人教版（2024）三年級上冊6.3《筆算乘法（不連續(xù)進(jìn)位）》課件

6.3

筆算乘法（不連續(xù)進(jìn)位）（人教版）三年級上01教學(xué)目標(biāo)02復(fù)習(xí)導(dǎo)入03任務(wù)一04任務(wù)二05拓展延伸06課堂練習(xí)07課堂小結(jié)08作業(yè)布置09板書設(shè)計(jì)01教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷只含有一次進(jìn)位的筆算乘法的計(jì)算過程，理解算理，能正確進(jìn)行計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力和遷移類推能力。3.感知生活中處處有數(shù)學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。02復(fù)習(xí)導(dǎo)入133×93332×661124×844筆算上面三道題，并說一說你是怎樣算的。學(xué)習(xí)任務(wù)一多位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）03任務(wù)一一套連環(huán)畫16本，王老師一共買了多少本連環(huán)畫？16×3＝

，

自主探究：1.用小棒擺一擺；2.列豎式計(jì)算。我買3套。03任務(wù)一16×3＝

，

16×

381……6×330……10×38403任務(wù)一16×3＝

，

16×

381……6×330……10×384簡寫16×

381448（本）答：王老師一共買了48本連環(huán)畫。學(xué)習(xí)任務(wù)二多位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算方法04任務(wù)二(教材P61T1)27

×2512×4421

×351

×545558401.3621221

計(jì)算時，一定要注意哪一位上乘得的積滿幾十，就要向前一位進(jìn)幾。05拓展延伸變式練習(xí)一列豎式計(jì)算。27×3＝72×4＝116×6＝325×3＝27×38181272×4288288116×66966963325×3975975105拓展延伸變式練習(xí)二想一想，算一算，填一填。23×4想：先算（）×（）＝（），在積的（）位寫（），向（）位進(jìn)（）；再算（）×（）＋（）＝（），在積的（）位寫（）。3412個2十一2041090十906課堂練習(xí)

1.做一做。36×225×3123×4216×4727549286406課堂練習(xí)

2.下面的計(jì)算正確嗎？把錯誤的改正過來。13×555213×4842×13×565×213×485206課堂練習(xí)

3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。13×613×746×246＋216×515×625×33×2548×248＋4970×414×7＜＞＜＝＜＞06課堂練習(xí)

能力提升4.請你根據(jù)下面的信息提出兩個數(shù)學(xué)問題，并解答。①四年級同學(xué)捐了多少本書？226×2＝452（本）答：四年級同學(xué)捐了452本書。②五年級同學(xué)捐了多少本書？116×4＝464（本）答:五年級同學(xué)捐了464本書?！蛉昙壨瑢W(xué)給山區(qū)學(xué)校捐書226本?！蛩哪昙壨瑢W(xué)捐的書的數(shù)量是三年級的2倍?！蛭迥昙売?個班，平均每班捐書116本。07課堂小結(jié)這節(jié)課你學(xué)會了哪些知識?筆算乘法（不連續(xù)進(jìn)位）多位數(shù)乘一位數(shù)（不