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統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第一單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是………………()A.稚子(zhì)旖旎(nǐ)玷污(diàn)秉性(bǐnɡ)B.徘徊(huái)點(diǎn)綴(zhuì)無垠(yínɡ)華僑(qiáo)C.萌動(dòng)(ménɡ)倭瓜(wō)蚌殼(bànɡ)澄澈(chénɡ)二、看拼音,寫詞語。zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào()()()()ɡēcǎochénɡshòushuānzhù()()()三、根據(jù)語境寫字詞。1.早晨媽媽在田間耕yún(),弟弟在sānɡshù()下一只手拿著chǎnzi()松土,另一只手bácǎo()。2.花叢中húdié()飛來飛去,像在ɡuànɡjiē()似的,màzhɑ()蹦來蹦去,像是在和行人打招呼,爺爺拿著shuǐpiáo()耐心地給那些花花草草灑水。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。雖然……但是……不是……而是……因?yàn)椤浴弧?.()櫻桃和李子都不大結(jié)果子,()覺得它們并不存在。2.我也過來澆,但()往菜上澆,()拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空一揚(yáng)。3.()熱帶是無所謂隆冬的,()臘月天氣,畢竟也涼颼颼的。4.太陽()出來,榆樹的葉子()發(fā)光了。五、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是…………………()A.我曾幻想,山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧?。ū扔鳎〣.鳥飛了,就像在天上逛似的。(擬人)C.玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高,它若愿意長(zhǎng)上天去,也沒有人管。(夸張)D.梅花是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的?。ㄅ疟龋┝?、下列句子在表達(dá)特點(diǎn)上與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是………………()A.這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。B.雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,但姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘……C.每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。D.我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。七、按要求改寫句子。1.倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。(仿寫句子)________愿意________就________,愿意________就________。2.即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子,所以覺得它們并不存在。(修改病句)_______________________________________________________________________________3.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。(解釋詩句意思)________________________________________________________________________________4.仿照例句,寫一寫下列情景。例:寫熱——八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。寫冷——______________________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.“愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個(gè)瓜,就結(jié)一個(gè)瓜”句中量詞用得很恰當(dāng)。()2.《稚子弄冰》一詩寫出了兒童的童真與可愛,表現(xiàn)了詩人對(duì)兒童的喜愛之情。()3.祖父的園子是一個(gè)熱鬧、快樂、美麗、自由的園子。()4.《月是故鄉(xiāng)明》一文中作者最懷念的是朗潤園的月亮。()5.墨梅圖和繡花手絹飽含著外祖父對(duì)祖國的眷戀之情。()九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《四時(shí)田園雜興》(其三十一)中,表現(xiàn)農(nóng)村兒童天真、勤勞、可愛的詩句是“________________________,__________________________”,特別是詩中的“_______”字,流露出詩人對(duì)______________________________的贊揚(yáng)。2.______________________,山銜落日浸寒漪。_____________________,短笛無腔信口吹。3.稚子金盆脫曉冰,______________________。______________________,忽作玻璃碎地聲。4.《祖父的園子》一文通過作者對(duì)________________里的景物的描寫以及作者跟隨祖父在園子里自由自在地玩耍的________________,展現(xiàn)了作者快樂、自由、幸福的________________,表達(dá)了作者對(duì)童年生活的________________。5.