。6.根據(jù)時(shí)令,注重食譜花樣變化、營(yíng)養(yǎng)搭配,確保幼兒飲食健康。(三)優(yōu)化培訓(xùn),關(guān)注幼兒心理變化,促進(jìn)身心健康發(fā)展1.及時(shí)組織保育員進(jìn)行一些日常保育工作需要的衛(wèi)生培訓(xùn),如節(jié)能飲水機(jī)使用注意事項(xiàng)、兒童高熱驚厥、鼻出血的緊急處理、諾如病毒、登革熱等培訓(xùn),豐富保育員幼兒保育知識(shí),提升保育緊急處理能力。2.分次組織保育員進(jìn)行保育分享。從新生入園入手分享如何幫助幼兒午睡妙招、分享如何種植蔬菜瓜果、巧煮米飯等,進(jìn)一步提升保育能力。3.做好“以老帶新”工作,組織保育員觀摩中三班保育員分餐操作,通過大家討論,給出不同意見和建議,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)。3.加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各個(gè)環(huán)節(jié)的管理。保育員要做到人到、心到、眼到、口到,各環(huán)節(jié)組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問、處理。平時(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)要多注意體弱、生病幼兒的生活照顧。四、月份工作重點(diǎn):八月份:1.組織全體教職工進(jìn)行一次全園衛(wèi)生大整理,清洗廚房、班級(jí)、樓梯、走廊、水溝等,清除衛(wèi)生死角。全園幼兒被褥、用具的清潔消毒準(zhǔn)備工作。2.做好新生幼兒被褥、餐具的準(zhǔn)備工作。3.做好新生入園“三卡”查驗(yàn),篩查新生體弱兒。4.做好節(jié)能飲水機(jī)更換使用工作。5.做好水電等設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作。九月份:1.做好有關(guān)食品安全、手足口病、諾如病毒等傳染病的衛(wèi)生宣傳。2.做好“全國(guó)愛牙日”、“狂犬病日”、“秋分”的口腔宣傳。3.核查幼兒“預(yù)防接種登記卡”,進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì),及時(shí)通知補(bǔ)漏補(bǔ)種。4.做好迎接新生開放日配合工作。5.做好迎接評(píng)審“無(wú)煙學(xué)?!?、“文明餐桌示范點(diǎn)”等工作。6.保育員培訓(xùn):節(jié)能飲水機(jī)使用注意事項(xiàng)、高熱驚厥、兒童鼻出血的緊急處理、諾如病毒常識(shí)、分享幫助幼兒入睡妙招。7.強(qiáng)調(diào)保育員一日工作常規(guī)。8.做好食品衛(wèi)生安全、液化氣安全、飲水安全等安全排查工作。十月份:1.制定食譜,并進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析。2.做好全園幼兒齲齒防治安排、登記、反饋、追蹤工作。(第七周周四10.9上午)3.召開伙委會(huì)(第六周周五)4.做好幼兒秋季腹瀉等腸道傳染病的預(yù)防與宣傳工作。5.做好“全國(guó)洗手日”、“無(wú)煙宣傳”等衛(wèi)生宣傳。6.為中段、大段幼兒測(cè)查視力,做好統(tǒng)計(jì)、反饋工作。7.保育員分餐展示。(中三陳智英)8.學(xué)習(xí)登革熱、冰敷有講究、巧煮米飯等知識(shí)。第一學(xué)期衛(wèi)生保健計(jì)劃秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,新的學(xué)期也在秋天拉開了嶄新的篇章。上學(xué)期在各方力量的支持下我園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量有了明顯的提高,促進(jìn)了保教工作的順利開展,使我園的教育質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量又有了新的提升。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,讓小天使們?cè)诤椭C的校園環(huán)境中健康成長(zhǎng)。工作目標(biāo):一、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。二、加強(qiáng)保育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。三、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴(yán)防食物中毒。四、做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上。五、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。六、做好六月份的全園兒童體檢工作。學(xué)期計(jì)劃篇2一、現(xiàn)狀分析:我校高二化學(xué)備課組共有5位老師,而且都為中青年同志,其中高級(jí)教師一名,中級(jí)四名,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。本組絕大多數(shù)同志任教3個(gè)班的化學(xué)課,且班級(jí)生數(shù)多,任務(wù)重,但大家毫無(wú)怨言。同志們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,認(rèn)真工作態(tài)度是完成本組工作的有力保證。本組從人數(shù)看是一個(gè)較小的組,從年齡結(jié)構(gòu)看是一個(gè)年輕且特別能戰(zhàn)斗的組,從學(xué)歷層次看所有老師都是本科以上學(xué)歷。但面對(duì)新的形勢(shì)還存在明顯的不足,本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,深入教研,提高全組的戰(zhàn)斗力。二、工作目標(biāo):1、完成學(xué)校工作:按時(shí)、保質(zhì)、保量完成學(xué)校工作計(jì)劃中規(guī)定的一切工作。2、集體備課方面:開好每周的組內(nèi)公開課,微型課。