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文檔簡(jiǎn)介

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)

專業(yè)班級(jí):______________

姓名:______________

實(shí)習(xí)單位:______________

指導(dǎo)教師:______________

成績(jī):______________

時(shí)間:______________

頂崗實(shí)習(xí)(PostPractice)

一、頂崗實(shí)習(xí)的概念

頂崗實(shí)習(xí),也叫崗位實(shí)習(xí),是指在完成大部分專業(yè)基礎(chǔ)課和教學(xué)實(shí)習(xí)之后,

到與專業(yè)相關(guān)的生產(chǎn)崗位直接參與生產(chǎn)過(guò)程,綜合運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的知識(shí)和技

能,在獨(dú)立完成一定的生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),進(jìn)一步獲得感性認(rèn)識(shí),掌握操作技能,

學(xué)習(xí)企業(yè)管理,養(yǎng)成正確勞動(dòng)態(tài)度的一種實(shí)踐性教學(xué)形式。

頂崗實(shí)習(xí)相當(dāng)于學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前的一次“野化”訓(xùn)練,通過(guò)與生產(chǎn)實(shí)際的試探

性的接觸,檢驗(yàn)在“象牙塔”中所學(xué)知識(shí)和技能,積累“野外”生存經(jīng)驗(yàn),找出自身

不足,不斷提高和強(qiáng)化自己,提高生存能力,以便將來(lái)與社會(huì)順利接軌。

二、頂崗實(shí)習(xí)的緣起

2006年5月,河北師范大學(xué)在全國(guó)率先實(shí)施“頂崗實(shí)習(xí)”工程。這種教育實(shí)

習(xí)模式旨在破解農(nóng)村教育“人才荒”,實(shí)現(xiàn)師范院校培養(yǎng)人才和服務(wù)社會(huì)的統(tǒng)一。

在河北師大“頂崗實(shí)習(xí)”試點(diǎn)取得成功之后,便迅速在河北省全面實(shí)施,后來(lái)發(fā)展

到了全國(guó)的高等院校,已經(jīng)從師范類擴(kuò)展到了各類高等職業(yè)教育。

三、頂崗實(shí)習(xí)與普通實(shí)習(xí)的區(qū)別

1、綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,完成一定的生產(chǎn)任務(wù)

不同于普通實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),頂崗實(shí)習(xí)需要完全履行其崗位的全部職責(zé)。因此,頂

崗實(shí)習(xí)一般安排在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一年,學(xué)生經(jīng)過(guò)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和專

業(yè)技能的培訓(xùn)之后,初步具備了頂崗實(shí)習(xí)的條件。

2、完全履行實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面

頂崗實(shí)習(xí)要求學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)當(dāng)一面。除了在校學(xué)

習(xí)的專業(yè)理論和技能之外,還需要較強(qiáng)的臨場(chǎng)應(yīng)變處置能力、高度的責(zé)任感和良

好的人際溝通協(xié)調(diào)能力,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

3、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在校學(xué)習(xí)的知識(shí)終究膚淺,通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)

一步獲得和積累感性認(rèn)識(shí),掌握操作技能;學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識(shí),了解企業(yè)生產(chǎn)裝

備和生產(chǎn)過(guò)程;培養(yǎng)正確的勞動(dòng)態(tài)度和吃苦耐勞的敬業(yè)精神;了解社會(huì),提高溝

通協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),找準(zhǔn)自身定位,為職業(yè)生涯的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)習(xí)大綱

課程名稱:頂崗實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)周數(shù):12周

學(xué)分:8學(xué)分

實(shí)習(xí)方式:集中實(shí)習(xí)為主,分散實(shí)習(xí)為輔

面向?qū)I(yè):農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化(教育)

開(kāi)課學(xué)院:機(jī)電學(xué)院

開(kāi)課學(xué)期:7

一、實(shí)習(xí)目的

(1)進(jìn)一步加深并運(yùn)用所學(xué)過(guò)的專業(yè)理論知識(shí),訓(xùn)練實(shí)際操作技能,理論聯(lián)系

實(shí)際,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后的工作打下良好的實(shí)踐基礎(chǔ)。

