專題01 基礎(chǔ)知識(shí)綜合-2024年中考語文考前查缺補(bǔ)漏試題（深圳專用）（原卷版）

第頁基礎(chǔ)知識(shí)綜合深圳學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1．根據(jù)要求完成下面問題。圍爐煮茶，聞香品①míng（

）不僅是我們的生活日常，也是我們的傳統(tǒng)文化。蘇州擁有悠久的產(chǎn)茶歷史、豐富的名人資源、精②zhàn（

）的制茶技藝，是我國茶文化寶庫中一顆______（A．金碧輝煌B．璀璨奪目

C．美輪美奐）的明珠。______。讓我們聽琴品茶，吟詩作對(duì)，凈心清心，穿越時(shí)光，沉③diàn（

）歲月的醇香，共享一段初夏午后的閑④xiá（

）時(shí)光。(1)根據(jù)拼音寫出漢字。(2)根據(jù)語境，為空白處選擇成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．金碧輝煌 B．璀璨奪目 C．美輪美奐(3)請(qǐng)你圍繞“茶”字，將提示詞語組成一副對(duì)聯(lián)填入文中的空格處。提示詞語：裊裊

把盞

琴聲

同醉

舉杯

悠悠

共怡

茶煙2．閱讀下面文段，完成各題。①“華夏文明”的“華夏”是什么意思?“華夏”到底能不能指稱中國?②“華”字的本義是“花”。由“開花”引申出華麗、華美的意思?！跋摹钡谋玖x是“一個(gè)威武高大的人”，引申出“盛大”的意思?！渡袝x》里說:“冕服采章曰華，大國曰夏?！币馑际牵苑椚A美為華，以疆域的廣闊、文化的繁盛、道德的興盛為夏。③“華夏”這個(gè)詞最早見于《尚書·武成》篇：“華夏蠻貊，罔不率俾?！币馑际?，___是中原，_____是邊遠(yuǎn)四夷，_____對(duì)周武王表示順從。這里的“華夏”就是指中原地區(qū)的民族。青銅器“何尊”上的銘文記載，武王克商之后zhāo告天下：“余其宅茲中四，自茲乂民?！笔钦f“我要在此中原之國定都，從這里開始治理天下之民。”④所以在上古文獻(xiàn)中，“華夏”和“中國”大都是指住居“天下之中”的中原之國或者中原族群。(1)根據(jù)語境，準(zhǔn)確工整地寫出拼音或漢字。(2)下列說法或分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．畫橫線句子中“廣闊”“繁盛”“興盛”均為褒義詞，充滿贊美、自豪的情感。B．語段中“威武高大”“服飾華美”“中原族群”三個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。C．“‘華’字的本義是‘花’”一句的主干是“‘華’是‘花’”。D．畫波浪線句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有誤，應(yīng)調(diào)換句號(hào)和后引號(hào)的位置。(3)為第③段空缺處填上關(guān)聯(lián)詞，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．不僅

而且

但是 B．無論

還

都C．如果

或者

就 D．無論

還

但是3．根據(jù)語境完成題目。莎士比亞說：“生活里沒有書藉，就好像沒有陽光?！币槐竞脮褪且粋€(gè)好的社會(huì)，它能夠陶yě______人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。讀書以立德，立德以立身。曾國藩說的“讀書即是立德”，更是直截了當(dāng)?shù)刂赋鲎x書是道德養(yǎng)成的重要手段。讀書可以讓你與很多優(yōu)秀人物不期而遇，可以讓你不再在困頓里憂心沖沖，引領(lǐng)你沖破迷茫的bǎo______壘，走向達(dá)觀。(1)根據(jù)拼音寫漢字。陶yě