提高集體備課實(shí)效性,以進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益。3、教科研方面:積極參與教學(xué)改革,積極參與教科研活動(dòng)。力爭(zhēng)本學(xué)年度有較多老師的科研論文在專業(yè)雜志上發(fā)表。三、具體措施:1、營(yíng)造和諧、積極的教研氛圍,積極拓展教師教研的時(shí)空。群策群力做好教學(xué)工作,深化素質(zhì)教育。本組把教學(xué)工作作為深化素質(zhì)教育的中心工作來(lái)抓。開展經(jīng)常性的教學(xué)工作,做到每次活動(dòng)均有目的、有計(jì)劃、有總結(jié)。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)規(guī)范要求和督查。常抓不懈,抓出質(zhì)量和效益。培養(yǎng)青年教師也是做好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),備課組通過給任務(wù)、壓擔(dān)子、結(jié)對(duì)子的辦法,幫助其盡快成熟。共同研究課考綱、教材、學(xué)情,精心設(shè)計(jì)教案,從效果、風(fēng)格、藝術(shù)上進(jìn)行思路設(shè)計(jì)和實(shí)施。讓老教師為其上好“示范課”、“優(yōu)質(zhì)課”,最后讓青年教師上好“匯報(bào)課”。凸現(xiàn)化學(xué)特點(diǎn),重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),為提高教師的實(shí)驗(yàn)素質(zhì),備課組組織實(shí)驗(yàn)操作比賽,在比賽及觀摩中探討操作要點(diǎn),力求準(zhǔn)確、規(guī)范、熟練,使全組教師素質(zhì)全面提高。本組成員還可以隨時(shí)隨地,有感而發(fā),不拘形式,但求真誠(chéng)交流,互相啟迪,共同進(jìn)步。充分體現(xiàn)以人為本原則,從而調(diào)動(dòng)教師“真教研”的熱情與需求,讓教研組充滿生機(jī)與活力。2、廣泛開展多種教研活動(dòng),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育、教改、教研進(jìn)程。結(jié)合化學(xué)學(xué)科特點(diǎn),通過備課組教師協(xié)作,組織學(xué)生進(jìn)行各種參觀考察,實(shí)地研究,查閱資料等手段進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)課探究;以“知識(shí)、技能的形成與發(fā)展”為教學(xué)主線,以“發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維”為教學(xué)重點(diǎn),以“培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展性學(xué)力”為教學(xué)目的的“自主探究性學(xué)習(xí)”教學(xué)模式正在試行;還有“情境式”教學(xué);實(shí)驗(yàn)課的“分組式”教學(xué)、“互動(dòng)式”教學(xué)等等都旨在遵循課堂教學(xué)啟發(fā)性、互動(dòng)性、探究性的原則,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的互動(dòng)情境,重視人的發(fā)展、個(gè)性的張揚(yáng)、能力的全面培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,提高學(xué)生的參與程度和課堂注意度,體現(xiàn)以發(fā)展學(xué)生為本的新課程理念。此外還組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)培訓(xùn),提高課件制作水平,合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段,教學(xué)設(shè)計(jì)符合學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)。強(qiáng)調(diào)通過實(shí)驗(yàn),增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。3、發(fā)揮備課組集體作用,廣泛采集各種高考、競(jìng)賽信息,集體攻關(guān),進(jìn)行試卷的收集、編寫、整理,保持資料的完整性和延續(xù)性。提高教師對(duì)考試要求的理解能力,命題能力。通過對(duì)考題的分析,成績(jī)的評(píng)價(jià),及時(shí)優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。力求在各種考試、競(jìng)賽中提高成績(jī),贏得聲譽(yù)。4、加強(qiáng)集體備課,上好微型課。充分發(fā)揮集體的智慧,群策群力,擰成一股繩,提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。通過互相交流,深刻領(lǐng)悟“四+五”課堂模式及相互聽課、評(píng)課,力求課堂的高效性。四、教學(xué)計(jì)劃:1、學(xué)生情況分析本屆高二共有4個(gè)物化班,12個(gè)必修班,學(xué)生總體素質(zhì)不高,在高一時(shí)很多的基礎(chǔ)和智力因素懸殊比較大,這給教學(xué)帶來(lái)難度。另外,學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和基本技能差,對(duì)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢。因此,化學(xué)教學(xué)面臨提高“雙基”和培養(yǎng)提高能力的雙重任務(wù)。