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文檔簡介
湖北省武昌市2025屆高考?xì)v史押題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.史書記載:“趙宋立國,行伍出身的趙匡胤謂近臣日:‘今之武臣,欲盡令讀書,貴知為治之道.以至于出現(xiàn)‘蓋宋之政治,士大夫之政治也。政治之純出于士大夫之手者,惟宋為然的局面?!边@說明宋代A.強(qiáng)化了中央對地方的控制 B.實(shí)現(xiàn)了官員間的相互監(jiān)督C.治國理政方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變 D.保證了政府決策的有效性2.下表是《英國工業(yè)制成品出口市場的地域分布》(單位:%)地區(qū)年份1699—17011702—17741804—18061834—18361854—1856歐洲83.645.037.336.328.9美國、加拿大和西印度群島13.346.949.434.728.1非洲、近東、亞洲、澳洲和拉美3.18.113.329.043.0據(jù)此可以得出的結(jié)論是A.英國逐漸失去了工業(yè)壟斷的地位B.國際工業(yè)品市場的競爭尚不激烈C.殖民地對英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用重大D.歐洲不再是英國出口的主要市場3.墨子在《非命》篇中,反對儒家所宣稱的“生死有命,富貴在天”的命定論,否認(rèn)天命對人事的支配和影響,認(rèn)為真正能夠決定國家命運(yùn)或個人命運(yùn)的,是主觀的“力”。下列對這一主張最合理的解釋是A.重視發(fā)揮主觀能動性 B.得到當(dāng)時君主的認(rèn)同C.強(qiáng)調(diào)人民群眾力量巨大 D.帶有“無神論”的色彩4.良渚古城(距今5300-4300年)遺址獲準(zhǔn)列入世界文化遺產(chǎn)名錄。古城外圍存在著一個由10余條堤壩連接山體構(gòu)成的龐大水利系統(tǒng),可以推測當(dāng)時A.形成了精耕細(xì)作的生產(chǎn)模式 B.禪讓制被王位世襲制所取代C.已具備一定的組織管理能力 D.農(nóng)業(yè)領(lǐng)域廣泛使用鐵犁牛耕5.宋人趙抃任越州知州時,正遇天災(zāi),糧缺價高,他便“揭榜于通衢,令民有米增價以糶。于是米商輻輳,越之米價頓減,民無饑死”。這表明趙抃A.不再對商業(yè)實(shí)施行政管理 B.改革賦稅制度以發(fā)展商業(yè)C.利用市場規(guī)律來渡過危機(jī) D.廢棄抑商政策以照顧民生6.在殷人的眼中,只有通過虔誠的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統(tǒng)治長久,而周公為代表的周族卻認(rèn)為:天神是無私的,以“道德”作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須“保民”,才能“以德配天”。這種變化表明當(dāng)時A.治國理念趨于理性 B.神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合C.德治理論體系形成 D.天人感應(yīng)觀念淡化7.1919年,列寧認(rèn)為在無產(chǎn)階級奪取政權(quán)后,俄國可以不經(jīng)過一定的過渡時期而直接向社會主義過渡。其實(shí)踐A.加速了俄國向社會主義過渡 B.調(diào)動了人民大眾的生產(chǎn)熱情C.進(jìn)一步鞏固了工農(nóng)革命聯(lián)盟 D.最終激化了俄國的社會矛盾8.“凡是合法土地所有人,在法令限制的范圍內(nèi),對于其所有土地有自由使用、收益和處分之權(quán)。地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”。這一規(guī)定旨在()A.推動農(nóng)業(yè)發(fā)展增加政府收入 B.鞏固和擴(kuò)大了陜甘寧根據(jù)地C.適應(yīng)民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要 D.保障農(nóng)民利益推動土地革命9.如圖是1948年以來世界貿(mào)易組織(其前身為關(guān)貿(mào)總協(xié)定)成員國數(shù)量。結(jié)合所學(xué)知識可知A.60年代經(jīng)濟(jì)全球化加速導(dǎo)致成員國數(shù)量迅速增加B.世貿(mào)組織發(fā)展使世界各國之間貿(mào)易爭端日益減少C.90年代美蘇兩極格局解體推動了世貿(mào)組織的發(fā)展D.世貿(mào)組織主導(dǎo)權(quán)已由發(fā)達(dá)國家轉(zhuǎn)移至發(fā)展中國家10.漢代,有足夠資金的農(nóng)民可以較為方便地購買到鐵制的農(nóng)具和牛拉的犁,比起那些只依靠木制農(nóng)具、肩挑手提累斷腰的貧困農(nóng)民,他們可以耕種更多的土地,獲得更高的產(chǎn)量。據(jù)此可知,漢代A.鐵器因費(fèi)用高普及有限 B.技術(shù)進(jìn)步加劇土地兼并C.土地兼并加快鐵器普及 D.田莊促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展11.