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文檔簡介
微專題04求函數(shù)的值域
作為函數(shù)三要素之一,函數(shù)的值域也是高考中的一個重要考點,并且值域問題通常會滲透
在各類題目之中,成為解題過程的一部分。所以掌握一些求值域的基本方法,當需要求函數(shù)
的取值范圍時便可抓住解析式的特點,尋找對應(yīng)的方法從容解決。
一、基礎(chǔ)知識:
1、求值域的步驟:
(1)確定函數(shù)的定義域
(2)分析解析式的特點,并尋找相對應(yīng)的方法(此為關(guān)鍵步驟)
(3)計算出函數(shù)的值域
2、求值域的常用工具:盡管在有些時候,求值域就像神仙施法念口訣一樣,一種解析式特點
對應(yīng)一個求值域的方法,只要掌握每種方法并將所求函數(shù)歸好類即可操作,但也要掌握一些
常用的思路與工具。
(1)函數(shù)的單調(diào)性:決定函數(shù)圖像的形狀,同時對函數(shù)的值域起到?jīng)Q定性作用。若/(x)為
單調(diào)函數(shù),則在邊界處取得最值(臨界值)。
(2)函數(shù)的圖像(數(shù)形結(jié)合):如果能作出函數(shù)的圖像,那么值域便一目了然
(3)換元法:/(x)的解析式中可將關(guān)于x的表達式視為一個整體,通過換元可將函數(shù)解析
式化歸為可求值域的形式。
(4)最值法:如果函數(shù)“X)在可連續(xù),且可求出/(x)的最大最小值則“X)的
值域為
注:一定在/(X)連續(xù)的前提下,才可用最值來解得值域
3、常見函數(shù)的值域:在處理常見函數(shù)的值域時,通??梢酝ㄟ^數(shù)形結(jié)合,利用函數(shù)圖像將值
域解出,熟練處理常見函數(shù)的值域也便于將復(fù)雜的解析式通過變形與換元向常見函數(shù)進行化
歸。
(1)一次函數(shù)(y="+6):一次函數(shù)為單調(diào)函數(shù),圖像為一條直線,所以可利用邊界點來
確定值域
(2)二次函數(shù)('=辦2+法+。):二次函數(shù)的圖像為拋物線,通常可進行配方確定函數(shù)的
對稱軸,然后利用圖像進行求解。(關(guān)鍵點:①拋物線開口方向,②頂點是否在區(qū)間內(nèi))
例:/(x)=x2—2x—3,xe[—1,4]
解:/(%)=(X-1)2-4
二對稱軸為:x=l
/./(x)e[-4,5]
(3)反比例函數(shù):y^-\
X
(1)圖像關(guān)于原點中心對稱
(2)當X—>+oo,y-0
當x—>TO,y-0
(4)對勾函數(shù):y=x+—(6f>0)
x
①解析式特點:X的系數(shù)為1;a>0
注:因為此類函數(shù)的值域與。相關(guān),求。的值時要先保證X的
系數(shù)為1,再去確定。的值
4
例:y=2x+—,并不能直接確定4=4,而是先耍變衫力
X
y=+,再求得a=2
②極值點:x=4a,x=-y[aZ|
③極值點坐標:
(后,2夜-祈,-2&)
④定義域:(-00,0)0(0,+°°)
⑤自然定義域下的值域:(-00,—2-VflJ(J+8)
注意與對勾函數(shù)進行對比/
(5)函數(shù):y-x——(a>0)
a>0/1/
①解析式特點:X的系數(shù)為1;
m/一
②函數(shù)的零點:x=:
③值域:R
(5)指數(shù)函數(shù)(y=a'):其函數(shù)圖像分為。>1與0<a<l兩
種情況,可根據(jù)圖像求得值域,在自然定義域下的值域為「1
(0,+8)
(6)對數(shù)函數(shù)(y=log〃x)其函數(shù)圖像分為。>1與
0<。<1兩種情況,可根據(jù)圖像求得值域,在自然定義域“:\f(x)=log;(a>l)
下的值域為(0,+8)
(7)分式函數(shù):分式函數(shù)的形式較多,所以在本節(jié)最后會對分式函數(shù)值域的求法進行詳細說
