2023初中學(xué)校工作計劃模板

2023初中學(xué)校工作計劃模板

2023初中學(xué)校工作計劃【篇1】

為全面貫徹國家教育方針，認真落實上級的有關(guān)決定，樹立

危機意識，全面推進素質(zhì)教育，全面推進教育改革發(fā)展，全面提

高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛

圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊伍，加強教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認真

總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實黨的教育方針?？嘧之?dāng)頭，實干興校，全面實施

素質(zhì)教育，堅持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我

校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點：

1、加強職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范，嚴格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革，進行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以

改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù)：

1、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。

因為好的教育內(nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師

去實施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不

定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高

教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率教學(xué)管理的實

質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，

主動性和創(chuàng)造性，以實現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目

標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的

制度，只有形成團結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才

有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素

質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

5、加強民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點問

題進行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀守法的

合格小公民。

6、本學(xué)期繼續(xù)地進行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動,

完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進良好學(xué)風(fēng)的

形成。

7、切實加強體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美

鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實。

1、提前寫好切實可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

3、強化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強學(xué)校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的

學(xué)生量化管理》為重點；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀律性，

學(xué)會自律自重為重點；初三以樹立遠大理想，學(xué)好知識和必備技

能報效祖國為重點。同時還要突出抓好兩個方面的工作：

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會，家長

會采取分班級進行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場

并認真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點及時向家長反饋信息。

對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。

努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效

果，簽訂安全責(zé)任書。

2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅持班主任月例會

制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)階段性德

育工作經(jīng)驗，建立有效的考核機制?？朔嘀魅喂ぷ鞯碾S意性，

充分調(diào)動班主任工作的積極性。

（二）、強化教育教學(xué)管理，促進教學(xué)質(zhì)量再上新臺階（教導(dǎo)

處主任組織）

1、強化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個老師必須向

課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課

堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅持集體備課

（分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組），坐班

制度（早上坐班第2、3節(jié)；下午第6節(jié)）；領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、

學(xué)生作業(yè)檢查制度（教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時反饋，作業(yè)

要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批

改；政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，

作業(yè)必須是全部批改）、堅持每周評課人員評課反饋制度（教研組

長）、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度（教導(dǎo)處），教導(dǎo)處

不定期的召開全校學(xué)生尖子會議；政教處不定期召開問題學(xué)生會

議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進行紀律處分。

2、努力打造“精致課堂”充分認識課堂教學(xué)在全面提高教

育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作

為突破口和切入點，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力

的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老

師全部參與觀摩研討，聽課老師要認真按照新教學(xué)模式打分。領(lǐng)

導(dǎo)一學(xué)期聽課達到20節(jié)；普通老師一學(xué)期聽課達15節(jié)，所聽的

課必須有教研組長和授課老師同時簽字（每周星期一文體節(jié)進行

政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作）。按照上級要求，我校本學(xué)期不再

利用雙休日補課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很

抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實施

“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作總體要求：”練習(xí)精、批改

全、輔導(dǎo)勤”，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)（重點：2個，超額

完成田林高中指標(biāo)；爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)）。學(xué)校各

處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項工作，

提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會,

分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)

“藥方”，強化初三年級工作的計劃性、主動性和全面性。重視

提優(yōu)補差工作，提優(yōu)補差要抓到實處，補到點子上：既定人、定

標(biāo)，又要定時反饋、定期考核。

4、教學(xué)獎懲辦法：（待定）

（三）加強學(xué)校安全管理（政教主任組織）。

1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進行安全大排

查并以書面形式匯報學(xué)校，對存在問題及時整改

2、每月對學(xué)生宿舍進行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不

良書刊進校

3、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機

結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報、專欄、墻報、廣播等方

式在校內(nèi)對師生進行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食

物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護自救教育。

（四）加強校園文化建設(shè)（副校長組織）

文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，

著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)

龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的

工作：加強“三風(fēng)”建設(shè)；推進“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)；加強校園

文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛

圍，打造“和諧校園”；以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強班級文化建

設(shè)。豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽；拔河比賽，體

育組出臺方案

（五）后勤管理工作（后勤主任組織）

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實行嚴格管理、制度管理，提高后

勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因為后勤人員的疏忽而

導(dǎo)致學(xué)校不能正常運轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂

公物承包責(zé)任制；定期對各班級、各部門的公物進行檢查；認真

執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強財務(wù)管理，切實做好報支工作。

3、每月向校長室匯報一次，使校長及時掌握學(xué)校各項開支的

使用情況，理財小組每月要對學(xué)校收支情況進行檢查并及時反饋。

4、學(xué)期末要及時做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴守財務(wù)紀律。

5、加強水電使用的管理，相關(guān)人員及時維修，保證安全，防

止浪費。

6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上

有保障，學(xué)校決定實行統(tǒng)一開假，具體方案由后勤和學(xué)校工會出

方案。

（六）學(xué)校建設(shè)方面（工會主席組織）

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困

難的問題。

2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。

2023初中學(xué)校工作計劃【篇2】

臨新的機遇與挑戰(zhàn)、困難與希望，我們將在創(chuàng)建“區(qū)內(nèi)外一

流名校”的進程中，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時刻用學(xué)為人師、

行為示范勉勵自己，時刻用突出的業(yè)績回報社會，團結(jié)一心，勤

奮工作，為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持以質(zhì)量為中心，進一步加強學(xué)校