(2)熟悉企業(yè)技術(shù)工作人員應(yīng)具有的管理技能,實(shí)踐操作技能,提高技術(shù)水平。

(3)體驗(yàn)社會(huì)生活,培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

二、實(shí)習(xí)基本要求

(1)遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)企業(yè)的各項(xiàng)管理規(guī)定,切實(shí)做好自身安全保護(hù)工

作。

(2)服從學(xué)校和實(shí)習(xí)企業(yè)管理,認(rèn)真做好實(shí)習(xí)崗位的各項(xiàng)工作。

(3)全方位的學(xué)習(xí)思考,認(rèn)真填寫(xiě)頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)中各項(xiàng)內(nèi)容。

三、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

(1)了解實(shí)習(xí)單位的基本情況,如規(guī)模、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式、員工數(shù)量、人才結(jié)構(gòu)

比例和配置等。

(2)了解實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu),如部門的組織管理結(jié)構(gòu)、各職能部門的職

責(zé)范圍、各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)工作人員的崗位職責(zé)等。

(3)完成實(shí)習(xí)崗位所要求的職責(zé)任務(wù)。

四、實(shí)習(xí)單位

頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容要求與專業(yè)相關(guān)。與農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)相關(guān)的機(jī)械

設(shè)計(jì)、制造、生產(chǎn)、銷售、鑒定、推廣、運(yùn)用、管理、教育、培訓(xùn),以及采用機(jī)械化

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生產(chǎn)的其它行業(yè)和部門均可作為實(shí)習(xí)單位。

五、實(shí)習(xí)形式

根據(jù)學(xué)校要求,頂崗實(shí)習(xí)原則上應(yīng)進(jìn)行集中實(shí)習(xí),統(tǒng)一管理??紤]到學(xué)生有就業(yè)

和考研的實(shí)際情況,因此采取集中實(shí)習(xí)和單獨(dú)實(shí)習(xí)結(jié)合的原則,以集中實(shí)習(xí)為主。實(shí)

習(xí)結(jié)束后,須填寫(xiě)完整頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)中各項(xiàng)內(nèi)容。

(1)集中實(shí)習(xí)

集中實(shí)習(xí)由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè),實(shí)行統(tǒng)一管理。

(2)單獨(dú)實(shí)習(xí)

對(duì)于找到就業(yè)單位或者準(zhǔn)備考研的同學(xué),可以申請(qǐng)單獨(dú)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,在

提交填寫(xiě)好的頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)時(shí)提交就業(yè)協(xié)議、考研證明等材料。

六、實(shí)習(xí)成績(jī)考核辦法

(1)學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)內(nèi)容寫(xiě)出日記,收集有關(guān)技術(shù)資料,實(shí)習(xí)后期整

理出并填寫(xiě)實(shí)習(xí)手冊(cè)。其中實(shí)習(xí)總結(jié)內(nèi)容包括簡(jiǎn)要介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、過(guò)程,

重點(diǎn)寫(xiě)出實(shí)習(xí)收到的效果與實(shí)習(xí)體會(huì)、今后的努力方向、有什么意見(jiàn)、建議等內(nèi)容。

實(shí)習(xí)總結(jié)不少于3000字。

(2)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)的期間接受學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的雙重指導(dǎo),雙方要加強(qiáng)對(duì)學(xué)

生的工作過(guò)程考核,實(shí)行以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。

(3)校外指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的考核

學(xué)校的頂崗實(shí)習(xí)可以在同一單位不同部門(崗位)進(jìn)行,校外指導(dǎo)教師代表學(xué)習(xí)單

位對(duì)學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)情況進(jìn)行考核,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)、工作質(zhì)量做出客觀評(píng)

價(jià)。填寫(xiě)“四川農(nóng)業(yè)大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”。

(4)總評(píng)成績(jī)?yōu)榈燃?jí)制,分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。

1)優(yōu)秀:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,能很好地完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部

要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運(yùn)用學(xué)過(guò)的理論對(duì)某些問(wèn)題

