Unit3單元語法Grammar特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句九年級英語全一冊單元語法（人教版）

班級姓名學(xué)號分?jǐn)?shù)Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句（時間：60分鐘，滿分：120分）1.特殊疑問詞有what,when,where,how,which,whom,who,whose。這些詞語充當(dāng)賓語從句的引導(dǎo)詞的同時，在賓語從句中也有自己的實(shí)際含義和作用。2.特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句的語序和if/whether引導(dǎo)的語序是一樣的，都是陳述語序。3.特殊疑問詞引導(dǎo)的賓語從句的時態(tài)規(guī)則和if/whether引導(dǎo)的時態(tài)規(guī)則是一樣的。主句一般現(xiàn)在，從句不定；主句過去時態(tài)，從句過去某一時態(tài)；從句客觀真理，從句時態(tài)一般現(xiàn)在時。連接詞連接詞的作用例句that本身無意義，只起連接作用，在口語中可省略。Hesaidthatitwasagoodpresent.他說這是一份好禮物。what,which,who,whose,whom等連接代詞在從句中作一定成分，可作主語，賓語，定語等Idon’tknowwhatyouaretalkingabout.我不知道你在說什么。Hewantedtoknowwhoseboxitwas.他想知道這個箱子是誰的。when,where,why,how等連接副詞在從句中作狀語，如時間狀語，地點(diǎn)狀語，原因狀語等。Couldyoutellmewhereyouarefrom?你能告訴我你來自哪嗎？Peopleneverknowhowhedidthat.人們從來也不知道他是如何做到的。if/whether賓語從句中意思都是“是否”，不作成分，但不能省略。Heaskedmeifitwouldraintomorrow.他問我明天是否會下雨。單項(xiàng)選擇(本大題共60小題，每小題2分，共120分)1．（2024·海南海口·一模）—Ididn’tpayattentionto________justnow.—Oh,butyoushould.Hiswordsarehelpfultous.A．whenMr.Millersaid B．whatMr.Millersaid C．whatdidMr.Millersay2．（2024·黑龍江哈爾濱·三模）—MyAustralianfrienddoubtedinhislatestemail________.—IceandSnowWorld,itsdeliciousfoodandkindpeople.A．whydidmanypeoplehaveatriptoHarbinB．howHarbinbeespopularinChinaC．whatmanypeopletravelledtoHarbinfor3．（2024·江蘇無錫·三模）—ApersonalitytestcalledMBTIisnowverypopular.Ireallywonder________.—Itcanhelpyouknowmoreaboutyourselfaswellasguideyoureducationandjobchoices.A．whydoesthetestbeesopopular B．ifyouarean‘I’personoran‘E’personC．thatmanypeoplefindthetesthelpful D．whatthepersonalitytestisoftenusedfor4．（2024·江蘇常州·一模）—Couldyoutellme________?—Sure.It’saboutMencius’mothermovedherhousethreetimesforherson’seducation.A．whatthisbookismainlyabout B．whomthisbookwaswrittenbyC．whenthisbookwasfinished D．wherewasthisbookpublished5．（2324九年級下·湖北武漢·期中）Thefamoussong“Wesinghighpraiseofourhomeland,thatistobethriving(繁榮)andstrong”tellsus________.A．howweshouldpraiseourcountry B．whopraisesourcountryC．whatwewishourcountrytobelike D．whatwethoughtourcountrywaslike6．（2024·廣西南寧·二模）—Lingling,couldyoutellme________duringtheMayDayholidaythisyear?—Sure.Wedidthevolunteerworkinthemunity.A．whatyoudid B．whereyouvisited C．whenyouworked7．（2024·山東青島·二模）—Iwonder________,Jack.—Iammakingagiftformydad.Father’sDayisaroundthecorner.A．whatyouaredoing B．whenyouareleavingC．whereyouaregoing D．whoyouaretalkingto8．（2024·江蘇無錫·二模）—Wearen’tinterestedin________.Whatmattersmostishowyouwillbehavefromnowon.—Gotit.A．whatyouareusedtoliking B．whatyouusedtobelikeC．