管理，優(yōu)化教育環(huán)境，提高管理服務(wù)水平，努力提升辦學(xué)品位，

凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，本著“壯隊伍強制度抓質(zhì)量創(chuàng)特

色”的原則開展工作，促進我校教育又好又快發(fā)展，努力實現(xiàn)“區(qū)

內(nèi)外一流名?！钡墓ぷ髂繕?biāo)。

二、目標(biāo)與措施：

（一）強化兩支隊伍建設(shè)，優(yōu)化頂層設(shè)計

1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責(zé)和規(guī)定，使學(xué)校管

理首先實現(xiàn)規(guī)范化，制度化；

2、在實現(xiàn)規(guī)范化的基礎(chǔ)上，注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引

入到學(xué)校管理之中，增強學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性；

3、深化校內(nèi)管理體制改革，完善績效工資制、增強教師的競

爭意識和責(zé)任意識；

4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現(xiàn)情感關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)寬松、

和諧的人際關(guān)系和氛圍；

5、關(guān)心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的

合法權(quán)益。利用報紙學(xué)校網(wǎng)站等宣傳教師的先進事跡，提高教師

的社會形象和地位。

（二）加強制度建設(shè)，推進科學(xué)管理

1、牢固樹立科學(xué)的管理理念。根據(jù)當(dāng)今優(yōu)秀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢，

我們深刻認識到管理強化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線，提高質(zhì)量

是學(xué)校發(fā)展的核心，創(chuàng)建特色是提升學(xué)校品位的必由之路。我們

將樹立成人與成才并舉的理念。學(xué)校要進一步搭建平臺，讓每位

師生都體驗到成功，讓師生有榮譽感、成功感和歸屬感。把表揚

比批評更有利于師生的成長的意識滲透到學(xué)校的教育教學(xué)管理中。

愛是所有行為的源泉。讓全體教職員工進一步認識到愛心比責(zé)任

心更重要，責(zé)任心比能力更重要。我們努力實踐陶行知“愛滿天

下”的教誨，不斷追求教育的和諧。

2、強化制度文化。本學(xué)年我們將制定并實施《淮海中學(xué)中層

干部崗位實績考核評價方案》、《淮海中學(xué)名師培養(yǎng)計劃》、《班主

任與備課組長考核條例》、《淮海中學(xué)師德規(guī)范》，完善和優(yōu)化《績

效考核方案》、《先進集體與個人的評比條例》、《教育教學(xué)事故界

定與處理辦法》，推進聘用制度，建立班主任和備課組檔案。管理

條例的規(guī)范化、精細化、科學(xué)化、制度化，最終形成完備的、具有

淮海特色的制度文化。

3、優(yōu)化三項教育管理工作。優(yōu)化學(xué)生“自主德育”的模式，

積極推進年級學(xué)生的三級管理；進一步強化學(xué)生會、健康小衛(wèi)士、

青年志愿者、安全小衛(wèi)士等學(xué)生社團組織，同時進一步增加學(xué)生

社團的數(shù)量。優(yōu)化“四季六節(jié)”等活動的流程，推出精品；通過系

列活動，進一步對孩子滲透安全意識、紀律意識、衛(wèi)生意識、集

體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;

最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥推進“陽光體育”活動，強

身健體；優(yōu)化升旗儀式組織形式，讓更多的孩子得到鍛煉；推動

“星級”學(xué)生評比制度；強化對問題學(xué)生的處理力度。

4、深入研究年級管理工作。加強對年級工作的研究與學(xué)習(xí)，

年級的建設(shè)需要進一步思考，進一步增強掌控能力。學(xué)會用制度

管理年級，用感情感動教師，用愛心關(guān)心學(xué)生，用交流等多元化

手段去解決矛盾，進而增強年級的凝聚力，活化年級的內(nèi)驅(qū)力。

增強對年級的掌控不是束縛年級管理的手腳，而是要強化年

級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進一步與部門配合，尋

求合力，最終才能讓年級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

（二）大力提高教師職業(yè)道德水平，促進教師專業(yè)發(fā)展

1.加強師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師良好形象。深入開展“強師

德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”等活動，從源頭

上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。

引導(dǎo)教師對照先進找差距，不斷完善自我，提高自我，做學(xué)生的

良師益友。

2.堅持以人為本，加強教師隊伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹

形象，以作為換地位，以業(yè)績顯才華，以特色求發(fā)展”，立足學(xué)