“在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步后果,因?yàn)樗麄兊纳a(chǎn)方式?jīng)]有改變。但當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時,詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信?!边@表明羅馬法A.程序嚴(yán)謹(jǐn)體系縝密 B.趨時更新以應(yīng)對社會需求C.維護(hù)新興資產(chǎn)者利益 D.是新生產(chǎn)關(guān)系萌芽的推手12.凌青詩作:“粵海銷煙揚(yáng)我威,但悲港島易英徽。前仇舊恨今盡雪,只緣華夏已騰飛。”詩中涉及的歷史事件有()①虎門銷煙②簽訂《南京條約》③簽訂《馬關(guān)條約》④香港回歸A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①④13.1982年,全國農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制。1985年,全國農(nóng)村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府的工作全部結(jié)束,許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了集體經(jīng)濟(jì)組織。這些舉措A.改變了農(nóng)村的土地性質(zhì) B.調(diào)整了農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C.推動農(nóng)村改革深入發(fā)展 D.實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治14.1987年5月,深圳發(fā)展銀行向社會發(fā)行首批1000萬元的股票,不料遭到“冷遇”。政府動員黨政干部帶頭購買,仍然只完成發(fā)售計(jì)劃的79%,其余的只好動員幾家國有企業(yè)認(rèn)購。這主要是因?yàn)锳.國有企業(yè)普遍經(jīng)營不善 B.對社會主義的僵化認(rèn)識C.對外開放程度比較有限 D.人民收入水平普遍較低15.古羅馬普通公民所穿的托加長袍是簡樸而沒有裝飾的,是天然毛料的顏色;平民的服色多為深灰、淺灰或褐色;參加選舉的候選人穿著純白色的托加袍,以引人注目;貴族、執(zhí)政官、皇帝、將軍等人所穿的托加喜愛以紫色作為服色。這表明古羅馬A.法律體系健全 B.奢靡之風(fēng)盛行 C.等級制度森嚴(yán) D.人文氛圍濃厚16.明代中葉以后,押租制流行,佃農(nóng)交納租金才能佃種地主的土地,俗稱“買耕”。佃農(nóng)的佃權(quán),可以有償轉(zhuǎn)佃和出典。這反映了當(dāng)時A.土地兼并現(xiàn)象嚴(yán)重 B.土地經(jīng)營權(quán)的商品化C.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解 D.農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展17.1994年11月,APEC(亞太經(jīng)合組織)成員于印尼茂物發(fā)表《共同決心宣言》,規(guī)定:發(fā)達(dá)成員不遲于2010年,發(fā)展中成員不遲于2020年,進(jìn)一步減少相互間的壁壘,在亞太地區(qū)實(shí)現(xiàn)貿(mào)易和投資自由化的長遠(yuǎn)目標(biāo)?!懊锬繕?biāo)”的提出,表明APECA.能夠制定約束性法規(guī) B.靈活性與漸進(jìn)性相結(jié)合C.與世貿(mào)組織目標(biāo)一致 D.實(shí)現(xiàn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化18.明朝《東林列傳》中記載:明太祖“一宗朱子之學(xué),令學(xué)者非五經(jīng)、孔孟之書不讀?!边@段材料表明A.儒學(xué)始終受到統(tǒng)治者的推崇B.明朝統(tǒng)治者推崇儒學(xué),加強(qiáng)思想控制C.理學(xué)出現(xiàn)了嚴(yán)重的宗派之爭D.當(dāng)時統(tǒng)治者注重民眾的儒學(xué)家庭教化19.—明朝為防沿海軍閥余黨與海盜滋擾,實(shí)行海禁。沿海人民生路被斷,于是與倭寇連結(jié)為亂。政府遣戚繼光等人平倭,同時逐漸放松對民間海外貿(mào)易限制,沿海形勢逐漸穩(wěn)定。材料表明當(dāng)時A.東南沿海的私商是倭寇主力 B.倭患隔斷了中外商品貿(mào)易C.政府失去對民間貿(mào)易的控制 D.政策轉(zhuǎn)變促成倭患的解決20.一戰(zhàn)后,在列強(qiáng)的爭吵與妥協(xié)中達(dá)成的重建歐洲政治秩序的重要條約是A.《凡爾賽和約》 B.《五國海軍協(xié)定》C.《慕尼黑協(xié)定》 D.《九國公約》21.魯迅在《且介亭雜文·憶劉半農(nóng)君》一文中評價新文化時代的人物時曾說道:“其時最惹我注意的是陳獨(dú)秀和胡適之?!睂㈥惡⒘⑹且?yàn)樗麄儯篈.反對專制獨(dú)裁,謳歌十月革命B.高舉民主科學(xué)大旗,掀起白話文運(yùn)動C.宣傳馬克思主義,領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動D.