明(見附)
二、典型例題:將介紹求值域的幾種方法,并通過例題進行體現(xiàn)
1、換元法:將函數(shù)解析式中關(guān)于x的部分表達式視為一個整體,并用新元f代替,將解析式
化歸為熟悉的函數(shù),進而解出值域
(1)在換元的過程中,因為最后是要用新元解決值域,所以一旦換元,后面緊跟新元的取值
范圍
(2)換元的作用有兩個:
①通過換元可將函數(shù)解析式簡化,例如當解析式中含有根式時,通過將根式視為一個整體,
換元后即可"消滅”根式,達到簡化解析式的目的
②化歸:可將不熟悉的函數(shù)轉(zhuǎn)化為會求值域的函數(shù)進行處理
(3)換元的過程本質(zhì)上是對研究對象進行重新選擇的過程,在有些函數(shù)解析式中明顯每一項
都是與x的某個表達式有關(guān),那么自然將這個表達式視為研究對象。
(4)換元也是將函數(shù)拆為兩個函數(shù)復(fù)合的過程。在高中階段,與指對數(shù),三角函數(shù)相關(guān)的常
見的復(fù)合函數(shù)分為兩種
①y=af(x\y=log?[/(x)],y=sin[/(x)]:此類問題通常以指對,三角作為主要結(jié)構(gòu),
在求值域時可先確定/(x)的范圍,再求出函數(shù)的范圍
②y=/(a'),y=/(log.x),y=/(sinx):此類函數(shù)的解析式會充斥的大量括號里的項,
所以可利用換元將解析式轉(zhuǎn)為y=/?)的形式,然后求值域即可。當然要注意有些解析式中
的項不是直接給出,而是可作轉(zhuǎn)化:例如^=4*-2.|-8可轉(zhuǎn)化為丁=(2,)2—2-2、—8,
從而可確定研究對象為t=2*
例1:函數(shù)〃x)=2x—的值域是()
b、「17)「51「15、
A.[0,+oo)B.三+0cJC.-,+℃ID.y,+°oI
思路:解析式中只含一個根式,所以可將其視為一個整體換元,從而將解析式轉(zhuǎn)為二次函數(shù),
求得值域即可。
解:“X)的定義域為[1,+00)
令r=y/x-l>0,則x=產(chǎn)+1
?.?re[0,+oo)
??./'(%)的值域為^,+00^
1
例2(1)函數(shù)y=3口的值域為()
A.(0,+oo)B.(0,1)U(l,+°°)C.{x|x#l}D.(l,+oo)
⑵函數(shù)/(x)=4*-2加一8,xe[-2,2]的值域為
x+1
(3)函數(shù)y=In上e二」的值域為
ex
思路:(1)本題可視為y=3,⑴的形式,所以可將指數(shù)進行換元,從而轉(zhuǎn)化為指數(shù)函數(shù)值域
問題:令f=」一,則t€(-oo,0)U(0,”),所以可得y=3'e(0,l)U(L”)
x-I
(2)如前文所說,/(x)=4V-2v+,-8=(2r)2-2-2X-8,將2,視為一個整體令,=2,,
則可將其轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求得值域
xA+IA2v
解:/(X)=4-2-8=(2)-2-2-8
令f=2"vxG[-2,2]
-I/
t£—,4
_4_
y=r2-2r-8=(/-l)2-9
.?./(x)的值域為[—9,0]
(3)所求函數(shù)為的形式,所以求得匚?■的范圍,再取對數(shù)即可。對三上|進行
x+\2
變形可得:—e—=1+——,從而將產(chǎn)一1視為一個整體,即可轉(zhuǎn)為反比例函數(shù),從而求
e'—1e'—]
得范圍
解:定義域:e*-l〉0=>xe(0,+oo)
H=l+-72—
令,=e"-l/.re(0,+oo)
e'—1ex—1
+—G(1,-boo)
y=ln^7^-e(0,+oo)
e—1
答案:(1)B(2)[-9,0](3)(0,4-oo)
例3:已知函數(shù)〃%)=3+log2%,X£[l,4],則g(x)=/(巧一[/⑴丁的值域為()