加以分析,并有某些獨(dú)到見(jiàn)解,實(shí)習(xí)成果突出。

2)良好:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,能較好的完成實(shí)習(xí)任務(wù),達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的全部

要求,實(shí)習(xí)報(bào)告能對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié),實(shí)習(xí)成果明顯。

3)合格:實(shí)習(xí)態(tài)度端正,基本完成了實(shí)習(xí)的主要任務(wù),勉強(qiáng)達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)

定的要求,能夠完成實(shí)習(xí)報(bào)告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),實(shí)習(xí)成果一般。

4)不合格:學(xué)習(xí)態(tài)度不端王,未完成實(shí)習(xí)的主要任務(wù),未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定

的基本要求,未有實(shí)習(xí)成果。

頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)

一、實(shí)習(xí)單位的安全要求是什么?

二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是什么?

三、實(shí)習(xí)單位的工作場(chǎng)所管理要求及管理模式是怎樣?

四、實(shí)習(xí)單位的基層管理人員是如何進(jìn)行有效管理的?

五、實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化建設(shè)如何(寫(xiě)出具體內(nèi)容)?你認(rèn)為,該企業(yè)的員工在處理

人際關(guān)系時(shí),哪些做法對(duì)你最有教育意義?

六、結(jié)合自己所學(xué)專業(yè),你認(rèn)為實(shí)習(xí)單位如何提高經(jīng)營(yíng)與管理?或如何改善某一工

作環(huán)節(jié)與流程?

七、實(shí)習(xí)單位在抓好質(zhì)量管理方面制訂有哪些規(guī)章制度、方法?

八、實(shí)習(xí)單位的培訓(xùn)內(nèi)容有那些?簡(jiǎn)要寫(xiě)出聽(tīng)課的內(nèi)容?

頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)單位概況

單位名稱

地址

郵編聯(lián)系電話

法人代表

員工人數(shù)

產(chǎn)

內(nèi)

務(wù)

項(xiàng)

二、實(shí)習(xí)日記

頂崗實(shí)習(xí)日記(工作任務(wù)、心得體會(huì))

三、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)(概要介紹實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、過(guò)程,重點(diǎn)寫(xiě)出收到的效果與實(shí)習(xí)

體會(huì)、今后的努力方向、有什么意見(jiàn)、建議)。實(shí)習(xí)總結(jié)不少于3000字。

三、頂崗實(shí)習(xí)鑒定

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)鑒定表

實(shí)習(xí)單位:部門:

地址:郵編:電話:

校外指導(dǎo)教師:職務(wù)職稱:

學(xué)生姓名:專業(yè)部:班級(jí):

頂崗實(shí)習(xí)起止日期:

工作表現(xiàn)A、滿意B、不太滿意

工作態(tài)度A、積極主動(dòng)B、被動(dòng)服從

評(píng)

工作質(zhì)量A、質(zhì)量達(dá)標(biāo)B、經(jīng)常出錯(cuò)

團(tuán)隊(duì)精神A、融入集體B、不善溝通

價(jià)

創(chuàng)新精神A、善于創(chuàng)新B、缺少創(chuàng)新

工作效果A、勝任工作B、還需適應(yīng)

成績(jī)?cè)u(píng)定

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ):

實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師簽字;

實(shí)習(xí)單位(蓋章):

年月H

附件1

學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)守則

一、考勤與紀(jì)律

1、實(shí)習(xí)生必須遵紀(jì)守法,必須自覺(jué)遵守社會(huì)公德,維護(hù)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)。

2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,如遇特殊情況必須請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)先由請(qǐng)假人填寫(xiě)請(qǐng)假條,

經(jīng)所在實(shí)習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)簽同意后交實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師審批,實(shí)習(xí)單位和學(xué)校同意后才能離

開(kāi)。未辦理請(qǐng)假手續(xù)不到崗者,按曠工處理;未辦理請(qǐng)假手續(xù)離開(kāi)實(shí)習(xí)崗位后所發(fā)生

一切安全責(zé)任,全部由實(shí)習(xí)生本人負(fù)責(zé)。

3、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律、保密紀(jì)律,

不得將技術(shù)和商業(yè)情報(bào)泄露,維護(hù)實(shí)習(xí)單位利益。

4、實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,進(jìn)出實(shí)習(xí)單位要按要求出示