崇尚美國的政治模式,號召民主革命22.124年前,一次海戰(zhàn)擊碎了中華民族自強(qiáng)求富的夢想,從此山河破碎,國將不國:70年前,預(yù)告勝利的隆隆炮聲中,一支新生的人民海軍誕生,結(jié)束了近代中國有海無防、任人欺凌的歷史,寄托了中華民族向海圖強(qiáng)的世代夙愿。材料中的兩大歷史事件分別發(fā)生在下圖中的A.①②B.①③C.①④D.③④23.魏晉南北朝時期的佛像在造型上顯得含糊一些,給人不可捉摸的混亂現(xiàn)象。唐代佛像各具形態(tài),職能分工也越來越明確。這一變化反映出唐朝A.佛教藝術(shù)開始中國化 B.各有職守的大一統(tǒng)的政治秩序C.佛像雕塑藝術(shù)的發(fā)展 D.佛教藝術(shù)深受儒家思想的影響24.明初制度規(guī)定,京官三品以上乘轎,其它官員騎馬;到了明代中期,士大夫“始騎馬”,不久“皆乘轎”;而到明代后期,一般的讀書人都可以乘轎出行。這反映了明朝A.科舉制推動知識分子地位的提升B.士大夫率先奢靡的行為影響深遠(yuǎn)C.經(jīng)濟(jì)繁榮促進(jìn)了交通工具的改善D.禮法觀念松弛帶動社會習(xí)俗變化25.民國《大公報(bào)》曾發(fā)表通訊,為東北流亡學(xué)生呼吁:“十七年前父母逃亡,十七年后子女又流浪,東北兩代人交的都是厄運(yùn)?!蜍娛玛P(guān)系,東北師生心理上大感不安,學(xué)生成群結(jié)隊(duì)入關(guān),想找到一個安定的讀書環(huán)境?!蓖ㄓ嵵械摹败娛玛P(guān)系”最有可能是指A.日軍侵占東北三省 B.抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)C.國民政府?dāng)U大內(nèi)戰(zhàn) D.國共進(jìn)行淮海決戰(zhàn)26.1933年3月德國國會通過了《授權(quán)法》,規(guī)定政府有權(quán)不經(jīng)國會和聯(lián)邦參議院同意即可頒布法律。這項(xiàng)法案的實(shí)施A.為納粹黨上臺執(zhí)政鋪平了道路 B.使希特勒獲得獨(dú)裁統(tǒng)治權(quán)力C.使《凡爾賽和約》失去約束力 D.使“魏瑪憲法”進(jìn)一步完善27.在國慶60周年大閱兵后的8萬群眾游行的主題是“我與祖國共奮進(jìn)”。其中思想篇的主題依次是:《奮斗創(chuàng)業(yè)》《改革開放》《世紀(jì)跨越》《科學(xué)發(fā)展》,在這四個主題方陣通過時代背景音樂與四代領(lǐng)導(dǎo)人原音與之對應(yīng)最準(zhǔn)確的應(yīng)該是A.《東方紅》《走進(jìn)新時代》《春天的故事》《走向復(fù)興》B.《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時代》《走向復(fù)興》C.《走向復(fù)興》《東方紅》《春天的故事》《走進(jìn)新時代》D.《東方紅》《走向復(fù)興》《春天的故事》《走進(jìn)新時代》28.世界貨幣基金組織預(yù)測在未來的5年,世界經(jīng)濟(jì)將出現(xiàn)8—6—4—2的發(fā)展格局,即亞洲發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體將年均增長8%,新興市場與發(fā)展中國家將年均增長6%,世界經(jīng)濟(jì)將年均增長4%,發(fā)達(dá)國家將年均增長2%,亞洲的新興經(jīng)濟(jì)體有望成為世界經(jīng)濟(jì)的“火車頭”。由此得出結(jié)論()A.世界經(jīng)濟(jì)重心已轉(zhuǎn)向發(fā)展中國家B.多邊貿(mào)易體制框架已經(jīng)構(gòu)建C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系形成D.世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢加強(qiáng)29.圖1、圖2分別為人民藝術(shù)家古元創(chuàng)作于1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》。這兩幅作品反映了A.抗日根據(jù)地土改的蓬勃開展B.邊區(qū)農(nóng)村社會矛盾得到緩和C.三大改造服務(wù)于工業(yè)化建設(shè)D.解放區(qū)滿足農(nóng)民的土地要求30.中英《天津條約》規(guī)定:兩國“約定照各大邦和好常規(guī),亦可任意交派秉權(quán)大員,分詣大清、大英兩國京師”,并對駐外公使待遇、來往禮節(jié)等作了規(guī)定。這反映出晚清時期A.天朝體制趨于瓦解 B.傳統(tǒng)社會徹底終結(jié)C.中英邦交實(shí)現(xiàn)平等 D.外交政策基本成熟二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,回答問題:1945年6月18日,在總統(tǒng)辦公室里舉行了一次決策會議,參加者有杜魯門的主要僚屬。會議決定對日本使用原子彈。在決定作出后,陪同史汀生出席會議的麥克洛伊提出,是否有可能在擲原子彈前預(yù)先給日本一個警告。杜魯門鼓勵他具體談?wù)?。海軍部副部長巴爾德在一份備忘錄中建議,應(yīng)在扔原子彈前三天向日本發(fā)出警告,以便給它一個機(jī)會投降。但在談?wù)撨^程中參謀長們和陸海軍部長們都不同意先發(fā)警告,理由是說不準(zhǔn)原子彈究竟會不會炸。這種看法并非毫無道理的??