2、教學(xué)目標(biāo)(1)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生端正態(tài)度,讓更多的學(xué)生能積極投入到化學(xué)學(xué)習(xí)中(2)課堂教學(xué)聯(lián)系生活實(shí)踐調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科的興趣,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)和解決化學(xué)問題時(shí)能理論聯(lián)系實(shí)際(3)以化學(xué)新課標(biāo)為指導(dǎo),以校組工作計(jì)劃為參考,繼續(xù)推進(jìn)高中新課改,落實(shí)生本教育理念,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,挖掘潛能,提高素質(zhì)。3、基本措施(1)集體研討,精心編制好每一節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。(2)發(fā)展學(xué)生的興趣愛好,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生動(dòng)手能力,平時(shí)在教學(xué)中多讓學(xué)生自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),查閱有關(guān)資料,搜集素材,做好“家庭小實(shí)驗(yàn)”。(3)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行歸納整理并印發(fā)給學(xué)生,使基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)制過關(guān)。(4)課堂教學(xué)盡量采用啟發(fā)式教學(xué),突出學(xué)生的主體作用,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,多用啟發(fā)式、探究式和“講――練――評(píng)”相結(jié)合的教學(xué)模式,提高學(xué)生的認(rèn)知水平,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。學(xué)期計(jì)劃篇3自主性游戲是幼兒通過想象,創(chuàng)造性地模仿現(xiàn)實(shí)生活的活動(dòng),它為小孩子提供了模仿、再現(xiàn)人與人關(guān)系的機(jī)會(huì),為他們形成良好的社會(huì)交往能力打下基礎(chǔ)。通過小班一學(xué)年的游戲開展,幼兒的交往能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了更高的進(jìn)步,對(duì)游戲有了初步的了解,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲活動(dòng),在游戲過程中也能較好的遵守游戲規(guī)則,有一定的游戲規(guī)則,會(huì)投入到游戲角色中。進(jìn)入中班后,小朋友對(duì)游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認(rèn)識(shí),游戲的范圍也不再局限于幾個(gè)平行游戲,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進(jìn)行游戲,解決一些簡(jiǎn)單的小問題。但是由于年齡的特點(diǎn),小朋友在游戲中還存在著較多的不足:小孩子比較專橫,自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足,造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨(dú)立解決問題的.能力需加強(qiáng);游戲時(shí)聲音較大;對(duì)不同游戲的玩法還沒有很好的體現(xiàn);游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識(shí)記憶游戲結(jié)束物品的整理還需加強(qiáng);游戲過程中幼兒自己加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。針對(duì)存在的問題,我們本學(xué)期制定了一些新舉措,力求使幼兒的游戲水平再上新臺(tái)階。本學(xué)期開展的主題游戲有農(nóng)工商超市、大頭貼、汽車城、diy坊、銀行、乾生元、串串燒、冰糖葫蘆、休閑小站和朱鴻興,在以后的活動(dòng)還將根據(jù)小孩子的興趣所在,適當(dāng)?shù)脑鰷p游戲區(qū)。1、在豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題,展開有情節(jié),培養(yǎng)幼兒進(jìn)行游戲的獨(dú)立性。2、多給幼兒說(shuō)話的機(jī)會(huì),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)能夠自我發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間,不局限于他們的發(fā)展。3、發(fā)動(dòng)幼兒收集廢舊材料和半成品,豐富游戲材料。4、觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),及時(shí)做出評(píng)價(jià),教師以適當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c指導(dǎo)游戲,促使幼兒的游戲主題深化,情節(jié)繼續(xù)發(fā)展。5、引導(dǎo)幼兒在角色游戲中建立和遵守規(guī)則,從而培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。6、通過在游戲中遇到的困難和矛盾,提高幼兒解決問題的能力,提高幼兒合作能力,培養(yǎng)幼兒做事有始有終的習(xí)慣。7、在講評(píng)活動(dòng)中,教師要隨機(jī)地靈活地抓住游戲中好的一面,提供幼兒討論的機(jī)會(huì),讓幼兒在游戲講評(píng)中得以解決,并能在講評(píng)中整理和分享經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期計(jì)劃篇4二月份:1、高三年級(jí)二輪復(fù)習(xí)研討會(huì)(24日-26日);2、對(duì)各校開學(xué)進(jìn)行督導(dǎo),組織各學(xué)科到校聽課;3、初中化學(xué)名師工作室活動(dòng)及第一期初中化學(xué)讀書沙龍活動(dòng)。