有關(guān)證件,實(shí)習(xí)生進(jìn)入工作場(chǎng)地前必須穿戴好工作服,做好準(zhǔn)各工作,確保安全、文

明上崗。

5、實(shí)習(xí)生必須聽(tīng)從師傅指導(dǎo),嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,愛(ài)護(hù)工作設(shè)備,不得亂

動(dòng)設(shè)備,不得無(wú)故損壞工量具和設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)故障或異常現(xiàn)象,立即報(bào)告,未經(jīng)允許,

不得任意拆卸或啟動(dòng)設(shè)備,確保人身,設(shè)備的安全。如因個(gè)人操作不當(dāng)或違反紀(jì)律造

成人身傷害和設(shè)備損壞,責(zé)任由本人承擔(dān)。

6、尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和師傅,聽(tīng)從安排,服從分配,安心本職工作,虛心求教,

刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高操作技能,爭(zhēng)取盡快達(dá)到頂崗作業(yè)的要求。在工作場(chǎng)所內(nèi),不準(zhǔn)

嬉鬧,奔跑和大聲喧嘩;上班不準(zhǔn)串崗,不準(zhǔn)打瞌睡,看小說(shuō)或參加非企業(yè)組織的其

它活動(dòng)。

7、實(shí)習(xí)生必須按實(shí)習(xí)單位要求參加崗前培訓(xùn),明確崗位要求與崗位職責(zé)。

8、實(shí)習(xí)過(guò)程中,如不能完成實(shí)習(xí)而申請(qǐng)離開(kāi)的,須填寫(xiě)《離職申請(qǐng)書(shū)》(附件3)。

二、寢室制度

1、實(shí)習(xí)學(xué)生不得在外面租房住宿。因特殊情況必要租房的,必須經(jīng)家長(zhǎng)和帶隊(duì)

老師同意,報(bào)所在專業(yè)部審批備案。否則由此產(chǎn)生的后果,學(xué)生家長(zhǎng)自負(fù)。

2、實(shí)習(xí)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的宿舍管理制度,如與企業(yè)職工同宿舍,要保持

好關(guān)系,有問(wèn)題應(yīng)首先向帶隊(duì)老師反映。

三、其他規(guī)定

1、實(shí)習(xí)生因嚴(yán)重違紀(jì)或工作懶散等原因,被實(shí)習(xí)單位拒絕實(shí)習(xí),學(xué)校將不再安

排新的實(shí)習(xí)單位,并將做出相應(yīng)的紀(jì)律處分。

2、實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)單位有意見(jiàn)和建議應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)帶隊(duì)老師反映,不

得直接與實(shí)習(xí)單位發(fā)生沖突,若造成不良后果,學(xué)校將視具體情況進(jìn)行處理。

3、如因身體情況不適應(yīng)工作或特殊原因不能堅(jiān)持工作的,需要經(jīng)家長(zhǎng)同意并告知

帶隊(duì)老師,帶隊(duì)老師同意并簽署自動(dòng)離職書(shū)后方可辦理正常手續(xù)。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后按要求交齊各種材料?,否則按未完成實(shí)習(xí)處理。