茖W(xué)家們當(dāng)時講實(shí)驗(yàn)彈的當(dāng)量是2萬噸黃色炸藥,但在洛斯阿拉莫斯實(shí)驗(yàn)室的人對原子彈有無如此威力并沒有把握?!A慶昭:《從雅爾塔到板門店》(1)根據(jù)材料,指出二戰(zhàn)后期美國對日本實(shí)施核打擊的主要顧慮。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國對日本投擲原子彈產(chǎn)生的影響。32.建筑被稱作“凝固的歷史”。人們在它面前感到了無聲的、震撼人心的力量。并感受到人類進(jìn)步發(fā)展的腳步。(1)判斷圖片中屬于古代哪一國家的文明及其名稱。(2)從圖片中可以看出古代東西方文明有哪些共同特征?(3)你如何看待上述材料的史料價值?33.閱讀下列材料:材料一1782年,華盛頓一位過去的部下劉易斯·尼古拉上校,給他寫了一封長達(dá)7頁的信,列舉了當(dāng)時美國社會存在的種種弊端,將原因歸咎于共和制度,然后勸華盛頓擔(dān)任“國王”他(指華盛頓)回信道“……我很難設(shè)想我有什么行為竟會鼓勵你寫這樣的一封信,在我看來,這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害,如果我還有一點(diǎn)自知之明的話,可以說你不可能找到一個比我更討厭你的計(jì)劃的人了。”(1)據(jù)材料一尼古拉上校給華盛頓這封信的主要意圖是什么?華盛頓對尼古拉上校致信勸告持何態(tài)度,為什么?華盛頓所指出的“這封信包含可能降臨到我國頭上的最大危害”指的是什么?材料二(拿破侖稱帝后)再沒有一個法國人像居住在維也納的天才作曲家那樣具有大丈夫氣概地提出抗議了,這位作曲家曾創(chuàng)作了《英雄交響曲》,并以宏偉的共和主義氣魄,言簡意賅地題為“貝多芬獻(xiàn)給波拿巴”的題字。當(dāng)這位音樂大師聽說了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠時,他破口大罵這個叛徒和暴君,并把他的題詞撕了個粉碎;多年以后,他把這一不朽杰作題為:紀(jì)念一位偉人。——(英)約翰·羅斯(拿破侖一世傳)(2)貝多芬為什么要創(chuàng)作《英雄交響曲》并獻(xiàn)給拿破侖?后來為什么反對拿破侖,并罵拿破侖是叛徒和暴君?為什么貝多芬后來還把拿破侖當(dāng)做“偉人”來紀(jì)念?材料三孫中山病逝后。有人發(fā)表《東西兩國父》一文,倡言孫中山與華盛頓同為革命領(lǐng)袖……其精神、毅力、功績,較之華盛頓有過之而無不及,理所當(dāng)然應(yīng)尊為“國父”.(3)孫中山、華盛頓并稱“東西兩國父”的共同原因是什么?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
宋代重用讀書人,材料“蓋宋之政治,士大夫之政治也”說明宋代和前代相比治國理政方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,故選C;材料并沒有涉及中央和地方的關(guān)系,排除A;材料也沒有涉及對官員的監(jiān)督,排除B;“保證了政府決策的有效性”與題意主旨不符,排除D。故選C。2、C【解析】
從表格中的數(shù)據(jù)變化來看,英國工業(yè)制成品出口到歐洲以外地區(qū)的比例越來越大,增速明顯,說明英國越來越依賴于殖民地市場來銷售工業(yè)品,即殖民地對英國經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用重大。故答案為C項(xiàng)。第一次工業(yè)革命的開展,確立了英國的工業(yè)壟斷地位,排除A項(xiàng);材料沒有反映國際市場的競爭狀況,排除B項(xiàng);歐洲仍然占有較大份額,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題的解答主要是根據(jù)表格中數(shù)據(jù)的變化,并聯(lián)系所學(xué)英國在世界各地的殖民擴(kuò)張情況,比例的變化說明英國越來越依賴于歐洲以外的市場,而這些地方大多是英國的殖民地,據(jù)此確定答案。3、A【解析】
墨子認(rèn)為“真正能夠決定國家命運(yùn)或個人命運(yùn)的,是主觀的‘力’”,說明墨子重視發(fā)揮主觀能動性,A正確;墨子主張并不被當(dāng)時國君認(rèn)可,排除B;墨子解釋的是個人或者國家的命運(yùn)不能受制于天命,在強(qiáng)調(diào)個體時,并未強(qiáng)調(diào)人民群眾的力量,排除C;墨子否認(rèn)的是天命對人事的支配和影響,而非否認(rèn)天命本身,因此無法斷定墨子具有“無神論”色彩,排除D。4、C【解析】
根據(jù)材料“古城外圍存在著一個由10余條堤壩連接山體構(gòu)成的龐大水利系統(tǒng)”說明在當(dāng)時生產(chǎn)工具相當(dāng)簡陋的時代,能根據(jù)山勢和生產(chǎn)生活的需要修筑10余條堤壩,表明當(dāng)時的人們有很強(qiáng)的組織管理能力,故答案為C;材料沒有提到精耕細(xì)作的生產(chǎn)模式,A錯誤;禪讓制被王位世襲制取代是在公元前2070年,即距今4100年左右,按照良渚古城存在的時間最晚距今4300年,還應(yīng)該是原始社會,B錯誤;鐵犁牛耕是在春秋戰(zhàn)國時期,距今約3000年,與材料時間不符,D錯誤。5、C【解析】