A.[-18,-2]B.[―11,—6]C.[—18,6]D.[—11,—2]
22
思路:依題意可知g(x)=3+k>g2%2-(3+log2x)=-(log2x)-41og2x-6,所以可將
10g2不視為一個整體換元,從而將問題轉(zhuǎn)化為求二次函數(shù)值域,但本題要注意的是g(x)的定
r2
義域,由已知/(X)的定義域為[1,4],則g(x)=的定義域為:,][“<;,
解得:xe[l,2],而不是[1,4]
2
解:g(x)=3+log2x-(3+log2x)~
=3+21og,x-(log,A:)-+61og,x+9
2
=-(log2x)-41og2x-6
?."(x)的定義域為[1,4],且g(x)=f(f)一[/(x)了
.?J1-"2-4,解得:xe[1,2]
[l<x<4L1
^-t=Iog2x,則
:.y^-r-4r-6=-(f+2)2-2
ye[-11,-6],即g(x)的值域為[-11,-6]
答案:C
2、數(shù)形結(jié)合:即作出函數(shù)的圖像,通過觀察曲線所覆蓋函數(shù)值的區(qū)域確定值域,以下函數(shù)常
會考慮進行數(shù)形結(jié)合
(1)分段函數(shù):盡管分段函數(shù)可以通過求出每段解析式的范圍再取并集的方式解得值域,但
對于一些便于作圖的分段函數(shù),數(shù)形結(jié)合也可很方便的計算值域。
(2)/(x)的函數(shù)值為多個函數(shù)中函數(shù)值的最大值或最小值,此時需將多個函數(shù)作于同一坐
標系中,然后確定靠下(或靠上)的部分為該/(x)函數(shù)的圖像,從而利用圖像求得函數(shù)的
值域
(3)函數(shù)的解析式具備一定的幾何含義,需作圖并與解析幾何中的相關(guān)知識進行聯(lián)系,數(shù)形
結(jié)合求得值域,如:分式一直線的斜率;被開方數(shù)為平方和的根式一兩點間距離公式
例4:(1)設(shè)函數(shù)y=/(x)定義域為R,對給定正數(shù)/,定義函數(shù)
九(x)=<則稱函數(shù)fM(x)為/(x)的“攣生函數(shù)”,若給定函數(shù)
/、2—,—24x<0/、
/(》)={v,M=1,則y=_4(x)的值域為()
2"—l,x>0
A.[—2,1]B.[—1,2]C.(—8,2]D.(―8,—1]
⑵定義min{a,),c}為中的最小值,設(shè)〃x)=min{2x+3,x2+1,5-34則/(x)
的最大值是__________
思路:(1)根據(jù)“攣生函數(shù)”定義不難發(fā)現(xiàn)其圖像特點,即以y=M為,
分界線,/(x)圖像在y=M下方的圖像不變,在M上方的圖像則變/
為丁=加,通過作圖即可得到九(x)的值域為[-2,1]
(2)本題若利用min{a,O,c}的定義將/(x)轉(zhuǎn)為分段函數(shù),則需要對
三個式子兩兩比較,比較繁瑣,故考慮進行數(shù)形結(jié)合,將三個解析式
的圖像作在同一坐標系下,則/(龍)為三段函數(shù)圖像中靠下的部分,從
而通過數(shù)形結(jié)合可得/(x)的最大值點為y=/+l與y=5-3x在
第一象限的交點,即/―=>i一,所以“X)=2
y=5-3x[y=2八小
答案:(1)A(2)2
2222
例5:已知函數(shù)/(x)=x—2(tz+2)x+c/,<g(x)=—x+2(tz—2)x—tz+8,設(shè)
H](x)=max{/(x),g(x)},“2(x)=min{/(x),g(x)},(其中max{p,q}表示p,q中的較
大值,min{p,q}表示p,<7中的較小值)記4(x)的值
域為A,”2(%)的值域為心則An3=
思路:由"/x),"2(x)的定義可想到其圖像特點,即若將/(x),g(x)的圖像作在同一坐標
系中,那么為/(x),g(x)圖像中位于上方的部分,而心口)為/(x),g(x)圖像中位