whatareyouusedtobeinglike D．whatdidyouusetobelike9．（2024·江蘇無錫·二模）Everyonehasgains,butitdependson________youwilldoforyourdream.A．how B．what C．which D．why10．（2024·內(nèi)蒙古呼倫貝爾·二模）Shenzhou18wasliftedoffsuccessfully!Couldyoutellme________?A．inwhichcenteritwillbeliftedoffB．whoenteredChinaSpaceStationthistimeC．whatwillitmeantothedevelopmentofChinaD．thatthreeastronautsenteredChinaSpaceStation11．（2024·四川瀘州·一模）—Iwonder________.—Someonewhocanmakemeabetterperson.A．howyouoftenmeetyourfriends B．howdoyoumakeyourfriendshappyC．whoyouwanttomakefriendswith D．whodoyouspendweekendswith12．（2024·山東菏澤·二模）—OurgraduationpartywillbeonJune8th.—That’swonderful!Couldyoutellme________?A．ifallofourteachersjoinedusB．wherewillitbeheldC．whowillgivetheperformances13．（2024·江蘇無錫·一模）—Mum,couldyoutellme________?—Someonewhocanmakeyouabetterperson.A．whatmakesgoodfriends B．whatweretruefriendslikeC．whoshouldIaskforhelp D．whoIshouldmakefriendswith14．（2024·海南省直轄縣級單位·一模）—Asateenager,doyouknow________whenyouareintrouble?—Yes.Icanaskmyparents,teachersoranyotheradultItrust.A．whoyoucanaskforhelp B．whenyoucanaskforhelp C．howyoucanaskforhelp15．（2024·江蘇南京·一模）Thisfamoussaying“WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers.”tellsus________.A．howshouldwebehave B．whowecanlearnfromC．whydoweneedteachers D．whatwecansayinpublic16．（2324九年級下·云南昭通·階段練習(xí)）—Jack,doyouknow________?—Yes,heismyclassmateHuangLei.A．whotheboyinblueis B．whoistheboyinblueC．whatistheboylike D．whattheboyislike17．（2024·江蘇無錫·一模）“WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers.”tellsus________.A．whocanwelearnfrom B．whowecanlearnfromC．howshouldwetreatothers D．howweshouldtreatothers18．（2024九年級·全國·專題練習(xí)）—Iwonder________.—Someonewhocanmakemeabetterperson.A．whenyouoftenmeetyourfriends B．howyoumakeyourfriendshappyC．whoyouwanttomakefriendswith D．whereyouspendtheweekendwithyourfriends19．（2024·江蘇無錫·一模）It’snotyourtalentsbutyoureffortsthatdecide________youare,guys.A．how B．who C．which D．when20．（2024·黑龍江哈爾濱·一模）—Sara,couldyoutellus?—Myteachers.Theyarealwaysthereandbringoutthebestinme.A．whodoyouadmiremostatschoolB．howyouimproveyourspokenEnglishC．whohelpedyoumostinjuniorhigh21．（2324九年級上·黑龍江哈爾濱·期中）—Doyouknow________inthe19thAsianGamesinHangZhou?—Sure.China.Wearealsothetopintotalgoldmedals.Iamsoproudofmygreatcountry.A．wheregotthemostmedalsB．whichcountrygotthemostmedalsC．whichcountrythemostgoldmedalsgot22．（2023·湖北武漢·模擬預(yù)測）—Excuseme,couldyoutellme_________?—Sorry,Iamnewhere.A．whereistherailwaystation B．howcanIgettotherailwaystationC．wheretherailwaystationwas D．whichbusIshalltaketotherailwaystation23．