校，做好校內(nèi)“名師”建設(shè)，發(fā)揮其先鋒模范作用，讓廣大教師

以身邊的教師為榜樣，比、學(xué)、直、趕、幫、超，努力打造一支具

有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

3.嚴格師德考核評價制度。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、

學(xué)生評議、家長反映等方式，多角度、多側(cè)面、全方位地了解教

師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德

測評結(jié)果，納入教師年度考核，作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要

依據(jù)。

4.積極鼓勵教師投身教育科研，參加上級主管部門和學(xué)校組

織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中

的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧

型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教

研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施

校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。

（三）以質(zhì)量求發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)管理

本學(xué)期根據(jù)校情，我們將對教學(xué)流程作系列調(diào)整：調(diào)整學(xué)科

設(shè)置，初一取消信息課、心理健康課，成立心理咨詢中心，定期

對學(xué)生開設(shè)心理健康講座；科學(xué)調(diào)整年級課表，優(yōu)化安排好體育等

學(xué)科；年級進一步調(diào)整晚輔導(dǎo)，力求吻合度，提高晚輔導(dǎo)效益；年

級更科學(xué)地安排學(xué)科時間切塊，保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間；取消級部公開

課，調(diào)整教研活動時間，推行“同課異構(gòu)”活動。

堅定不移進行課堂改革，試點翻轉(zhuǎn)課堂，提高課堂效率，對

學(xué)生進行個性化教學(xué)，提高教學(xué)的質(zhì)量。

堅定不移推行推行“導(dǎo)學(xué)案”制度和“問講練六步教學(xué)法”。

我們要做好“導(dǎo)學(xué)案”的修訂與使用工作。課堂教學(xué)必須充分體

現(xiàn)學(xué)生的主體地位，堅持落實“小組合作學(xué)習(xí)”，按照“先學(xué)后

教、當(dāng)堂訓(xùn)練”原則，教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量，要保證學(xué)

生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。

抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起始年級

開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo)，通過課堂重點抽問、課后個別

輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式，努力做好培優(yōu)輔差工作，確保優(yōu)生

各科均衡發(fā)展。

進一步強化業(yè)務(wù)檢查，完善“知識清單”的編印與使用工作，

特別是備課、課堂與作業(yè)批改，同時嚴控作業(yè)量，提高作業(yè)的質(zhì)。

對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報，對出現(xiàn)的問題要采取措施進行整

改。

我校將強化語文、英語的“閱讀教學(xué)”，夯實學(xué)生書法和聽

力訓(xùn)練。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點，進行系列訓(xùn)練，階

梯訓(xùn)練，形成系統(tǒng)工程，常抓不懈。

加強對學(xué)生的周練、月考等評估工作，尤其是對初三工作要

加強指導(dǎo)，努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化，教

務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容，做好電子稿存檔。各科任教師通

過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式，千

方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

（四）努力打造淮海的紅色文化

淮海中學(xué)創(chuàng)辦于1978年，當(dāng)時恰逢淮海戰(zhàn)役勝利30周年，

為了紀念這場戰(zhàn)役，當(dāng)時就把學(xué)校命名為淮海中學(xué)。如今，淮海

中學(xué)已經(jīng)走過了36年的歷史，辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模和取得的成績

讓人矚目。走過三十載，在淮海人心中一直沒有放下當(dāng)成辦學(xué)的

初衷。如今，我們淮海中學(xué)應(yīng)努力打造“淮海的紅色文化”，激

勵、激發(fā)學(xué)生繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，爭做一名為國爭光的當(dāng)

代少年。

打造紅色淮海文化，初步有這樣的構(gòu)想。

1、積極宣傳，營造氛圍

我們的校園文化構(gòu)想要通過校園平臺，校長會、年級會、班

主任會，最后要讓每一位同學(xué)都能了解和認可。同時要想法設(shè)法

營造氣氛，首先要布置校園文化，通過展示淮海戰(zhàn)役的相關(guān)圖片、

人物雕像、懸掛標(biāo)語等方式把校園布置成紅色的海洋，讓淮海戰(zhàn)

役的文化和精神內(nèi)涵耳濡目染每一位學(xué)生。

2、專家報告，親近歷史

我們要通過各種渠道，邀請曾經(jīng)參加過淮海戰(zhàn)役的官兵和黨

史和軍史專家走進校園，給學(xué)生們做報告，通過親歷者的口述，

再現(xiàn)當(dāng)年的歷史風(fēng)云，讓學(xué)生銘記歷史，珍惜當(dāng)下美好生活。

3、籌建紀念股，進行實境教育

不惜重金在校園里建成一個淮海戰(zhàn)役歷史紀念館，盡一切力

量，搜羅珍貴的歷史遺物，定期組織師生參加，強化教育。

4.編寫校本課程，讓文化進課堂。

盡一切力量編寫一本關(guān)于淮海戰(zhàn)役校本課程，組織教學(xué)，讓

淮海文化走進課堂。

（五）認真做好其他工作，實現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展。

1、要強化食堂、超市的管理，重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食

堂和小賣部要嚴格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，增強安全衛(wèi)生意識,

嚴把食品采購關(guān)，堅持索證制度，堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)