《月是故鄉(xiāng)明》中作者運(yùn)用了___________的修辭手法,表現(xiàn)了作者對(duì)_________________的懷念之情,抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的________________。6.《梅花魂》通過對(duì)身居海外的_____________生前對(duì)一幅_______________和祖國的一些往事的追憶,表達(dá)了身在異國的華僑老人________________的思想感情。7.將下列古詩補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。游子吟慈母手中線,_____________。_____________,意恐遲遲歸。________________,________________。(1)這首詩的作者是______代詩人__________。(2)最后兩句詩把陽光對(duì)小草的照耀比作____________________,表達(dá)了詩人對(duì)慈母的______之情。統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第二單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是………………()A.弓弩(lú)楷書(kái)敞開(chǎnɡ)恰似(qià)B.咆哮(xiào)頑劣(liè)抽屜(tì)肋骨(lèi)C.丞相(chén)踉蹌(liànɡ)瞑目(mínɡ)霹靂(pī)二、根據(jù)語境寫詞語。1.諸葛亮攻打shuǐzhài()時(shí),下令船上的軍士一邊léiɡǔ(),一邊大聲nàhǎn()。2.這位俠客yòujīyòukě()地走下shānɡānɡ(),突然看到了官府張貼的抓捕老虎的bǎnɡwén(),他毫不猶豫地揭了下來。3.dūdu()非常dùjì()諸葛亮的才干,所以想用yīnmóuɡuǐjì()打敗諸葛亮。三、寫同音字。[tuō]()延拜()逃()[tánɡ]胸()課()()果[wěi]()派()巴枯()[lèi]()骨勞()眼()四、依次填入下列句子中的橫線上的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是……………()1.武松見那大蟲復(fù)翻身回來,雙手______起梢棒,盡平生氣力,只一棒,從半空____將下來。2.那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,______草木,______澗泉,采山花,覓樹果。A.輪劈飲食B.拿打食飲C.輪劈食飲D.拿劈飲食五、寫出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。(填序號(hào))A.環(huán)境描寫B(tài).心理描寫C.動(dòng)作描寫D.語言描寫1.諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事。”()2.那大蟲咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠(yuǎn)。()3.武松尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!保ǎ?.那座山正當(dāng)頂上,有一塊仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰,左右倒有芝蘭相襯。()六、下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是…………()A.魯肅說:“都是你自找的,我怎么幫得了你的忙!”B.寶玉又興頭起來,也打發(fā)個(gè)小丫頭子家去,說:“把昨日賴大娘送的那個(gè)大魚取來。”C.原來那大蟲拿人,只是一撲、一掀,一剪,三般提不著時(shí),氣性先自沒了一半。D.一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜,都稱:千歲大王。七、下面句子描寫的都是本單元課文中的人物,讀一讀,猜猜寫的是誰。1.身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。一雙怪眼似明星,兩耳過肩查又硬。()2.身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。()3.身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。()八、下列選項(xiàng)中古今說法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是…………()A.榜文——告示墨客——文人B.印信——公章 驛站——旅店C.店家——老板 郎中——護(hù)士D.貨郎——商販 客舍——酒店九、按要求改寫句子。1.周瑜大吃一驚,長(zhǎng)嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)_______________________________________________________________________________2.十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句)_______________________________________________________________________________3.大蟲大吼一聲。(改為夸張句)_______________________________________________________________________________十、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.周瑜嫉妒諸葛亮的才干,設(shè)“三天造十萬支箭”的毒計(jì)來陷害諸葛亮。()2.《猴王出世》是按照時(shí)間先后的順序來描寫的。()3.諸葛亮知道魯肅忠厚守信,顧全大局,所以找他幫忙。()4.《紅樓春趣》中主要寫寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事。