（2023·江蘇揚(yáng)州·二模）Ifoundahat,butIdidn’tknow________.A．whoitwas B．whowasit C．whoseitwas D．whosewasit24．（2223九年級上·湖北武漢·期中）Eat________cakeyoulikeandleavetheotherfor________eslate.A．a(chǎn)ny;who B．whichever,who C．whatever;whoever D．either:whoever25．（2024·江蘇南通·一模）—Caroline,couldyoutellme________?—Er,nextFriday.A．whenwillSchoolArtFestivaltakeplace B．whenSchoolArtFestivalwilltakeplaceC．whereSchoolArtFestivalwilltakeplace D．wherewillSchoolArtFestivaltakeplace26．（2024·黑龍江綏化·二模）—Excuseme,doyouknow________?—NextFriday.A．whenwillthedoctorebackB．whenthedoctorwillebackC．howwillthedoctoreback27．（2024·甘肅定西·二模）—Couldyoupleasetellme________?—Abouttwentyminutesago.A．whenyousawthiskid B．whereyousawthiskidC．whendidyouseethiskid D．wheredidyouseethiskid28．（2024·江蘇宿遷·二模）—Sally,couldyoutellme________?—NextFriday.A．wherewewillaschoolleavers’partyB．wherewillwehaveaschoolleavers’partyC．whenwewillhaveaschoolleavers’partyD．whenwillwehaveaschoolleavers’party29．（2024·廣西梧州·二模）—I’mdoingasurvey.Couldyoutellme________?—Sure.Iusuallygotoworkat7:00a.m.A．whereyougotoworkB．howyougotoworkC．whenyougotowork30．（2024·山東青島·二模）—Doyouknow_____?—Idon’tremembertheexactdate.Butit’sreallyconvenientforus.A．whyQingdaoMetroLine6ran B．whereQingdaoMetroLine6ranC．howQingdaoMetroLine6ran D．whenQingdaoMetroLine6ran31．（2024·安徽黃山·二模）—Canyoutellme________?—Sure.Abouttwoyearsago.A．howlongdidthenewbuildingbuild B．howlongthenewbuildingwasbuiltC．whendidthenewbuildingbuild D．whenthenewbuildingwasbuilt32．（2024·廣東汕頭·一模）—Couldyoutellme________?

—AtthebeginningofJuly.A．howcanIgettothebank B．howsoonhewillbethereC．whenyouwillstartyourvacation D．howlonghehasbeenback33．（2024·天津紅橋·二模）—Doyowknow__________theDragonBoatFestivalisthisyear?—Sorry,Idon’tknowtheexactdate.A．what B．why C．when D．where34．（2024·天津南開·二模）—Idon’tknow_________.

—Maybetomorrow.A．whenheisleaving B．whyisheleavingC．whenhewasleaving D．whattimeisheleaving35．（2024·北京昌平·二模）—Wow!You’vegotthebookWonder.Couldyoupleasetellme________?—Inthebookshopnearourschool.A．whenyouboughtit B．whendidyoubuyitC．whereyouboughtit D．wheredidyoubuyit36．（2024·吉林長春·一模）—Excuseme,MissHu,couldyoupleasetellme________?—Attheschoolhall.A．whenthetalentshowbegins B．whendoesthetalentshowbeginC．wherewillwehavethetalentshow D．wherewewillhavethetalentshow37．（2024·江蘇揚(yáng)州·二模）—Iwanttoknow________.—MaybeDongguanjieisagoodplacetogo.A．whyIcanbuysometastyYangzhousnacksB．howcanIbuysometastyYangzhousnacksC．whencanIbuysometastyYangzhousnacksD．whereIcanbuysometastyYangzhousnacks38．（2024·四川成都·二模）Thepolicemanaskedthechild________sothathecouldtakehimhome.A．whatheliked B．wherehelived C．