生現(xiàn)象。對食堂、超市的細節(jié)的常態(tài)化管理如衛(wèi)生等工作要求要

再嚴格。

2、要勤儉節(jié)約，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張

等，盡可能杜絕浪費。加強多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護，

強化責(zé)任性教育。

3、加強對部門性質(zhì)的研究與學(xué)習(xí)，增強自我服務(wù)意識。后勤

人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的觀念，強化

服務(wù)意識，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，及時主動做好課桌、門窗、水電、

教學(xué)設(shè)備檢修，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。

4、強化部門職能，提高辦事效率。加大對部門人員的檢查與

考核力度。對部門相關(guān)人員的安全培訓(xùn)工作有待再提高。加大對

本部門日常工作的檢查力度，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要加大懲戒力

度，增強坐班點名實效性。

5、建立檔案室與榮譽室，檔案材料的整理進一步細致化。

6、加大宣傳力度，進一步強化網(wǎng)站建設(shè)，展示學(xué)校形象，把

我校打造成全市都叫得響的“品牌學(xué)?！?。

2023初中學(xué)校工作計劃【篇3】

一、指導(dǎo)思想

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo)，把開展足球運動作為

一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)

涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響華富“綠茵足球俱樂部”

品牌，進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

二、發(fā)展目標(biāo)

1、總目標(biāo)深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球

特色文化，將之升華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團

良好運行機制，以足球為載體，把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知

名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。2、分目標(biāo)

（1）構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

（2）研究足球訓(xùn)練規(guī)律，不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比

賽中繼續(xù)保持一流。

⑶探索“綠茵足球俱樂部”隊員的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽

的運行機制，構(gòu)建運作模式。

三、措施與方法：

（一）、組織與管理1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組

長：芮行國（校長）副組長王曉帆胡躍輝周遠志顧問：王育標(biāo)（深圳

市資深足球行家、福田區(qū)青少年足球負責(zé)人）組員：周明霞董劉虹

專業(yè)教練：龐小強2、開展班主任足球?qū)ｍ椆ぷ髋嘤?xùn)，督促學(xué)生積

極參加足球訓(xùn)練活動。3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定

點開展訓(xùn)練工作。

（二）、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

1、認真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料，不斷促進體教

結(jié)合工作，切實加強學(xué)校體育教育工作，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織教練員參加足球培訓(xùn)活動，提高足球教練員整體

素質(zhì)，促進學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

（三）、以足球社團為抓手，積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建

設(shè)進一步選拔人才，擴充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的

新隊員，建設(shè)好球隊梯隊，壯大球隊，保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間活動時間：周一至周五下午：4：20點--5：

30點3、落實活動內(nèi)容：

(1)提高隊員運控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系

(1)進一步完善足球訓(xùn)練計劃足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行,

足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴格執(zhí)行足球特色學(xué)

校創(chuàng)建方案足球特色學(xué)校創(chuàng)建方案。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制以教導(dǎo)處為主，定期對足球訓(xùn)練的

情況進行監(jiān)督檢查，確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度每個運動員的成

長都是一個系統(tǒng)訓(xùn)練的過程，建立成長檔案有助于他們的健康成

長；同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易沖動，較難管理，

所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。(愛耳日活動方案)

5、健全訓(xùn)練制度

(1)遵守作息時間，按時到達訓(xùn)練場地，不遲到，不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情

6、開展多種形式比賽

(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況，多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度

(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

(四)后勤與保障

1、組織保障：學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議

程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目

組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障：制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度，搞好

制度管理。

3、激勵保障：把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢

查、年度考核結(jié)合起來，與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來，與考核實驗成果、

考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制，調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障：學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用

于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施，確保本課程的順利進行。

四、預(yù)期效果

1、規(guī)模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足

球隊。

2、成績：在區(qū)的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三

爭一。

華富小學(xué)20^-11-23

2023初中學(xué)校工作計劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想

以禹城市教育振興大會精神為指針，緊緊圍繞市教育局和鎮(zhèn)

校辦一年工作部署，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以嚴格制度落

實為突破口，堅持以德立校，堅持依法治校，本著求真務(wù)實的工

作態(tài)度，加大教學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，真抓實干，銳意創(chuàng)新，全

面提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。立足新起點，開創(chuàng)新局面，構(gòu)

筑新特點，發(fā)掘新優(yōu)勢，力求各項工作都有新突破。確保我校綜

合量化位居中全市中游行列。

二、現(xiàn)狀分析

學(xué)校現(xiàn)有13個教學(xué)班，學(xué)生620人，專任教師47人。上學(xué)

期，我們秉承“以生為源和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊跟教育局和

鎮(zhèn)校辦的工作部署，從整頓學(xué)生紀律、強化感恩教育入手，把大

禹文化發(fā)掘為學(xué)校文化，以“我感恩，我自強，我是父母好兒郎”

為主題開展了集體手語操、演講比賽、各種體育比賽、解說文化

展板、主題班會、集體宣誓等活動，使學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛和文明意識

有了明顯改變。在趙助理的積極協(xié)調(diào)下，我們新建了60米的學(xué)生

車棚，改造了教師宿舍，更換了變壓器，辦學(xué)條件有了明顯改善。

在學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的情況下，初一、初二教學(xué)成績較上學(xué)期有了明