文中放風(fēng)箏是為了放晦氣。()十一、課文內(nèi)容回顧。1.《猴王出世》是我國古典名著《________》中的一個(gè)片段,文中石猴因敢于________________________,被群猴拜為猴王,表現(xiàn)了石猴________________的特點(diǎn)。2.《景陽岡》節(jié)選自我國古典小說《___________》,作者是___________,課文是按照“喝酒→________→________→下岡”的順序記敘的,表現(xiàn)了武松___________________的性格特點(diǎn)。3.《草船借箭》一文節(jié)選自《___________》,作者是________,從課文中我們可以知道諸葛亮是一個(gè)_______________________的人,周瑜是一個(gè)________________________的人。4.《紅樓春趣》描寫了________里眾人________的情景,寶玉放的是________風(fēng)箏,探春放的是________________風(fēng)箏,寶釵放的是________________風(fēng)箏,寶琴放的是________________風(fēng)箏,表現(xiàn)了眾人放風(fēng)箏的趣味。5.人閑________,________春山空。月出驚山鳥,________________。統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第三單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、猜字謎。(1)半青半紫。 謎底()(2)三面有墻一面空,一個(gè)小孩坐當(dāng)中。 謎底()(3)一陰一陽,一短一長(zhǎng),一晝一夜,一熱一涼。謎底()(4)有心走不快,見水裝不完。長(zhǎng)草難收拾,遇食就可餐。謎底()二、用“____”畫出廣告語中的錯(cuò)字,并改正過來。默默無蚊()無可替帶()百衣百順()天嘗地酒()衣名驚人()無屑可擊()三、把下面的歇后語補(bǔ)充完整,并選擇恰當(dāng)?shù)男笳Z填空。1.________________________——照舊(舅)2.孔夫子搬家——________________________3.咸菜燒豆腐——________________________4.________________________——開動(dòng)(凍)了5.梁山泊軍師——________________________6.隔著門縫吹喇叭——________________________________(1)莫言獲得2012年諾貝爾學(xué)獎(jiǎng),如今他已是____________________________________(2)他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔。老師批評(píng),父母責(zé)罵,他仍是________________________(3)明明周末和爸爸下棋,他一次也沒贏,他不好意思地說:“我今天真是______________。”四、選擇正確答案填序號(hào)。(1)下列漢字起筆完全相同的一項(xiàng)是……………………()A.門尖必為 B.月光長(zhǎng)丸C.丑民司君 D.玫革在成(2)下列漢字都是形聲字的一項(xiàng)是………()A.休劉明鳥 B.鳳凰蟲星C.花供簡(jiǎn)堡 D.林 叢清國(3)最合適夸獎(jiǎng)同學(xué)表達(dá)能力強(qiáng)的一句歇后語是………()A.飛機(jī)上吹喇叭——高調(diào)兒B.百貨大樓賣西裝——一套一套的C.竹篩子兜水——漏洞百出D.洞庭湖吹喇叭——想(響)得寬五、根據(jù)上聯(lián)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,填寫下聯(lián)。山石巖古木枯,白水()上()()明。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最________的文字之一,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過程,在演變過程中,字體發(fā)生了很大變化,其中以___________、_________、_________、__________、____________五種字體最為典型。2.________是世界上使用人口最多的文字。3._______朝的___________是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。4.漢字書法是一門獨(dú)特的________。古往今來,我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家,如:________、__________、________等。統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第四單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是……………………()A.籌集(chóu) 黯然(àn) 堪稱(kān) 企望(qǐ)B.矜持(jīn) 涕淚(tì) 金鐲(zuó) 彼此(bí)C.褲襠(dānɡ) 革命(ɡé) 汗褂(ɡuà) 躊躇(chóu)二、看拼音,寫詞語。qìnɡzhùniánlínɡshěnshìbēnfùmázuìjì()()()()()rónɡxìnɡnǐdìnɡjuànliànyíliúɡǎotèshū()()()()()三、根據(jù)語境寫字詞。1.奶奶雖然上了年紀(jì),但還是經(jīng)常穿一身zhǎnxīn()的運(yùn)動(dòng)裝去duànliàn()身體,而且臉上總是yóuzhōnɡ()地露出cíxiánɡ()的笑容。2.wò()克醫(yī)生在zhěnsuǒ()里準(zhǔn)備給病人shīxínɡ()麻醉時(shí),發(fā)現(xiàn)病人神經(jīng)jǐnbēnɡ(),yìshēnɡbùkēnɡ()。四、辨一辨,選字組詞。[損隕勛]()石()勛()失[磨摩魔]()托()鬼()合[簽鑒答]()定()應(yīng)()字五、給下列加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(填序號(hào))1.