/(%)=[x-(a+2)1-4a-4
于下方的部分。對/(x),g(x)配方可得:其中
^(x)=-[x-(a-2)]"-4a+12
-4a-4<^a+l2,故g(x)的頂點在/(x)頂點的上方。由圖像可得:褐色部分為“"x)
的圖像,紅色部分為“2(x)的圖像,其值域與/(x),g(x)的交點有關(guān),即各自的頂點
(a-2,4+12),(a+2,-4a-4),所以耳(力的值域4=[4-4,+8),也(%)的值域
5=(-oo,-4a+12]o從而An8=[-4a-4,-4a+12]
答案:[-4a-4,-4a+12]
例6:(1)函數(shù)y=1^9,xe[2,4]的值域為
(2)函數(shù)y=Jf+4+Vx2-2x4-10的值域為
思路:(1)函數(shù)為分式,但無法用“變形+換元”的方式進行處理,雖然可以用導(dǎo)數(shù),但求導(dǎo)后
需對分子的符號進行進一步研究。那么換一個視角,從分式的特點可聯(lián)想到直線的斜率,即y
是(x,x如x)與定點(1,一3)連線的斜率,那么只需在坐標系
中作出/(x)=xlnx在[2,4]的圖像與定點(1,一3),觀察曲
線上的點與定點連線斜率的取值范圍即可
解:所求函數(shù)y是(x,xlnx)與定點(1,一3)連線的斜率
設(shè)/(X)=xlnx
/./(x)=l+lnx,當xe[2,4]時,./恒成立
."./(X)為增函數(shù)/(2)=21n2,/(4)=41n4=8In2
設(shè)曲線上兩點A(2,21n2),3(4,81n2)定點C(l,一3)
81n2+3
k=2In2+3,凝0
AC3
81n2,
ye[kBC,kAC]=21n2+3,----+1
3
(2)思路:y=>/廠+4+x~—2x+10=Jx*"+2"+—1)~+3一,所以y可視為點
(X,0)到點(0,2),(1,3)距離和的取值范圍。結(jié)合圖形可利用對稱性
求出其最小值,且當動點向x軸兩側(cè)運動時,其距離和趨向無窮大,
進而得到值域。
解:
y=Jf+4+VX2-2X+10=次+(0—2)2+—+(()_,
y為動點P(x,0)到點4(0,2),3(1,3)距離和,即y=|P4|+1PB\
作A點關(guān)于x軸的對稱點A(0,-2)
:.\P^+\PB\=\PA\+\PB\>\AB\=y/26(等號成立條件:P,A,8共線)
當xf+oo或xf-oo時,|24|+|尸網(wǎng)—>+oo
函數(shù)的值域為[后,+oo)
小煉有話說:本題在選擇點時要盡量讓更少的點參與進來簡化問題,所以要抓住兩個距離共
同的特點(例如本題中都抓住含根式中的x,0,所以找到了一個共同的動點(x,0))
答案:(1)21n2+3,^^+1(2)[V26,+oo)
3、函數(shù)單調(diào)性:如果一個函數(shù)為單調(diào)函數(shù),則由定義域結(jié)合單調(diào)性(增、減)即可快速求出
函數(shù)的值域
(D判斷函數(shù)單調(diào)性的方法與結(jié)論:
①增+增-增減+減—減
(—l)x增.減若函數(shù)的符號恒正或恒負,則]一減
②復(fù)合函數(shù)單調(diào)性:復(fù)合函數(shù)y=/[g(x)]可拆成y=/(f)j=g(x),則若
y=/()r=g(x)的單調(diào)性相同,則y=/[g(x)]單調(diào)遞增;若y=")"=g(x)的單調(diào)
性相反,則y=.f[g(x)]單調(diào)遞減
③利用導(dǎo)數(shù):設(shè)圖像不含水平線的函數(shù)“X)的導(dǎo)數(shù)/‘(X),則/'(x)NO=/(x)單增;
/'(x)WO=/(x)單減
(2)在利用單調(diào)性求值域時,若定義域有一側(cè)趨近于+8或-00,則要估計當Xf+8或
XffO時,函數(shù)值是向一個常數(shù)無限接近還是也趨近于+8或-8(即函數(shù)圖象是否有水平