顯進步。尤其是年級前30名，初一有25人比期中考試在聯(lián)考單

位中名次提升，初二有21人。初三雖然基礎(chǔ)差，但也完成了預(yù)定

的20人升學(xué)任務(wù)。

二、具體工作目標(biāo)

1、進一步規(guī)范各種辦學(xué)行為，把落實貫徹到底。

2、不斷完善年級間教學(xué)管理的競爭激勵機制，整體推進各項

工作，促進各項工作良性發(fā)展。

3、抓好班子成員建設(shè)，促進分管工作的積極主動性。

4、以制度為準繩，加大考核力度，突出教學(xué)中心，力爭使各

種量化公開、公正、及時。

5、加強師德教育，加強對教師的過程管理，加強校本學(xué)習(xí)，

切實提高教師素質(zhì)。

6、加大對學(xué)案制當(dāng)堂達標(biāo)教學(xué)的指導(dǎo)力度，完善考核體制，

完善教學(xué)質(zhì)量評價體系，進一步轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，學(xué)生學(xué)習(xí)方

式。

7、教研工作突出特色，確保課堂教學(xué)評價研究順利結(jié)題，積

極推進校本課程開發(fā)。完成學(xué)案制當(dāng)堂達標(biāo)課堂改革。

8、推行學(xué)生養(yǎng)成教育，加強學(xué)生體育鍛煉，促進學(xué)生綜合素

質(zhì)提司。

9、堅持法制教育經(jīng)常化，落實控輟責(zé)任制，確保無重大安全

責(zé)任事故。

10、加強校園文化建設(shè)，大力實施美麗校園工程，完成校園

綠化美化工作。

11、規(guī)范收費行為，落實國家各項政策，做好“一補”工作。

12、充分利用遠程教育資源，做好使用管理工作。

三、采取措施

（一）規(guī)范制度，嚴格考核。

1、對照上級辦學(xué)要求，按照市局統(tǒng)一部署，規(guī)范教學(xué)、政教、

后勤等管理制度，加大考核力度。針對上學(xué)期制度中出現(xiàn)的問題，

存在的漏洞，積極修訂本學(xué)年各種量化制度，突出教學(xué)中心，加

大考核力度。

（二）以人為本，走科學(xué)管理之路。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，完善領(lǐng)導(dǎo)班子例會制度。堅持每周班

子成員寫管理計劃，學(xué)校定期考核。深度交流，及時了解指導(dǎo)各

班子成員的工作情況。

2、明確職責(zé)，充分放權(quán)，鼓勵各成員用不同的方法解決同一

問題。

3、突出年級管理體制，抓好對年級的制度量化，促進年級間

正常有序的開展競爭。

4、加強教師的過程管理通過談心、組織讀書活動、開座談會

等方式，加強師德教育，切實提高教師綜合素質(zhì)。

5、建立班主任定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)機制，加快優(yōu)秀班主任的培養(yǎng)。

（三）教學(xué)管理方面

1、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。規(guī)范教學(xué)管理制度，抓好

落實工作。一是堅持教學(xué)視導(dǎo)與檢查，堅持聽課評課，堅持寫教

學(xué)反思和教學(xué)總結(jié)教學(xué)論文，定期組織各學(xué)科座談會，搞好調(diào)查

研究，發(fā)現(xiàn)問題，提出合理化建議。加強業(yè)務(wù)檔案管理，各類活

動要做到有計劃、有措施、有效果、有記錄，分類整理歸檔，為改

進教學(xué)提供可靠的依據(jù)，實行周三定期年級業(yè)務(wù)檢查指導(dǎo)。二是

進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，把以小組合作為特征的“和諧動

車”建立起來，結(jié)合學(xué)生幫扶工作，讓每位學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上有

所進步。建立每日巡課制度，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好

常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況；三是繼續(xù)組織校內(nèi)視導(dǎo)，將視

導(dǎo)重點放在薄弱學(xué)科、薄弱班級、薄弱教師中，加快薄弱學(xué)科、

教師的成長，進一步提升學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量；

2、以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一是強化小六初一學(xué)生的

學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表

揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)

考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，注意做到科學(xué)有效，促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

在全市處于較好位次。三是組織小學(xué)語數(shù)英、初中語數(shù)外物理學(xué)

科教學(xué)質(zhì)量抽測，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報，督促教師及時

調(diào)整改進。四是規(guī)范管理家長學(xué)校，強化家校合作，共同做好學(xué)

困生的幫扶、教育工作；五是組織學(xué)生參加教研室組織的相關(guān)學(xué)

習(xí)競賽活動。

3、按教學(xué)常規(guī)要求，抓好落實，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。定

期組織教學(xué)常規(guī)檢查，并嚴格量化評估，采取捆綁制計入各年級

考核成績。扎扎實實落實好教學(xué)常規(guī)，積極搜集各種教學(xué)信息，

搞好月考，搞好成績分析，搞好成績反饋。

4、突出初三工作，從學(xué)部管理、教師管理到學(xué)生管理，全面

服務(wù)，全程指導(dǎo)。確保完成任務(wù)。

5、加大指導(dǎo)學(xué)案周結(jié)的規(guī)范力度，切實提高教師業(yè)務(wù)能力。

將通過舉行講座、組織經(jīng)驗交流、優(yōu)質(zhì)課評選、搞年級過關(guān)課等

方式加以鞏固落實。

6、抓好教科研全員參與，開發(fā)校本課程。本著求真務(wù)實的態(tài)