卻看妻子愁何在……………………()A.后退。B.回頭。C.退還,不受。2.黃沙百戰(zhàn)穿金甲……………………()A.通過。B.身披。C.穿破。3.秋夜將曉出籬門迎涼有感…………()A.快要天亮。B.快要來臨。C.將要揭曉。六、下列加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是…………()A.元元看著黑板上的數(shù)學(xué)題,若有所思。B.看過周總理的傳記后,我不禁情不自禁地贊嘆不已。C.參觀了人民英雄紀(jì)念碑后,這些英雄的事跡讓我們不由得肅然起敬。D.劉伯承一聲不吭地緊緊抓住身下的白床單,手背青筋暴起,汗如雨下。七、判斷下列句子中破折號(hào)的作用。(填序號(hào))A.表示意思的遞進(jìn)B.表示聲音的中斷C.表示話題的轉(zhuǎn)換D.表示解釋說明1.就在我被俘的那一天——一個(gè)最不幸的日子,有兩個(gè)國方兵士,在樹林中發(fā)現(xiàn)了我。()2.去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪,已交給我的妻放在深山塢里保藏著——怕國軍進(jìn)攻時(shí),被人搶了去。()3.“班長(zhǎng)他犧——”小馬話還沒說完就大哭了起來。()4.那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向是她媽媽穿的。()八、按要求改寫句子。1.那一次次的分離,岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎?(改為陳述句)__________________________________________________________________________2.青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。(根據(jù)課文內(nèi)容解釋詩句意思)____________________________________________________________________________3.毛主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛。(仿寫句子)____________________________________________________________________________九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.《聞官軍收河南河北》一改杜甫沉郁蒼涼的風(fēng)格,被稱為其“生平第一首快詩”。()2.《秋夜將曉出籬門迎涼有感》寫出了遺民的悲慘遭遇,表達(dá)了詩人渴望收復(fù)中原的愿望。()3.《從軍行》這首詩反映了戍邊將士殺敵立功、保衛(wèi)國家的豪情壯志。()4.《軍神》一文中劉伯承的眼睛是被土匪打傷的。()5.《青山處處埋忠骨》中朝鮮人民要求將毛岸英的遺骨安葬在朝鮮。()十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《清貧》一文選自《______________》,作者是__________。課文表現(xiàn)了方志敏__________、__________的革命精神。2.《青山處處埋忠骨》講述了毛主席獲悉長(zhǎng)子__________在__________中光榮犧牲的消息后極度痛苦的心情以及對(duì)毛岸英遺體____________________的艱難抉擇過程這兩件事情,表現(xiàn)了毛主席常人的__________和偉人的__________。3.《軍神》講述了__________在____________________的條件下,強(qiáng)忍疼痛,接受__________的故事,體現(xiàn)了革命軍人的頑強(qiáng)意志。4.____________________,孤城遙望玉門關(guān)。____________________,____________________。5.《聞官軍收河南河北》是______代詩人________的詩。這是他“生平第一首快詩”。這首詩抒發(fā)了詩人__________________________________的心情。6.三萬里河?xùn)|入海,____________________。遺民淚盡胡塵里,____________________。7.將下列詩句補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。涼州詞黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。____________________,____________________。(1)這首詩的作者是____代詩人__________。(2)這首詩既描繪了一幅____________________的畫卷,又表現(xiàn)了戍邊將士____________的思想感情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓,____________________。____________________,唯見長(zhǎng)江天際流。(3)這首詩的作者是____代詩人__________,他被稱為“__________”。(4)這首詩描述的是詩人__________在__________送別好友_________去__________,表達(dá)了詩人對(duì)好友的__________之情。統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第五單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是…………()A.冷絆子(bàn)揪?。╭iū)顴骨(quán)B.一口痰(tán)蘸醬(zhàn)剃頭(tì)C.扳動(dòng)(bāi)鑄成(zhù)嘎子(ɡǎ)二、看拼音,寫詞語。lǒuzhùjiànshēnɡzhízibāofuzhīmɑ()()()()()fàncuòxiànbǐnɡshǎɡuāniēzhùshénshènɡ()()()()()三、根據(jù)語境寫字詞。