whyhewashere39．（2024·廣西玉林·一模）—AuntLi,theDragonBoatFestivalising.Couldyoupleasetellme_________?—Sure!YoucanbuysomeinRTMartSupermarket.It’snotfarfromhere.A．whenyoumakezongziB．whereIcanbuysomezongziC．wholikeseatingzongzi40．（2024·福建漳州·二模）—Tom,doyouknow________?—InItaly.A．whenthe2026WinterOlympicswillbeheldB．howthe2026WinterOlympicswillbeheldC．wherethe2026WinterOlympicswillbeheld41．（2024·云南玉溪·二模）—Howbeautifulyourskirtis!Couldyoupleasetellme________?—Thanks.Iboughtitatanonlinestore.A．whereyouboughtit B．whenyouboughtitC．wheredidyoubuyit D．whendidyoubuyit42．（2024·四川瀘州·二模）—I’dliketovisitKatetomorrow.Doyouknow________?—Sorry,Idon’tknowheraddress,either.A．whyshelivesthere B．whydoesshelivethereC．wheredoesshelive D．whereshelives43．（2024·山東青島·一模）—Excuseme,couldyoutellme________?—There’sapostofficeonthesecondfloor.Youcanmakeitthere.A．whenIcanmailaletter B．howIcanmailaletterC．whereIcanmailaletter D．howlongIcanmailaletter44．（2024·云南昆明·二模）—Excuseme,couldyoupleasetellme________?—InParis,France.A．wherewillthe33rdOlympicGamesbeheld B．whenwillthe33rdOlympicGamesbeheldC．wherethe33rdOlympicGameswillbeheld D．whenthe33rdOlympicGameswillbeheld45．（2024·河北保定·二模）JackwonthewritingpetitionlastFriday.Butdoyouknow______?A．whowonthepetition B．howJackcouldwritesowellC．whatpetitionJackwon D．whenthepetitionwas46．（2024·安徽合肥·二模）—Iwonder________wecancallonmorepeopletoprotecttheenvironment.—Makingavideocanbehelpful.A．why B．how C．where D．when47．（2024·福建廈門·二模）—Couldyoutellme________?—Bypracticingdaybyday.A．wheresportsstarsdidsowellB．howsportsstarsdidsowellC．whensportsstarsdidsowell48．（2024·吉林長春·一模）—Haveyoudecided__________inthepoorarea?—Bysendingbooksandschoolthings.A．howwillyouhelpthechildrenB．howyouwillhelpthechildrenC．whatdidyoudoforthechildrenD．whatyoudidforthechildren49．（2024·北京豐臺·二模）—Canyoutellme________?—Yes.Hewenttherebytrainyesterday.A．whenMarkgoestoChengdu B．whendoesMarkgotoChengduC．howMarkwenttoChengdu D．howdidMarkgotoChengdu50．（2024·吉林長春·二模）—Peter,whatareyoudoing?—I’mwritingtomypenpalintheUS.Hewonders.A．whatkindoffooddoweeatduringtheSpringFestivalB．whydidancientChinesebuildtheGreatWallC．howteawasinventedbyaccidentinhistoryD．thatsomanypeopleareinterestedinBeijingOpera51．（2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測）Theidiom(成語)“Takinghistoryasamirror,Icanunderstandtheriseandfallofanation”tellsusthat________.A．whyishistoryinterestingB．whatisimportantinthehistoryC．howimportanthistoryis52．（2024·吉林白山·二模）—Couldyoutellme________BobhasstayedinChina?—Fortwoweeks.A．howsoon B．howfar C．howlong53．（2024·云南昆明·二模）—Tony,couldyoutellme________?—ByreadingEnglishaloudeverymorning.A．