部編版道德與法治二年級上冊第2課《周末巧安排》精美課件

周末巧安排我的周末不一樣我有什么收獲我的周末什么時候我做了什么同學(xué)們可以分享周末自己的計劃嗎？這樣可以嗎周末，爸媽總對我說很多“不可以”再睡一會兒。不可以！不想練琴。不可以！還想看電視。不可以！不想上興趣班。不可以！不想做作業(yè)。不可以！為什么有那么多的“不可以”？怎么才可以呢？說一說你在家里也遇到過這樣的情況嗎？爸爸媽媽對你說過什么事情不可以？爸爸媽媽為了讓我們更好地成長，在周末會合理安排我們的活動。如果爸爸媽媽單方面勉強我們做事情，這時我們要和爸爸媽媽交流為什么“不可以”。早起？晚起？先做？后做？

狀態(tài)

符合的打鉤周末睡懶覺周末早起做事情先做作業(yè)，然后玩先玩，然后做作業(yè)先做完自己想做的事情再玩想玩的時候就玩分組討論這幾個小朋友的周末生活安排是否正確？為什么？每組派一名代表說說自己的理由。周末我想做

爺爺，下個周末我還來看您。

終于有時間完成我的航模了。

說一說，你的周末有哪些喜歡做的事？在班級中討論哪些事情適合周末做，哪些事情不適合做。合理安排更有趣應(yīng)該做選擇做不適合做完成作業(yè)、閱讀、休息、勞動、鍛煉……旅游、上興趣組、看電影、走親訪友……長時間看電視、玩游戲、看手機、睡懶覺……同學(xué)本周周末計劃表時間安排周六上午中午下午晚上周日上午中午及下午晚上

大家自己動手設(shè)計一下吧！隨后將自己的周末計劃與同學(xué)進行交流，使其更合理更完善。周末是我們休息成長的時間。我們可以在周末去看望長輩、去學(xué)習(xí)自己所感興趣的事物、去感受大自然帶給我們的美好饋贈…希望大家可以珍惜周末時間，不要將周末都花費在玩游戲、看電視上，努力讓我們的周末過的有意義。感謝聆聽歡迎提問第一單元第二課周末巧安排答一答：爸爸的任務(wù)是什么？媽媽正在做什么？放蚯蚓松土制作甜點答一答：棉花糖請求爸爸做什么？所以，媽媽必須去做什么？一起串串珠替爸爸去放蚯蚓想一想：棉花糖的要求導(dǎo)致哪些后果？爸爸不會串串珠媽媽不敢放蚯蚓棉花糖接觸烤箱很危險爸媽撞在一起很危險……議一議：如果你是棉花糖，你會如何做？盡量獨立完成請給下列選項作分類下列事情中，哪些能獨立完成，哪些需要求助？①整理書包②洗臉?biāo)⒀愧廴ヅd趣班④做樹葉標(biāo)本⑤看動畫片⑥買鉛筆⑦閱讀英語課文⑧澆花⑨整理書柜⑩削蘋果獨立完成：________________________________________________;需要求助：_________________________________________________;情景一：棉花糖不想起床，不想寫作業(yè)，不想去興趣班！你能幫幫她嗎建議：首先完成學(xué)習(xí)任務(wù)情景二：棉花糖周六去逛街，周日要吃很多好吃的。建議：活動選擇上要適齡議一議：一家人變成“應(yīng)有的樣子”原因？每個人都做自己擅長的事找出上周