1.4.1科學測量-長的測量課件-浙教版科學七年級上冊

聰明的阿凡提有一次，國王問阿凡提：“人人都說你智慧過人，那么你知道眼前的這條河里的水有多少桶嗎？”阿凡提說：“如果這桶有這條河一樣大的話，那就只有一桶水，如果這桶有這條河一半大的話，那就有兩桶水，如果這桶有這條河的十分之一大的話，那這條河就有十桶水·····”測量需要有統(tǒng)一的標準這個故事告訴我們一個什么道理呢？第一課時長度的測量

測量是一個將待測的量與公認的標準量進行比較的過程。

要測量長度，先要規(guī)定長度的標準—長度單位，然后選用合適的工具進行測量。什么是測量呢？長度的單位國際單位：米符號：其他的長度單位：千米、分米、厘米、毫米、微米、納米

感受長度kmdmcmmmμmnmm符號：1千米(km)=米1米=毫米（mm）1毫米=微米1微米=納米1米=分米（dm）1分米=厘米（cm）1厘米=毫米長度單位換算關系：米毫米微米納米1000倍千米10倍米分米厘米毫米1010101000100010001000101001000100000010000000001031061091m=dm=cm=mm=μm=nm太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便?？茖W計數(shù)法3.5千米=米1.2米=厘米=毫米4.4毫米=微米1微米=納米3500120120044001000

54毫米＝_______米＝__________厘米＝__________納米。

練一練單位換算從大單位到小單位用乘，從小單位到大單位用除。0.0545.4540000001厘米=______米=_________千米0.010.00001長度單位的換算分米厘米毫米1.下列式子中正確的是？（）A、3.5米=3.5×100厘米=350厘米B、3.5米=3.5米×100厘米=350厘米C、3.5米=3.5米×100=350厘米D、3.5米=3.5×100=350厘米A二、長度測量工具（直尺、卷尺）常見工具：米尺皮尺鋼卷尺皮卷尺三角尺千分尺刻度尺游標卡尺游標卡尺螺旋測微儀測量長度的工具高科技的測量工具：聲納、雷達、激光雷達激光聲納在一些特殊的場合測量時，人們還會用其他一些測量儀器和測量方法。例如，潛水艇在水下航行時常用聲吶來測量潛水艇與障礙物之間的距離，雷達用電磁波反射的原理測量飛機與雷達站之間的距離，激光測距儀用激光測物體間的距離，等等。這些都是利用波的發(fā)送與接收之間的時間長短來測量測距儀與被測對象之間距離的。激光測距儀①會認：單位零刻度線4、刻度尺的正確使用認清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、最小刻度值。②會選：現(xiàn)有卷尺(最小刻度值1cm)和卡尺(最小刻度值0.1mm)，根據(jù)需要選擇測量下述物體所用的工具：1、測量跳遠長度需用_________。2、測量銅絲的直徑需用_________。卷尺卡尺測量時應先根據(jù)實際情況確定需要達到的程度，再選擇滿足測量要求的刻度尺。在實際的測量中，是不是選最小刻度越小越好？量程：8cm最小刻度值（測量的最大長度），也叫分度值。2、體驗與感受——長度單位填寫空格內(nèi)的單位:常用鉛筆筆芯直徑大約1（）小拇指寬約有1（）手掌的寬大約有1（）成年人的腿長大約1（）左右mmcmdmm一根頭發(fā)絲直徑的六萬分之一大約1（）左右nm刻度尺(最小刻度毫米，長20厘米）鋼皮卷尺(最小刻度毫米，長2米）米尺(最小刻度厘米，長1米）皮卷尺(最小刻度厘米，長10米）量跳遠成績制作幾何圖形量跳遠成績量玻璃窗長寬1、62、83、74、5③會放：這樣放置是對的還是錯的？為什么？薄刻度尺：正確放法：①零刻度線或某一數(shù)值刻度線對齊待測物的