據(jù)材料中的“令民有米增價以糶。于是米商輻輳,越之米價頓減,民無饑死”等信息可知,趙抃利用市場規(guī)律調(diào)控米價,解決糧食短缺問題,故選C項(xiàng);僅憑材料不能得出A項(xiàng)結(jié)論,且A項(xiàng)表述與史實(shí)不符,故排除A項(xiàng);材料中沒有涉及賦稅制度改革,故排除B項(xiàng);宋代雖然商品經(jīng)濟(jì)繁榮,但是政府并沒有廢除重農(nóng)抑商政策,故排除D項(xiàng)。6、A【解析】
依據(jù)材料“只有通過虔誠的祭祀才能獲得‘上帝’的眷顧而統(tǒng)治長久”“天神是無私的,以‘道德’作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須‘保民’”來看,西周的治國思想與商朝發(fā)生了明顯的變化,更加注重人民,理念趨于合理。A正確;材料反映的是西周治國理念的變化,神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合不符合材料主旨,B錯誤;材料強(qiáng)調(diào)的是“敬德保民”,而非“德治”,C錯誤;天人感應(yīng),指天意與人事的交感相應(yīng),材料未體現(xiàn),D錯誤。故選A。7、D【解析】
1919年到1921年蘇俄的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策最大的特征就是試圖直接向社會主義過渡,最終引發(fā)了嚴(yán)重的政治、經(jīng)濟(jì)危機(jī),D正確;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不是向社會主義過渡的正確途徑,A排除;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制措施嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,B排除;戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策引發(fā)了嚴(yán)重的政治經(jīng)濟(jì)危機(jī),C排除。故選D。8、C【解析】
根據(jù)“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”可知,材料反映的是抗日戰(zhàn)爭時期,敵后抗日根據(jù)地實(shí)行的雙減雙交政策,這一政策調(diào)動了地主和農(nóng)民抗戰(zhàn)的積極性,適應(yīng)民族戰(zhàn)爭形勢發(fā)展需要,故選C;材料這一規(guī)定旨在為抗戰(zhàn)服務(wù),并非為了增加政府收入,排除A;B不是主要目的,排除;抗戰(zhàn)時期,共產(chǎn)黨沒有開展土地革命,并且不符合“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“地主須減少佃農(nóng)租額及債務(wù)利息,佃農(nóng)應(yīng)向地主繳納一定的租額”,聯(lián)系抗日根據(jù)地中共實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策分析解答。9、C【解析】
從關(guān)貿(mào)總協(xié)定到世界貿(mào)易組織,特別是1990年代以來,成員國顯著增加,體現(xiàn)出兩極格局的解體推動了世貿(mào)組織的發(fā)展,C項(xiàng)正確;1960年代受美蘇兩極格局的制約,兩大市場對峙,世貿(mào)組織第三世界成員國增多不是經(jīng)濟(jì)全球化加速所導(dǎo)致的,A項(xiàng)錯誤;材料不能說明世貿(mào)組織成立減少了貿(mào)易爭端,B項(xiàng)錯誤;世貿(mào)組織成員國增多不能說明其主導(dǎo)權(quán)的變化,D項(xiàng)錯誤。10、B【解析】
據(jù)材料可知,使用鐵制農(nóng)具的農(nóng)民可以耕作更多土地,說明技術(shù)進(jìn)步加劇土地兼并,故B項(xiàng)正確;材料沒有說明鐵制農(nóng)具價格,但顯示鐵制農(nóng)具會顯著提高生產(chǎn)力,排除A項(xiàng);土地兼并會導(dǎo)致大量農(nóng)民破產(chǎn)更加貧窮,進(jìn)而限制鐵制農(nóng)具的進(jìn)一步普及,故C項(xiàng)錯誤;田莊會導(dǎo)致大量農(nóng)民破產(chǎn)更加貧窮,進(jìn)而限制鐵制農(nóng)具的進(jìn)一步普及,排除D項(xiàng)。11、B【解析】
由材料“當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會內(nèi)部逐漸發(fā)展起來時,詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信”可知,羅馬法具有趨時更新以應(yīng)對社會需求的特點(diǎn),故選B;材料未對羅馬法的程序及體系進(jìn)行描述,無法得出A項(xiàng)結(jié)論,排除;羅馬法維護(hù)的是奴隸主貴族利益,故C項(xiàng)錯誤,排除;材料體現(xiàn)的是資本主義發(fā)展對羅馬法發(fā)展的作用,D項(xiàng)顛倒了因果,排除。12、A【解析】