1.他不小心摔了一jiāo(),hóulónɡ()那里的傷口雖然縫合了,但醫(yī)生說還是可能會(huì)留下一道bāhén()。2.這位shuājiānɡ()shīfu()的手藝kānchēnɡ()一絕,圍觀的人群經(jīng)??吹胒āzhènɡ()。3.他經(jīng)常zhànɡ()著手上的biānzi()去qifu()別人。四、選字組詞。[通桶痛涌]木()洶()()用()不欲生[炸詐昨作]爆()()騙()天為虎()倀[繞撓饒澆]圍()()水求()百折不()五、下列加點(diǎn)字詞意思相同的一項(xiàng)是…………………()A.①最讓人叫絕的是,他刷漿時(shí)必穿一身黑。②干完活,身上絕沒有一個(gè)白點(diǎn)。B.①曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn)。②到底是胖墩兒的力量大,小嘎子讓他一下推倒了。C.①這可以暫時(shí)對(duì)付著穿一穿。②小嘎子知道,胖墩兒是個(gè)難對(duì)付的角色。D.①莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?②老板吩咐服務(wù)員,趕緊給客人安排座位。六、判斷下列句子所運(yùn)用的描寫方法和描寫對(duì)象。(填序號(hào))①外貌描寫②語言描寫③動(dòng)作描寫④神態(tài)描寫A.祥子B.嚴(yán)監(jiān)生C.小嘎子D.刷子李1.他把兩眼睜的的溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。()()2.頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。()()3.欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛占了上風(fēng)。()()4.看著曹小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣,笑道:“好好學(xué)本事吧!”()()七、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是………()A.《摔跤》的作者是徐光耀寫的。B.所有人都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思,只有趙氏知道。C.晚飯期間,小明不顧吃飯,一直樂呵呵地埋頭玩手機(jī)。D.夜幕籠蓋了大街、小巷、樹木、房屋和街道。八、按要求改寫句子。1.是嗎小胖墩兒跳起來立刻退后兩步一閃身脫了單褂兒,叉著腰說來吧是一叉一摟的還是隨便摔(在空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn))2.刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。(仿寫比喻句)________________________________________________________________________________3.嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________4.用上動(dòng)作、神態(tài)描寫寫一句話。________________________________________________________________________________九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.“手疾眼快”中的“疾”表示的意思是“快,迅速,猛烈”。()2.《他像一棵挺脫的樹》選自巴金的《駱駝祥子》。()3.“‘傻小子,你再仔細(xì)瞧瞧吧——’說著,刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提,那白點(diǎn)即刻沒了,再一松手,白點(diǎn)又出現(xiàn)了,奇了!”這句話中的破折號(hào)表示說話斷斷續(xù)續(xù)。()4.嚴(yán)監(jiān)生總不得斷氣是因?yàn)樗€沒有吩咐明白兩筆銀子在哪里。()5.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的人物,他是一個(gè)很有錢但很吝嗇的人。()十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《摔跤》一文寫出了小嘎子_____________、_____________、____________的個(gè)性特點(diǎn)。2.“晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭?!边@里共有兩句話,第一句話是______描寫,第二句話寫嚴(yán)監(jiān)生的_________。結(jié)合全文,我們發(fā)現(xiàn),這兩句話原來是為表現(xiàn)嚴(yán)監(jiān)生的___________做鋪墊。3.《他像一棵挺脫的樹》細(xì)致描寫了人力車夫祥子的__________________,表現(xiàn)了他旺盛的___________________________________________。4.刷子李被作家馮驥才稱為“俗世奇人”,他的絕活是________________________。課文主要通過刷子李刷墻時(shí)的______和曹小三對(duì)刷子李由______到______的態(tài)度變化,表現(xiàn)了刷子李高超的技藝。統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第六單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是……………………()A.輕蔑(miè)齜牙(zī)目瞪口呆(dènɡ)B.輸贏(yínɡ)咧嘴(niě)吾矛(wú)C.鑼鼓(luó)名譽(yù)(yù)弗能應(yīng)(fú)二、看拼音,寫詞語。máodùnfànɡsìɡōuzimóquáncāzhǎnɡ()()()()chuáncānɡhǎiōumiáozhǔnniǔdònɡ()()()()三、根據(jù)語境寫字詞。