howcanIimprovemyspokenEnglish B．howIcanimprovemyspokenEnglishC．whencanIimprovemyspokenEnglish D．whenIcanimprovemyspokenEnglish54．（2024·江蘇宿遷·二模）—Andy,isthereanythingelseyouwanttoknowaboutChina?—Yes,I’mstillwondering________A．howistheChinesepapercutmadeB．whytheChinesepeopleeatricedumplingsattheDragonBoatFestivalC．thattheChinesepeopleliketoplaythedragondanceD．whotheGreatWallwasbuiltinancienttimes55．（2024·山東菏澤·二模）—Thelightinhisroomisstillon.Doyouknow________?—Toprepareforthefinalexam.A．ifheworkshard B．whenhestopsworking C．whyhekeepsworking56．（2024·山東濱州·二模）—YourteacherhassetupaWeChatgroup.Couldyoutellme________?—Itismoreconvenienttomunicatewithourparents.A．whyhesetitup B．whydidhesetitupC．whenitwassetup D．howwasitsetup57．（2024·湖北武漢·三模）“Clearwatersandgreenmountainsareasimportantasgoldandsilver”remindsus________.A．whereshouldwegoonvacation B．whyweshouldrespectnatureC．howcanweprotecttheenvironment D．whatwecandotomakemoremoney58．（2024·天津河北·二模）—Doyouknow________?—BecausetheylistenedtothesongChinainthelights.Theytakeprideinourcountry.A．whatdidthestudentslistento B．whatthestudentslistenedtoC．whydidthestudentsfeelsomoved D．whythestudentsfeltsomoved59．（2024·云南楚雄·二模）—Claire,canyoutellme________?—I’mnotsureaboutthat.Maybehealwayssmilesateveryoneandsays“hello”whenhemeetspeople.A．howJackbecamesopopularinyourclass B．whyJackissopopularinyourclassC．ifJackispopularinyourclass D．whenJackhasbeensopopularinyourclass60．（2024·安徽合肥·二模）—Iwonder______youalwaysgiveawayyourclothestothemunity.—Ihopetheycanetothepoorareawherepeopleneedthem.A．howlong B．when C．why D．whether參考答案：1．B【詳解】句意：——我沒有注意米勒先生剛才說了什么。——但你應(yīng)該。他的話對我們很有幫助。考查賓語從句。此處是賓語從句，需用陳述語序，排除C；結(jié)合“Ididn’tpayattentionto...justnow.”可知，沒有注意米勒先生剛才說了什么，故選B。2．C【詳解】句意：——我的澳大利亞朋友在最近的電子郵件中對這么多人去哈爾濱的目的表示懷疑?！┦澜?、美味的食物和善良的人們?？疾橘e語從句。賓語從句應(yīng)使用陳述句語序，選項(xiàng)A為疑問句語序，故排除；根據(jù)“MyAustralianfrienddoubtedinhislatestemail…”可知，句子時態(tài)為一般過去時，選項(xiàng)B排除。根據(jù)“IceandSnowWorld,itsdeliciousfoodandkindpeople.”可知，此處要表達(dá)這么多人去哈爾濱的目的。故選C。3．D【詳解】句意：——一種名為MBTI的性格測試現(xiàn)在非常流行。我真的很想知道性格測試經(jīng)常用來做什么?！梢詭椭愀嗟亓私庾约海⒅笇?dǎo)你的教育和工作選擇?？疾橘e語從句。賓語從句應(yīng)為陳述語序，故排除A；根據(jù)“Ireallywonder...”可知，C項(xiàng)內(nèi)容不符，故排除；根據(jù)答語“Itcanhelpyouknowmoreaboutyourselfaswellasguideyoureducationandjobchoices.”可知，想知道的是性格測試的用途，D項(xiàng)符合語境，故選D。4．A【詳解】句意：——你能告訴我這本書的主要內(nèi)容嗎？——當(dāng)然。這是關(guān)于孟子的母親為了兒子的教育搬了三次家?？疾橘e語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是賓語從句，從句用陳述語序，排除D；根據(jù)“It’saboutMencius’mothermovedherhousethreetimesforherson’seducation.”可知，詢問書的內(nèi)容，用what引導(dǎo)賓語從句。故選A。5．