漸近線),;同樣若/(x)的定義域摳去了某點或有一側(cè)取不到邊界,如司,則要確定
當xfa時,/(X)的值是接近與一個常數(shù)(即臨界值)還是趨向+8或-8(即函數(shù)圖象是
否有豎直漸近線),這樣可以使得值域更加準確
例7:(1)函數(shù)/(x)=Jl-x+\/x+3-l的值域為()
A.[-3,1]B,[-l,+oo)C,[2,2&]D.[1,272-1]
(2)函數(shù)/(x)=土=]一:的值域為()
-8,1]C.(0,1]D.[0,1]
(3)函數(shù)/(x)=¥-2*+5的值域為
—2+1
思路:(1)函數(shù)的定義域為[-3,1],含有雙根式,所以很難依靠傳統(tǒng)的換元解決問題,但/(x)
的導(dǎo)數(shù)/(X)=較易分析出單調(diào)性,所以考慮利用導(dǎo)數(shù)求出/(無)的單調(diào)區(qū)
間,從而求得最值
■/\11Jx+3y/\—x
2\J\-x2\jx+3-x-Jx+3
令/(x)>0即解不等式:J舌
x+3>1—x——z*x>—1
.?./(用在(—3,—1)單調(diào)減,在(—1,1)單調(diào)遞增
=2夜-1J(-3)=1J⑴=1
.?./(X)的值域為[1,2血—1]
小煉有話說:本題還可以利用換元解決,但利用的是三角換元:觀察到被開方數(shù)的和為常數(shù),
//----\2/i-----\2I>/1—x=2sinctIJ1-xN0
所以想到Jl-x+J%+3=4,從而可設(shè)《i,由《i____可知
ae0,—,所以原函數(shù)的值域轉(zhuǎn)化為求y=2sina+2cosc—1的值域,從而有
y-25/2sinj-1,由ae0,y可求得ye[1,2夜一1]。由此題可知:含雙根式的
函數(shù)若通過變形可得到被開方數(shù)的和為常數(shù),則可通過三角換元轉(zhuǎn)為三角函數(shù)值域問題
(2)思路:函數(shù)的定義域為xWl,從而發(fā)現(xiàn)|1一目=1一%,所以函數(shù)的解析式為
/(^)=X-yJl-X,觀察可得/(X)為增函數(shù),且XfYO時,/(X)—所以當
XC(-00,1]時,/(X)的值域為(-00,1]
小煉有話說:①本題中函數(shù)的定義域?qū)馕鍪降幕営袠O大的促進作用。所以在求函數(shù)的值
域時,若發(fā)現(xiàn)函數(shù)解析式較為特殊,則先確定其定義域
②本題也可用換元法,設(shè),=>/二7后即可將函數(shù)轉(zhuǎn)為二次函數(shù)求值域,但不如觀察單調(diào)性
求解簡便。
(3)思路:先確定函數(shù)的定義域:I2>0=>1€1,彳,/(x)為分式且含有根式,求
導(dǎo)則導(dǎo)函數(shù)較為復(fù)雜。觀察分子分母可知:J3—2x+5>0且關(guān)于x單減,V2x-2+l>0
jIdCI<~-
且關(guān)于X單增,即「=——單減,所以/(x)=,———為減函數(shù),由xw1,—可知
J2--2+1'7V2x-2+lL2J
/(x)的值域為|,6
小煉有話說:在函數(shù)單調(diào)性的判斷中有“增+增一增”,那么如果一個函數(shù)可表示為兩個函數(shù)的
乘法,例如〃(x)=/(x>g(x),則當/(x),g(x)均為增(減)函數(shù),且/(x),g(x)恒大
于0,才能得到〃(x)為增(減)函數(shù)
答案:(1)D(2)B(3)-,6
_2_
4、方程思想:本方法是從等式的角度觀察函數(shù),將其視為一個含參數(shù)y的關(guān)于x的方程
E(x,y)=0。由函數(shù)的對應(yīng)關(guān)系可知,對于值域中的任一值y,必能在定義域中找到與之對
應(yīng)的X。這個特點反應(yīng)在方程中,即為若先在值域中,則關(guān)于x的方程/?(%')=0在'=%