1.因?yàn)橛腥私o他chūmóuhuàcè(),所以他輕松yínɡ()得了比賽。2.這只猴子搶了小男孩的màozi()后,便向wéiɡān()爬去,一邊爬,一邊sī()扯著搶來的東西,還不停地xiàhu()、dòunonɡ()追上來的小男孩。3.一sōu()游輪正在海面上hánɡxínɡ()。四、選字組詞。[桅詭]()桿()計(jì)行蹤()秘[薦茬]引()麥()毛遂自()[贏羸]輸()()弱互利共()五、下列加點(diǎn)字的意思不相同一組是……………………()A.①弗能應(yīng)②應(yīng)答B(yǎng).①守株待兔②守候C.①吾盾之堅(jiān)②堅(jiān)固D.①問其故②故鄉(xiāng)六、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。出()劃()胸有()()()()勃勃()()欲試風(fēng)()浪()()()大笑()驚()戰(zhàn)齜()咧()1.因?yàn)閷O臏為田忌(),所以田忌贏得了比賽。2.比賽前,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,()。3.我們出海時(shí),海面()。4.鋼絲上的特技表演看得人()。七、在下面的空白處填入標(biāo)點(diǎn),正確的一項(xiàng)是…………()船長(zhǎng)又喊向海里跳不然我就開槍了一二A.:“!,、、”B.:“?。?,。C.:“?。。?!”D.:“,?。。 卑?、按要求寫句子。1.田忌輸了,但他不動(dòng)聲色,一點(diǎn)兒都不著急。(用加點(diǎn)詞語寫句子)_____________________________________________________________________________2.船長(zhǎng)朝兒子喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_____________________________________________________________________________3.夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。(解釋句子意思)______________________________________________________________________________4.孩子()一失足,直摔到甲板上()沒有命了。(用關(guān)聯(lián)詞填空)5.大家的馬腳力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。田忌只調(diào)換了馬的出場(chǎng)順序就勝券在握了。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_______________________________________________________________________________九、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.《田忌賽馬》中,田忌第二次賽馬能取勝的原因是他另換了幾匹馬。()2.在《自相矛盾》中,“莫”和“弗”的意思都是“不要”。()3.“孫臏胸有成竹地說:‘將軍請(qǐng)放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏’”一句中“胸有成竹”一詞把孫臏自信滿滿的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。()4.“四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時(shí)間太長(zhǎng)了?!边@句話里的破折號(hào)表示轉(zhuǎn)折。()十、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《自相矛盾》選自《______________》,作者是______時(shí)期的______家________。這則寓言告訴了我們______________________________________________________。2.《跳水》的作者是______國作家____________,這篇課文記敘了在____________上發(fā)生的故事。在萬分危急的時(shí)刻,船長(zhǎng)____________,用槍命令兒子跳水,使孩子____________。船長(zhǎng)表現(xiàn)出的____________、____________、_____________源于他豐富的經(jīng)驗(yàn)、超人的智慧以及對(duì)孩子深切的愛,展現(xiàn)了他極大的人格魅力。3.《田忌賽馬》通過敘述______時(shí)期的軍事家______為齊國大將______獻(xiàn)策,讓他在和齊威王的賽馬中__________的故事,說明了遇事只有仔細(xì)觀察,__________,抓住__________,經(jīng)過比較分析,才能得出最理想的解決問題的辦法的道理。4.連一連。十三四歲弱冠四十歲古稀十五歲而立六十歲不惑二十歲及笄七十歲期頤三十歲豆蔻一百歲花甲統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第七單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是………………()A.譯名(yì)刀刃(rèn)泛濫(nàn)公爵(jué)B.精湛(zhàn)毛氈(zhān)不愧(kuì)膘肥體壯(biāo)C.淤泥(yū)牛犢(dú)遐想(xiá)熠熠生輝(zhé)二、下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是…………()A.船艄遼闊牲畜水罐B.翹起儀式恢復(fù)保姆C.雇傭籠罩凳子遼闊D.牲畜簇?fù)礴酆却昂熑⒏鶕?jù)語境寫詞語。1.極目yuǎntiào(),遠(yuǎn)方是一片liánmián()起伏的小山丘,近處的草原上jùnmǎ()fēichí(),悠閑漫步的奶牛脖子上發(fā)出清脆的línɡdɑnɡ()聲。2.