五年級北師大新上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案下載

五年級北師大新上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)教案教案內(nèi)容：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為五年級北師大新上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)，教材章節(jié)為數(shù)的運(yùn)算、幾何圖形、計(jì)量單位、方程與問題解決。具體內(nèi)容包括：1.數(shù)的運(yùn)算：加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則及運(yùn)算定律。2.幾何圖形：長方形、正方形、三角形、圓的性質(zhì)及周長、面積的計(jì)算。3.計(jì)量單位：長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間的單位及換算。4.方程與問題解決：一元一次方程的解法及實(shí)際問題中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、幾何圖形的性質(zhì)及計(jì)量單位的換算，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：方程的解法及實(shí)際問題中的應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、幾何圖形的性質(zhì)及計(jì)量單位的換算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、課件。2.學(xué)具：練習(xí)本、尺子、圓規(guī)、量角器。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：以日常生活中購物場景為例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題。2.數(shù)的運(yùn)算：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則，并通過例題講解，鞏固運(yùn)算定律。3.幾何圖形：復(fù)習(xí)長方形、正方形、三角形、圓的性質(zhì)，講解周長、面積的計(jì)算方法，并進(jìn)行隨堂練習(xí)。4.計(jì)量單位：復(fù)習(xí)長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間的單位及換算，通過實(shí)際例題，使學(xué)生掌握換算方法。5.方程與問題解決：講解一元一次方程的解法，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用方程解決實(shí)際問題，并進(jìn)行練習(xí)。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括：數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、幾何圖形的性質(zhì)、計(jì)量單位的換算、方程的解法及實(shí)際問題解決。板書要求簡潔明了，重點(diǎn)突出。七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）256+143=（2）567218=（3）35×47=（4）81÷27=（1）長方形：長8cm，寬5cm（2）正方形：邊長6cm（3）三角形：底10cm，高6cm（4）圓：半徑4cm（1）5米=__厘米（2）500克=__千克（3）5升=__毫升（4）1小時(shí)=__分鐘八、課后反思及拓展延伸1.課后反思：本節(jié)課通過復(fù)習(xí)數(shù)的運(yùn)算、幾何圖形、計(jì)量單位、方程與問題解決，使學(xué)生鞏固了所學(xué)知識，提高了學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。在教學(xué)過程中，要注意關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。2.拓展延伸：布置一些實(shí)際問題，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。例如：計(jì)算家庭用電量、用水量等。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為五年級北師大新上冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)，教材章節(jié)為數(shù)的運(yùn)算、幾何圖形、計(jì)量單位、方程與問題解決。具體內(nèi)容包括：1.數(shù)的運(yùn)算：加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則及運(yùn)算定律。2.幾何圖形：長方形、正方形、三角形、圓的性質(zhì)及周長、面積的計(jì)算。3.計(jì)量單位：長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間的單位及換算。4.方程與問題解決：一元一次方程的解法及實(shí)際問題中的應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、幾何圖形的性質(zhì)及計(jì)量單位的換算，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：方程的解法及實(shí)際問題中的應(yīng)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、幾何圖形的性質(zhì)及計(jì)量單位的換算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、課件。2.學(xué)具：練習(xí)本、尺子、圓規(guī)、量角器。五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：以日常生活中購物場景為例，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題。2.數(shù)的運(yùn)算：引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則，并通過例題講解，鞏固運(yùn)算定律。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在數(shù)的運(yùn)算部分，學(xué)生需要掌握加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則及運(yùn)算定律。這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)具有重要意義。在講解時(shí)，可以通過具體的例題，讓學(xué)生了解運(yùn)算規(guī)則，并通過大量的練習(xí)，使學(xué)生鞏固運(yùn)算定律。要注意引導(dǎo)學(xué)生理解運(yùn)算定律的實(shí)際意義，使學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。3.幾何圖形：復(fù)習(xí)長方形、正方形、三角形、圓的性質(zhì)，講解周長、面積的計(jì)算方法，并進(jìn)行隨堂練習(xí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在幾何圖形部分，學(xué)生需要掌握長方形、正方形、三角形、圓的性質(zhì)及周長、面積的計(jì)算方法。這是幾何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)具有重要意義。在講解時(shí)，可以通過具體的例題，讓學(xué)生了解圖形的性質(zhì)，并通過大量的練習(xí)，使學(xué)生鞏固周長、面積的計(jì)算方法。要注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的幾何應(yīng)用能力。4.計(jì)量單位：復(fù)習(xí)長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間的單位及換算，通過實(shí)際例題，使學(xué)生掌握換算方法。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在計(jì)量單位部分，學(xué)生需要掌握長度、面積、體積、質(zhì)量、時(shí)間的單位及換算方法。這是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)具有重要意義。在講解時(shí)，可以通過具體的例題，讓學(xué)生了解單位及換算方法，并通過大量的練習(xí)，使學(xué)生鞏固換算方法。要注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的計(jì)量應(yīng)用能力。5.方程與問題解決：講解一元一次方程的解法，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用方程解決實(shí)際問題，并進(jìn)行練習(xí)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：在方程與問題解決部分，學(xué)生需要掌握一元一次方程的解法，并能夠運(yùn)用方程解決實(shí)際問題。這是代數(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)具有重要意義。在講解時(shí)，可以通過具體的例題，讓學(xué)生了解方程的解法，并通過大量的練習(xí)，使學(xué)生鞏固解法。要注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，提高學(xué)生的方程應(yīng)用能力。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括：數(shù)的運(yùn)算規(guī)則、幾何圖形的性質(zhì)、計(jì)量單位的換算、方程的解法及實(shí)際問題解決。板書要求簡潔明了，重點(diǎn)突出。七、作業(yè)設(shè)計(jì)（1）256+143=（2）567218=（3）35×47=（4）81÷27=（1）長方形：長8cm，寬5cm（2）正方形：邊長6cm（3）三角形：底10cm，高6cm（4）圓：半徑4cm3.計(jì)量本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用簡潔明了的語言，避免使用復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生容易理解。2.語調(diào)要適中，不要過于平淡或過于激昂，以免影響學(xué)生的注意力。3.在講解重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)提高語調(diào)，以引起學(xué)生的重視。二、時(shí)間分配1.合理分配教學(xué)時(shí)間，確保每個(gè)部分都有足夠的講解和練習(xí)時(shí)間。2.在講解重點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)延長時(shí)間，確保學(xué)生充分理解和掌握。3.留出足夠的時(shí)間進(jìn)行隨堂練習(xí)和解答學(xué)生的問題。三、課堂提問1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論，提問時(shí)要注意引導(dǎo)學(xué)生的思考方向。2.通過提問，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。3.鼓勵(lì)學(xué)生提出問題，及時(shí)解答學(xué)生的疑問，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。四、情景導(dǎo)入1.利用實(shí)際生活中的情景導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和實(shí)際應(yīng)用能力。2.通過情景導(dǎo)入，將學(xué)生引入學(xué)習(xí)主題，使學(xué)生更容易理解和接受新知識。3.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活的情景導(dǎo)入。教案反思：1.在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)