度，繼續(xù)推行“問題即課題，教學(xué)既研究，成長即成果”的教研

理念，初一初二教師全員參與課改，全面落實“和諧動車”要求，

本學(xué)期初步成型，成為課堂教學(xué)亮點。

（四）學(xué)生管理方面

通過以大禹文化為核心的校園文化建設(shè)，加強對學(xué)生的文化

引導(dǎo)。同時通過政教量化，加強學(xué)生紀律教育，細化學(xué)生自主管

理措施，以“大禹文化”為核心，開展豐富多彩的各種活動，讓

學(xué)生在活動中得到教育。政教處、各年級及各班級要充分利用學(xué)

校一些文化園區(qū)，如宣傳欄、板報、手抄報等，做好宣傳工作。同

時結(jié)合學(xué)校的特點，創(chuàng)造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文

化生活。（）如升旗儀式、演講比賽、古詩文誦讀、運動會、節(jié)慶慶

祝等，讓學(xué)生在活動中開闊視野、增長知識、培養(yǎng)能力、提高文

化品位，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

控輟完成義務(wù)教育要求是我校另一工作重點。

（五）安全工作

安全教育要在對學(xué)生開展自我保護、自我生存及生命意識教

育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進行定期排查，逐一分析，逐

一排除，提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為禹城市級“平安校

園”。

1、強化安全意識，提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉

行校園逃生演練活動，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素

質(zhì)，增強學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力，保證每月一次；二是有私家車

的教師要遵守校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放

等；三是認真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)。

2、加強飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校將食堂的管理作為校園安

全的重點工作來抓，加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品

安全教育，嚴格把好食品采購的源頭關(guān)。

3、加強交通安全教育。強化上下學(xué)交通安全，與村委會、交

通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作，全力保障學(xué)生交通安全。

4、加強校園安全管理，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。

一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間，

集中進行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系。

三是定期召開安全工作會議。通過召開各種形式的安全會議，總

結(jié)布置安全事宜，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

（六）做好后勤管理。

①加大后勤人員管理量化力度，重新修訂量化措施，確保后

勤人員為前勤服好務(wù)。

②定期落實衛(wèi)生、公物等管理，加大對班級考核。

③加強伙房管理，定期進行學(xué)生評議。

④搞好危房改造后的校園環(huán)境建設(shè)。

⑤規(guī)范收費行為，確保無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。落實公示制度。

高山立馬心胸闊，大海揚帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位，打造學(xué)

校品牌，是鎮(zhèn)中人的共同目標(biāo)。校興我榮，校衰我恥，相信在全

體師生的共同努力下，精誠團結(jié)、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會再

創(chuàng)輝煌。

2023初中學(xué)校工作計劃【篇5】

為有效促進初中教學(xué)質(zhì)量和效益的提高，為學(xué)生的全面健康

成長鋪路，為教師的專業(yè)發(fā)展筑基，根據(jù)（20_）16號、17號文

件精神和總校意見，結(jié)合實際，制定本學(xué)期中學(xué)教學(xué)工作計劃如

下，不妥之處，敬請批評指正：

一、指導(dǎo)思想

以《市“十二五”基礎(chǔ)教育教研規(guī)劃》、縣教研室工作計劃和

《教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范的通知》為指導(dǎo)，以

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科課程標(biāo)準為統(tǒng)領(lǐng)，促進學(xué)生全

面、個性、健康發(fā)展；以深化課堂教學(xué)改革為核心，構(gòu)建“高效

課堂”，推進新課改進程；以教學(xué)研究和科研課題研究為助力，

有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、薄弱學(xué)科建設(shè)有所加強，課堂教學(xué)有一定的成效；

2、教研活動貼近教學(xué)實際，貼近教師需要，堅持經(jīng)常，取得

較好效果；

3、中心教研組活動形成一般規(guī)律性的認識，教師有明顯收獲;

4、教師基本功有一定提高；

5、課題研究有效落實，能夠扎實開展。

三、主要工作及措施

1、加強課堂教學(xué)督導(dǎo)

深入中學(xué)，開展“推門課”、匯報課、評議課等多種形式的

課堂教學(xué)觀察和指導(dǎo)活動，普聽每位教師不低于兩節(jié)課，每個學(xué)

科不少于兩節(jié)課，及時與學(xué)科教師交換意見，切實幫助中學(xué)學(xué)科

教師提高課堂教學(xué)效果。

2、注重教師基本功提高

開展語文、英語、政治、歷史、地理五個學(xué)科的教師基本功競

賽活動，以學(xué)科教學(xué)設(shè)計、教師說課、展示多媒體課件為主要內(nèi)

容，組織開展理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動，相關(guān)學(xué)科教師全員參