C【詳解】句意：著名的歌曲“我們歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)”告訴我們希望我們的國家成為什么樣子。考查賓語從句。根據(jù)“Wesinghighpraiseofourhomeland,thatistobethriving(繁榮)andstrong”可知我們歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)，這告訴我們希望我們的國家成為什么樣子。故選C。6．A【詳解】句意：——玲玲，你能告訴我今年五一假期你做了什么嗎？——當(dāng)然。我們在社區(qū)做志愿者工作?？疾橘e語從句。whatyoudid你做過什么；whereyouvisited你去過哪里；whenyouworked你何時工作。根據(jù)答句“Sure.Wedidthevolunteerworkinthemunity.”可知，此處是詢問對方五一假期做過什么事情。故選A。7．A【詳解】句意：——我想知道你在做什么，杰克?！以诮o我爸爸做禮物。父親節(jié)就要到了?？疾橘e語從句。根據(jù)“Iwonder...”可知，空處應(yīng)填入賓語從句，用陳述語序；結(jié)合答語“Iammakingagiftformydad.”可知，此處應(yīng)詢問對方正在做什么，應(yīng)用what引導(dǎo)賓語從句。故選A。8．B【詳解】句意：——我們對你過去的樣子不感興趣。從現(xiàn)在起，最重要的是你會怎么做。——明白了。考查賓語從句。根據(jù)“Wearen’tinterestedin”可知，該句是賓語從句，應(yīng)該使用陳述語氣，排除選項(xiàng)C和選項(xiàng)D；結(jié)合“Whatmattersmostishowyouwillbehavefromnowon.”可知，應(yīng)該說對你過去是什么樣子不感興趣，選項(xiàng)A中beusedtodoing“習(xí)慣做某事”與語境不符。故選B。9．B【詳解】句意：每個人都有收獲，但這取決于你將為你的夢想做什么?？疾橘e語從句的引導(dǎo)詞。how如何；what什么；which哪一個；why為什么。此處缺少do的賓語，用what引導(dǎo)賓語從句。故選B。10．B【詳解】句意：神舟18號成功發(fā)射了！你能告訴我這次是誰進(jìn)入了中國空間站嗎？考查賓語從句。賓語從句用陳述語序：連接詞+主語+謂語，據(jù)此排除C選項(xiàng)，A選項(xiàng)形式錯誤，排除；此句是詢問對方一件事情，D選項(xiàng)不符合。故選B。11．C【詳解】句意：——我想知道你想和誰交朋友？——能使我成為更好的人的人?？疾橘e語從句的用法。在賓語從句中所使用的語序應(yīng)該是陳述句語序，排除BD項(xiàng)。又根據(jù)回答“Someonewhocanmakemeabetterperson”可知，是提問你想和誰交朋友，需要用who引導(dǎo)賓語從句。故選C。12．C【詳解】句意：——我們的畢業(yè)晚會將在6月8日舉行?！昧耍∧隳芨嬖V我誰來表演嗎？考查賓語從句。根據(jù)“Couldyoutellme…”可知，此處是賓語從句，故應(yīng)該用陳述句語序，故排除B項(xiàng)。根據(jù)“OurgraduationpartywillbeonJune8th.”可知，晚會還沒有舉行，故從句不應(yīng)用過去時，故排除A項(xiàng)。故選C。13．D【詳解】句意：——媽媽，你能告訴我應(yīng)該和誰交朋友嗎？——一個能讓你變得更好的人?？疾橘e語從句。根據(jù)“couldyoutellme...”可知，此處是賓語從句，從句用陳述句語序，排除B、C選項(xiàng)；由“Someonewhocanmakeyouabetterperson.”可知，問句是問和誰交朋友，用who引導(dǎo)賓語從句。故選D。14．A【詳解】句意：——作為一個青少年，當(dāng)你遇到麻煩時，你知道你可以向誰求助嗎？——知道。我可以向我的父母、老師或任何我信任的成年人求助?？疾橘e語從句。根據(jù)“Yes.Icanaskmyparents,teachersoranyotheradultItrust.”可知，父母、老師和信任的成年人都是人，應(yīng)用who引導(dǎo)賓語從句。故選A。15．B【詳解】句意：“三人行，必有我?guī)熝伞边@句名言告訴我們可以向誰學(xué)習(xí)?？疾橘e語從句。句子是賓語從句，用陳述語序，排除A、C；根據(jù)“WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers”可知此句意為“三人行，必有我?guī)熝伞?，即我們要向別人學(xué)習(xí)，用who引導(dǎo)賓語從句。故選B。16．A【詳解】句意：——杰克，你知道那個穿藍(lán)衣服的男孩是誰嗎？——是的，他是我的同學(xué)黃磊?？疾橘e語從句。賓語從句用陳述語序，排除BC；根據(jù)“heismyclassmateHuangLei.”可知，應(yīng)該問這個男孩的身份，應(yīng)用who引導(dǎo)賓語從句。故選A。17．B【詳解】句意：“三人行，必有我?guī)熝伞！备嬖V我們可以向誰學(xué)習(xí)。考查賓語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子為賓語從句，應(yīng)用陳述語序，排除A和C；根據(jù)“WhenIwalkalongwithtwoothers,theymayservemeasmyteachers.”可知，此處是指我們要向別人學(xué)習(xí)，應(yīng)用who引導(dǎo)賓語從句。故選B。18．C【詳解】句意：——我想知道你想和誰做朋友?！切┠茏屛易兊酶玫娜??？疾橘e語從句。根據(jù)答語“Someonewhocanmakemeabetterperson.”