bǎo壘(2)找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字并改正過來。改為

改為(3)畫橫線的“期”的意思是（

）A．日期 B．一段時(shí)間 C．量詞 D．約定時(shí)間4．閱讀下面文字，按要求回答問題。我的祖國，我深深愛戀的祖國。你是昂首高歌的雄雞——喚醒拂曉的沉默;你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云；;你是人類智慧的起源——點(diǎn)燃文明的星火。你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國!我愛你黃河的波濤，是它把14億人民哺育撫養(yǎng)；我愛你長(zhǎng)江的碧波，是它把56個(gè)民族的心曲彈唱成一首彭湃的歌。我們只有心無旁騖地學(xué)習(xí)，才不至于ɡū負(fù)青春，創(chuàng)造出時(shí)代的豐功偉績(jī)。(1)用音序檢字法查“咤”字，先查音序()，再查音節(jié)()。(2)給文中加點(diǎn)字注音，按所給拼音寫漢字，找出改正文中一個(gè)錯(cuò)別字心無旁騖()

ɡū負(fù)()

()改為()(3)仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。5．根據(jù)語境完成題目。大縱湖畔的垂柳悄（）無聲息地吐露了新綠，荷蘭花海的郁金香色彩斑斕、極目燦爛，九龍口的蘆芽新鮮出水，萬鳥天堂的鳥兒也在枝頭恣（

）情地賣弄著清脆的喉嚨①__________走近綠草地，仰望碧云天，幸會(huì)嫩枝搖yè（

）的翠葉，逗逗鵝黃寸心的小草，在櫻花樹下留影，在共享單車上兜風(fēng)，在滿眼初綠的樹林間màn（

）步，心花與繁花悄悄地互開……春光正好，恰逢年少，來吧，放下一切，拋開雜念，美好春光約起來②__________(1)根據(jù)拼音寫漢字，或給加點(diǎn)字注音。(2)在①、②兩處填寫正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3)下列對(duì)語段表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．語段中畫橫線句的主干是“垂柳吐綠”。B．語段中“賣弄”本是“故意顯示、炫耀”的意思，這里貶義褒用，寫出了鳥兒的歡快、春聲之悅耳。C．“心花與繁花”“色彩斑斕”“碧云天”“留影”這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)各不相同。D．語段運(yùn)用了擬人、排比、夸張、比喻等修辭手法，盡顯春的新與美，對(duì)春的喜愛之情溢于言表。6．閱讀下面的文字，按要求作答。2023年9月23日，杭州亞運(yùn)會(huì)主火炬在萬眾①（zhǔ）目中點(diǎn)燃，“數(shù)字火炬手”身披良渚文化圖騰，踏浪而來，驚艷世界。這一創(chuàng)意，②（zhāng）顯著傳統(tǒng)與現(xiàn)代的（

）、科技與文化的融合，也讓數(shù)字人再度成為人們熱議的焦點(diǎn)。如今，數(shù)字人與傳統(tǒng)文化的融合（

）如火如③（tú）。這些取材于傳統(tǒng)文化的數(shù)字人，不僅有著（

）的“外表”,還兼具著文化和藝術(shù)的“靈魂”。這些數(shù)字人為提升中華文化影響力、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓傳統(tǒng)文化“活起來”,打開了新的方式。(1)根據(jù)拼音，依次寫出①②③處相應(yīng)的文字（正楷字或行楷字）。(2)依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．激蕩

演繹

栩栩如生 B．激蕩

演變

熠熠生輝C．動(dòng)蕩

演繹

栩栩如生 D．動(dòng)蕩

演變

熠熠生輝(3)文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．為傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升中華文化影響力，這些讓傳統(tǒng)文化“活起來”的數(shù)字人，打開了新的方式。B．為提升中華文化影響力、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這些數(shù)字人讓傳統(tǒng)文化“活起來”,打開了新的方式。C．這些讓傳統(tǒng)文化“活起來”的數(shù)字人，為傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升中華文化影響力，打開了新的方式。D．這些讓傳統(tǒng)文化“活起來”的數(shù)字人，為提升中華文化影響力、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打開了新的方式。7．小深發(fā)現(xiàn)活動(dòng)宣傳材料中有幾處不恰當(dāng)，請(qǐng)按要求修改。A二十四節(jié)氣為中國大眾所普遍被接受，日常生活中隨處可見二十四節(jié)氣的影響，一些節(jié)氣和民間文化相結(jié)合，已經(jīng)成為人們的固定節(jié)日。B最著名的清明、立春、立夏、冬至都融入了節(jié)日的氛圍，夏至、暑伏也與日常生活緊密相連，以致民間有“冬至餃子夏至面”“頭伏餃子二伏面，三伏烙餅攤雞蛋”“冬練三九，夏練三伏”的說法。C在這些節(jié)令中，往往伴有五彩斑斕的民俗活動(dòng)。①A句有語病，正確的句子應(yīng)該是。②C句中有詞語使用不恰當(dāng)，應(yīng)將“”改為“”。8．宋代詩人晏殊《無題·油壁香車不再逢》中頷聯(lián)的上聯(lián)是“梨花院落溶溶月”，請(qǐng)你為它選擇一個(gè)最合適的下聯(lián)。（