加，以期促進教師重視基本功的提高，滿足教學(xué)需要。

3、努力提高畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量

組織召開初三年級教師教學(xué)座談會，根據(jù)20_年中考，探討

初三教學(xué)的新情況與新問題，指導(dǎo)初三教師做好教學(xué)工作，提高

學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

4、扎實開展中心教研組活動

以集體備課研討、教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)、同課異構(gòu)研討、導(dǎo)

學(xué)案設(shè)計展示為主要形式，積極組織中心教研組活動研討，充分

發(fā)揮中心教研組在提高教學(xué)教研質(zhì)量中的作用，為學(xué)校教研組活

動提供借鑒。

5、積極開展跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動。與潘莊總校聯(lián)合，積極開

展數(shù)學(xué)、語文學(xué)科的聯(lián)合教研，數(shù)學(xué)學(xué)科開展以培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思

想為主題的課例研究，語文學(xué)科開展高效課堂觀摩研討，互相學(xué)

習(xí)借鑒教研途徑、方法、教學(xué)經(jīng)驗與技能。

6、深入抓實教育科研課題研究工作。一是課題立項與教學(xué)實

踐相結(jié)合，把教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中遇到的問題和困惑作為校本研究課

題，營造出“研究問題來自課堂，研究行為發(fā)生在課堂，研究結(jié)

果運用在課堂”氛圍；二是加強對申報并立項的省、市級課題的

督導(dǎo)工作，加強研究，抓好過程管理，保證課題研究順利實施。

7、深化學(xué)科教研小主題研究。讀到學(xué)校重視并組織教師認真

謀劃和實施教研小主題研究，如實記錄主題教研活動過程和結(jié)果,

力爭做到教師“人人有小專題”，教研組”組組有小主題”，使

教學(xué)研究活動體現(xiàn)目的性、研究性和實效性。

附：工作安排

時間主要工作

一周制定教學(xué)教研計劃

三周起中學(xué)課堂教學(xué)督導(dǎo)

四周五初三年級教學(xué)座談會

五周二下午語文、英語、政治、歷史、地理教師基本功競賽

五周四下午理科教師作業(yè)設(shè)計評比活動

七周二教學(xué)設(shè)計和說課培訓(xùn)

九周二數(shù)學(xué)中心教研組集體備課研討

十一周二語文中心教研組同課異構(gòu)研討

十三周二理科中心教研組活動導(dǎo)學(xué)案展示

十四周二數(shù)學(xué)學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（潘莊鎮(zhèn)中學(xué)）

十五周三語文學(xué)科跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合教研活動（劉家營鄉(xiāng)中學(xué)）

十七周教研組小主題研究、課題研究、教學(xué)評估視導(dǎo)

十九周總結(jié)

2023初中學(xué)校工作計劃【篇6】

一、指導(dǎo)思想：

以溫州育英國際實驗學(xué)校初中分校20_——20—學(xué)年度第

二學(xué)期工作要點為指針，堅持“以學(xué)生為本”和“以育人為本”

的教育教學(xué)理念。在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育

理論，繼續(xù)加強“提高教學(xué)效率的途徑”的實踐研究，并以課題

“提高課堂教學(xué)的有效性”研究為切入點，深化課堂教學(xué)改革，

不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為我校整體教學(xué)水平的提高而努力奮斗。

二、具體措施：

（1）本期數(shù)學(xué)教研組工作主題

樹立“一切為了學(xué)生的主動、健康發(fā)展”的教育理念，我們

數(shù)學(xué)教研組在本學(xué)期繼續(xù)實施“價值提升”、“重心下移”、“結(jié)

構(gòu)開放”、“過程互動”、“動力內(nèi)化”這五個分支組成的數(shù)學(xué)

教研組的主題。

(2)抓常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量。

在執(zhí)行常規(guī)管理的過程中要做到備好大綱、教材、教具、學(xué)

具，更要備好學(xué)生；要明確教學(xué)目標(biāo)要求、教材重難點、教學(xué)步

驟、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計；要精心選擇例題作業(yè)；要培養(yǎng)學(xué)生自