可知，問句應(yīng)該是詢問對方想和誰做朋友，用who引導(dǎo)賓語從句。故選C。19．B【詳解】句意：伙計(jì)們，不是你們的天賦而是你們的努力決定了你們是誰?？疾橘e語從句。how怎么；who誰；which哪一個；when什么時候。根據(jù)“It’snotyourtalentsbutyourefforts”可知應(yīng)是努力決定了你們是誰，who引導(dǎo)了一個賓語從句，故選B。20．C【詳解】句意：——莎拉，你能告訴我們初中時誰對你幫助最大嗎？——我的老師。他們總是在那里，激發(fā)出我最好的一面?？疾橘e語從句?？仗幾鱰ell的賓語，所以應(yīng)是賓語從句，賓語從句用陳述句語序，A項(xiàng)是疑問句語序，排除；結(jié)合“Myteachers.”可知，是對人提問，所以用who，故選C。21．B【詳解】句意：——你知道在杭州舉行的第19屆亞運(yùn)會上哪個國家獲得的獎牌最多嗎？——當(dāng)然，中國。我們也是金牌總數(shù)最高的。我為我偉大的國家感到驕傲。考查賓語從句。根據(jù)“Doyouknow...”可知，空處是賓語從句，應(yīng)用陳述語序：連接代詞/副詞+主語+謂語+其他成分。根據(jù)答語“Sure.China.”可知，是詢問哪個國家，引導(dǎo)詞用which。C選項(xiàng)含義錯誤，故選B。22．D【詳解】句意：——對不起，你能告訴我去火車站該坐哪路公共汽車嗎？——對不起，我是新來的?？疾橘e語從句?？仗幾鱰ell的賓語，所以是賓語從句，從句用陳述語序，A、B是疑問語序，故排除；主句是一般現(xiàn)在時，所以從句時態(tài)不受限制，結(jié)合“Sorry,Iamnewhere.”可知，從句時態(tài)應(yīng)用一般現(xiàn)在時，C項(xiàng)是過去時，故排除，故選D。23．C【詳解】句意：我找到了一頂帽子，但我不知道是誰的?？疾橘e語從句。賓語從句應(yīng)該用陳述語序，排除B/D；根據(jù)“Ifoundahat,”可知，這里用whose引導(dǎo)賓語從句，表示誰的帽子。故選C。24．D【詳解】句意：吃你喜歡的蛋糕中的任何一塊，把另一個留給遲到的人?？疾榇~辨析和賓語從句。any任意一個；either（兩者之中）任意一個。根據(jù)“theother”可推知，一共就兩塊蛋糕，故第一空表示吃你喜歡的蛋糕的任意一塊，用either，排除ACD選項(xiàng)；whoever“無論誰；任何人”，放在介詞“for”后，引導(dǎo)賓語從句，作從句的主語。故選D。25．B【詳解】句意：——卡羅琳，你能告訴我學(xué)校藝術(shù)節(jié)何時舉行嗎？——呃，下周五?？疾橘e語從句。whenwillSchoolArtFestivaltakeplace學(xué)校藝術(shù)節(jié)什么時候舉行；whenSchoolArtFestivalwilltakeplace學(xué)校藝術(shù)節(jié)何時舉行；whereSchoolArtFestivalwilltakeplace學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舉辦地；wherewillSchoolArtFestivaltakeplace學(xué)校藝術(shù)節(jié)將在哪里舉行。根據(jù)“couldyoutellme”可知，此處為賓語從句，要用陳述句語序，A和D選項(xiàng)錯誤；根據(jù)“nextFriday”可知，問的是“時間”，用when引導(dǎo)。故選B。26．B【詳解】句意：——打擾一下，你知道那位醫(yī)生什么時候回來嗎？——下周五?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“NextFriday”可知問句應(yīng)用“when”引導(dǎo)的賓語從句，排除選項(xiàng)C；賓語從句應(yīng)用陳述句語序“whenthedoctorwilleback”。故選B。27．A【詳解】句意：——你能告訴我你什么時候看到這個孩子的嗎？——大約二十分鐘前?？疾橘e語從句。賓語從句用陳述語序，排除C、D；根據(jù)“Abouttwentyminutesago.”可知，此處是問什么時候看到的這個孩子，應(yīng)用when引導(dǎo)的賓語從句，排除B。故選A。28．C【詳解】句意：——薩莉，你能告訴我我們什么時候舉行畢業(yè)晚會嗎？——下個星期五?？疾橘e語從句。根據(jù)“Sally,couldyoutellme…?”可知，句子為賓語從句，賓語從句的語序應(yīng)為陳述語序，選項(xiàng)B和D為疑問語序，應(yīng)排除；根據(jù)答語“NextFriday.”可知，此處是詢問聚會的時間而不是地點(diǎn)，排除A。故選C。29．C【詳解】句意：——我在做一個調(diào)查。你能告訴我你什么時候去上班嗎？——當(dāng)然可以。我通常早上7點(diǎn)去上班?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“Iusuallygotoworkat7:00a.m.”可知，上文是關(guān)于時間的提問，因此是when引導(dǎo)的賓語從句，故選C。30．D【詳解】句意：——你知道青島地鐵6號線是什么時候運(yùn)行的嗎？——我不記得確切的日期了。但這對我們來說真的很方便?？疾橘e語從句。根據(jù)“Idon’tremembertheexactdate”可知，此句是問青島地鐵6號線什么時候運(yùn)行，故選D。31．D【詳解】句意：——你能告訴我新大樓是什么時候建立的嗎？——當(dāng)然。大約兩年前?？疾橘e語從句?？仗幘渥邮琴e語從句，用陳述語序，排除AC；根據(jù)“Abouttwoyearsago”可知，此處詢問大樓建立的時間，用when引導(dǎo)賓語從句。