起始端；厚刻度尺：正確放法：②有刻度的一邊貼緊待測物體（厚刻度尺與物體垂直放置），直尺的方向必須與測量方向一致，不能傾斜。

靈活處理“0”刻度線④會讀：a、視線與刻度尺尺面垂直?？捶ˋ看法B看法C2.7cmb、讀數(shù)時，要估讀到最小刻度的下一位。8？⑤會記：記錄的測量結(jié)果應由準確值、估讀值和單位組成。此時物體長度為：_______2.72.78cmcm0.08單位為：____準確值為：_____估讀值為：_____沒有單位的記錄是沒有意義的。讀數(shù)練習:完成P19頁活動第二課時長度測量的方法1.76厘米采用“多次測量，取其平均”可以減少誤差。是估讀就不可能絕對精確，測量的數(shù)值和真實值之間必然存在一些差異，這個差異就叫誤差。任何測量都存在誤差，它是不可避免的。如何減少誤差呢？讀數(shù)練習:你與同桌的讀數(shù)相同嗎？2.78cm3.50厘米厘米毫米分米米一個中學生的身高約為160;科學課本的寬度約為183.5;我們教室的長度約為80;標準運動場跑道一圈為400;北京到杭州的直線距離約為1100.千米1、將長度單位由小到大排列？練習：（單位換算）１、１米＝毫米＝微米；２、０．５８８厘米＝米；３、３００納米＝米＝分米；４、３６０千米＝米＝厘米；５、地球到月球的距離約為38萬千米，合米，即納米。10001065.88×10-33×10-73×10-63.6×1053.6×1073.8×1083.8×10172.下圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的是--------------------------------------------（）B3.用圖所示的刻度尺測量物體的長度。這把刻度尺的最小刻度值是______，所測物體的長度是______厘米。2.701毫米4.用塑料尺測量長度時，若用力拉尺進行測量，那么由此引起測量結(jié)果--------------------（）A．偏小B．不變C．偏大D．無法確定A5.一同學按正確的測量方法用刻度尺測量某物體的長度，得到結(jié)果是0.543m，則該刻度尺的最小刻度是-----------------------------------------（）A.1米B.1分米C.1厘米D.1毫米C

測量原則上長度要求一次測量，所以盡量選擇量程（測量范圍）與實際長度相近的刻度尺測量。分度值越小，測出的量越精確。如果測量的結(jié)果要求非常精細，那么就必須選擇分度值小的。D

在實際的測量中，并不是分度值越小越好，測量時應先根據(jù)實際情況確定需要達到的程度，再選擇滿足測量要求的刻度尺。5、估測物體的長度估測是一種粗略的測量方法請你分別估測一下黑板的長、寬是多少米？你能用指距估測一下課桌的長度嗎？也估測一下教室的長、寬是多少米？先測自己的指距約是多少；然后用自己的指距測量課桌的長度。如：目測法6、一些特殊場合的測量方法潛水艇與障礙物之間的距離聲吶飛機與雷達站之間的距離電磁波反射激光測距儀激光這些都是利用波的發(fā)送與接收之間的時間長短來測量測距儀與被測對象之間距離的。激光測距儀1.你能用普通的刻度尺測量《科學》教科書中一張紙的厚度嗎？7、測量長度的特殊方法①、累積法測紙的厚度，細金屬絲直徑等②、替代法1.用尺測出自行車車輪的周長L。（為了便于計數(shù)可以在車輪的輻條上系一根紅綢子）③、化曲為直3.這條曲線的長度該如何測？方法：使一根不可伸長的細棉線與待測的曲線重合，在棉線上標出起點和終點，然后把棉線拉直，測出軟線上起點和終點間的距離即可。應用：測地圖上的公路、鐵路、河流長等。例如：在地圖上計算朱家尖到寧波鎮(zhèn)海的公路長度。④、組合法4.如何測硬幣(或圓柱)的直徑呢？012345678910cm壹元012345678910cm圓錐的高如何測？卡尺法怎樣測量出鋼筆桿的直徑？測量物體的長度【實驗目標】1.學會使用刻度尺測量物體的長度；學會根據(jù)不同的測量要求選擇刻度尺?！緦嶒炂鞑摹繋в泻撩卓潭鹊闹背摺⒕沓?、三角尺、橡皮【實驗過程】1.觀察各種刻度尺的測量范圍和最小刻度，填入下表。刻度尺測量范圍最小刻度米尺學生用直尺45°三角尺60°三角尺卷尺2.測量物體的長度。（1）估計待測物體的長度,填入下表。（2）根據(jù)測量要求選擇適當?shù)目潭瘸?填入下表。（3）正確讀數(shù),填入下表中。測量內(nèi)容估計長度（厘米）測量工具測量結(jié)果（厘米）橡皮的厚度課桌長度3.試測算圖中樹葉的面積。你的測算步驟：①_________________________________；②_________________________________；③_________________________________。測出每一方格的長和寬，求出每一方格的面積；數(shù)出完全被樹葉所占的方格數(shù)n1：數(shù)出部分被樹葉所占的方格數(shù)n2；面積＝每一方格的面積×（n1+1/2n2）3．決定測量準確程度的因素是-------------（）A.被測物體的大小B.測量技術的高低C.測量工具的最小刻度值D．測量環(huán)境的優(yōu)劣C2.如圖所示的四個圖中，能正確測出圓柱體截面直徑的方法是---------------------------------（）B4.用三角板和刻度尺配合，先后4次測量小球的直徑，其測量結(jié)果分別為1.76厘米，1.78厘米，

1.74厘米，1.78厘米，則小球的直徑應取多少？---------------------------------------------（）A.1.78厘米B.1.765厘米

C.1.77厘米D.1.76厘米

C5．用同一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次數(shù)，這樣做的目的是--------------------（）A．減少觀察刻度線時由于視線不