學(xué)能力、動手能力、思維能力。教研組每學(xué)期兩次檢查組內(nèi)教師

的備課筆記、學(xué)生作業(yè)、課堂筆記和輔優(yōu)補差記錄。

(3)關(guān)注課堂，向四十分鐘要質(zhì)量

認真貫徹“關(guān)注細節(jié)，生成智慧”的教學(xué)原則，真正落實“教

師工作的重點在課堂，學(xué)校質(zhì)量的源頭在課堂”。

在課堂教學(xué)過程中，從“還”給學(xué)生主動學(xué)習(xí)的“時間”、

“空間”、“工具”“提問權(quán)”、“評議權(quán)”，真正把走向建立

師生積極、有效和高質(zhì)量的多向互動的教學(xué)過程從口號變成行動。

(4)以課題研究為切入點，推進課堂改革

研究課堂教學(xué)改革，圍繞數(shù)學(xué)組的區(qū)級立項課題《數(shù)學(xué)課堂

教學(xué)有效性研究》實踐研究，開展課堂教學(xué)方法的實踐研究，并

逐步完成課題的階段性結(jié)題工作。

a.在“課堂教學(xué)中，影響師生有效互動的相關(guān)因素”分析報

告下，指導(dǎo)全體教師和學(xué)生進行反思性教學(xué)矯正。

b.在實踐和研究的基礎(chǔ)上，歸納整理出“課堂教學(xué)中，師生

有效互動主要方法策略及組織形式”、“課堂教學(xué)中，師生有效

互動評價原則或標(biāo)準”。

(5).抓起始，抓薄弱，抓畢業(yè)；提高整體質(zhì)量

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對初一和初二的學(xué)生至關(guān)重要，使他

們形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，一定要培養(yǎng)他們的競爭意識，有“你

追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

初三備課組教師加強課堂教學(xué)、中考試題的研究，努力做到

教學(xué)形式多樣化，活躍課堂氣氛，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、

積極性，以提高優(yōu)良率和及格率，以確保畢業(yè)考和升學(xué)考中取得

較好成績。

(6).注重課后輔優(yōu)，讓競賽成績成為一面招牌

各備課組落實好輔優(yōu)計劃，針對性要強，課前必須要有充分

的準備，做到真正意義上的輔優(yōu)，即給學(xué)有余力的部分學(xué)生創(chuàng)造

條件，培養(yǎng)一些數(shù)學(xué)尖子，在今年的全省數(shù)學(xué)兩次數(shù)學(xué)競賽中爭

取獲獎并有突破性，初一和初二的培優(yōu)班要切實地完成資料的整

理以及優(yōu)生的針對性補差工作，輔導(dǎo)老師要關(guān)愛每一個學(xué)生，從

基礎(chǔ)、從學(xué)習(xí)態(tài)度上補起，要注重培養(yǎng)他們的自信心，注意做好

學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。

附：初中數(shù)學(xué)教研組20—20學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

時間主要工作備注

第一周2.6-—2.12開學(xué)工作

第二周2.13---2.19計劃制訂各年級數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)啟動

第三周2.20--2.26數(shù)學(xué)組全體會議通過教研組計劃

數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)老師座談會

第四周2.27—-3.5初三數(shù)學(xué)競賽選拔賽

第五周3.6——3.12月考數(shù)學(xué)小組課題組成員會議

3.12省數(shù)初中學(xué)競賽第一試

第六周3.13-----3.19小組公開課（孫維均鮑劍峰朱貴春）

數(shù)學(xué)組全體會議

第七周3.20-----3.26小組公開課（熊水林經(jīng)敏顧小兵趙長

華）

上交：區(qū)教學(xué)論文評比

第八周3.27-----4.24.2省數(shù)初中學(xué)競賽第二試

第九周4.3------4.9各年級數(shù)學(xué)優(yōu)生測試

小組公開課“復(fù)習(xí)課”（李志紅陸曉欣付偉杰）

第十周4.10------4.16月考期中考試準備

2023初中學(xué)校工作計劃【篇7】

一、班級現(xiàn)狀分析：

上學(xué)期，我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績,

較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自我，同學(xué)們主動完成學(xué)習(xí)

任務(wù)，互助互進，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。在期中、期末

考試中，我班多名同學(xué)像一匹匹黑馬沖進年級前列，我班還榮獲

了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。

常規(guī)管理上，每個同學(xué)都認真負責(zé)，本學(xué)期歷次“學(xué)校月常

規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。

在學(xué)校組織的活動中，我們都踴躍參加，名列年級前茅。我

們在活動中提高，在活動中享受快樂。

但也存在如下問題：

1、優(yōu)秀率（年級前310名人數(shù)）未達標(biāo)，主要原因是優(yōu)生存在

病腿科目，各科發(fā)展不均衡。

2、雙數(shù)班中后進生人數(shù)（年級500后）最多、他們對班級危

害極大，數(shù)學(xué)、物理及英語學(xué)科的'均分上不去，受到嚴重影響阻

礙了班級整體進步。

3、部分同學(xué)上課習(xí)慣差，隨意講話、走神，影響老師、影響

他人，影響課堂質(zhì)量。少數(shù)同學(xué)一貫不做作業(yè)，屢教不改、毫無

收效。

二、目標(biāo)：

我們班不僅注重學(xué)習(xí)，在常規(guī)與活動方面也不甘落后，永爭

第一是我們所追求的目標(biāo)。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W(xué)期中，必將以十

二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn)，努力做到。我們每一位同學(xué)都時刻謹

記“播種習(xí)慣，收獲成功”這一班訓(xùn)I,勤學(xué)善思，刻苦鉆研，在

班級管理、班風(fēng)學(xué)風(fēng)上取得了較大的成績，我們會不斷追求，相

信明天一定會更好！

三、主要措施：

1、面向全體，樹信心，找差距，關(guān)注細節(jié)。

2、堅定不移抓好第一梯隊（年級前310名）學(xué)生，給予時刻

關(guān)注，激發(fā)學(xué)習(xí)動力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對策，對于學(xué)習(xí)上有

跛腳的學(xué)生，確認學(xué)科幫教老師，提升第一梯隊的各科成績。

3、繼續(xù)抓好班風(fēng)