三月份:1、高三年級(jí)“二練”(17日—18日);2、高三年級(jí)“二練”分析會(huì)(25日);3、組織參加xx省基礎(chǔ)教育科研課題研討推進(jìn)觀摩會(huì);4、組織參加xx省教科所科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作;5、中考各學(xué)科中招復(fù)習(xí)備考研討會(huì);6、組織參加20xx年xx省初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽(3—4月);7、高中英語(yǔ)組織開展“兼職教研員及骨干教師培訓(xùn)活動(dòng);8、高中的政治教學(xué)工作優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng);9、高中的政治“社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)課堂”優(yōu)秀課件展評(píng)活動(dòng);10、高中的政治尖子生培養(yǎng)共同體第四次研討活動(dòng);11、組織召開全市重點(diǎn)學(xué)校高中歷史“尖子生培養(yǎng)研討會(huì)”;12、組織開展xx市高中物理學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng);13、組織開展xx市高中物理學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)比活動(dòng);14、初中語(yǔ)文學(xué)科經(jīng)典誦讀活動(dòng);15、初中語(yǔ)文學(xué)科試題組骨干教師培訓(xùn)會(huì);xx、初中數(shù)學(xué)中考模擬三套試題命制;17、xx市初中英語(yǔ)中心組老師試題命制培訓(xùn)會(huì);18、組織召開九年級(jí)思想品德教學(xué)研討會(huì)(下旬);19、舉行第十一、十二期歷史文化講堂(3—5月);20、組織第二期初中化學(xué)讀書沙龍活動(dòng);21、召開xx市中小學(xué)音樂學(xué)科縣區(qū)教研員和中心組成員工作研討會(huì);22、召開全市美術(shù)、書法學(xué)科年度工作會(huì)議;23、召開全市美術(shù)、書法學(xué)科高考研討會(huì);24、組織全市美術(shù)、書法學(xué)科送課下鄉(xiāng)教研活動(dòng);選拔推薦參加全省送課下鄉(xiāng)教研活動(dòng);25、深入學(xué)校開展小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教研、教學(xué)情況調(diào)研;26、組織進(jìn)行形式多樣的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)主題教研活動(dòng);27、組織第一期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動(dòng);28、啟動(dòng)xx市20xx年“大象杯”學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)暨第六屆小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新比賽預(yù)賽,指導(dǎo)各??萍脊?jié)活動(dòng);29、組織參加xx省小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件及學(xué)生小論文評(píng)選;30、組織全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀方案設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng);31、組織xx市幼兒園優(yōu)秀教學(xué)論文和課件評(píng)比;32、組織全市社會(huì)人員普通話水平測(cè)試報(bào)名工作(下旬)。四月份:1、組織各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽及推優(yōu)工作(高中、初中、小學(xué)所有學(xué)科,詳見教研室通知);2、高一高二年級(jí)期中考試(20日—22日);3、中考學(xué)科三套模擬題終校(22日);4、邀請(qǐng)常州教研員來(lái)洛做專題講座;5、組織初中各學(xué)科到欒川縣聽課、支教;6、組織高中語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師論文、課件評(píng)比,優(yōu)秀學(xué)生小論文評(píng)比;7、組織xx省高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽報(bào)名;8、高中英語(yǔ)組織名師開展“送教下鄉(xiāng)公益活動(dòng)”;9、高中英語(yǔ)組織召開“尖子生培養(yǎng)研討會(huì)”;10、高中的政治課堂教學(xué)改革研討會(huì);11、高中的政治學(xué)科組織省級(jí)教師教學(xué)工作論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀學(xué)生小論文、推薦參評(píng)工作;12、組織全市初、高中歷史教師參加省教育學(xué)會(huì)歷史教學(xué)專業(yè)委員會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)(4-5月份);13、遴選市高中歷史教師優(yōu)秀教學(xué)片斷參加省優(yōu)秀教學(xué)片斷比賽;14、舉行xx市第25屆高中生生物學(xué)競(jìng)賽(中旬);15、高中一、二年級(jí)物理競(jìng)賽報(bào)名;xx、高中二年級(jí)物理競(jìng)賽預(yù)賽;17、組織高中現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀論文、課件及學(xué)生作品競(jìng)賽活動(dòng);18、初中語(yǔ)文學(xué)科經(jīng)典誦讀活動(dòng)調(diào)研及節(jié)目展演;19、組織初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽研討會(huì);20、組織參加xx省思想品德教研員暨骨干教師培訓(xùn);21、舉行xx省初中歷史教師優(yōu)秀論文和學(xué)生綜合實(shí)踐小論文推薦評(píng)選工作;22、初中物理教學(xué)研討會(huì);23、組織參加20xx年xx省初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽;24、組織第三期初中化學(xué)讀書沙龍活動(dòng);25、配合市教育局開展20xx年xx市中小學(xué)生書法教育周;26、啟動(dòng)第三屆xx市中小學(xué)毛筆臨帖大賽;27、組織全市美術(shù)教師參加省優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、美術(shù)作品評(píng)選;28、組織召開義務(wù)教育階段美術(shù)學(xué)科“教師講研”研討會(huì);29、組織參加省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會(huì);30、組織第二期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動(dòng);31、組織xx省小學(xué)品德學(xué)科教師優(yōu)秀論文評(píng)選推薦工作;32、組織小學(xué)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、品德課骨干教師、縣區(qū)教研員參加xx省德育研討會(huì);33、組織xx市第二十九屆中小學(xué)生風(fēng)箏制作及放飛比賽;34、組織參加第五屆xx省中學(xué)生技術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新成果評(píng)選暨“教育部-樂高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃”項(xiàng)目成果展示活動(dòng);35、組織參加省心理健康教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、心理劇評(píng)比;36、組織參加xx省幼兒教育教學(xué)觀摩研討會(huì);37、組織全市社會(huì)人員普通話測(cè)試報(bào)名(下旬);38、組織xx省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校評(píng)選活動(dòng)(四月至五月)。五月份:1、高三年級(jí)“三練”(5日—6日);2、高二年級(jí)質(zhì)檢(26日—27日);3、組織中考各學(xué)科模擬考試(12-13日)及網(wǎng)上評(píng)卷工作(14-15日);4、組織xx省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室科研課題立項(xiàng)申報(bào)及結(jié)題申報(bào)工作;5、xx省高中一、二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;6、高中英語(yǔ)組織召開”高一高二年級(jí)教學(xué)研討會(huì)”;7、高中英語(yǔ)組織開展“省市優(yōu)秀論文評(píng)比”;8、高中生“走進(jìn)社會(huì),感悟生活”社會(huì)調(diào)查成果展評(píng)活動(dòng);9、高中的政治尖子生培養(yǎng)共同體第五次研討活動(dòng);10、遴選市高中歷史學(xué)科綜合實(shí)踐學(xué)生小論文參加省學(xué)生綜合實(shí)踐小論文比賽;11、5月舉辦xx市高中地理優(yōu)秀論文、課件和學(xué)生小論文評(píng)選活動(dòng);12、高一、高二物理競(jìng)賽決賽;13、高中化學(xué)競(jìng)賽高二預(yù)賽(22日);14、高一年級(jí)、高二年化學(xué)決賽(29日);15、高中化學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比;xx、高中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小制作比賽;17、組織xx市考生赴新鄉(xiāng)參加20xx年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽(中旬);18、組織參加xx省生物教師優(yōu)秀論文、課件以及優(yōu)秀中學(xué)生科技小論文的征集、評(píng)選和上報(bào)工作(下旬);19、xx省及xx市初中語(yǔ)文學(xué)科教師論文、課件及學(xué)生小論文評(píng)比活動(dòng);20、xx省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文征集、省優(yōu)質(zhì)課選手選拔;21、xx市初中英語(yǔ)論文評(píng)比;22、xx市初中英語(yǔ)學(xué)生網(wǎng)上模擬考試;23、初中思想品德學(xué)科教學(xué)優(yōu)秀論文、學(xué)生小論文評(píng)選;24、舉行初中歷史優(yōu)質(zhì)課觀摩與研討會(huì);25、舉辦xx市初中地理優(yōu)秀教學(xué)論文、課件和學(xué)生小論文評(píng)比活動(dòng);26、xx市初中優(yōu)秀物理論文、課件評(píng)選;27、組織參加xx省第二屆中學(xué)化學(xué)教師實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽暨教育部重點(diǎn)課題研討推進(jìn)會(huì);28、組織參加初中化學(xué)xx省優(yōu)秀論文、課件評(píng)選活動(dòng);29、深入學(xué)校聽課調(diào)研,指導(dǎo)校本教研,積極推進(jìn)化學(xué)課程改革;30、組織第四期初中化學(xué)讀書沙龍活動(dòng);31、推選“xx省20xx年度初中生物學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”參賽教師;32、組織xx市音樂學(xué)科音樂優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩研討會(huì);33、組