時只要有一個根。從而將求值域問題轉(zhuǎn)化為“y取何值時,方程尸(x,y)=0有解''的問題。利
用方程的特點即可列出關(guān)于y的條件,進而解出y的范圍即值域
2x+4x-7
例8:(1)函數(shù)y=/X的值域為()
x+2x+3
(2)函數(shù)y=‘ml的值域為
cosx+2
思路:(1)觀察分式特點可發(fā)現(xiàn)若將去掉分母后可構(gòu)造為一個關(guān)于x的二次方程(其中y為
參數(shù)):(y-2)d+(2y—4)x+3y+7=0,因為函數(shù)的定義域為H,所以y的取值要求
只是讓方程有解即可,首先對最高次數(shù)系數(shù)是否為0進行分類討論:當y=2,方程為13=0,
無解;當yx2時,二次方程有解的條件為AN0,即得到關(guān)于y的不等式,求解即可
.,2x~+4x—7_,
解:由y=1-----------可得:
-J+2x+3
x2y+2xy+3y=2x2+4x-7
.?.(y—2)/+(2y-4)x+3y+7=0
?.?/+2x+3=(x+1)?+2〉0函數(shù)的定義域為R
y的取值只需讓方程有解即可
當y=2時,13=0不成立,故舍去
當yw2時,A=(2y—4)'—4(y—2)(3y+7)>0
即:(2y+9)(y-2)<0
—Wy<2
2
綜上所述:函數(shù)的值域為-|,2)
小煉有話說:①對于二次分式,若函數(shù)的定義域為R,則可像例8這樣通過方程思想,將值
域問題轉(zhuǎn)化為“y取何值時方程有解“,然后利用二次方程根的判定△20得到關(guān)于y的不等式
從而求解,這種方法也稱為“判別式法”
②若函數(shù)的定義域不是H,而是一個限定區(qū)間(例如可),那么如果也想按方程的思想處
理,那么要解決的問題轉(zhuǎn)化為:“y取何值時,方程在可有根”,對于二次方程就變?yōu)榱烁?/p>
分布問題,但因為只要方程有根就行,會按根的個數(shù)進行比較復(fù)雜的分類討論,所以此類問
題通常利用分式的變形與換元進行解決(詳見附)
(2)本題不易將函數(shù)變?yōu)閮H含sinx或cosx的形式,考慮去分母得:sinx-ycosx=2y+1
則y的取值只要讓方程有解即可。觀察左側(cè)式子特點可想到俯角公式,從而得到
Jl+Vsin(x+°)=(2y+1)=>sin(x+°)=卒上L,可知方程有解的條件為:
71+/
+:卜1,解出y的范圍即為值域
解:丁=sinx-l的定義域為E
cosx+2
rsinx-1-.?
且y=----------=>ycosx+2y=sinx-1
cosx+2
sinx—ycosx=2y+1
.??J1+y2sin(x+〈)=(2y+l),BPsin(x-F^)=+其中tan°=-y
Ji+V
因為該方程有解
???|<l=>(2y+l)2=l+y2
,r4
/.3y~+4j<0=>je,0
小煉有話說:本題除了用方程思想,也可用數(shù)形結(jié)合進行解決,把分式視為
(cosx,sinx),(—2,1)連線斜率的問題,從而將問題轉(zhuǎn)化為定點(一2,1)與單位圓上點連線斜率
的取值范圍。作圖求解即可。本類型運用方程思想處理的局限性在于輔角公式與y的取值相
關(guān),不過因為xeR,所以均能保證只要sin(x+e)在中,則必有解。但如果本題對x
的范圍有所限制,則用方程的思想不易列出)的不等式,所以還是用數(shù)形結(jié)合比較方便
「41
答案:(DD(2)—,0
L3J
以上為求值域的四種常見方法,與求函數(shù)的理念息息相關(guān),有些函數(shù)也許有多種解法,
或是在求值域的過程中需要多種手段綜合在一起解決。希望你再遇到函數(shù)值域問題時,能迅
速抓住解析式的特點,找到突破口,靈活運用各種方法處理問題。
例9:已知函數(shù)丁=愴卜2+2%+/”)的值域為/?,則機的取值范圍是()
A.m>\B.m>1C.m<1D.me/?