故選D。32．C【詳解】句意：——你能告訴我你什么時候開始休假嗎？——七月初?？疾橘e語從句。howcanIgettothebank我怎么去銀行；howsoonhewillbethere他多久能到那兒；whenyouwillstartyourvacation你什么時候開始度假；howlonghehasbeenback他回來多久了。根據(jù)“AtthebeginningofJuly”可知，從句用when引導(dǎo)賓語從句，故選C。33．C【詳解】句意：——你知道今年端午節(jié)是什么時候嗎？——對不起，我不知道確切的日期?？疾橘e語從句。what什么；why為什么；when什么時候；where哪里。根據(jù)“Sorry,Idon’tknowtheexactdate.”可知，設(shè)空處是問端午節(jié)是什么時候。故選C。34．A【詳解】句意：——我不知道他什么時候離開?！苍S明天?？疾橘e語從句。分析句子可知，本句是賓語從句，需用陳述語序，可排除BD選項(xiàng)；根據(jù)“Maybetomorrow”可知，問的是將來的時間，用現(xiàn)在進(jìn)行時表將來。故選A。35．C【詳解】句意：——哇！你有《奇跡男孩》這本書啊。能告訴我你是在哪里買的嗎？——在我們學(xué)校附近的書店買的?？疾橘e語從句。賓語從句用陳述語序，排除B、D；根據(jù)“Inthebookshopnearourschool.”可知，是對地點(diǎn)進(jìn)行詢問，應(yīng)用where引導(dǎo)賓語從句，故選C。36．D【詳解】句意：——打擾一下，胡小姐，你能告訴我哪里有才藝表演嗎？——在學(xué)校禮堂?？疾橘e語從句。分析“couldyoupleasetellme...”可知，空格處是賓語從句，賓語從句要采用陳述語序，因此排除選項(xiàng)B和C；根據(jù)答語“Attheschoolhall.”可知，賓語從句要用where引導(dǎo)。故選D。37．D【詳解】句意：——我想知道在哪里可以買到美味的揚(yáng)州小吃?！苍S東關(guān)街是個好地方?？疾橘e語從句。句子是賓語從句，用陳述語序，排除BC；根據(jù)“MaybeDongguanjieisagoodplacetogo.”可知此處詢問地點(diǎn)，用where引導(dǎo)賓語從句。故選D。38．B【詳解】句意：警察問那孩子住在哪里，以便帶他回家?？疾橘e語從句。whatheliked他喜歡什么；wherehelived他住在哪里；whyhewashere他為什么在這里。根據(jù)“sothathecouldtakehimhome”可知，警察應(yīng)是詢問孩子他住在哪里。故選B。39．B【詳解】句意：——李阿姨，端午節(jié)快到了。你能告訴我在哪里可以買到粽子嗎？——當(dāng)然！你可以在大潤發(fā)超市買一些。離這里不遠(yuǎn)?？疾橘e語從句。根據(jù)“YoucanbuysomeinRTMartSupermarket.”可知是講地點(diǎn)，用where引導(dǎo)賓語從句。故選B。40．C【詳解】句意：——湯姆，你知道2026年冬奧會將在哪里舉行嗎？——在意大利?？疾橘e語從句。由“InItaly”可知，此處是問地點(diǎn)，應(yīng)用where引導(dǎo)賓語從句。故選C。41．A【詳解】句意：——你的裙子多漂亮??！你能告訴我你在哪里買的嗎？——謝謝。我在網(wǎng)上商店買的?？疾橘e語從句。句子是賓語從句，用陳述語序，排除CD；根據(jù)“Iboughtitatanonlinestore.”可知此處詢問在哪里買的，用where引導(dǎo)賓語從句。故選A。42．D【詳解】句意：——我想明天去看凱特。你知道她住在哪里嗎？——對不起，我也不知道她的地址?？疾橘e語從句。根據(jù)“Sorry,Idon’tknowheraddress,either.”可知，該句是賓語從句，應(yīng)該使用陳述語氣，排除B和C兩個選項(xiàng)；結(jié)合“Sorry,Idon’tknowheraddress,either.”可知，設(shè)空處是對地點(diǎn)提問，故選D。43．C【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我在哪里可以寄信嗎？——二樓有一個郵局。你可以去那里?？疾橘e語從句。根據(jù)答語“There’sapostofficeonthesecondfloor.”可知強(qiáng)調(diào)的是地點(diǎn)，此處應(yīng)用where引導(dǎo)賓語從句，故選C。44．C【詳解】句意：——打擾一下，你能告訴我第33屆奧運(yùn)會將在哪里舉行嗎？——法國巴黎?？疾橘e語從句。賓語從句語序?yàn)殛愂稣Z序，排除選項(xiàng)A、B；根據(jù)答語“InParis,France.”可知是詢問地點(diǎn)，應(yīng)用where引導(dǎo)，故選C。45．B【詳解】句意：杰克贏得了上周五的寫作比賽。但是你知道杰克怎么會寫得這么好嗎？考查賓語從句。whowonthepetition誰贏得了比賽；howJackcouldwritesowell杰克怎么會寫得這么好；whatpetitionJackwon杰克贏得了什么比賽；whenthepetitionwas比賽是在什么時候。根據(jù)“JackwonthewritingpetitionlastFriday.”可知，杰克贏得了上周五的寫作比賽。因此贏得比賽的人，比賽的類型和比賽的時間已經(jīng)知道，排除A、C、D項(xiàng)，此處應(yīng)問杰克怎么會寫得這么好，故選B。46．B【詳解】句意：——我想知道我們怎樣才能號召更多的人來保護(hù)環(huán)境?！谱饕曨l會很有幫助?？疾橘e語從句。why為什么；how怎樣；where哪里；when當(dāng)……時候。由“Makin