織xx市美術(shù)學(xué)科“教師講研”觀摩課活動(dòng);34、組織參加xx省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩活動(dòng);35、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研、送教下鄉(xiāng)工作;36、組織小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科征集論文(課件)參加省論文(課件)評(píng)比;37、組織第三期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動(dòng);38、小學(xué)科學(xué)期末試題終校;39、組織開展小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查活動(dòng);40、推薦選手參加xx省小學(xué)品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課大賽;41、組織參加xx省“漢之星“示范課評(píng)比觀摩活動(dòng);42、組織參加省初中、小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合論文課件評(píng)比電子作品;43、組織xx市中小學(xué)生航海模型比賽活動(dòng);44、舉辦小學(xué)品德學(xué)科德育小故事評(píng)比活動(dòng);45、組織參加xx省幼兒園優(yōu)秀教育教學(xué)案例反思論文評(píng)比。六月份:1、初中七、八年級(jí)各學(xué)科期末考試命題終校工作(15日);2、組織20xx年中招考試試卷掃描及網(wǎng)上評(píng)卷工作(27-30日);3、高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選;4、xx省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)課件評(píng)選;5、高中英語(yǔ)選拔并組織市骨干教師參加“全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)”;6、高中的政治20xx年高考試題研討會(huì)(中旬);7、高中的政治骨干教師20xx屆高考復(fù)習(xí)備考座談會(huì)(下旬);8、組織中心組成員召開高考文綜試題歷史學(xué)科特點(diǎn)研討會(huì);9、組織參加20xx年xx省高中物理學(xué)科優(yōu)秀論文評(píng)選;10、組織參加20xx年xx省高中學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新小制作比賽;11、組織xx省中學(xué)生物優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng);12、初中數(shù)學(xué)學(xué)科期末試題命制;13、初中英語(yǔ)學(xué)科省級(jí)課題申報(bào);14、xx省初中優(yōu)秀物理論文、課件評(píng)選;15、召開初中化學(xué)微型實(shí)驗(yàn)研討會(huì),安排實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查工作;xx、組織第五期初中化學(xué)讀書沙龍活動(dòng);17、推選我市初中生物教師參加“xx省初中生物教師優(yōu)秀教學(xué)論文、課件評(píng)選活動(dòng)”及初中生“學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)成果評(píng)選”活動(dòng)相關(guān)材料的征集;18、組織開展xx市中小學(xué)音樂教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課件評(píng)比,并推薦省教研室參評(píng)(10日上報(bào));19、組織參加xx市中小學(xué)教材歌曲合唱及樂器演奏評(píng)比,并推薦省教研室參評(píng)(10日?qǐng)?bào)送光盤);20、舉行20xx年xx市中小學(xué)書法教育周總結(jié)暨表彰大會(huì);21、組織進(jìn)行20xx年度小學(xué)語(yǔ)文省市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選工作;22、組織省20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文及小論文評(píng)比工作;23、組織省20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評(píng)選活動(dòng);24、組織小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科骨干教師到部分市級(jí)課題申報(bào)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研;25、組織第四期小學(xué)科學(xué)讀書沙龍活動(dòng);26、xx省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比報(bào)名選拔;27、組織xx市20xx年度中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果評(píng)選申報(bào)工作;28、組織xx市20xx年度中小學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評(píng)選申報(bào)工作;29、組織xx市20xx年度中小學(xué)校本課程建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選申報(bào)工作;30、xx省小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比報(bào)名選拔。