試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,材料中“粵海銷煙……港島易英徽……前仇舊恨今盡雪”分別是指虎門銷煙,簽訂《南京條約》割讓香港島和香港回歸,③《馬關(guān)條約》與香港問題無關(guān),所以正確答案選①②④,選A項(xiàng)??键c(diǎn):中國近代史上的重大歷史事件點(diǎn)評:中國近代史以來的重大歷史事件是高考中的常考點(diǎn),但難度較小,考查角度多涉及對重大歷史事件的識記能力,但近年來創(chuàng)設(shè)新情境,挖掘新史料或從新史觀的角度看待傳統(tǒng)重大歷史事件的情形以越來越明顯,希引起注意?!驹斀狻空?jiān)诖溯斎朐斀猓?3、C【解析】
材料反映了全國多數(shù)地區(qū)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制,全國農(nóng)村人民公社政社分開、建立鄉(xiāng)政府,有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,故C正確;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制沒有改變農(nóng)村土地的公有制性質(zhì),A錯誤;材料沒有體現(xiàn)調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的信息,排除B;1998年《村民委員會組織法》實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村村民的自治,D時間不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“1982年,全國農(nóng)村已有90%以上的生產(chǎn)隊(duì)建立了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制”,聯(lián)系所學(xué)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的史實(shí)分析解答。14、B【解析】
依據(jù)材料“1987年”“政府動員黨政干部帶頭購買,仍然只完成發(fā)售計(jì)劃的79%,其余的只好動員幾家國有企業(yè)認(rèn)購”可知,反映了當(dāng)時人們對股票的認(rèn)識存在偏見,主要是因?yàn)槿藗內(nèi)允苡?jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響,對股票存在偏見,B正確;國有企業(yè)的經(jīng)營狀況材料未涉及,排除A;題干屬于經(jīng)濟(jì)體制改革,而非對外開放,排除C;改革開放后人民的收入增加,排除D。15、C【解析】
該題主要考查學(xué)生對古代羅馬社會制度的理解和認(rèn)識。題中的材料反映了古代羅馬不同身份的人在服飾上有明顯的不同,說明彼此之間是嚴(yán)格區(qū)分的,等級制度森嚴(yán),故C項(xiàng)說法正確;材料沒有涉及羅馬的法律建設(shè)問題,故A項(xiàng)與材料無關(guān),排除;材料也沒有反映出奢靡的生活風(fēng)氣,故B項(xiàng)不合題意,排除;材料反映的是嚴(yán)格的等級區(qū)分,而不是人文主義的氛圍,故D項(xiàng)說法錯誤,排除。16、B【解析】
依據(jù)材料中“押租制”、“……有償轉(zhuǎn)佃和出典”等信息可知,這體現(xiàn)了土地經(jīng)營權(quán)的買賣和轉(zhuǎn)讓,反映了土地經(jīng)營權(quán)的商品化,因此B選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)材料并未強(qiáng)調(diào),排除;C選項(xiàng)是在鴉片戰(zhàn)爭后,排除;D選項(xiàng)表述過于籠統(tǒng),排除。17、B【解析】
據(jù)題意可知,APEC致力于在成員國內(nèi)部減少貿(mào)易壁壘,實(shí)現(xiàn)亞太地區(qū)的貿(mào)易和投資的自由化,但對發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的提出的要求不同,由此體現(xiàn)了靈活性與漸進(jìn)性的結(jié)合,故選B;APEC并沒有制定約束性法規(guī),與世貿(mào)組織的目標(biāo)并不一致,排除AC;APEC沒有實(shí)現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化,排除D。故選B。18、B【解析】據(jù)材料記載,明太祖以朱熹的理學(xué)為正宗,只允許學(xué)者閱讀儒家經(jīng)典著作,這說明明朝統(tǒng)治者推崇儒學(xué),以加強(qiáng)思想控制,故B正確;漢武帝時,儒學(xué)開始受到統(tǒng)治者的推崇,A錯誤;“一宗朱子之學(xué)”指統(tǒng)一以朱熹的理學(xué)為正宗,并非理學(xué)出現(xiàn)了嚴(yán)重的宗派之爭,B錯誤;材料并非強(qiáng)調(diào)家庭教育,D錯誤,排除。點(diǎn)睛:本題考查宋明理學(xué),“一宗朱子之學(xué),令學(xué)者非五經(jīng)、孔孟之書不讀?!甭?lián)系明朝君主專制加強(qiáng)的史實(shí)分析,適應(yīng)了統(tǒng)治階級加強(qiáng)思想專制的需要。19、D【解析】