附件2

校外實(shí)習(xí)安全守則

一、人身安全

1、實(shí)習(xí)之前必須接受頂崗實(shí)習(xí)安全教育,在頂崗實(shí)習(xí)工作中要遵守企業(yè)安全生

產(chǎn)制度,作業(yè)應(yīng)當(dāng)按要求做好必要的安全措施。按操作規(guī)程規(guī)范操作,杜絕安全事故

發(fā)生。如高空、高速作業(yè)須報(bào)廠方同意、實(shí)習(xí)指導(dǎo)或帶隊(duì)老師批準(zhǔn)。

2、盡量減少外出,因特殊情況需外出,要至少三人結(jié)伴而行,便于相互照顧。

禁止獨(dú)自到人煙稀少、偏僻的地方行走。按規(guī)定時(shí)間出入實(shí)習(xí)單位。

3、不要和陌生人講話,不要輕信他人,外出時(shí),碰見(jiàn)主動(dòng)讓你博得同情的人要

提高警惕,防止上當(dāng)受騙。遇到有人向你兜售手機(jī)、筆記本電腦等物品時(shí),請(qǐng)不要搭

理,更不要貪圖小便宜,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

4、嚴(yán)禁私自到江、海邊等地游玩,嚴(yán)禁下海、河、塘、堰洗澡。

5、遇到突發(fā)事件,要以生命為重,設(shè)法機(jī)智報(bào)警。夜間不要單獨(dú)到偏僻的地方

行走,遇到搶劫、搶奪等事件時(shí)避免正面沖突,攻心感化作案人,拖延時(shí)間伺機(jī)逃跑,

或在有人路過(guò)時(shí)大聲呼救。

6、消除快速成功的心理,正確對(duì)待就業(yè)困難,不輕信傳銷人員哄騙,提防被熟

人騙到傳銷組織,學(xué)會(huì)用《禁止傳銷條例》保護(hù)自己,杜絕非法傳銷滲透的空間。如

不慎誤入傳銷陷阱,應(yīng)盡快脫身,防止越陷越深。

7、積極預(yù)防不法侵害危機(jī)的人身安全。對(duì)于搶劫的預(yù)防,應(yīng)注意觀察、及時(shí)識(shí)

別,不在陌生人面前暴露自己的行蹤;對(duì)于滋擾的預(yù)防,應(yīng)依靠集體的力量,積極制

止違法犯罪行為,同時(shí)注意策略,防止事態(tài)擴(kuò)大;對(duì)于性侵害的預(yù)防,應(yīng)注意自身的

言行舉止,盡量避免在開(kāi)放性場(chǎng)所獨(dú)處,遭遇性侵害時(shí)要沉著冷靜對(duì)待,努力消除性

侵害成功的機(jī)會(huì)和條件,同時(shí)積極報(bào)案,提供證據(jù)。

8、嚴(yán)禁酗酒、拉幫結(jié)派、打架斗毆;安全用電,嚴(yán)防火災(zāi)。

9、嚴(yán)禁參與任何形式賭博,不得進(jìn)出不健康的娛樂(lè)場(chǎng)所,不得參加不健康的活

動(dòng)。

10、不要將個(gè)人聯(lián)系方式(手機(jī)號(hào)碼、家庭電話、親人電話)輕易告訴別人。不

要透露有關(guān)帶隊(duì)教師及同學(xué)的情況.

二、財(cái)產(chǎn)安全

1、鎖好自己的柜子和抽屜,不要把方便留給他人。

2、外出時(shí)關(guān)好門窗,以防被竊。

3、不要留太多的現(xiàn)金和值錢物品在宿舍和辦公室,身上也不要放過(guò)多的現(xiàn)金,最

好放在銀行。

4、不要將貴重的物品隨意放置。

5、妥善保管銀行卡及密碼。將個(gè)人銀行卡、存折等與密碼分開(kāi)存放,密碼的設(shè)

置注意不要被人輕易看(猜)至上堅(jiān)持在任何情況下不要向外人透露密碼,包括自己

的親朋好友。發(fā)現(xiàn)泄密的危險(xiǎn)時(shí)。新開(kāi)的銀行卡要立即更改初始密碼。

6、如發(fā)現(xiàn)銀行卡丟失或被盜,應(yīng)及時(shí)向發(fā)卡銀行進(jìn)行掛失,對(duì)銀行卡、存折共

同使用同一賬戶的,應(yīng)分別對(duì)銀行卡、存折掛失。

7、辦理銀行業(yè)務(wù)輸入密碼時(shí),可用手掌、身體適當(dāng)遮擋。在ATM取款時(shí),不要

輕信“好心人”。不要隨意撥打取款機(jī)旁粘貼的非ATM機(jī)所屬銀行的電話號(hào)碼。

8、妥善保管好交易單據(jù),不要隨意丟棄。

9、使用銀行卡在ATM提款時(shí),因密碼輸錯(cuò)次數(shù)超過(guò)銀行規(guī)定次數(shù)(一般為3次)