夜晚,wēinísī()的xiǎotǐnɡ()靜靜地??吭趍ǎtóu()上。四、下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………()A.在綠色的草原上,白色的綿羊悠然自得。B.在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。C.放學(xué)后,狀狀和元元成群結(jié)隊(duì)地走出了教室。D.成成很喜歡這架遙控飛機(jī),不一會(huì)兒就操縱自如了。五、下列不能體現(xiàn)《威尼斯的小艇》中船夫的駕駛技術(shù)好的一項(xiàng)是…()A.行船速度極快,操縱自如。B.極窄的地方也能平穩(wěn)地穿過。C.擁擠時(shí),左拐右拐地?cái)D過去。D.我們的眼睛不知道看哪一處好。六、下列句子中與其他句子所使用的修辭手法不相同的一項(xiàng)是………()A.牛群吃草時(shí)非常專注,有時(shí)站立不動(dòng),仿佛正在思考著什么。B.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。C.成千上萬的小雞,成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)毛山羊,在見不到一個(gè)人影的綠草地上,安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國。D.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金字塔像漂浮在沙海中的三座金山。七、按要求寫句子。1.河道縱橫交錯(cuò)。小艇成了主要的交通工具。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)________________________________________________________________________________2.威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng),又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動(dòng)輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。(仿寫句子)白楊樹又高又大,有點(diǎn)兒像___________。__________________,像____________________,_________,仿佛____________________。3.這就是真正的荷蘭。(改為反問句)______________________________________________________________________________4.荷蘭,是水之國,是花之國,也是牧場(chǎng)之國。(用加點(diǎn)詞語寫句子)______________________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.“嘩笑”中的“嘩”與“嘩啦啦”中“嘩”的讀音相同。()2.威尼斯是世界聞名的海上城市。()3.作者描寫夜晚靜寂的威尼斯,不能說明小艇在人們生活中的重要作用。()4.《牧場(chǎng)之國》的作者是捷克的卡雷爾·恰佩克。()5.胡夫金字塔是最大的金字塔。()九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《牧場(chǎng)之國》向我們展現(xiàn)了荷蘭的獨(dú)特風(fēng)情:白天,牧場(chǎng)是牛、_____、_____、_____、_____這些動(dòng)物們的自由王國;夜幕降臨,廣闊無垠的草原則是一片________。2.《威尼斯的小艇》通過介紹威尼斯小艇的________、________________________以及小艇在人們生活中的________,為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光。3.金字塔坐落于____________,是由____________建造的,是人類____________的結(jié)晶。其中最大的金字塔是____________,它建于公元前2600年左右,用________塊石材砌成,體積約________立方米。4.將下列詩句補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月綠遍山原白滿川,________________。________________,才了蠶桑又插田。這首詩的作者是____代詩人________。這首詩描寫了江南農(nóng)村________時(shí)節(jié)的景象。詩中寫景的句子是“____________________,____________________”;寫“鄉(xiāng)村四月”農(nóng)村勞動(dòng)緊張、忙碌的句子是“____________________,____________________”,表達(dá)了詩人對(duì)____________的贊美之情。統(tǒng)編教材五年級(jí)下冊(cè)語文第八單元基礎(chǔ)知識(shí)鞏固題班級(jí)______姓名_____________一、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是……………………()A.天賦(fù)琴弦(xián)患難(huàn)詣其父(yì)B.胚胎(pēi)癡迷(chī)窈窕(yáo)撳電鈴(qìn)C.災(zāi)禍(huò)困窘(jiǒnɡ)家禽(qín)擰螺絲(nǐnɡ)二、看拼音,寫詞語。zàoyìjiāqínnǐnɡluósībóruò()()()()三、根據(jù)語境寫詞語。五根手指各有各的作用,大mǔzhǐ()雖不能給人sāoyǎnɡ(),但它卻是最肯吃苦的;食指經(jīng)常接觸huìwù(),還會(huì)遭遇yàshānɡ()、咬傷等傷害,還要解niǔkòu();中指的xiànɡm(xù)ào()最堂皇;無名指體態(tài)秀麗,樣子可愛;小指的用處則更miǎoxiǎo(),只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕,但五根手指,誰都不是誰的fùyōnɡ()。