根據(jù)材料明朝時期厲行行海禁,這導(dǎo)致了沿海居民生存困難,從而和倭寇勾結(jié),在戚繼光等人平倭后,逐漸放松對民間海外貿(mào)易限制,從而使沿海形勢逐漸穩(wěn)定,這種海禁政策的放松促成了倭患問題的解決,D項(xiàng)符合題意;東南沿海的私商不是倭寇主力,A項(xiàng)錯誤;明朝時期還有官方的對外貿(mào)易,B項(xiàng)表述錯誤,排除;C項(xiàng)失去表述錯誤,排除。故選D。20、A【解析】
《凡爾賽和約》是一戰(zhàn)后,在列強(qiáng)的爭吵與妥協(xié)中達(dá)成的重建歐洲政治秩序的重要條約,A正確;《五國海軍協(xié)定》是華盛頓會議中簽訂,規(guī)定了美、英、日、法、意各自的主力艦和航空母艦的總噸位,故B與材料無關(guān);《慕尼黑協(xié)定》是二戰(zhàn)前英法德意四國簽訂,以犧牲捷克利益為代價的慕尼黑陰謀,C與材料無關(guān);《九國公約》是華盛頓會議中簽訂,使中國恢復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面,D錯誤。21、B【解析】試題解析:新文化運(yùn)動時期謳歌俄國十月革命和宣傳馬克思主義在中國第一個舉起社會主義大旗的是李大釗,AC兩項(xiàng)均排除。新文化運(yùn)動是一場文學(xué)革命,開始的標(biāo)志是胡適在《新青年》上發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,主張用白話文代替文言文,隨后陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》倡導(dǎo)建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學(xué)。陳獨(dú)秀、胡適都屬于資產(chǎn)階級改良主義者,他們不可能號召民主革命,D項(xiàng)排除。故選B。22、A【解析】
根據(jù)材料“124年前”“一次海戰(zhàn)擊碎了中華民族自強(qiáng)求富的夢想”“國將不國”并結(jié)合所學(xué)可知,題中的“海戰(zhàn)”是1895年甲午中日戰(zhàn)爭中的威海衛(wèi)戰(zhàn)役,威海衛(wèi)在山東,所以①符合題意。根據(jù)材料“70年前”“一支新生的人民海軍誕生”“結(jié)束了近代中國有海無防、任人欺凌的歷史,寄托了中華民族向海圖強(qiáng)的世代夙愿”并結(jié)合所學(xué)可知,題中的事件是指1949年4月23日在江蘇泰州白馬廟人民海軍的成立,所以②符合題意。材料中③是江西瑞金,1931年中華蘇維埃共和國成立,④是洋務(wù)運(yùn)動的海軍基地之一福建馬尾,都不符合題意。故答案為A項(xiàng)。BCD項(xiàng),根據(jù)以上分析可知,此三項(xiàng)都包含不符合題意的③或④,排除。23、B【解析】
依據(jù)材料“佛像各具形態(tài),職能分工也越來越明確”并結(jié)合所學(xué)可知,唐代是一個統(tǒng)一的朝代,而且對相應(yīng)的職能部門進(jìn)行了分工。B正確;材料只反映了佛像形態(tài)的變化,未涉及其變化融合中國特色,A排除;佛像雕塑藝術(shù)的發(fā)展不符合材料主旨,C排除;材料未體現(xiàn)佛像的變化是受儒家思想影響的,D排除。故選B。24、D【解析】題干中所說的是“輿馬違制”的現(xiàn)象,源于明代商品經(jīng)濟(jì)的繁榮,進(jìn)而影響民間禮法觀念的松弛,由此帶來“輿馬”習(xí)俗的演變(不僅是輿馬,還包括服飾、飲食、器皿等諸多方面),故答案選D??婆e制固然提升了知識分子的地位,但是這一現(xiàn)象從隋唐即已開始,并不是明朝才出現(xiàn)的現(xiàn)象,故A項(xiàng)排除;實(shí)際上“率先奢靡”的不是士大夫階層,而是皇室,上行下效。然后才是士大夫的行為影響到更多人,故B項(xiàng)排除;題干強(qiáng)調(diào)的是“乘轎”群體階層的變化,“經(jīng)濟(jì)繁榮促進(jìn)了交通工具的改善”是對題干的錯誤理解,故C項(xiàng)排除。點(diǎn)睛:材料型選擇題的解題步驟:①通讀題干,明確題目要求,搞清楚中心詞與限制語是什么。②帶著問題認(rèn)真審讀材料,抓住關(guān)鍵詞,提取有效信息。③聯(lián)系教材相關(guān)歷史知識,進(jìn)行知識遷移。④根據(jù)材料來源及作者分析其對材料反映的史實(shí)的態(tài)度,作出準(zhǔn)確判斷,確定備選項(xiàng)是否符合史實(shí),是否符合題干要求。25、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,“因軍事關(guān)系”,東北學(xué)生要找一個“安定的讀書環(huán)境”,逃亡關(guān)內(nèi),十七年前是因?yàn)?931年日本發(fā)動了九一八事變,十七年后即1948年,是因?yàn)閲裾當(dāng)U大內(nèi)戰(zhàn),C選項(xiàng)符合題意;日本侵占東北三省指的是九一八事變,與“十七年后”不符,A選項(xiàng)錯誤;抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)是在1937年,距離九一八事變過去只有六年的時間,B選項(xiàng)錯誤;1948年國共進(jìn)行的淮海決戰(zhàn),是以徐州為中心,在長江中下游地區(qū)展開的,與東北學(xué)生流入關(guān)內(nèi)無關(guān),D選項(xiàng)不符合題意。26、B【解析】