也會(huì)造成吞卡或賬戶自動(dòng)鎖定,所以請(qǐng)妥善保管好密碼,最好牢記心中。如果在ATM

機(jī)上操作完畢后忘記取卡,30秒鐘后將自動(dòng)吞卡,所以您在辦理完交易后應(yīng)及時(shí)取卡。

10、在辦理匯款時(shí),一定把賬號(hào)及對(duì)應(yīng)姓名記正確。以免匯款失敗或匯借賬戶。

三、交通安全

1、在馬路上行走時(shí),時(shí)刻注意路況,遵守交通規(guī)則。

2、不得乘坐無(wú)牌、無(wú)照、無(wú)證的“黑車”,不得乘坐車況不好的車輛,不得乘坐

農(nóng)用車,二輪、三輪摩托車。

3、乘車買票時(shí),一定要到車站購(gòu)票上車,春運(yùn)期間不得乘坐無(wú)春運(yùn)資格和超載

超速的車輛。

4、上下車時(shí)要排隊(duì)有序,先上后下,以免踩傷或?yàn)樾⊥底靼柑峁l件。搭乘公

共汽車時(shí),盡量坐(站)在車鬧前面,最好不要站在上下門處°車未停穩(wěn),不準(zhǔn)上下

車。

5、乘車時(shí)前往不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。

6、乘坐公共汽車(地鐵),必須在站臺(tái)或人行道上排隊(duì)等車。

7、乘坐車輛若無(wú)座位時(shí),要抓牢扶手或吊環(huán)。

8、乘車時(shí),手、頭及身體的任何部分不得伸出車外,不能向車外亂扔雜物。

9、乘長(zhǎng)途汽車,有安全帶的座位一定要系好安全帶,車輛在行進(jìn)時(shí),若急剎車,

巨大的慣性可能給你造成傷害。

10、乘車時(shí)不??磿?shū)看報(bào),因?yàn)檐噹麅?nèi)晃動(dòng)不穩(wěn),書(shū)報(bào)與眼睛的距離不定,注視

的目標(biāo)來(lái)回搜動(dòng),容易使眼睛因疲勞而形成近視。

11、下車時(shí),一定要仔細(xì)點(diǎn)好行李物品,不要遺失或拿錯(cuò)行李。

12、下車后,要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過(guò),

絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開(kāi)走,就從車前、車后往馬路

中間跑,這樣很容易出事。

13、不準(zhǔn)在馬路上閑逛、追逐打鬧,橫過(guò)斑馬線時(shí),要注意紅路燈,切忌不要分

神,要一看二聽(tīng)三通過(guò)。

14、啟程前要與親人聯(lián)系,告知乘車的路線和目的地,到達(dá)目的地后要保平安。

四、職業(yè)衛(wèi)生與工傷安全

1、職業(yè)衛(wèi)生是指為了保障勞動(dòng)者在生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))活動(dòng)中的身體健康,預(yù)防職業(yè)

病和職業(yè)性多發(fā)病等職業(yè)性危害,在技術(shù)上、設(shè)備上、醫(yī)療衛(wèi)生上所采取的一整套措

施。

2、工傷是指在工作期間因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系而發(fā)生的與工作有關(guān)的傷亡事故。

3、當(dāng)發(fā)生工傷時(shí),應(yīng)找醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行臨時(shí)處理,聯(lián)系帶隊(duì)教師。在醫(yī)院就診要

保留相關(guān)票據(jù),并復(fù)印一份留底。

4、不吃生、冷食物,不喝自來(lái)水和未經(jīng)消毒的生水。不吃已過(guò)保質(zhì)期和己變質(zhì)

的食物。不到路邊店或沒(méi)有衛(wèi)生許可證的餐館就餐。

5、身體有異樣的同學(xué),需要自覺(jué)注意個(gè)人衛(wèi)生,在就

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