七月份:1、高一年級(jí)質(zhì)檢(7日—8日);2、七、八年級(jí)期末考試(1-2日);3、上報(bào)省高中歷史教師優(yōu)秀教學(xué)片斷、學(xué)生綜合實(shí)踐小論文(上旬);4、組織參加xx初中思想品德新課標(biāo)、新教材培訓(xùn)研討活動(dòng);5、組織初中思想品德教師參加xx省開展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀專題活動(dòng);6、組織參加xx省音樂教研員、音樂名師及骨干教師培訓(xùn)活動(dòng);7、組織全市書法教師暑期培訓(xùn);8、組織進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文新教材培訓(xùn);9、參加中央教科所和省“農(nóng)村3-6歲留守兒童心理健康與促進(jìn)項(xiàng)目”交流研討會(huì)。八月份:高中英語(yǔ)組織教研員參加“省教研員研修班”。xx市教育局中小學(xué)教研室20xx年2月學(xué)期計(jì)劃篇5轉(zhuǎn)眼間,大三上學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束,已經(jīng)連任兩屆班長(zhǎng)的我,對(duì)這個(gè)班級(jí)有著很多的感情,有很多的計(jì)劃,也有很多的期許??椿匚以诖蠖聦W(xué)期寫的班級(jí)工作計(jì)劃,其中包括:1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。2、力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,同時(shí)豐富文化生活。3、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí),優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。4、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績(jī)。我在大三,第一個(gè)目標(biāo)就是繼續(xù)增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。因此在這個(gè)學(xué)期,我們還是開展了很多有意義的班團(tuán)活動(dòng),比如燒烤、中心湖放風(fēng)箏大賽。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诔浞址潘缮硇?,也能增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。除了組織班團(tuán)活動(dòng),我也關(guān)注班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。畢竟大學(xué)生仍然是以學(xué)為主,作為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),班風(fēng)學(xué)風(fēng)是班級(jí)著重要建設(shè)的。早在大二,我們就遞交了創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的申請(qǐng),經(jīng)過不懈的努力,這個(gè)學(xué)期我們終于創(chuàng)建成功,獲得校級(jí)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的稱號(hào)。這是屬于我們?nèi)嗳说尿湴粒覀儼噙€創(chuàng)作了一本參選材料,其實(shí)那就是我們的班刊,這是一本十分具有紀(jì)念意義的班刊。在學(xué)習(xí)成績(jī)上,班委們繼續(xù)以要求出勤率為基準(zhǔn)去抓班風(fēng)班貌,副班長(zhǎng)麗儀每天都會(huì)匯報(bào)出勤情況,提醒遲到、缺勤同學(xué)。學(xué)委每天會(huì)上傳老師的課件、作業(yè)以及參考書籍。班委的用心讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭更足了。在大三這個(gè)學(xué)期,據(jù)老師反映,大家的作業(yè)質(zhì)量都十分高。學(xué)期計(jì)劃篇6一、工作要點(diǎn):(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。2.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的流動(dòng)紅旗、文明班級(jí)的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做好隊(duì)員。2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。申報(bào)xx市少先隊(duì)課題。(五)開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。二、具體工作安排:二月份:心懷理想我們出發(fā)1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作啟動(dòng),制定“監(jiān)督崗”校園文明崗具體實(shí)施方案。2、安排好開學(xué)典禮和第一次升旗儀式。3、制定各項(xiàng)常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國(guó)旗下講話表,制定紅領(lǐng)巾廣播站的播出計(jì)劃,確保各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開展。4、召開大隊(duì)委會(huì)議,傳達(dá)工作計(jì)劃,安排各職位工作。5、各中隊(duì)召開隊(duì)會(huì),選舉新一批班隊(duì)干部,上報(bào)大隊(duì)部,統(tǒng)一佩戴少先隊(duì)標(biāo)志。6、各班做好班級(jí)文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報(bào),主題:(1)好習(xí)慣,益終生(行為習(xí)慣養(yǎng)成教育)(2)新學(xué)期新打算(學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育)(檢查評(píng)比)三月份:文明禮儀從我做起1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶?!