1933年1月30日,希特勒出任德國總理,標(biāo)志著納粹黨統(tǒng)治的開始,但由于當(dāng)時政府和議會中力量對比的現(xiàn)狀,希特勒還不能立即實(shí)現(xiàn)其獨(dú)裁統(tǒng)治?!妒跈?quán)法》是納粹德國歷史上一部非常重要的法令,是希特勒上臺執(zhí)政后獲得獨(dú)裁權(quán)力的標(biāo)志,故排除A,B符合題意;1935年,德國公開撕毀《凡爾賽和約》,使《凡爾賽和約》失去約束力,故C不符合題意;魏瑪憲法是1919年到1933年德國魏瑪共和國時期的民主憲法,《授權(quán)法》的實(shí)施意味著魏瑪憲法的廢止,故D不符合題意。故選B。27、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,《奮斗創(chuàng)業(yè)》指的是毛澤東時代,對應(yīng)音樂是《東方紅》;《改革開放》是鄧小平時代,對應(yīng)音樂是《春天的故事》;《世紀(jì)跨越》是江澤民時代,對應(yīng)音樂是《走進(jìn)新時代》;《科學(xué)發(fā)展》是胡錦濤時代,對應(yīng)音樂是《走向復(fù)興》。由此可知,B正確;ACD錯誤。28、D【解析】試題分析:本題考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。材料中“亞洲的新興經(jīng)濟(jì)體有望成為世界經(jīng)濟(jì)的“火車頭”說明在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下亞洲經(jīng)濟(jì)將會進(jìn)入快速發(fā)展時期,亞洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展無疑將增加亞洲各國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,從而推動世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢加強(qiáng),所以D項(xiàng)表述最符合題意,A項(xiàng)說法錯誤不符合史實(shí),BC兩項(xiàng)目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)與將來時間特征不符。故選D項(xiàng)??键c(diǎn):當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢·世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢加強(qiáng)·世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢加強(qiáng)29、D【解析】
材料“1947年的版畫作品《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”反映了解放戰(zhàn)爭時期解放區(qū)土地改革,滿足了農(nóng)民的土地要求,故D正確;1947年處于解放戰(zhàn)爭時期,不是抗日戰(zhàn)爭,故A錯誤;邊區(qū)是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨建立的,如陜甘寧邊區(qū),故B錯誤;三大改造在20世紀(jì)50年代,故C錯誤?!军c(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是緊扣題干時間:1947年。抓住材料信息“《焚毀舊地契》和《發(fā)新土地證》”,學(xué)生應(yīng)該結(jié)合所學(xué)知識從解放區(qū)土地改革的史實(shí)入手,即可得出答案。30、A【解析】
根據(jù)材料“約定照各大邦和好常規(guī),亦可任意交派秉權(quán)大員”“對駐外公使待遇、來往禮節(jié)等作了規(guī)定”等信息可知,《天津條約》中規(guī)定中英兩國建立公使級外交關(guān)系,對駐外公使的待遇、禮節(jié)作了詳細(xì)的規(guī)定,這有利于中國天朝體制的瓦解,推動中國外交的近代化進(jìn)程,A項(xiàng)正確;材料內(nèi)容對傳統(tǒng)社會一定的沖擊作用,但不能表述為徹底終結(jié),B項(xiàng)錯誤;中英《天津條約》簽訂時中國和英國之間沒有實(shí)現(xiàn)平等的邦交關(guān)系,C項(xiàng)錯誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了晚清時期中國外交的近代化趨勢,但當(dāng)時中國外交政策不能達(dá)到基本成熟,D項(xiàng)錯誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)要不要給日本一個機(jī)會投降;原子彈爆炸的威力無法預(yù)測;向日本本土投擲原子彈是否能發(fā)生爆炸。(2)加速了日本法西斯的投降;減少了美軍在太平洋戰(zhàn)場上的傷亡;提高美國在尖端科技方面的國際聲望,也為戰(zhàn)后的核訛詐、實(shí)施霸權(quán)主義提供條件?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料“預(yù)先給日本一個警告”“
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