）A．榆莢臨窗片片雪 B．柳絮池塘淡淡風(fēng) C．水遠(yuǎn)山長(zhǎng)處處同 D．丁香初綻悠悠云9．小圳認(rèn)為現(xiàn)代社會(huì)了不了解節(jié)氣無所謂，節(jié)氣也沒有什么用處。請(qǐng)你結(jié)合本道大題中的材料內(nèi)容來勸說他。閱讀下面的短文，按要求完成下面小題。（1）新時(shí)代呼喚堅(jiān)定的文化自信。了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展歷程、領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵，是堅(jiān)定文化自信的前提?！捌埨麌疑酪?，豈因禍福避趨之”的家國情懷，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“jū

gōng①盡瘁，死而后已”的獻(xiàn)身精神等，始終激勵(lì)著中華兒女為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而不懈奮斗。A在傳統(tǒng)文化的濡養(yǎng)下，使無數(shù)炎黃子孫成為頂天立地大寫的人。新時(shí)代，人們?cè)谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中接受審美熏陶、領(lǐng)略文化精suǐ②、感受家國情懷、豐富人生經(jīng)驗(yàn)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在融入時(shí)代、融入中國人的日常生活。（2）中華傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)“美”萬千，不勝枚舉：有戲曲之美，生旦凈丑，演繹③悲歡人生；有武術(shù)之美，刀槍劍戟，舞出雄健風(fēng)姿；B，，；……文化之根，植于沃土；文化之葉，萬古長(zhǎng)青。10．【正音形】根據(jù)拼音寫出漢字，給加點(diǎn)的字注音。①jū

gōng盡瘁

②精suǐ

③演繹11．【改語病】第（1）段A處畫橫線的句子有語病，請(qǐng)將修改正確的句子寫在下面。12．【明修辭】請(qǐng)?jiān)贐處橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子，使之與前文構(gòu)成排比。龍?jiān)谥袊幕衉_____。龍的形象從小耳rú（

）目染地固定下來，相對(duì)于西方傳說中的“龍”，中國龍高貴、威武、美麗，澎pài（

）大氣，無羽翼______騰云駕霧、縱橫江海，它的出現(xiàn)往往代表著______、天下太平。在中國人的傳統(tǒng)文化中，龍是勇敢和奮進(jìn)。龍年說龍?zhí)硐矚猓f事興“龍”更奔騰。13．請(qǐng)根據(jù)拼音，寫出相應(yīng)的漢字。①耳rú()目染

②澎pài()14．依次填入語段橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．舉足輕重

又

順風(fēng)順?biāo)?B．舉重若輕

且

和風(fēng)細(xì)雨C．舉輕若重

卻

風(fēng)和日麗 D．舉足輕重

而

風(fēng)調(diào)雨順15．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項(xiàng)是（

）A．中國人的傳統(tǒng)文化認(rèn)為龍是勇敢和奮進(jìn)。B．從中國人的傳統(tǒng)文化看，龍是勇敢和奮進(jìn)。C．在中國人的傳統(tǒng)文化中，龍是勇敢和奮進(jìn)的象征。D．在中國人的傳統(tǒng)文化中，龍意味著勇敢和奮進(jìn)的象征。“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也?！鼻曛?，在暮春三月的江南，王羲之有感于宇宙之浩渺，萬物之生機(jī)àn