四、下列句子朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是…………()A.梁國/楊氏子/九歲,甚/聰惠。B.孔君平/詣/其父,父/不在。C.孔指/以示/兒曰:“此是君/家果。”D.未聞/孔雀/是夫子家/禽。五、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是………()A.我對(duì)相聲很感興趣,一有空就聽。B.中指因?yàn)樯眢w最長(zhǎng),取物時(shí),往往第一個(gè)最先碰到物。C.我認(rèn)真改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)別字。D.費(fèi)奧多羅夫童年的發(fā)現(xiàn)非常有趣極了。六、寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。(填序號(hào))A.設(shè)問B.排比C.夸張D.比喻1.拿筆的時(shí)候,全靠他推動(dòng)筆桿;遇到危險(xiǎn)的事,都要他去試探或冒險(xiǎn);穢物、毒物、烈物,他接觸的機(jī)會(huì)最多;刀傷、燙傷、軋傷、咬傷,他消受的機(jī)會(huì)最多。()2.手指的全體,同人群的全體一樣,五根手指如果能一致團(tuán)結(jié),成為一個(gè)拳頭,那就根根有用,根根有力量,不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了。()3.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?這兩根手指正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣。()4.幸虧她沒有容我解釋,不然的話,同學(xué)們聽見我說自己三年前就發(fā)現(xiàn)了“進(jìn)化論”,還不笑塌房頂?。ǎ┢?、按要求寫句子。1.老師對(duì)我們說:“夢(mèng)里飛行,說明你們是在長(zhǎng)身體啊?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)______________________________________________________________________________2.身體在盤旋。(擴(kuò)句)_______________________________________________________________________________3.孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。(解釋句子意思)______________________________________________________________________________4.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改為陳述句)______________________________________________________________________________八、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.“童年的發(fā)現(xiàn)”指的是“我”發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律。()2.“未聞孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。()3.費(fèi)奧多羅夫是個(gè)幼稚狂妄、自高自大、胡思亂想的孩子。()4.楊氏之子最后辱罵孔君平,孔君平被氣走了。()5.大拇指是五個(gè)手指中最肯吃苦的。()九、課文回顧。1.《楊氏之子》選自《_____________________》。楊氏之子的____________________________值得我們學(xué)習(xí)。2.《童年的發(fā)現(xiàn)》這篇課文用幽默的語言記敘了作者童年時(shí)發(fā)現(xiàn)_______________的過程,并因此被老師誤解,趕出了教室;站在教室外,他明白了__________________________________。反映了少年兒童____________的特點(diǎn)和驚人的想象力,表達(dá)了作者對(duì)美好童年的________之情。3.《手指》這篇課文詳細(xì)地描述了五根手指的不同____________和____________,從而闡明了“_________________________”這一道理。4.顏真卿是______代著名的__________家,是楷書四大家之一。他的楷書具有__________、__________的特點(diǎn),《_______________》是其代表作之一。5.__________喻于義,小人__________?!墩撜Z》6.__________,必自斃?!蹲髠鳌?.________________,小人長(zhǎng)戚戚。——《論語》8.惻隱之心,__________?!睹献印?.人有恥,則能__________?!吨熳诱Z類》參考答案第一單元一、B二、晝夜破曉櫻花瞎鬧割草承受拴住三、1.耕耘桑樹鏟子拔草2.蝴蝶逛街螞蚱水瓢四、1.因?yàn)樗?.不是而是3.雖然但是4.一就五、C六、C七、1.螞蟻爬上樹爬上樹鉆進(jìn)洞鉆進(jìn)洞2.因?yàn)闄烟液屠钭佣疾淮蠼Y(jié)果子,所以覺得它們并不存在。3.牧童橫騎在牛背上,緩緩地把家還。他拿著一支短笛,隨口吹著,也沒有固定的曲調(diào)。4.寒冬臘月,天真冷??!草坪凍得披上了銀裝,公雞凍得縮進(jìn)了雞窩,大樹凍得抖落了所有的樹葉。八、1.×2.√3.√4.×5.√九、1.童孫未解供耕織也傍桑陰學(xué)種瓜學(xué)熱愛勞動(dòng)的農(nóng)村兒童2.草滿池塘水滿陂牧童歸去橫牛背3.彩絲穿取當(dāng)銀鉦敲成玉磬穿林響4.祖父的園子美好感受童年生活
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