思路:本題可視為y=Igf/=x?+2x+〃z的復(fù)合函數(shù),函數(shù)的值域為R,結(jié)合對數(shù)函數(shù)的
性質(zhì)可知f應(yīng)取遍所有的正數(shù)(定義域可不為R),即若函數(shù)/=%2+2%+m的值域為4,則
(0,4w)cA,由二次函數(shù)的圖像可知,當ANO時,可滿足以上要求。所以A=4—4加20
解得m<1
答案:C
例10:在計算機的算法語言中有一種函數(shù)[x]叫做取整函數(shù)(也稱高斯函數(shù)),[x]表示不超
2*I
過x的最大整數(shù),例如:[2]=2,[3.1]=3,[-2.6]=-3,設(shè)函數(shù)“尢卜二^一相則函數(shù)
y=[f(x)]+[/(-%)]的值域為()
A.{0}B.{-1,0}C.{-1,0,1}D.{-2,0}
思路:按[刃的定義可知,若要求出[x],則要將確定里面x的范圍,所以若求
y=[/(x)]+[/(-%)]的值域,則要知道/(%),/(-x)的范圍。觀察到
y="(x)]+[/(-x)]為偶函數(shù),所以只需找到x>0的值域即可,
/(一上』2T一91\/-T’/(上方2X一91品2X-丁1即成
立,所以/(X)為奇函數(shù),只需確定了(X)的范圍即可。對/(X)中的分式進行分離常數(shù)可得:
=;—當x>。時,2、+142,”),從而白7d0,;),所以
乙乙III4I■!\J
,由/(-x)=-/(x)ef-1,oj?即[/(切=0,[/(一叫=一1,可得
y--l,再利用偶函數(shù)性質(zhì)可得x<0時,y=-lo當x=0時,f(x)=f(-x)-0,所以
y=0,綜上所述:y=[/(x)]+[/(—x)]的值域為{—1,0}
答案:B
小煉有話說:(1)本題在處理值域時,函數(shù)奇偶性的運用大量簡化了運算。首先判斷出所求
函數(shù)為偶函數(shù),所以關(guān)于y軸對稱的兩部分值域相同,進而只需考慮x>0的情況。另外從解
析式的特點判斷出/(x)為奇函數(shù),從而只需計算/(x)的范圍,再利用奇函數(shù)的性質(zhì)推出
/(-X)的范圍。所以在求函數(shù)值域時,若能通過觀察或簡單的變形判斷出函數(shù)具備奇偶的性
質(zhì),則解題過程能夠達到事半功倍的效果。
⑵本題在判斷“X)的奇偶性時,由."2'2很難直接看出了(x)j(r)之
/(%)=—---
I',1+2'2
間的聯(lián)系,但通過“通分”即可得到<、,奇偶性立即可見;在求/(X)的范
/(-X)=-7V
八)20+2,)
2X-1
圍時,利用/'(*)=、-----7的形式,分式較為復(fù)雜,分子分母均含變量,不易確定其范圍。
-2(1+2,)
但通過“分離常數(shù)''得到/(力=;-5匕則非常便于求其范圍。由以上的對比可知,在判斷
奇偶性或者分式的符號時,通常一個大分式較為方便;在求得分式函數(shù)值域時,往往通過“分
離常數(shù)”的手段簡化分式中的分子,從而便于求得范圍
附:分式函數(shù)值域的求法:
分式函數(shù)也是高中所學(xué)函數(shù)的一個重要分支,求解分式函數(shù)的值域也考查了學(xué)生分式變形
的能力以及能否將分式化歸為可求值域的形式,學(xué)會求分式函數(shù)值域也是處理解析幾何中范
圍問題的重要工具。求分式函數(shù)值域的方法很多,甚至也可以考慮對函數(shù)進行求導(dǎo),但相對
計算量較大,本節(jié)主要介紹的方式為如何通過對分式函數(shù)進行變形,并用換元的方式將其轉(zhuǎn)
化為熟悉的函數(shù)進行求解。
一、所用到的三個函數(shù)(其性質(zhì)已在前文介紹)
1、反比例函數(shù):y=-
X
2、對勾函數(shù):y=x+-(fl>0)
X
3、函數(shù):y=x--(?>0)注意與對勾函數(shù)進行對比
x
二、分式函數(shù)值域的求法
請看下面這個例子:
求y=3+Lxe[l,2]的值域
思路:此函數(shù)可看為工的結(jié)果再加上3所得,故可利用反比例函數(shù)求出1的范圍,再得到值
XX
域
;.y=3+—,4
解:VXG[1,2]—e1
xrX2
問題不難,但觀察可發(fā)現(xiàn):y=3+^=2匚匕',所以當遇到的函數(shù)為了=2山,總可以將
XXX
分子的每一項均除以分母,從而轉(zhuǎn)化為y=3+,進行求解。由此得到第一個結(jié)論:
X
對于形如"X)=竺土2的函數(shù),總可以變換成=a+々轉(zhuǎn)化為反比例函數(shù)進行求解。
注:如果在分式中,分子的表達式可將一部分構(gòu)造為分母的形式,則可用這部分除以
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