叭恕眿D女節(jié)主題活動(dòng),建議每位同學(xué)為媽媽做件實(shí)在的事情。2、開展中高年級(jí)段演講、征文比賽。3.全國(guó)安全教育日活動(dòng),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)校園安全教育。4、出好第二期黑板報(bào),主題(1)弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生(3.5學(xué)雷鋒,講文明)(2)讓綠色走進(jìn)我們,讓我們擁抱綠色(3.12植樹節(jié))(檢查)四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng),組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識(shí)競(jìng)賽。3、開展低年級(jí)段講故事比賽。4、出好第三期黑板報(bào),主題(1)繼承革命優(yōu)良傳統(tǒng),讓青少年文明禮儀再展風(fēng)采(校園文明禮儀教育)(2)關(guān)懷生命,共享家園(422世界地球日)(檢查)。學(xué)期計(jì)劃篇7小學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃是為即將面臨小升初的孩子制定的一份小學(xué)語(yǔ)文考試前復(fù)習(xí)計(jì)劃,這一計(jì)劃針對(duì)小學(xué)階段語(yǔ)文的重點(diǎn),從考試的指導(dǎo)思想到孩子復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容,并詳細(xì)的羅列出了復(fù)習(xí)中的重點(diǎn),這些重點(diǎn)也是小升初考試上的一些側(cè)重點(diǎn),希望對(duì)廣大學(xué)生在語(yǔ)文復(fù)習(xí)中有所幫助。一、指導(dǎo)思想1、通過復(fù)習(xí)旨在考察檢測(cè)學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)基本能力、技能掌握的程度,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)、歸納,舉一反三觸類旁通。2、本著培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為宗旨,讓學(xué)生通過復(fù)習(xí)綜合提高認(rèn)知水平、理解能力。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、漢語(yǔ)拼音要求學(xué)生能正確地認(rèn)讀聲母、韻母和整體認(rèn)讀的音節(jié);能正確地書寫大小寫字母;能正確地拼讀音節(jié)。要著重復(fù)習(xí)讀拼音,寫詞語(yǔ)和句子。讀拼音,寫詞語(yǔ)、句子的關(guān)鍵,是拼讀后,要先想出語(yǔ)義,然后正確地寫出有關(guān)的漢字。2、漢字認(rèn)識(shí)所學(xué)的帶讀字,掌握生字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字義,并能正確地書寫。3、詞語(yǔ)要求學(xué)生能正確地理解所學(xué)詞語(yǔ)的意思,而且大部分能在口頭和書面中正確地運(yùn)用。要能聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思的。要注意積累詞匯,部分能靈活運(yùn)用。4、句子一個(gè)句子能清楚地表達(dá)一個(gè)完整的意思。要求學(xué)生掌握四種基本的句式:陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句。認(rèn)識(shí)句子中所運(yùn)用的修辭手法——比喻、擬人、排比、反問等。要能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻,把話寫得生動(dòng)一點(diǎn)。認(rèn)識(shí)復(fù)句。要求能用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)造句,在句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。要能正確地修改病句。病句的類型主要是:用詞不當(dāng)、句子成分殘缺、前后重復(fù)和矛盾等。復(fù)習(xí)時(shí),要安排修改一段話的練習(xí)(標(biāo)點(diǎn)、字、詞、句等)。擴(kuò)句和縮句。擴(kuò)句,是在句子中添加恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使句子表達(dá)的意思更加清楚??s句,是把句子中附加成分刪去,使句子簡(jiǎn)潔明了。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,要講清要求和方法。能按要求改寫句子。5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能正確地運(yùn)用句號(hào)、逗號(hào)、頓號(hào)、冒號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)、雙引號(hào)、書名號(hào)、省略號(hào)。認(rèn)識(shí)分號(hào)和破折號(hào)。有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào),還要求說(shuō)出其作用。6、閱讀能借助詞典,理解詞語(yǔ)在語(yǔ)言環(huán)境中的恰當(dāng)意義;能聯(lián)系上下文和自己的積累,推想有關(guān)詞句的意思;體會(huì)作者的思想感情,初步領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法;閱讀說(shuō)明性文章,能抓住要點(diǎn),了解基本的說(shuō)明方法。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內(nèi)容來(lái)復(fù)習(xí),也

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